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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-09 10:49:39 工作計(jì)劃范文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃集錦6篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃集錦6篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期,本工作室將以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx年)》為指導(dǎo),按“新羅區(qū)中小學(xué)名師工作室管理?xiàng)l例”要求,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升工作室內(nèi)涵,開(kāi)展以“有效課堂教學(xué)”為主題的課題實(shí)驗(yàn)研究為工作重點(diǎn),利用“名師工作室”平臺(tái),充分發(fā)揮名師工作室的“示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射”作用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,促進(jìn)我區(qū)初中生物課堂教學(xué)研究不斷深化。

  一、工作思路

  1.加理論強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教育教學(xué)理念不斷更新。

  2.深化課題實(shí)驗(yàn),構(gòu)建生本有效教學(xué)的課堂教學(xué)模式。

  3.采用專題講座、觀摩課、送教下鄉(xiāng)、巡回聽(tīng)評(píng)課等活動(dòng),傳播先進(jìn)理念,引領(lǐng)和帶動(dòng)我區(qū)初中生物課堂教學(xué)改革。

  4.鼓勵(lì)名師工作室成員做好傳幫帶,培養(yǎng)青年教師,參與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理,努力成為學(xué)校課程改革的領(lǐng)頭人。

  5.認(rèn)真完成“名師工作室管理?xiàng)l例”中規(guī)定的工作任務(wù),不斷進(jìn)行教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),豐富教學(xué)成果。

  6.搭建工作室網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),完善博客建設(shè),完善學(xué)科教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。

  7.加強(qiáng)與省、市名師工作室聯(lián)系,努力探索我區(qū)名師工作室管理新模式。

  8.多創(chuàng)造學(xué)習(xí)研修機(jī)會(huì),多邀請(qǐng)教育專家進(jìn)行講學(xué)培訓(xùn)。

  二、具體工作安排

  1.個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

  認(rèn)真學(xué)習(xí)工作室相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神,明確工作室研究方向、工作目標(biāo),在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,每位成員制定出自己個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃,提升成員的專業(yè)素養(yǎng),提升工作室內(nèi)涵。

  2.理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  制訂讀書(shū)計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的專著,時(shí)刻關(guān)注教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài),不斷更新教育理念和吸收最新研究成果。每學(xué)年研讀1-2本專著,做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,并定期在工作室網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流發(fā)表,以同伴互助的方式實(shí)現(xiàn)成員的共同成長(zhǎng)。推薦書(shū)目:《有效學(xué)習(xí)》(崔允漷華東師范大學(xué)出版社)《初中生物學(xué)有效教學(xué)》(李高峰吳成軍北京師范大學(xué)出版集團(tuán))《從有效教學(xué)走向卓越教學(xué)》(余文森/華東師范大學(xué)出版)等,“名師工作室”成員每學(xué)年至少要撰寫(xiě)一篇論文,在市級(jí)及以上論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)或收入?yún)R編。

  3.課題研究、教學(xué)教研

 。1)繼續(xù)開(kāi)展《提高初中生物課堂有效性的實(shí)踐研究》、《初中學(xué)生生物探究能力培養(yǎng)策略的研究》和《提高初中學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐研究》的課題研究,由指導(dǎo)老師和領(lǐng)銜人督促每位成員圍繞課題研究。領(lǐng)銜人定期跟蹤課題實(shí)施進(jìn)度,檢查階段性成果,匯編成員的課題研究成果。本學(xué)期12月底實(shí)施檢查,并收集整理第一階段過(guò)程性材料,完成第一階段課題階段總結(jié),布置第二階段課題研究?jī)?nèi)容。

 。2)以“教育教學(xué)調(diào)研開(kāi)放周”為載體,開(kāi)展“生物課堂三導(dǎo)教學(xué)”學(xué)科教研活動(dòng),有序推進(jìn)課題實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期工作室成員要開(kāi)設(shè)一節(jié)校級(jí)課題示范公開(kāi)課,并形成書(shū)面教案及課后反思。工作室成員每學(xué)期要交一份與課題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)課件,并上傳工作室博客。

  4.師徒幫扶、輻射推動(dòng)

 。1)繼續(xù)發(fā)揮名師工作室的“示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射”作用,根據(jù)結(jié)對(duì)子協(xié)議,確實(shí)開(kāi)展幫扶計(jì)劃,進(jìn)行一對(duì)一師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)。

  (2)積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究,通過(guò)開(kāi)展觀摩課、研究課活動(dòng),幫助本校教師提高課堂效益。

 。3)在本學(xué)科教研活動(dòng)中,作中心、主題發(fā)言。

  (4)送教下鄉(xiāng)、巡回聽(tīng)評(píng)課,傳播先進(jìn)理念,引領(lǐng)和帶動(dòng)我區(qū)初中生物課堂教學(xué)改革。本學(xué)期以(七年級(jí))為主,擬送教下鄉(xiāng)的學(xué)校有江山中學(xué)。

  5.博客建設(shè)

 。1)完善名師工作室博客,使之成為工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。

 。2)明確職責(zé),上傳優(yōu)質(zhì)資源,本學(xué)期每個(gè)成員每個(gè)月至少要上傳2個(gè)日志。內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)題研究、教學(xué)隨筆、課題研究等等,并鼓勵(lì)每位成員以圖片、視頻、文字等多種形式記錄自己的成長(zhǎng)軌跡。

  6.考察學(xué)習(xí)

