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下學期工作計劃

時間:2022-09-28 13:38:58 工作計劃范文 我要投稿

【實用】下學期工作計劃范文5篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的下學期工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】下學期工作計劃范文5篇

下學期工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  認真貫徹落實教育局重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持科學發(fā)展觀,切實轉(zhuǎn)變后勤服務(wù)觀念,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,引導全體員工樹立社會主義榮辱觀,依靠全體員工真抓實干,開拓進取,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。加強財產(chǎn)管理,提高飲食質(zhì)量和服務(wù)育人的質(zhì)量。大力開展校園安全宣傳教育活動,不斷提高師生安全意識。努力改善辦學條件,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的整體功能。

  二、工作目標:

  1、后勤人員素質(zhì)全面提高,服務(wù)意識、節(jié)儉意識、增收意識不斷增加,力爭師生、家長和學!叭凉M意”。

  2、開源節(jié)流,增收節(jié)支,管好水用好電,加強文印管理,切實減少辦公費用,增強工作的計劃性,科學合理地安排各項工作。

  3、進一步完善購物領(lǐng)物工作,購物有申請,日常用品、易耗品進庫出庫手續(xù)齊全,切切實實建好材料賬,按月分類實行財產(chǎn)審核,杜絕浪費。

  4、嚴肅財經(jīng)紀律,規(guī)范財務(wù)管理和收費行為,合理收支,強化審計,接受監(jiān)督。嚴格執(zhí)行收費標準,收費有公示,自覺接受社會和上級的收費檢查。

  5.逐步落實校園整體規(guī)劃,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的整體功能。

  三、主要措施:

  1、加強后勤人員政治理論和業(yè)務(wù)學習,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。牢記服務(wù)育人的宗旨,切實做好后勤保障工作。后勤人員分工明確,責任到人,相互協(xié)作,團結(jié)奮進,在“主動、周到、滿意”上見成效,做好服務(wù)工作,為教學服務(wù),為師生服務(wù),確保學校各項工作順利開展。進一步完善后勤人員的崗位職責,不斷提高后勤隊伍整體素質(zhì)。

  2、進一步開源節(jié)流,管好水用好電,減少浪費,加強校園文化環(huán)境的動態(tài)建設(shè),為師生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境。

  3、嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格財務(wù)管理,確保經(jīng)費專項使用,保證教育教學的有效投入。完善報帳工作制度,統(tǒng)一管理好財務(wù)帳目。加強財務(wù)審計工作,自覺接受監(jiān)督,確保有限資金的使用效益。規(guī)范收費行為,確保該收的要收,并做好收費管理工作,實行收費公示,及時逐項如實進行收費卡登記,接受社會和學生家長的監(jiān)督,堅決制止亂收費。

  4、不斷改進食堂工作,努力做到使每一個在校用餐師生都滿意。

  5、加強學校安全保衛(wèi)工作,門衛(wèi)對非本校人員的來校要查清,無關(guān)人員一律不得進入校園。值班人員要加強值日和晚間的巡查工作,關(guān)鎖好對外的門和窗,食堂值班人員要關(guān)好水、電、氣,責任明確,值班到位。

  6、進一步加強學校財產(chǎn)管理,做到購物、維修向校長室申請,總務(wù)處及時登記,財物歸還有記載,使用有記錄,定期檢查對照與班、室負責人簽訂的財產(chǎn)使用與保管責任狀,切實做好財物的保管與使用工作。

  四、主要工作安排:

  二月份主要工作安排:

  1、開學工作準備,校園環(huán)境清理;

  2、分發(fā)調(diào)劑各類用書、課桌等班級用品;

  3、開學收費工作和校舍安全檢查;

  4、召開后勤工作人員會議,明確各崗位職責;

  5、統(tǒng)計中午在校用膳人數(shù),正常食堂工作;

  6、做好中午不在校用膳學生的安全教育工作。

  7. 對校園內(nèi)廁所進行清理。

  三月份主要工作安排:

  1、安全工作檢查;

  2. 對取暖設(shè)施進行檢查。

  3. 對學生上學放學路上安全教育。

  4、停爐收檢工作。

  四月份主要工作安排:

  1、學校綠化管理;

  2、對區(qū)運動會做好后勤服務(wù)工作。

  3.配合施工單位完成施工任務(wù),保質(zhì)保量,做到安全第一。

  4.做好各室搬家工作。

  五月份主要工作安排:

  1、做好“五一”節(jié)、端午節(jié)假日值班工作;

  2、教室門窗、課桌等檢查維修。

  3.校趣味運動會準備工作。

  4.安全檢查工作。

  六月份主要工作安排:

  1、做好慶!傲弧毕嚓P(guān)后勤工作;

  2、服務(wù)性收費項目結(jié)算;

  3、安全工作檢查;

  4、食堂結(jié)算;

  5、檢查各班、各室財產(chǎn)保管使用情況。

  七、八月份主要工作安排:

  1、暑假值班;

  2、下學期備品采購工作。

下學期工作計劃 篇2

  今年我繼續(xù)擔任四年級的班主任工作,雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,但在擔任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情,因而,我對這 些年年來的班主任工作不僅無怨無悔,而且情有獨鐘。根據(jù)上學期的教學情況 ,為了全面提本班學生素質(zhì),加強對學生的養(yǎng)成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學期班主任工作做出如下計劃:

  一、了解學生、個別施教

  俗話說:知人才能善教,善教須先知人。要搞好班級工作,首先就要全面深入地了解學生的思想、學習、生活以及家庭狀況等。與此同時,要根據(jù)學生不同情況開展個別教育。 根據(jù)上學期班級里出現(xiàn)的問題,進行補救措施。

  二、培養(yǎng)好班干部,當好導演

  充分發(fā)揮學生的主體作用,必須狠抓學生班干的培養(yǎng)。一方面,讓每個班干明確職責,大膽工作。另一方面,對學生干部要嚴格要求,加強管理,勤于指導,在班干部的作用下,形成了良好的班集體。要做好這項工作教師應(yīng)精心導演。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。我在班級中實行班干部競選制,每隔兩個月進行一次競選,有志于提高自己的組織領(lǐng)導能力的學生毛遂自薦,再由班主任審查批準。競選前要有一周的自我表現(xiàn),表現(xiàn)內(nèi)容有:較強的自制能力,良好的學習和生活習慣,較高的組織領(lǐng)導能力等,這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性,也調(diào)動了全體學生的參與熱情。

  三、科學管理,注重實效

  班主任對工作要有預(yù)見性,要有超前意識。我覺得管理科學的第一點是要有明確的目標即班級目標和個人目標,如本學期我班的目標是:

  1、樹立正確有世界觀,做一名優(yōu)秀的小學生

  2、開拓進取,自強不息,文明守紀,助人為樂

  3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  個人目標:

  發(fā)展學生個性,培養(yǎng)一技之長,依照個性特長選任班干部。

  班主任的一言一行對學生影響很大。,班主任不僅要注意言教,更要注重身教,要求學生做到的,自己首先做到 ,要求學生不做的,自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則,學生才能遵規(guī)守紀,班主任的言行榜樣對學生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,真所謂“喊破嗓子,不如做出樣子”’。如要求學生不遲到,自己首先上課不遲到,如果偶爾有事上課去晚了,向?qū)W生說明原因。

  四:具體實施計劃

 。ㄒ唬╅_學工作:

  1、布置教室。

  2、打掃教室。

  3、 整理桌凳,安排座位,下學期班級工作班干部選舉活動。

  4、 演講,讓學生知道到校安全、任務(wù)、責任。

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  1、以人為本,對人有禮貌,教育學生 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造溫馨,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。

  4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣;顒影嗉壍,讓每個學生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每學生,走進每學生的心里,學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,信心。

  這群可愛的孩子們陪伴我度過了許多的快樂時光,我們共同的筑建,小家漸漸“起色”,當然所任課教師和孩子們都付出了努力,克服了重重,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學期將會有精彩的呈現(xiàn)!

下學期工作計劃 篇3

  一、學生基本情況分析:

  通過高二上學期的教學,我發(fā)現(xiàn)學生的數(shù)學學習情況較為一般,學生自覺性差,自我控制能力弱,因此在教學中需時時提醒學生,培養(yǎng)其自覺性。同時,學生對自己學習數(shù)學的信心不足,學習積極性和主動性不夠,而所學的數(shù)學基礎(chǔ)知識薄弱,基本概念模糊不清,基本方法掌握得不夠扎實,缺乏對基礎(chǔ)的理解和研究,沒有注意對所學知識和方法及時的復習與鞏固,知識積累量不多,而遺忘的速度太快;靈活運用知識分析問題、解決問題的能力差,只會模仿解決一些簡單問題,不能舉一反三,題目稍微有點變化就束手無策。

