- 相關(guān)推薦
學(xué)校信息處工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校信息處工作計劃,歡迎大家分享。
一、提高服務(wù)意識,加強(qiáng)規(guī)范化管理
1、明確各項服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
。1)繼續(xù)做好設(shè)備的常規(guī)維護(hù)與修理工作,將“小問題一小時,大問題不過夜”的服務(wù)承諾落到實處。
。2)繼續(xù)做好設(shè)備的規(guī)范管理,保證“設(shè)備管理檔案”的連續(xù)性和完整性,送修設(shè)備有記錄有檢查。
(3)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站的常規(guī)管理工作,重點(diǎn)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,形成規(guī)范全面的校園網(wǎng)檔案,盡力提高網(wǎng)站的服務(wù)效能,滿足學(xué)校和各個部門的網(wǎng)站建設(shè)需求,為學(xué)校的相關(guān)發(fā)展服務(wù)。
。4)保證校內(nèi)電視片拍攝和制作的正;^續(xù)做好課堂實錄的拍攝和制作工作。繼續(xù)為生命教育服務(wù),保證每兩周一次的校內(nèi)電視片制作,制作時突出學(xué);顒拥闹饕较颉
。5)繼續(xù)做好校內(nèi)資源的收集和整理工作,重點(diǎn)進(jìn)行“星韻網(wǎng)”中的資源庫建設(shè),整合電視臺、學(xué)科組、教師個人的教育教學(xué)資源,豐富校內(nèi)資源庫,滿足教師的需求。
2、為教師提供有針對性的培訓(xùn)與發(fā)展服務(wù):
(1)繼續(xù)結(jié)合“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力考核”培訓(xùn)的要求,采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式,建立起不同層次的參與信息技術(shù)研究工作的梯隊。
(2)研究不同學(xué)科教師的培訓(xùn)需求,為不同學(xué)科的教師提供符合學(xué)科特點(diǎn)的、有針對性的培訓(xùn)服務(wù),保證教師學(xué)得會、用的上。
培訓(xùn)重點(diǎn):A、學(xué)科資源庫的建設(shè)培訓(xùn)。
B、低年級信息技術(shù)與語文教學(xué)整合的學(xué)件使用培訓(xùn)
C、英語教師虛擬光驅(qū)的使用培訓(xùn)
(3)積極鼓勵教師撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文、現(xiàn)代教育技術(shù)論文與教學(xué)反思等,參加省市區(qū)的評選活動。組織教師參加各級各類有關(guān)信息技能競賽活動。
3、為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和展示平臺:
(1)將信息技術(shù)課程的教學(xué)工作落到實處,繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學(xué)的課堂常規(guī)檢查工作,通過檢查、通報等形式規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
。2)加強(qiáng)對信息技術(shù)教學(xué)的規(guī)范管理,面對現(xiàn)在信息技術(shù)教材與學(xué)生實際脫節(jié),許多教學(xué)內(nèi)容脫節(jié)的現(xiàn)狀,更加要規(guī)范信息技術(shù)專職教師的教學(xué)行為,隨時督察教學(xué)內(nèi)容完成的情況。研究將信息技術(shù)教學(xué)工作與信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)整合起來的方案。在上學(xué)期完成信息技術(shù)與科學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評比工作的基礎(chǔ)上,建立優(yōu)秀作業(yè)展評網(wǎng)站,為學(xué)生展示自己學(xué)習(xí)的成果提供多元化的展示平臺。
(3)以興趣小組為主陣地,認(rèn)真開展信息技術(shù)和科學(xué)興趣小組活動,做到定人、定時、定內(nèi)容。積極組織學(xué)生參加省、市青少年信息技術(shù)系列的各項競賽活動,期末進(jìn)行信息技術(shù)興趣小組成果展覽。
4、新聞宣傳工作:
。1)星韻網(wǎng)配合辦公室繼續(xù)做好校園新聞的協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)圖片新聞的采編工作,加強(qiáng)與武進(jìn)教育信息網(wǎng)的聯(lián)系與合作,將星韻網(wǎng)打造成學(xué)校宣傳的窗口,學(xué)校、教師、學(xué)生交流的平臺。
。2)校園電視臺繼續(xù)利用“星辰少兒樂園”這一展示平臺,加強(qiáng)對學(xué)校、學(xué)生、教師的宣傳工作,同時用好每周三下午的校園電視播放時間,展示豐富多彩的校園生活。
5、加強(qiáng)內(nèi)部管理,保證各項工作的順利開展
。1)結(jié)合《信息處工作人員的崗位職責(zé)和獎金分配方案》,加強(qiáng)對日常工作的檢查與督促,每月完成一次常規(guī)工作檢查。
。2)適當(dāng)微調(diào)信息處工作人員的崗位,關(guān)注細(xì)節(jié),明確職責(zé),保證信息處的每個崗位人員,都能積極主動地開展工作,對于教師反映的熱點(diǎn)問題及時解決,
二、提高發(fā)展意識,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的管理與發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)技能的發(fā)展。
1、抓好信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)工作的教學(xué)質(zhì)量,以質(zhì)量促提高,以質(zhì)量促發(fā)展。
。1)以信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)和利用作為信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ),適當(dāng)調(diào)整信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件完成任務(wù)的同時,能夠利用星韻網(wǎng)展示自己的學(xué)習(xí)成果,在利用信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的同時建設(shè)信息化學(xué)習(xí)環(huán)境。