  加強(qiáng)與省、市名師工作室聯(lián)系,積極組織“名師工作室”成員外出考察學(xué)習(xí),要求成員積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)報(bào)告,努力探索名師工作室管理新模式。

  7.考核評(píng)價(jià)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《新羅區(qū)“名師工作室”成員工作業(yè)績(jī)管理考核》文件,按照考核評(píng)價(jià)內(nèi)容、要求及標(biāo)準(zhǔn),對(duì)成員的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,xx市教科院以“立足幼兒發(fā)展 提高保教質(zhì)量”為核心理念,以貫徹落實(shí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的行動(dòng)研究為主線,遵循“按需教研、按需服務(wù)、按需指導(dǎo)”的原則,引領(lǐng)全市各級(jí)各類幼兒園開(kāi)展常態(tài)教研、專題教研,關(guān)注四個(gè)“注重”:注重課程資源開(kāi)發(fā),注重游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),注重幼兒自主游戲,注重學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)。切實(shí)提高幼兒園課程實(shí)施品質(zhì)與區(qū)域教研質(zhì)量,促進(jìn)幼兒主體發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展和幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)常規(guī)“立”園。全市各級(jí)各類幼兒園要建立園本教研制度,加強(qiáng)教師分層培訓(xùn),做實(shí)做強(qiáng)園本教研。每學(xué)期要明確教研重點(diǎn),聚焦本園問(wèn)題開(kāi)展專題研究,提高教研實(shí)效性。結(jié)合實(shí)踐引導(dǎo)教師有重點(diǎn)的讀書(shū)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,讀懂《0―8歲兒童學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等專著,引導(dǎo)園長(zhǎng)和教師參照《指南》領(lǐng)域和年段要求進(jìn)行兒童觀察評(píng)價(jià),關(guān)注幼兒核心經(jīng)驗(yàn)和關(guān)鍵能力。結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能要求,加強(qiáng)教育教學(xué)基本功培訓(xùn),鼓勵(lì)自學(xué)自練,互幫互評(píng),區(qū)、園層面要舉行相應(yīng)的基本功競(jìng)賽提高教師素質(zhì)。幼兒園要制訂科學(xué)合理的教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系,規(guī)范日常教育教學(xué)常規(guī),評(píng)價(jià)的過(guò)程是教師運(yùn)用專業(yè)知識(shí)審視教育實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的過(guò)程,評(píng)價(jià)應(yīng)自然地伴隨著整個(gè)教育過(guò)程進(jìn)行。

  (二)游戲“樂(lè)”園。倡導(dǎo)“自由、自主、創(chuàng)造、愉悅”的游戲精神,規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)的組織,科學(xué)合理的安排幼兒一日生活和游戲,特別強(qiáng)調(diào)幼兒每天戶外活動(dòng)的時(shí)間不低于2小時(shí),游戲活動(dòng)不少于3小時(shí),重點(diǎn)研究戶外體育游戲和區(qū)域游戲活動(dòng)的開(kāi)展,因園制宜創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,分析游戲材料的價(jià)值,有效開(kāi)展過(guò)程性的觀察、記錄。讓集體教育活動(dòng)和區(qū)域游戲、戶外活動(dòng)有效鏈接,實(shí)現(xiàn)幼兒園課程的完整性、兒童學(xué)習(xí)的豐富性和發(fā)展的多元性。

  本學(xué)期,xx市課程游戲化研究共同體將組織省、市項(xiàng)目基地園定期召開(kāi)推進(jìn)會(huì)、研討會(huì),合力推進(jìn)我市課程游戲化建設(shè)水平。

 。ㄈ┥鷳B(tài)“潤(rùn)”園。幼兒園要崇尚自然生態(tài)理念和人本主義思想,園所文化打造和環(huán)境改造要彰顯兒童本位,服務(wù)課程游戲化方向,體現(xiàn)自主靈動(dòng)、多元變通。幼兒園課程要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),充分利用園本自然生態(tài)資源、周邊環(huán)境資源,要讓幼兒園的花草樹(shù)木、自然角、種植園真正成為兒童的“生態(tài)場(chǎng)”、“實(shí)踐場(chǎng)”、“游戲場(chǎng)”,研究如何結(jié)合主題活動(dòng)課程利用?如何引導(dǎo)幼兒參與?如何對(duì)動(dòng)植物進(jìn)行實(shí)踐探究、觀察記錄和拓展游戲體驗(yàn)?

  本學(xué)期,xx市教科院繼續(xù)組織第二輪“精彩自然角,樂(lè)活種植園”幼兒園生態(tài)環(huán)境創(chuàng)意評(píng)比,引導(dǎo)教師從課程視野和游戲體驗(yàn)來(lái)關(guān)注園本自然環(huán)境的價(jià)值挖掘和資源的有機(jī)利用。

 。ㄋ模┛蒲小芭d”園。各園要立足實(shí)際,提升課題和課程研究水平。以省編《幼兒園綜合活動(dòng)課程》為橋梁,推進(jìn)課程園本化實(shí)施,有效開(kāi)發(fā)和利用各類課程資源,加強(qiáng)課程審議,將集體教育活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)有機(jī)融合,提升教師駕馭教材,創(chuàng)造性使用教材。區(qū)級(jí)層面要定期開(kāi)展教育理念、教材使用等方面的研討交流,加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、骨干教師的培養(yǎng),提高他們管理、指導(dǎo)和評(píng)價(jià)課程的能力。

