教研組學期工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的教研組學期工作計劃,希望能夠幫助到大家。
教研組學期工作計劃1
一、工作思路
圍繞新課改為中心,積極做好教學常規(guī)工作,創(chuàng)新教學方式,實施有效教學,努力提高教師教育教學及教科研水平,提高校本教研的質(zhì)量。
二、具體工作
1、積極做好教學及校本培訓常規(guī)工作
通過備課、上課、聽課、評課等教學常規(guī)活動,學他人之長,補自身之短,提高教師的教育教學水平。
認真做好校本教研活動,通過集體備課,專題研討,技能展示等活動,使校本教研活動取得實效。
2、配合學校積極做好名優(yōu)教師示范活動及年青教師的傳幫帶工作,通過師徒結(jié)對活動促進新教師成長;積極組織本組教師參加各級各類教科研評比活動,通過比賽促自身發(fā)展。
3、加強教育理論學習,進行教師一學年讀一本好書活動,配合教科室進行讀后感的撰寫評比,用先進的教育理論指導教學實際。
4、根據(jù)新課改的要求,積極做好專業(yè)課程設置及課程開發(fā)工作。
5、認真做好期中期末考出卷、學生專業(yè)技能比賽等活動。
6、重視學生技能實踐能力,積極開展學科第二課堂活動,培養(yǎng)學生興趣愛好,豐富學生課余生活。本學期開展的興趣小組活動有車工,數(shù)控等。
7、開展校際聯(lián)姻教研活動,多交流,找差距,促提升。
教研組學期工作計劃2
作為一個年輕的體育教研組,我們決心講團結(jié),講奉獻,講拼搏。在新的學期中,在原有的基礎上再接再厲,隨著教育改革的大潮,為臨江高級中學的體育工作再發(fā)展和為臨江高級中學爭創(chuàng)特色水學校,作出更大的貢獻!
一、指導思想
繼續(xù)貫徹“關于深入教育改革,全面改革,全面推進素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)實施《學生體質(zhì)健康標準》。嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》切實落實“健康第一”的指導原則,牢固樹立“為發(fā)展而教育”的辦學理念。試運行新課程改革,完善體育課程改革方案。把體育工作做實做好。堅持以“健美操”為窗口。把臨江中學辦成有體育特色的學校。
二、工作內(nèi)容
1、加強師德建設,做到言教身教相結(jié)合。繼續(xù)致力于教研組的組風建設,提高工作熱情,團結(jié)、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做好做實。
2、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作確;顒訄龅卦O施的完好與安全。確保學生人身安全。
3、繼續(xù)學習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學“五認真”堅持互聽課和評課,不斷提高教師的業(yè)務水平與能力。對新教材加以研究,參與課程改革,以學生為本,以“健康第一”的原則。使學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣和方法,樹立終身鍛煉的思想。
4、加強對年青教師的培養(yǎng),嚴格要求,樹立思想,踏實工作作風。業(yè)務上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力。動作有示范能力,運動有訓練隊,調(diào)動學生有激勵能力,教學中有創(chuàng)造力,教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進和提高。
5、加強教研組的科研意識,強化組內(nèi)科研風氣,以科研指導和服務教學使體育教學驅(qū)于科學化,規(guī)范化,抓好課題組研究工作,認真收集資料,搞好校本教材的撰寫工作。
6、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓練工作,不但要提高運動水平,更要加強對學生的意志培養(yǎng),賽出成績、賽出水平、同時以健美操“為窗口,為學校爭創(chuàng)有特色的學校。
7、積極推動學校體育活動的開展,確保學生的活動時間(1小時),做好三操二課二活動,落實各年級課外活動的組織安排工作,給學生創(chuàng)造出一個展現(xiàn)自我的平臺。
三、具體安排
二月份:
1、各科目制定各項教學計劃
2、校各個運動隊組隊訓練工作
3、落實市健美操編排工作
4、實施課程改革
三月份:
1、校各個運動隊訓練工作
2、同科目教師開課
3、校春季運動會籌備工作
4、校本教材開發(fā)
四月份:
1、校各個運動隊訓練工作
2、同科目教師開課
3、舉行校春季運動會
4、落實高三體育考生加試工作
五月份:
1、校各個運動隊訓練工作
2、同科目教師開課
3、收集資料,開發(fā)校本教材
4、市健美操比賽工作的落實
六月份:
1、校各個運動隊訓練工作
2、學期結(jié)束工作
教研組學期工作計劃3
一、 指導思想:
圍繞學校工作重點,充分發(fā)揮學校教育特色,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規(guī)管理,發(fā)揮教師自身管理的能力,提高課堂教學質(zhì)量。
二、工作目標:
1、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。
2、認真學習教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。