  二、制定教學目標

  針對以上問題的出現(xiàn),在本學期擬訂以下目標和措施。其具體目標如下:

  1.獲得必要的數(shù)學基礎(chǔ)知識和基本技能,理解基本的數(shù)學概念、數(shù)學結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會其中所蘊涵的數(shù)學思想和方法,以及它們在后續(xù)學習中的作用。通過不同形式的自主學習、探究活動,體驗數(shù)學發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。

  2.提高空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。

  3.提高數(shù)學的提出、分析和解決問題(包括簡單的實際問題)的能力,數(shù)學表達和交流的能力,發(fā)展獨立獲取數(shù)學知識的能力。

  4.發(fā)展數(shù)學應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識,力求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學模式進行思考和作出判斷。

  5.提高學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學態(tài)度。

  三、進行教法分析:

  1.選取與內(nèi)容密切相關(guān)的,典型的,豐富的和學生熟悉的素材,用生動活潑的語言,創(chuàng)設(shè)能夠體現(xiàn)數(shù)學的概念和結(jié)論,數(shù)學的思想和方法,以及數(shù)學應(yīng)用的學習情境,使學生產(chǎn)生對數(shù)學的親切感,以達到培養(yǎng)其興趣的目的。

  2.通過觀察,思考,探究等欄目,引發(fā)學生的思考和探索活動,切實改進學生的學習方式。

  3.在教學中強調(diào)類比,推廣,特殊化,化歸等數(shù)學思想方法,盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習慣。

  四、教學措施:

  1、教學中要傳授知識與培育能力相結(jié)合,充分調(diào)動學生學習的主動性,培育學生的概括能力,是學生掌握數(shù)學基本方法、基本技能。

  2、堅持與高三聯(lián)系,切實面向高考,以五大數(shù)學思想為主線,有目的、有計劃、有重點,避免面面俱到,減輕學生的學習負擔。

  3、加強教育教學研究,堅持學生主體性原則,堅持循序漸進原則,堅持啟發(fā)性原則。研究并采用以五段發(fā)現(xiàn)式教學模式為主的教學方法,全面提高教學質(zhì)量。

  4、積極參加與組織集體備課,共同研究,努力提高授課質(zhì)量

  5、堅持向同行聽課,取人所長,補己之短。相互研究,共同進步。

  6、堅持學法研討,加強個別輔導(差生與優(yōu)生),提高全體學生的整體數(shù)學水平,培育尖子學生。

  7.加強課外輔導,提高競爭能力。課外輔導是課堂的有力補充,是提高數(shù)學成績的有力手段。

下學期工作計劃 篇4

  一、班級情況分析

  1、教師情況介紹:本學期依舊由我、Alex以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心,共同商討教學內(nèi)容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我們也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進步。我們的聯(lián)系方式:

  2、本班現(xiàn)有幼兒27名,男孩10名,女孩17名。之前轉(zhuǎn)校天津的老學員Summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會兒!

  二、教育教學方面

  1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

  2、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。我們這學期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學》。我會組織家長收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,可以提前提供給我,這樣我們的主題會更加精彩,孩子們學的會更多!

  3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,讓幼兒在

  娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學自寶寶,并能準確點讀兒歌。

  4、按時完成本園的教學任務(wù),及其他工作安排,多向同年級老師學習,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的`生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎罰分明的班務(wù)制度,鼓勵表現(xiàn)好的小朋友,帶動表現(xiàn)不好的。

  6、根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥,并加?到100的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。這學期我們的進階數(shù)學是第8冊,每周四上課,由于數(shù)學是靠練出來的,所以我會在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè),希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導。

  7、我們這學期一個有6本邏輯狗,邏輯版也換成了10顆鈕的,我們每次課(周二)會至少做6長卡片,每次完成之后我都會認真為孩子們批改,全對的小朋友我會給他們加上100分,讓他們能更加肯定自己。

  三、環(huán)境布置

  圍繞主題進行教室布置,2、3月,我會組織幼兒收集各種動物玩具,畫動物圖片,組合動物等形式布置教室;4月,將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進行環(huán)境布置;5月,收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫,做3D上海夜景圖;6、7月,主題是《我要上小學》,在教室中設(shè)計《我會系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。

  四、保教方面:

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如:飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