  我市幼兒園在“十三五”期間取得了各級(jí)各類省市級(jí)課題立項(xiàng),幼兒園要規(guī)范過(guò)程管理和課題網(wǎng)頁(yè)等資料積累工作,要注重過(guò)程研究和階段性成果展示交流,市、區(qū)教研部門(mén)要搭建互動(dòng)交流平臺(tái),為幼兒園的課題研究提供支持,5月份,組織選送xx省學(xué)前教育學(xué)會(huì)論文和案例評(píng)比。

 。ㄎ澹┨厣皬(qiáng)”園。實(shí)施名師名園和項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略,搭建園際、片區(qū)、市級(jí)互動(dòng)交流的平臺(tái),關(guān)注農(nóng)村幼兒教師的專業(yè)提升,促進(jìn)區(qū)域教研整體提高。各級(jí)各類幼兒園本著“在研究中積淀,從積淀中提煉”的原則,加強(qiáng)對(duì)園本課程、的研究,逐步積淀和提煉園。省、市課程游戲化(前瞻性)項(xiàng)目園、xx市特色幼兒園、區(qū)主動(dòng)發(fā)展專項(xiàng)研究幼兒園要明晰理念、創(chuàng)新思路,堅(jiān)守兒童立場(chǎng),倡導(dǎo)游戲精神,扎實(shí)研究過(guò)程,豐富研究成果,做精做亮幼兒園的特色文化內(nèi)涵,提升園所品質(zhì)。

  本學(xué)期,xx市教科院將帶動(dòng)新一批學(xué)科中心組和課程領(lǐng)導(dǎo)力研修團(tuán)隊(duì)開(kāi)展相關(guān)研究性活動(dòng),助推優(yōu)秀教師專業(yè)成長(zhǎng)。建立業(yè)務(wù)園長(zhǎng)和民辦幼兒園教師xx市級(jí)公開(kāi)課展示申報(bào)制度,搭建平臺(tái)多維互動(dòng),提升教研力度。

  三、大致安排

  二月份

  1. 各轄市區(qū)教研員學(xué)期教研工作碰頭會(huì)。

  2. 對(duì)接省幼教教科研、省學(xué)前學(xué)會(huì)的有關(guān)工作。

  三月份

  1.xx市幼兒園“精彩自然角,樂(lè)活種植園”生態(tài)環(huán)境創(chuàng)意評(píng)比(第二輪)。

  2.上海星晨教育來(lái)xx組織專題培訓(xùn)活動(dòng)(3月4―5日)。

  3.開(kāi)展農(nóng)村幼兒園半日活動(dòng)常規(guī)調(diào)研和游戲化環(huán)境視導(dǎo)。

  4.xx市學(xué)科中心組(20xx―20xx 年)成員會(huì)議。

  四月份

  1. xx省、xx市二級(jí)課程游戲化項(xiàng)目研究共同體活動(dòng)。

  2. 會(huì)同轄區(qū)開(kāi)展農(nóng)村幼兒園半日活動(dòng)常規(guī)調(diào)研游戲化環(huán)境視導(dǎo)。

  3. 組織開(kāi)展xx市業(yè)務(wù)園長(zhǎng)公開(kāi)課開(kāi)放觀摩活動(dòng)和青年教師培訓(xùn)。

  4.組織參加xx省幼兒園科學(xué)教育聯(lián)盟園活動(dòng)和選送交流材料等。

  五月份

  1.xx市學(xué)前教育學(xué)科中心組和骨干教師專題論壇。

  2.有關(guān)課題研究性活動(dòng)展示交流。

  3.組織開(kāi)展民辦園(非集團(tuán)化辦學(xué))教師公開(kāi)課研討活動(dòng)

  4.組織選送“20xx年xx省學(xué)前教育論文和案例評(píng)比”。

  六月份

  1.有關(guān)xx市幼兒園課程游戲化基地調(diào)研。

  2.參與幼兒園各類研究課題評(píng)估、鑒定和相關(guān)指導(dǎo)。

  3.組織開(kāi)展省課改基地園建設(shè)和相關(guān)培訓(xùn)工作。

  4.省、市幼兒園青年教師、骨干教師專項(xiàng)培訓(xùn)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  第一屆會(huì)計(jì)學(xué)部會(huì)計(jì)技能比賽

  主辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)

  一.比賽主題

  二、比賽目的

  三.舉辦單位

  四、比賽參加對(duì)象

  五.比賽內(nèi)容

  六、比賽時(shí)間

  七、比賽地點(diǎn)

  八、比賽方式

  九、比賽進(jìn)行安排

  十、比賽獎(jiǎng)品

  十一、比賽工作安排

  十三、注意事項(xiàng)

  廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)

  二零零九年三月十四日

  一. 比賽主題:會(huì)計(jì)技能比賽

  二. 比賽目的:通過(guò)比賽讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作和應(yīng)用能力,提高自身的會(huì)計(jì)專

  業(yè)方面知識(shí)水平及動(dòng)手能力,增強(qiáng)會(huì)計(jì)實(shí)際工作的適應(yīng)性,為從事會(huì)計(jì)及相關(guān)工作奠定良好的 基礎(chǔ),增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。以比賽促訓(xùn)練,以比賽促提高。

  三. 舉辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)