3、科學規(guī)范常規(guī)管理,保證素質(zhì)教育全面實施。
4、繼續(xù)進行音體美活動拓展課的教學,提高質(zhì)量。
5、繼續(xù)抓好民族文化進課堂教學,弘揚民族文化。
三、教學工作
1 、規(guī)范教學常規(guī),每位教師必須做到預備鈴進課堂的常規(guī)工作,并認真?zhèn)湔n,設計好課堂教學,上好每一節(jié)課,育人為本,教學相長。
2、 繼續(xù)發(fā)揚課中的安全教育,避免傷害事故,如出現(xiàn)傷害事故,當事老師做到及時處置,并做好善后工作。
3、 積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。
這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主,把新理念帶進課堂,開展經(jīng)驗交流,尤其在本學期中教研活動中,我組將會全力以赴,把握學習機會。
4、加大科研力度,加強課題研究,提高研究質(zhì)量。
根據(jù)要求,本學期我組將致力于課堂教學的主題研討活動、案例及等的安排,積極開展多項教學研究,強化科研意識。
四、加強學校音、體、美場地器材的管理和使用
1、對我校音、體、美器材進行全面的清查,并登記在冊。建立器材管理辦法,專人負責保管。
2、為學校音、體、美活動場地規(guī)劃布局及器材購置根據(jù)實際情況提供合理化建議。妥善處理陳舊器材,合理計劃添置器材。擬定購置計劃提交學校相關部門審批。
五、樹立“安全無小事,責任重于泰山”的意識。
加強學生體育活動中的安全意識教育,并將安全教育貫穿于整個學校體育活動之中。
六、工作安排:
三月份:
1、開學初的各項準備工作
2、組織并檢查本組成員制定教研計劃,教學進度計劃。
3、開展興趣小組的輔導。
4、舉行拔河比賽
四月份
1、組織武術健身操《旭日東升》的比賽。
2、 繪畫大比拼
五月份
1、跳大繩比賽
2、美術手工展
六月份:
1、舉行校運動會
2、學校大型繪畫展。
七月份 :
對一學期的工作進行總結(jié)。
教研組學期工作計劃4
一、指導思想:
認真學習學校教育工作的精神,以貫徹落實新課改《語文課程標準》為契機,緊緊抓住教學主渠道,以“促進有效學習為中心”,以學生為本、以質(zhì)量為魂、以校本研究為主要方式,以提升“語文核心素養(yǎng)”為目標,繼續(xù)落實教學新常規(guī)、新規(guī)范,優(yōu)化教學過程。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,切實提高我校教師課堂教學水平及業(yè)務能力。
二、具體措施
。ㄒ唬┻M一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理,提高教學效率
1、教研組活動:定時、定點、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言。每個備課組活動應以“課改”的精神為指導,正確把握三維目標,同時確立一個專題研究目標,以提高研究的實效性。此外,老師要根據(jù)通知準時高質(zhì)量參與活動。
2、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。注重資源共同分享,做到備課要“深”。 (教案每學期至少檢查兩次,六年內(nèi)教師需課課備)
3 、上課:努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話,老師板書寫規(guī)范字,課后寫好教學反思。
4、作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。
5、輔導:做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發(fā)展。
(二)深化教學研究,開展校本教研,提高教學實效。
1、組織教師繼續(xù)學習《新課程標準》,改革課堂教學方式,促進師生發(fā)展。每周三下午為語文教研大組活動,學習“課程標準”語文教學理念,優(yōu)質(zhì)課堂,是大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:
。1)樹立以學生為本的思想,建立民主平等的師生關系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關懷,讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
。2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。
。3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。
。4)突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
。5)樹立大語文教學觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學習內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學習和應用的渠道,增加語文實踐機會,提高學習效率。
(6)講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。
2、聽課:教師每學期聽課不少于10節(jié),邊聽邊思,及時評注,提倡老師相互之間多學習,多交流。
3、提倡“學習型”教師,建立學校資源庫,以點帶面,資源共享,共同提高。