  4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。

  5、回家、外出之前,及時檢查包褲子情況,為幼兒涂好“香香”。

  6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

  五、家園共育方面:

  1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  六、每月工作

  2月:做好各項計劃,如:個人計劃、班級計劃、家長會計劃;組織幼兒參與元宵節(jié)親子做燈籠活動;做好每周備課工作;做好家長會準備工作。

  3月:組織幼兒和家長參加慶生會;積極準備家長開放日活動;組織幼兒參加戶外教學活動;

  4月:做好招生工作。

  5月:做好母親節(jié)慶生會工作;大班主題戶外教學。

  6月:親子運動會。

  7月:積極準備大班畢業(yè)典禮。

  以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。

  

下學期工作計劃 篇5

  指導思想

  本學期的教育工作以深入貫徹黨的十八屆三中全會精神為指導,認真落實教育方針,執(zhí)行教育局文件精神,堅持依法治校,立德樹人,強化教學研究,深入開展教育改革理論與實踐探索,推進建模式、創(chuàng)品牌工作。

  工作目標

  1、加強“平安校園”建設(shè),嚴格落實各項安全制度,強化責任意識,實行封校管理,杜絕黑車,保證全年無重大安全責任事故。

  2、堅持德育為首,落實“養(yǎng)成教育”,深化“三個一”活動,打造“習慣養(yǎng)成序列”和“開心農(nóng)場”德育體驗教育活動品牌;加強校班文化創(chuàng)建,開展藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等豐富多彩的學生活動。

  3、做好教育教學工作,聚焦課堂,建模提質(zhì),強化備課與研討,以教學“五個一”為重點,全面提高教師的教育教學能力,提高整體教育教學質(zhì)量。

  4、加強教研和科研工作,夯實校本建設(shè),強化校本課程、校本培訓、校本教研和校本科研工作。

  5、深入做好“學生綜合素質(zhì)評價”和“大學區(qū)”兩個品牌課題,不斷探索完善評價系統(tǒng)和“捆綁”方向。

  6、做好“陽光體育”工作,實施體育“2+1”項目,開展“1+N”藝術(shù)節(jié),搞好社團活動,舉行各校春季田徑運動會。

  工作措施

  一、堅持德育為首,深化“養(yǎng)成教育”品牌。

  1、深化“三個一”活動。

  重點落實每月養(yǎng)成一個好習慣,要制定具體的實施方案,并認真落實,學校要有檢查、有反饋,要做實“品牌”,不走形式。各學段要形成習慣養(yǎng)成序列,并以校本教材的形式加以呈現(xiàn)。

  2、推進學生社團建設(shè)。

  發(fā)揮教師特長,每人擔任一種社團指導教師,打亂年級與班級界限,尊重學生的興趣與愛好,讓學生自由選擇,培養(yǎng)學生的個性,讓學生在學校健康快樂生活。社團要有固定的活動時間,每學期要有相應(yīng)成果和考核。

  3、開展主題德育體驗活動。

  各校充分利用各種節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的主題活動,如掃墓、學雷鋒、安全護路、保護環(huán)境、愛護牙齒等等。同時各校要繼續(xù)搞好開心農(nóng)場教育活動,并將其與教育教學相結(jié)合,做好資料的留存。

  4、加強家長學校工作,搞好“教育行風萬人評”活動。

  班級要成立家長委員會,實行校務(wù)公開和重要事項家長委員會參與制度。成立家長學校,定期組織家長參與學習,形成教育合力。

  5、搞好“教育開放周”活動。

  以“讓好習慣助推孩子成長”為主題,加大宣傳力度,讓家長了解學校的習慣培養(yǎng)計劃,將協(xié)助學校進行教育、培養(yǎng)、督促、檢查、評比等工作。