  四. 比賽參加對(duì)象:06,07級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生

  五. 比賽內(nèi)容:1.會(huì)計(jì)理論知識(shí)考試2.手工記賬 3.點(diǎn)鈔 4.計(jì)算器計(jì)數(shù)

  六. 比賽時(shí)間:3月26日(預(yù)賽)3月30日(半決賽) 4月2日(決賽)

  七. 比賽地點(diǎn):

  1.初賽(會(huì)計(jì)理論知識(shí)考試):5-804

  2.半決賽(手工記賬):5-804

  3.決賽(點(diǎn)鈔,計(jì)算器計(jì)數(shù)):圖書(shū)館3號(hào)報(bào)告廳

  八. 比賽方式:個(gè)人賽

  九. 比賽進(jìn)行安排:

 。保 3月18日在圖書(shū)館前擺放宣傳海報(bào),并對(duì)06,07級(jí)派發(fā)宣傳單

  2. 3月19~20日在圖書(shū)館前擺攤接受報(bào)名

  注:報(bào)名時(shí),報(bào)名者需填個(gè)人資料,給報(bào)名者一張比賽流程表及比賽規(guī)則

  3. 3月26日,舉行預(yù)賽

  4. 3月28日在圖書(shū)館前出示預(yù)賽簡(jiǎn)報(bào)并公布進(jìn)入半決賽選手名單和預(yù)賽成績(jī)

  5. 3月30日,舉行半決賽

  6. 4月1日在圖書(shū)館前出示半決賽簡(jiǎn)報(bào)并公布進(jìn)入決賽名單和半決賽成績(jī)

  7.4月2日,舉行決賽暨頒獎(jiǎng)典禮

  8.4月3日出示簡(jiǎn)報(bào)并公布決賽勝出者

  注:比賽流程及規(guī)則見(jiàn)附表1

  十. 比賽獎(jiǎng)品

  決賽中產(chǎn)生的第一,二,三名獲得榮譽(yù)證書(shū),并給予第一名100元充值卡,第二名50元充值卡,第三名30元充值卡,其他選手給予安慰獎(jiǎng)

  十一.比賽工作安排

  1.工作分配:

  全程:策劃組 指揮監(jiān)督組

  先期:命題組 拉贊助 宣傳組 邀請(qǐng)組 采購(gòu)組 搬運(yùn)組 現(xiàn)場(chǎng)布置組

  進(jìn)行: 主持人 禮儀組 簽到組 計(jì)分小組 道具組 攝影組 控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛組

  麥克風(fēng)組 燈光控制組 影像播放組 突發(fā)事件處理小組

  后期:清理小組

  策劃組:方進(jìn)榮 賴陽(yáng) 黃希 蔡建華 曾福生

  策劃活動(dòng)整個(gè)流程,還有活動(dòng)需要注意的事項(xiàng)。并對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行預(yù)測(cè)

  指揮監(jiān)督組:會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)正副會(huì)長(zhǎng)

  負(fù)責(zé)監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行,及競(jìng)賽中是否符合競(jìng)賽規(guī)則

  注:徐曉暉負(fù)責(zé):命題組 邀請(qǐng)組 主持人 禮儀組 簽到組 計(jì)分組

  林茲南負(fù)責(zé):采購(gòu)組 搬運(yùn)組 現(xiàn)場(chǎng)布置組 道具組 麥克風(fēng)組 控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛組 賴陽(yáng)負(fù)責(zé):拉贊助 宣傳組 燈光控制組 影像播放組 攝影組 清理小組

  命題組: 信調(diào)部

  負(fù)責(zé)各個(gè)比賽內(nèi)容的命題工作,各賽題的標(biāo)準(zhǔn)答案,并制作積分表,注意比賽題目要保密 拉贊助組:外聯(lián)部

  負(fù)責(zé)外出拉本次比賽贊助,最好拉物資

  宣傳組:宣傳部

  負(fù)責(zé)本活動(dòng)的海報(bào)制作及張貼,活動(dòng)的宣傳工作,活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)布置,以及出版賽后的簡(jiǎn)報(bào)

  邀請(qǐng)組:外聯(lián)部

  負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)河浾邎F(tuán),各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),學(xué)部領(lǐng)導(dǎo),系書(shū)記,輔導(dǎo)員,公共基礎(chǔ)學(xué)部會(huì)計(jì)專業(yè)輔導(dǎo)員

  采購(gòu)組:策劃部 財(cái)務(wù)部

  負(fù)責(zé)購(gòu)買此次比賽必須物品及借用物品

  搬運(yùn)組:協(xié)會(huì)男干事

  現(xiàn)場(chǎng)布置組:宣傳部 組織部

  負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的擺設(shè),安排評(píng)委,參賽者及觀眾的位置。

  主持人組:學(xué)生會(huì)主持人隊(duì)

  負(fù)責(zé)主持本次比賽,要熟悉比賽規(guī)則及流程。

  禮儀組:學(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)

  負(fù)責(zé)接待嘉賓

  簽到組:秘書(shū)部

  負(fù)責(zé)嘉賓和協(xié)會(huì)工作人員的簽到。

  計(jì)分小組:秘書(shū)部

  負(fù)責(zé)計(jì)分,要熟悉各個(gè)比賽計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

  道具組:策劃部

  負(fù)責(zé)比賽進(jìn)行時(shí)提供道具

  攝影組:信調(diào)部

  負(fù)責(zé)比賽各個(gè)環(huán)節(jié)的攝影工作,包括拍照和DV

  控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛組:組織部

  負(fù)責(zé)比賽時(shí)人員進(jìn)場(chǎng)就坐安排,賽后組織退場(chǎng),維持秩序及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