4、開展師生共讀及學友助讀等活動,逐步開展嘗試小學語文閱讀習慣的培養(yǎng)研究。
。ㄈ└愫脤W科活動,拓寬學生學習領域,提高學生綜合素質(zhì)。
1、原則:盡量讓更多的孩子參與到活動中來,在參與中運用、在參與中體驗。
2、開展我校“七師培育”活動。
3、做好學科整合。如:語文與信息科技的整合,利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合,結(jié)合活動寫小練筆等等。
4、繼續(xù)開展“小文學家”培養(yǎng)系列活動,推進“愛閱讀”行動,濃厚閱讀氛圍,打造書香校園,激活閱讀的力量,提高學生的人文素養(yǎng)。
指導思想:
本學期將繼續(xù)貫徹“以學生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學新課程理念為指導,以課堂教學為核心,加強課堂教學研討,不斷提高教師的`教學水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,改善學生的學習方式,使學生通過有效的學習活動認識數(shù)學,理解數(shù)學,獲取知識,積累學習方法,充實學習情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。
加強教研組建設,以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的智慧,努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。
工作目標:
1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學中的疑難雜癥。
2、通過專家引領,共同研討,提高數(shù)學學科的教學水平,確保完成學校提出的各項指標;
3、立足課堂,讓學生輕輕松松學數(shù)學;
4、深化數(shù)學課題研究,進一步提高數(shù)學教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升數(shù)學教師科研素養(yǎng);
5、激勵全組成員不斷反思教學,總結(jié)教學經(jīng)驗,促自身專業(yè)成長。
具體工作:
常規(guī)工作:
1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動,積極組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為數(shù)學教學骨干。
3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容,有實效。真正做到三研究:研究教材、研究學生和研究教法。
4、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進行現(xiàn)場聽課點評指導,營造良好的教研氛圍。
5、為青年教師搭建展示自我的平臺,積極推選他們參加各類賽事活動,提升學校數(shù)學組的整體教學教研水平。
6、加強課件的制作、應用,資源共享,推廣多媒體在教學中的應用。建立交流平臺,鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡技術,開拓視野,充實自己,提高業(yè)務水平。
重點工作:
1、圍繞“數(shù)學教學中怎樣培養(yǎng)學生計算和解決問題的能力”這一主題開展研究活動,每堂研究課都以這一研究主題為中心進行研討。
2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動,從中推選出一人參加區(qū)級比賽。
3、分年級組開展一次以學生數(shù)學實踐活動為主題的大型學生競賽活動。
4、開展“計算與解決問題”的專題賽課活動,推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。
5、組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省、市組織教學論文、教學設計、教學片段、課件、反思等內(nèi)容的賽事活動。
具體工作安排:
九月份:
1、開學前一天檢查全組教師備課筆記(開學前所有教師需超前備好一周課)
2、開展第一次教研活動,商討本期的教學教研重點工作。劉老師來校聽課指導。
3、制定教研組工作計劃并在組內(nèi)學習;規(guī)范備課,學生課堂練習的格式。
4、 組織教師重溫新課標(采取自學方式進行)。
5、組織老師們參加省市級的各項比賽活動。
6、推選一名教師參加區(qū)里的“計算與解決問題”專題課選拔賽。
十月份:
1、制定學生競賽活動方案,組織好每期一次的學生競賽活動。
2、組織教師進行十分鐘精彩片段比武活動。
3、 做好期中教學檢查工作。
4、 組織相關教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場觀摩活動。
十一月份:
1、做好期中復習工作,各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。
2、分年級組開展學生數(shù)學實踐活動競賽活動,將獲獎作品交教研組長存檔。
3、參加前教育年會評選活動。
十二月份:
1、每位教師完成教學論文或案例一篇。
2、收取多媒體制作作品。
3、教研組備課、作業(yè)評優(yōu)。
4、評選優(yōu)秀教研組組員。
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