  6、做好家訪工作。

  以“三進二聽一匯聚”為載體,加強家校聯(lián)系,確保教師與家長之間橋梁暢通,每學期教師深入家庭不3人次。

  7、做好關(guān)工委、團隊及信息工作。

  及時完成上級下達的各項任務(wù),做好貧困學生救助工作。及時上報學;顒有畔,完成上級要求的信息量。

  二、強化教學管理,全面提高教學質(zhì)量。

  1、加強常規(guī)管理。

  各校要做好各項常規(guī)檢查,并做好記錄,各種教學檔案要規(guī)范,書寫要工整,檢查的頻次要達到中心校要求。領(lǐng)導要堅持深入課堂聽課,深入班級了解管理情況,幫助教師提高班級管理水平和教學成績。村小校長每學期聽課要達到每學期30節(jié)以上(三班型20節(jié)),教學副校長聽課60節(jié)以上,德育主任20節(jié)以上,教師聽課10節(jié)以上。聽課要注重課堂觀察,要寫好“旁注”和“簡評”適時給教師以反饋。教案檢查時要一并看教師的教學參考書使用情況,三次備課教案也要體現(xiàn)及時性和實用性,要有備課“痕跡”。作業(yè)檢查要重點看教師的指導和要求是否到位,學生的書寫質(zhì)量必須全面提升。作文批改方面,三到六年級要每月有一次學生互批互改。讀書筆記書寫的量有所減少,但書寫的質(zhì)量要明顯提高。

  2、推進數(shù)學課堂建模工作。

  從本學期開始,全鎮(zhèn)數(shù)學課堂教學推廣“激情導學——合作探究——展示交流——導疑啟思——鞏固小結(jié)”五步教學法。提倡學生自主、合作、探究的學習方式,充分發(fā)揮學生的主動性,學生能自學的要讓學生自學,學生能講明白的要讓學生給學生講。教師要抓住重點難點疑點適時精講,發(fā)揮其主導的作用。每節(jié)數(shù)學課要做到當堂訓練,當堂檢測,用反饋檢查學生學習情況,真正提高課堂效率。

  3、舉辦全鎮(zhèn)第二屆讀書節(jié)。

  繼中心校去年四月舉行首屆“讀書節(jié)”活動后,本學期將舉行第二屆讀書節(jié),并將讀書節(jié)擴展到全鎮(zhèn)。時間定于五月中旬,活動內(nèi)容包括:向?qū)W生推薦一本好書;征集一篇讀書心得;辦一份讀書小報;搞一次藏書展覽;舉行一次讀書演講;評一次讀書之星。各校各班要借此契機,堅持每日必讀、每周匯報、每月評比等促讀活動。屆時一周內(nèi)將不留任何書面課堂作業(yè)和家庭作業(yè),全部用讀書來取代。

  4、開展主題式集體備課。

  本學期將統(tǒng)一組織三次集體備課活動。一次為期初的分工輔導備課,全鎮(zhèn)教師要學習教參,研究教材,完成一備;第二次是主題研討備課,各學校要針對不同的主題,通過說課-議課-上課-反思-評課-小結(jié),開展一次有針對性的研討活動;第三次為總結(jié)反思備課,在期末將組織教師總結(jié)一學期的典型經(jīng)驗,教學竅門,并整理出最佳教案集。

  5、開展全鎮(zhèn)教學競賽。

  本學期,全鎮(zhèn)除了按常規(guī)開展一、二年級寫字競賽外,三到六年級還將于6月下旬進行一次全鎮(zhèn)作文競賽。

  6、舉行各學科課堂教學評優(yōu)展示活動。

  從三月中旬開始,開展全鎮(zhèn)各學科教學評優(yōu)活動。村小語數(shù)各報一節(jié),小科選一節(jié),中心校語數(shù)各兩節(jié),英語兩節(jié),體育一節(jié),美術(shù)一節(jié),音樂一節(jié),品生或品社一節(jié),科學一節(jié)。四月中旬完成全鎮(zhèn)評優(yōu),并舉行全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課堂教學展示。

  7、舉行第四屆“師生筆會”。

  本學期教師筆會采取撰寫硬筆書法作品的形式進行,并評出一二三等獎若干并予以獎勵。學生筆會結(jié)合一到二年級寫字競賽進行。

  8、認真落實教學“五個一”活動。

  即“每周每個教研組要搞一次課堂教學研討(以校為單位,教研活動記錄12次);每月要搞一次課堂教學觀摩或大學年組集體備課(以學年為單位,集體備課記錄四次);每學期每個教師要推門聽課評課一次和上一堂示范課(互聽互評活動,聽課筆記、示范課設(shè)計集);本學期將對年級組的教研情況進行評比,評選出優(yōu)秀學年組。

  9、加強輔導工作。

  堅持面向全體原則,對差生輔導要及時,爭取當天所學知識當天理解消化,不能欠帳太多。教師對作業(yè)要精心設(shè)計,認真批改,根據(jù)新課標的精神,適當給學生布置開放性、實踐性作業(yè),提高學生各方面能力減輕學生過重的課業(yè)負擔,允許教師分層次留個性化作業(yè)。