  麥克風(fēng)組:財(cái)務(wù)部

  負(fù)責(zé)決賽時(shí)為選手和領(lǐng)導(dǎo)送遞麥克風(fēng)

  燈光控制組:組織部

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)燈光控制

  影像播放組:信調(diào)部

  負(fù)責(zé)決賽時(shí)播放比賽回顧

  突發(fā)事件處理小組:方進(jìn)榮 蔡建華 劉映群

  如發(fā)生意外情況,上報(bào)指揮監(jiān)督組,決策人員的相應(yīng)措施。

  2.工作準(zhǔn)備

  1.3月16至3月17號(hào)開(kāi)始制作宣傳海報(bào),宣傳單,報(bào)名表,選手資料表,比賽流程表,開(kāi)始拉贊助

  2,3月18日擺放宣傳海報(bào),并派發(fā)宣傳單,準(zhǔn)備擺攤所需材料,并安排擺攤的工作 3,3月19日在圖書(shū)館前擺攤接受報(bào)名

  4.報(bào)完名后(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定比賽舉行與否,如果大于30人,就舉辦)3月21日至3月25日,做好比賽的命題工作,確定活動(dòng)所需的物品,購(gòu)物組進(jìn)行采購(gòu)和租借。邀請(qǐng)主持人準(zhǔn)備比賽的主持工作。邀請(qǐng)決賽表演隊(duì)(系藝術(shù)團(tuán),熱舞社,校園十大歌手冠軍) 5,3月25日晚上,開(kāi)全體工作人員動(dòng)員會(huì)議

  6.3月26日,做好初賽的準(zhǔn)備工作,工作人員安排及賽場(chǎng)布置,材料準(zhǔn)備

  7.3月30日,做好初賽的準(zhǔn)備工作,工作人員安排及賽場(chǎng)布置,材料準(zhǔn)備

  8,3月31日至4月2日,邀請(qǐng)決賽時(shí)嘉賓,準(zhǔn)備好決賽現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備主持人彩排,布置賽場(chǎng)

  3.賽后工作

  每場(chǎng)比賽后,馬上出比賽簡(jiǎn)報(bào)

  十二.注意事項(xiàng)及工作要求

  1.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作必須在規(guī)定的時(shí)間前準(zhǔn)備充分

  2.工作時(shí),會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)的工作人員必須佩戴工作證

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  認(rèn)真全面貫徹市教委、xx區(qū)教育局20xx年教育工作精神,聚焦課程與教學(xué),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升德育教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)提高,提高教師研究教學(xué)、有效教學(xué)能力,積極遵循學(xué)校教育理念,不斷為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好成長(zhǎng)環(huán)境,加強(qiáng)因材施教和分層教育,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),全力保障教育教學(xué)的需求,保證學(xué)校各項(xiàng)工作高效順利進(jìn)行。

  一、依法辦學(xué)、規(guī)范制度建設(shè)

  認(rèn)真落實(shí)依法辦學(xué)、民主管理思想,通過(guò)各類學(xué)習(xí)方式,不斷營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)的工作氛圍,進(jìn)一步完善績(jī)效工資方案,以建校20周年為契機(jī),推進(jìn)讓人民群眾滿意的好學(xué)校建設(shè)。

  加強(qiáng)行政干部的職業(yè)操守要求,切實(shí)履行崗位職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào),相互支持,持續(xù)關(guān)注所承擔(dān)的學(xué)科組,及時(shí)對(duì)學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督與檢查,切實(shí)做好服務(wù)教師、滿足教學(xué)需求各項(xiàng)工作。加強(qiáng)黨員模范引領(lǐng)作用,調(diào)動(dòng)團(tuán)員及骨干教師隊(duì)伍的精神熱情,不斷創(chuàng)造良好的教育教學(xué)風(fēng)氣。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)要求,強(qiáng)化為人師表、學(xué)生至上的基本觀念,關(guān)愛(ài)學(xué)生、熱心教育、對(duì)學(xué)生的未來(lái)成長(zhǎng)負(fù)責(zé),認(rèn)真研究課程計(jì)劃,保證課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行,科學(xué)安排好學(xué)生的校內(nèi)外各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。中小學(xué)各年段的年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任、備課組長(zhǎng)要切實(shí)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履職、模范示范。教學(xué)輔助人員積極服務(wù)一線教學(xué),努力保障各項(xiàng)教育教學(xué)工作需要。全體教師加強(qiáng)自身的教育形象,以健全優(yōu)秀的人格來(lái)影響學(xué)生,以良好的道德規(guī)范培養(yǎng)學(xué)生,以規(guī)范的言行教育學(xué)生,嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)各項(xiàng)要求,嚴(yán)于律己,求進(jìn)尚德,積極為“溫和立身、純凈做人”的學(xué)生成長(zhǎng)目標(biāo)營(yíng)造氛圍,努力以自身行動(dòng)創(chuàng)建幸福xx的美好環(huán)境。