。2)明確每一學(xué)期信息技術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作的任務(wù),確定每一學(xué)期信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)必需完成的綜合性作業(yè),以此作為教學(xué)工作的主線,同時作為考核的依據(jù)。
(3)信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)成果展示相結(jié)合,要求學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)必須上傳到作業(yè)展示網(wǎng)站。
2、加強(qiáng)三校之間的聯(lián)合教學(xué)研究,規(guī)范信息技術(shù)學(xué)科與科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究活動。力爭每個學(xué)科每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的教學(xué)研究活動。
3、信息技術(shù)與科學(xué)學(xué)科在3月中旬至4月中旬,聯(lián)合組織“科技月活動”,推進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展。
4、利用好級部考核獎,突出體現(xiàn)對教師主動發(fā)展的要求,促進(jìn)個人的主動發(fā)展。
5、在上學(xué)期組織內(nèi)部人員進(jìn)行了專業(yè)技能競賽的基礎(chǔ)上。在科學(xué)和信息技術(shù)的學(xué)科教師中繼續(xù)開展“規(guī)范科學(xué)實驗,強(qiáng)化對實驗的理解和反思”,和“加強(qiáng)技術(shù)的學(xué)習(xí)與理解,更好地為教學(xué)服務(wù)”兩項競賽,促進(jìn)教師的專業(yè)技能發(fā)展。
三、提高研究意識,結(jié)合課題研究,加強(qiáng)資源的建設(shè)和利用。
1、以課題研究為指導(dǎo),帶動星韻網(wǎng)站的建設(shè):
。1)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站中傳統(tǒng)優(yōu)勢欄目(如:校長個人網(wǎng)站、工作指南、部分資源庫、課題管理網(wǎng)站等)的管理和建設(shè),研究部分網(wǎng)站和個人網(wǎng)站的建設(shè)和推進(jìn)方式。
。2)與教科室、教務(wù)處合作,結(jié)合學(xué)校學(xué)科組評優(yōu)中學(xué)科資源建設(shè)的意見,加強(qiáng)對教案、論文、教師基本功等材料的收集和整理工作。
。3)結(jié)合學(xué)科資源建設(shè)的要求,加強(qiáng)對教師課件制作的培訓(xùn)與指導(dǎo),注重對教師課件制作的搜集與評比,不斷充實課件庫。
。4)配合學(xué)科資源建設(shè),建立比較科學(xué)的學(xué)科資源平臺,形成比較系統(tǒng)的資源添加和管理辦法。
2、面對今年完成的校內(nèi)聽課系統(tǒng),加強(qiáng)調(diào)查與研究,逐步開放使用權(quán)限。在滿足管理需求的同時,逐步為教師的相互學(xué)習(xí)提供方便,并逐步引導(dǎo)教師利用聽課系統(tǒng)形成個人的資源。
3、立足課題,加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的研究工作,在上學(xué)期已經(jīng)嘗試開展“信息技術(shù)任務(wù)驅(qū)動的策略研究”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將正式啟動“信息技術(shù)教學(xué)中任務(wù)設(shè)計與評價的策略研究”,從而提高學(xué)生的信息素養(yǎng),同時加強(qiáng)學(xué)生信息素養(yǎng)的形成與檢測。
4、做好各項課題資料的收集和整理工作,迎接中央電教館的課題中期評估。
行事歷:
二月:
1、完成期初常規(guī)設(shè)備檢修。
2、聽課系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)的調(diào)試
3、《低年級語文與信息技術(shù)整合》學(xué)件的使用推薦與培訓(xùn)。
4、籌備“小學(xué)部科技月”活動的相關(guān)方案。
5、參加武進(jìn)區(qū)電腦作品評比活動。
三月:
1、聽課系統(tǒng)的正式推廣使用。
2、組織參加武進(jìn)區(qū)小學(xué)信息技術(shù)評優(yōu)課。
3、組織參加武進(jìn)區(qū)信息技術(shù)與語文整合(第一教時)展示活動。
4、三月中旬正式啟動“小學(xué)部科技月”活動。
5、科學(xué)學(xué)科組織三校聯(lián)動活動。
四月:
1、四月中旬進(jìn)行“科技月”總結(jié)和頒獎活動。
2、信息技術(shù)學(xué)科組織三校聯(lián)動活動
3、校園電視臺完成科技月的電視片制作工作
4、組織新教師課堂教學(xué)能力調(diào)研
五月:
1、組織一次信息技術(shù)課題研究活動
2、組織常規(guī)工作調(diào)研和總結(jié)工作。
3、學(xué)科資源建設(shè)情況的總結(jié)和情況分析。
4、匯同星韻和實小開展教學(xué)研究活動。
5、組織參加武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生科技類的競賽活動
六月:
1、中考聽力設(shè)備的調(diào)試與測試及相關(guān)后勤保障工作。
2、計算機(jī)等設(shè)備的更新論證工作,
3、組織全國電教課題的研究活動。
4、聽課系統(tǒng)使用情況的總結(jié)
5、組織信息技術(shù)教師與科學(xué)教師的專業(yè)技能競賽。
【學(xué)校信息處工作計劃】相關(guān)文章:
學(xué)校信息工作計劃06-28
招生處工作計劃 學(xué)校招生就業(yè)處工作計劃07-25
學(xué)校秘書處工作計劃11-05
學(xué)?倓(wù)處工作計劃03-02
學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃03-31
學(xué)校教務(wù)處工作計劃大全09-03