  10、開展教師專項提升行動計劃。

  根據(jù)區(qū)小教部要求,在全鎮(zhèn)各學科開展教師專項提升行動。參與的對象為語文、數(shù)學、英語、科學、思品等學科的全體任職教師。內(nèi)容:語文學科為朗讀技能測試;數(shù)學學科為用數(shù)學術(shù)語表述學習過程;英語學科為課堂用語測試;科學學科為實驗操作技能測試;思品學科為課堂教學設(shè)計。3-4月份為自學自練,4月底進行測試并上報成績單,5月進修學校進行驗收。(具體安排另行通知)

  三、加強科研工作,促進教師專業(yè)化成長

  1、務(wù)必做好“大學區(qū)”和“學生發(fā)展性評價”兩項課題研究,充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智,在工作中探索和研究,以“行動研究”的方式,有效推進,不斷總結(jié)。在學生發(fā)展評價方面要形成相對完整和固定的體系與方法;在大學區(qū)建設(shè)上力爭尋找更多捆綁點與資源共享點,真正讓兩個課題推動我鎮(zhèn)的教育改革與學校發(fā)展。

  2、要認真做好各級課題的實驗與研究工作,建立健全相關(guān)的制度,把已有課題做好,積累各種材料,按階段完成各階段的任務(wù)。

  3、以校本科研和行動研究為基本形式,不求多求大,力求實用,確保人人都有一個值得研究的課題,為每個教師建立成長檔案。

  4、本學期繼續(xù)開展“讀好書、學名師、創(chuàng)品牌”活動,每位教師每學期要讀一本教育專著,記6000字以上的讀書筆記,寫一份讀書心得。繼續(xù)開展學校內(nèi)的圖書漂流活動,本學期每位教師要人手一本書,每個月要有一次圖書輪換,并填寫圖書漂流卡,期末對學校教師讀書情況進行總結(jié)。

  5、做好各級論文及教學成果征集上報工作,不斷提高教師理論水平。

  四、做好體、衛(wèi)、藝工作,促進學生全面發(fā)展

  1、開足開全音體美課程。充分發(fā)揮教師特長,合理搭配,要讓最適合的教師承擔起相應(yīng)學科的教學工作,保證教學質(zhì)量。村小的音美課要盡量開足課時,盡量提高質(zhì)量,讓學生各方面都有發(fā)展。體育教研組本學期要結(jié)合區(qū)里要求,建立相應(yīng)的課程實施方案,并按方案進行備課和上課。體育教師要嚴格遵守課堂常規(guī),確保體育課安全。

  2、搞好體育藝術(shù)節(jié)活動。本學期,結(jié)合各校的春季運動會,可以開展“體育藝術(shù)節(jié)”活動,在體育比賽的時同,開展一些文藝、書畫類比賽,豐富學生的童年生活,營造快樂校園。中心校將于四月末舉行全校體育藝術(shù)節(jié)。

  3、開展好各種體育活動。要保證學生每天一小時的體育活動時間,搞好大課間和課外體育活動,保證學生身體健康。各校要根據(jù)情況開展小型體育比賽,確保學生運動安全。中心校將舉行一次全校拔河比賽。四月初舉行全鎮(zhèn)迎春長跑賽,各校認真做好準備,科學訓練,保證安全。

  4、做好學校衛(wèi)生工作。中心校建好衛(wèi)生檔案,上好《公共衛(wèi)生》和《心理健康》課,做好衛(wèi)生宣傳工作,防止傳染病的發(fā)生。認真落實《學生體質(zhì)健康標準》,全體教師都要重視學生的用眼衛(wèi)生,督促學生做好眼操,眼操前一節(jié)課教師是眼操的第一責任人。

  五、其他工作

  1、大力加強行風建設(shè)。樹立崇高的職業(yè)道德,對學生一視同仁,不準歧視、冷落后進生;教師要嚴格要求自己,注意言行舉止,體現(xiàn)師表,遵守作息時間,嚴肅工作紀律;本學期開始,在全鎮(zhèn)各校實行“禁煙”制度,不允許在校園內(nèi)吸煙,另外不允許帶酒味進課堂,不允許在學校打撲克麻將;同時要杜絕有償補課、體罰、變相體罰、亂收費等一切違規(guī)行為。