  二、立德樹(shù)人、突出教育效果

  加強(qiáng)德育工作要求,不斷推進(jìn)工作質(zhì)量,積極保障校園教育環(huán)境健康、有序、科學(xué)。切實(shí)貫徹《xx市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《xx市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》精神,充分利用好早、午及班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)樂(lè)業(yè)、民族精神、誠(chéng)信守法、尊老孝親、安全防范等教育,并保證使相應(yīng)教育內(nèi)容融入日常教育工作中,不斷滲透,潤(rùn)物無(wú)聲。積極參與社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)并保證健康安全。任課教師要依據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn),科學(xué)合理滲透思想道德教育的基本內(nèi)容。班主任認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)中的德育教育各項(xiàng)要求,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛(ài)國(guó)主義教育和良好行規(guī)教育等。保證與家長(zhǎng)的信息合適溝通,建立良好的家;(dòng)關(guān)系。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)校園、文明自律、愛(ài)護(hù)公物、認(rèn)真學(xué)習(xí)的教育,積極營(yíng)造溫馨優(yōu)雅、樂(lè)學(xué)向上的健康環(huán)境。繼續(xù)保持與校外德育輔導(dǎo)員、社區(qū)、家長(zhǎng)等各方面力量的溝通,突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據(jù)年級(jí)、班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的文明互助、勤勉向上、尊長(zhǎng)愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育效果。繼續(xù)借助警署力量做好學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。加強(qiáng)和關(guān)注對(duì)行為偏差學(xué)生、隨班就讀學(xué)生的教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康心理疏導(dǎo),積極預(yù)防未成年人犯罪管理工作,確保學(xué)校犯罪率為零。

  加強(qiáng)團(tuán)委及少先隊(duì)建設(shè),注重團(tuán)隊(duì)小干部的表率作用影響。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織和大手牽小手活動(dòng)的作用,走出校園,以服務(wù)、鍛煉、宣傳為基礎(chǔ)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育要求,積極體現(xiàn)學(xué)生的責(zé)任、主人、精神等良好品質(zhì)。繼續(xù)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日與日;顒(dòng),借助升旗儀式、黑板報(bào)、校班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、各類儀式等,提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)樂(lè)學(xué)、愛(ài)校敬師、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)信守約、簡(jiǎn)樸節(jié)約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識(shí)。

  三、課堂有效、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量

  繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),切實(shí)保證教研活動(dòng)、備課組工作質(zhì)量,突出研究教學(xué)、立足課堂、高效教學(xué)的基本思想。完善優(yōu)秀教研組建設(shè)方案,繼續(xù)以學(xué)科節(jié)活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高,積極探索科學(xué)的課堂教學(xué)活動(dòng),努力完善教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),保證教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)的根本效果。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)科的要求及實(shí)驗(yàn)室的.常規(guī)管理,積極帶動(dòng)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的驗(yàn)證和實(shí)驗(yàn)端正態(tài)度,保證實(shí)驗(yàn)課及實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)使用效果。繼續(xù)探究小學(xué)等第制評(píng)價(jià)要求及中學(xué)統(tǒng)測(cè)目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,保證課堂質(zhì)量。尊重學(xué)生差異,合理因材施教,關(guān)注學(xué)生需求,作業(yè)合理,批閱及時(shí)、反饋有效。積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂學(xué)習(xí)情境,不斷激勵(lì)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)習(xí)興致,引導(dǎo)積極思考,提高課堂效率,不斷提升學(xué)生的感悟能力和綜合素質(zhì)。日常教學(xué)要及時(shí)了解學(xué)情,關(guān)注學(xué)生心理,要充分考慮學(xué)生質(zhì)量變化情況,并迅速制定應(yīng)對(duì)方略。要注意各類測(cè)評(píng)成績(jī)所顯現(xiàn)出的學(xué)生信息變動(dòng),及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方法,確保質(zhì)量穩(wěn)定提高提高。

  各年級(jí)組、教研組繼續(xù)要發(fā)揮團(tuán)體凝聚力的優(yōu)勢(shì),在優(yōu)秀年級(jí)組教研組的考評(píng)方案實(shí)施基礎(chǔ)上不斷完善。積極借助校園文化加強(qiáng)年級(jí)文化的對(duì)應(yīng)要求,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)段學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)規(guī)范,注意良好風(fēng)氣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、年級(jí)精神風(fēng)貌的養(yǎng)成提升。加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)尤其是初三畢業(yè)班的課堂教學(xué)質(zhì)量、課余教學(xué)與輔導(dǎo)要求。

  四、提升素養(yǎng)、加強(qiáng)師資建設(shè)

  借助xx教育師資培訓(xùn)平臺(tái),加強(qiáng)師資培訓(xùn),以共同促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為目的,促進(jìn)教師隊(duì)伍不斷成長(zhǎng)。創(chuàng)造條件支持教師進(jìn)修學(xué)業(yè)、開(kāi)拓視野、交流經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)大影響。積極營(yíng)造尊重良師、打造優(yōu)秀、能者多勞、多勞優(yōu)酬的氛圍,積極關(guān)注和激勵(lì)教師教學(xué)能力的不斷提高,加強(qiáng)教研組建設(shè),加強(qiáng)優(yōu)秀教師隊(duì)伍建設(shè),完善優(yōu)秀教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。積極為青年教師的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,不斷提高帶教引領(lǐng)和示范水平。

  加強(qiáng)教育科研工作,繼承傳統(tǒng),循序突破。注意對(duì)中等生問(wèn)題的深入研究,探索新科研課題項(xiàng)目,確保各級(jí)科研課題的有效持續(xù)開(kāi)展。繼續(xù)鼓勵(lì)教師參與科研探究的積極性,并拓展課堂研究?jī)?nèi)容與教學(xué)藝術(shù)的范圍,鼓勵(lì)教師積極參與區(qū)、市組織的各項(xiàng)科技活動(dòng),繼續(xù)保障教科研的經(jīng)費(fèi)正常投入。

