班級(jí)紀(jì)律委員工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-07-19 11:31:47 工作計(jì)劃范文我要投稿

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　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的班級(jí)紀(jì)律委員工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)紀(jì)律委員工作計(jì)劃

班級(jí)紀(jì)律委員工作計(jì)劃1

　　作為20班的紀(jì)律委員已經(jīng)有一段時(shí)間了，我們總結(jié)了一下最近的工作情況，從中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我們進(jìn)行了商討，最終得出了一些解決方案，在此向大家匯報(bào)一下。

　　一、存在問(wèn)題

　　1、說(shuō)話的同學(xué)越來(lái)越多。

　　2、起哄的現(xiàn)象屢見不鮮。

　　3、經(jīng)常很多人一起聊天。

　　4、晚修開始紀(jì)律較差，無(wú)法迅速安靜，離開座位的人多。

　　5、后排的男生講話較多，而講臺(tái)上的紀(jì)律委員無(wú)法及時(shí)觀察后排的'情況。

　　6、紀(jì)委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合紀(jì)委工作，給紀(jì)律委員造成較大的壓力。

　　二、工作計(jì)劃

　　1、如果有同學(xué)說(shuō)話，紀(jì)律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來(lái)。

　　2、如果出現(xiàn)嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué)，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來(lái)，由班主任處理。

　　3、如果有要事相告于全班的同學(xué)，建議在下課前幾分鐘說(shuō)，避免出現(xiàn)全班激烈討論的現(xiàn)象出現(xiàn)。違者記名兩次。

　　4、每個(gè)都有管理紀(jì)律的權(quán)力，可以將記名和提醒推廣到臺(tái)下，由各四人小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

　　5、可以讓紀(jì)律委員輪流坐在講臺(tái)上減輕單名紀(jì)律委員的壓力。

　　6、鑒于有時(shí)記名容易引起個(gè)別同學(xué)不滿或起哄的情況，建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個(gè)四人小組，由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理本小組的紀(jì)律。紀(jì)律委員在黑板上登記講話的小組，加以警告。若跨組講話，二組并罰。若被登名兩次以上的小組，處以全組的同學(xué)搞打掃除等處分。

　　7、晚修禁止投擲、隨便下位調(diào)位、亂用黑板，違反者與講話同罪。

　　8、不服者可于下課理論解決，禁止繼續(xù)講話，否則繼續(xù)記名。

　　9、老師、班委會(huì)及紀(jì)委對(duì)晚修管理有最終解釋權(quán)。