  2、做好檔案宣傳工作。中心校要進一步健全檔案工作,積極向教育局投稿,利用多種媒介宣傳學校,樹立學校、教師的良好形象,超額完成教育局下達的考核任務(wù)。

  新的一年開始了,新學期的教育教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取上學年的教訓、收獲的經(jīng)驗,嚴格按照學校的要求,結(jié)合自己的實際工作水平和風格,腳踏實地地讓自己的教育教學能力再上一個臺階,努力爭做一名優(yōu)秀教師。

  一、教學方面

  1、課前認真閱讀教材及相關(guān)教輔,與同組教師交流、研討,不僅備教材,更要備學生,保證課前準備工作及時、充分。

  2、課堂教學要體現(xiàn)教為主導、學為主體的原則,做到扎實、有效。

  3、課后及時進行教學反思,記下教學中的成功與失敗及其改進方法。

  二、業(yè)務(wù)學習方面

  1、及時了解教育、教學動態(tài),學習最新教育、教學理念;

  2、經(jīng)常聽同組其他教師的課,學人之長,補己之短;

  3、記下自己教育教學的點滴成敗,尋找更好的方法;

  4、多讀書、多學習,正所謂“厚積而薄發(fā)”,用知識充實自己。

  三、教育學生方面

  1、繼續(xù)對學生進行養(yǎng)成教育的強化,培養(yǎng)其良好的學習習慣、生活習慣;

  2、始終把安全教育放在首位;

  3、經(jīng)常組織學生參加集體活動,培養(yǎng)集體主義觀念;

  4、教給學生有效的學習方法,幫助其提高學習效率;

  5、培養(yǎng)學生的讀書興趣,引導學生有選擇地讀書,并做讀書積累,進行讀書交流,不斷拓展學生的視野;

  6、了解每個孩子的特點,及時與家長溝通,做好學生家校聯(lián)系的紐帶。

  總之,點點滴滴,方方面面都需要在實際工作中落實,我一定要保持一種積極向上的心態(tài),不求最好,只求更好,我堅信“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!

  3、抓好幼兒園工作。幾年來中心園的幼兒數(shù)相對穩(wěn)定,村小幼兒班人數(shù)明顯減少,各校要分析原因,加大宣傳,擴大招生。在辦的幼兒園一要保證幼兒的安全,建立健全規(guī)章制度;二要保持家園聯(lián)系,與家長簽訂安全協(xié)議;三要加強管理,深入課堂聽課,加強活動區(qū)建設(shè),促進幼兒良好習慣養(yǎng)成;四要改善辦園條件,加大對幼兒園的投入;五要加強食品衛(wèi)生、飲水安全,防止發(fā)生集體中毒事件。六要加大宣傳,提高辦園質(zhì)量,六一前中心園將舉行第三屆幼兒文藝匯報演出,屆時村小幼兒園也可以報名參加。

  4、做好安穩(wěn)工作。各校要把安全作為學校的頭等大事,堅決執(zhí)行中心校制訂的各項安全制度,落實責任,層層簽訂責任狀。堅持“預(yù)防為主,安全第一” 的原則,加強安全教育,健全檔案資料,完善措施,嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的作息時間,嚴防樓梯踩踏事故、火災(zāi)、食物中毒、交通事故、溺水事故、用電安全事故、熱水燙傷事故、易燃易爆危險品爆炸事故的發(fā)生,提高學生自我防范意識,各校校長、班主任要做好各種安全記錄。全面實行“封校管理”,嚴格外來登記制度;中心校輪流守衛(wèi)制度要寬定崗定責到人,防止“校門失守”,同時做好安全防范、預(yù)警與自衛(wèi),保證值班人員安全;各校要全力打擊學生乘坐“黑車”上下學,做好家長工作,自行接送孩子。全力做好穩(wěn)控工作,建立信訪工作領(lǐng)導小組,化解矛盾,提前預(yù)防,保證敏感時期教師穩(wěn)定。

  5、搞好帳物管理。學校各種物品要登記造冊,不準隨便外借,對各種物品要以節(jié)約為前提,及時維修,特別是實驗室、圖書室、微機室的教學儀器設(shè)備以及辦公用電腦、打印機等要有專人管理,節(jié)省使用,盡量節(jié)約使用耗材。各校的創(chuàng)收經(jīng)費要有專人管理,經(jīng)費支出必須用于學校辦公辦學,大型支出要通報中心校領(lǐng)導。

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