  加強(qiáng)學(xué)校信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效結(jié)合。借助各項(xiàng)多媒體先進(jìn)設(shè)施,提高使用率,注意課堂教學(xué)內(nèi)容與多媒體展示的密切對(duì)應(yīng)關(guān)系,加強(qiáng)課堂效果。積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱情,讓學(xué)生對(duì)信息知識(shí)和技能不斷了解、熟悉、掌握,提升學(xué)生的信息技術(shù)操作能力,并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與信息科技的各項(xiàng)活動(dòng)。

  加強(qiáng)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、語(yǔ)言文字工作。繼續(xù)充實(shí)和完善體育資源,不斷推進(jìn)校園健康運(yùn)動(dòng)開(kāi)展,并通過(guò)多渠道展示方式做好學(xué)校特色課程的宣傳,以擴(kuò)大影響。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂質(zhì)量的要求,培養(yǎng)學(xué)生互助關(guān)愛(ài)、吃苦拼搏、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,積極提高學(xué)生身體素質(zhì)。保證學(xué)生三課、兩操、兩活動(dòng)的效果,提高學(xué)生體育課堂中的訓(xùn)練興趣,積極以自身的體育專長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),不斷影響和激勵(lì)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情緒,努力讓學(xué)生初步掌握基本的體育活動(dòng)技能。繼續(xù)搞好小學(xué)生對(duì)應(yīng)的各類活動(dòng)方式,保證特色體育項(xiàng)目的質(zhì)量,辦好第20屆學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)和秋季教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)教育,嚴(yán)肅課堂要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生審美和創(chuàng)造美的能力的熏陶和培養(yǎng),積極借助校外指導(dǎo)與校本資源結(jié)合、充分利用與合理開(kāi)發(fā)相結(jié)合、藝術(shù)欣賞與藝術(shù)創(chuàng)造相結(jié)合、學(xué)生動(dòng)手與專業(yè)運(yùn)作結(jié)合,為學(xué)生的藝術(shù)訓(xùn)練創(chuàng)造條件,保證訓(xùn)練的頻率和效果。加強(qiáng)衛(wèi)生防疫的宣傳和落實(shí)工作,積極做好各類常見(jiàn)病、傳染病和流行病的防治工作,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障師生健康。加強(qiáng)圖書(shū)館工作質(zhì)量,繼續(xù)推動(dòng)圖書(shū)進(jìn)課堂活動(dòng),全力營(yíng)造樂(lè)學(xué)、悅讀、善思的讀書(shū)氛圍。繼續(xù)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范工作,關(guān)注教師課堂教學(xué)中的表達(dá)、展示和示范技巧,繼續(xù)加強(qiáng)授課、教案、作業(yè)批改和板書(shū)等規(guī)范和示范要求。

  五、服務(wù)教學(xué)、完善基礎(chǔ)工作

  加強(qiáng)各處室的自覺(jué)服務(wù)意識(shí),保證一線教育教學(xué)工作順利暢通。加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的檢查、管理與維護(hù),保障師生教育活動(dòng)安全順利。繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營(yíng)造文化育人、環(huán)境育人、榜樣育人的效果,保證校園文化的智慧、科學(xué)、健康。加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、設(shè)施安全。多渠道、多種形式加強(qiáng)對(duì)教育學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)生消防安全、災(zāi)困毒害防范意識(shí)。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)制度的管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作,保證飲食質(zhì)量,培養(yǎng)珍愛(ài)糧食意識(shí),拒絕資源浪費(fèi)。保持好校園清潔工作,提高綠化工作質(zhì)量,進(jìn)一步營(yíng)造美麗、優(yōu)雅的校園環(huán)境,提升健康校園、綠色校園質(zhì)量。加強(qiáng)人事管理和規(guī)范檔案管理工作,規(guī)范教工職稱、骨干、評(píng)優(yōu)、人事聘任合同程序。進(jìn)一步關(guān)心教職工生活,保障教職工合法權(quán)益,積極用好教工福利費(fèi)用。關(guān)心退休教職工的生活,積極努力提升全體教職工的生活質(zhì)量。

  xx市xx學(xué)校

  20xx年9月

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  學(xué)術(shù)部是學(xué)術(shù)中心的靈魂部門(mén),從前輩手上接下這個(gè)重?fù)?dān),我定當(dāng)秉承學(xué)術(shù)中心的宗旨:學(xué)術(shù)為本,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);獨(dú)立探究,深刻創(chuàng)新。凡事豫則立不豫則廢。想要真正擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任,除了有責(zé)任心之外,更要有恒心和毅力,才能和同伴們并肩合作,續(xù)寫(xiě)學(xué)術(shù)中心的進(jìn)程。

  在新的一學(xué)年里,學(xué)術(shù)部不僅會(huì)繼承之前的優(yōu)良傳統(tǒng),而且更加注重培養(yǎng)大一新生的獨(dú)立自主性,提升大二的同學(xué)的學(xué)術(shù)專業(yè)性,向考研更加靠攏。具體計(jì)劃如下:

  1)每月一篇讀書(shū)筆記,在第三周之前完成,第四周學(xué)術(shù)部的成員進(jìn)行審核和評(píng)比。選取優(yōu)秀的讀書(shū)筆記和社員一起分享交流,并實(shí)施一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施。讀書(shū)筆記的形式不拘小節(jié),著重培養(yǎng)大家的寫(xiě)作能力和增加同學(xué)們的閱讀量。而且今年也會(huì)更加具有方向性的向大家推薦優(yōu)秀書(shū)目進(jìn)行品讀。

  2)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)分析,在正式成員確定下來(lái)之后,我們將以小組的形式,自選主題,分工合作,貼近當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)做一些了解和分析,助于同學(xué)們更好的學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)。這是學(xué)術(shù)部的重點(diǎn)項(xiàng)目之一。因?yàn)檫@可能需要一定的知識(shí)積累,計(jì)劃于20xx年下學(xué)期才能全部完成。

  3)尋找經(jīng)濟(jì)學(xué)家,經(jīng)院的學(xué)生以文科生為主,將經(jīng)濟(jì)學(xué)與歷史較好的融合,熟悉經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的奠基人和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展的名人們。去熟悉他們,追根溯源。我想我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)更好。

  4)財(cái)管論壇作為院刊,是我院的形象和代表。院刊的制作對(duì)于我們而言是一個(gè)艱巨的任務(wù)。學(xué)術(shù)部主要負(fù)責(zé)文章的收集選取和錄用。我們需要和其他部門(mén)通力合作,在整個(gè)財(cái)管學(xué)院里征集優(yōu)秀作品。為大家提供一個(gè)展示自己的平臺(tái),同時(shí)也向全校展示財(cái)管的魅力。只是一個(gè)持久戰(zhàn),也是我們的工作重心。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  邁入了新的學(xué)期,在老師及社聯(lián)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,社聯(lián)財(cái)務(wù)部的工作積極籌劃著,部長(zhǎng)干事也將各司其職,開(kāi)始本學(xué)期的工作。

  財(cái)務(wù)部對(duì)于社聯(lián)內(nèi)部工作計(jì)劃如下:

  第一:學(xué)期初,財(cái)務(wù)部同社聯(lián)其他部門(mén)合作,共同舉辦好學(xué)雷鋒活動(dòng)及“挑戰(zhàn)杯”活動(dòng),及學(xué)期末社聯(lián)舉辦的智力百分百活動(dòng)和社團(tuán)文化節(jié),做好各類活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,以及社聯(lián)各部門(mén)平時(shí)財(cái)務(wù)開(kāi)支的結(jié)算工作,期間收取各部活動(dòng)支出發(fā)票憑據(jù)等,做出社聯(lián)財(cái)務(wù)報(bào)表,用于學(xué)期末財(cái)務(wù)總結(jié)及審查。

  第二:本學(xué)期前12周,干事開(kāi)始從事財(cái)務(wù)部相關(guān)工作。各社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后,干事同各社團(tuán)聯(lián)系收取社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)發(fā)票憑據(jù)等,做好社團(tuán)財(cái)務(wù)記錄,確保學(xué)期末同社團(tuán)上交的財(cái)務(wù)報(bào)表的財(cái)務(wù)狀況一致。在此期間,部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)通過(guò)對(duì)干事工作能力進(jìn)行評(píng)估,用作下屆部長(zhǎng)評(píng)選參考資料。

  第三:組織財(cái)務(wù)部成員舉行各類文娛活動(dòng),增強(qiáng)成員之間的了解和信任,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和正確態(tài)度,以飽滿熱情的心態(tài)對(duì)待財(cái)務(wù)工作。

  對(duì)于社團(tuán)有三點(diǎn)具體計(jì)劃:

  第一:社聯(lián)財(cái)務(wù)部將繼續(xù)開(kāi)展統(tǒng)一管理各社團(tuán)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作,協(xié)助各社團(tuán)順利開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)審核其財(cái)務(wù)狀況,并針對(duì)各社團(tuán)的不同情況提出具體指導(dǎo)意見(jiàn)。

  第二:各社團(tuán)在舉辦活動(dòng)前,若活動(dòng)需用到經(jīng)費(fèi),須提前上報(bào)社聯(lián)財(cái)務(wù)部,上交預(yù)算申請(qǐng)表等 ,由社聯(lián)審核同意后方可舉辦。活動(dòng)結(jié)束后,社聯(lián)財(cái)務(wù)部收取社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)發(fā)票憑據(jù)等(每4周一次收取)。在本學(xué)期末,對(duì)各社團(tuán)進(jìn)行財(cái)務(wù)狀況審核評(píng)估,用于評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)。

  第三:社聯(lián)財(cái)務(wù)部定期同社團(tuán)財(cái)務(wù)部召開(kāi)例會(huì),加強(qiáng)社聯(lián)與社團(tuán)的聯(lián)系,交流財(cái)務(wù)上的工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真聽(tīng)取各社團(tuán)對(duì)財(cái)務(wù)上提出的合理性建議,并加以改進(jìn)。對(duì)社團(tuán)反映的問(wèn)題及時(shí)上報(bào),使之得到妥善解決。

  以上就是財(cái)務(wù)部本學(xué)期的工作計(jì)劃,相信在老師及主席團(tuán)的正確領(lǐng)帶下,在社聯(lián)各部門(mén)及社團(tuán)的共同合作下,財(cái)務(wù)部本學(xué)期工作將順利進(jìn)行并取得豐厚成果。

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