精選工作計(jì)劃模板合集八篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又有了新的工作,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
20xx的開端之年,我們無奈經(jīng)歷了新型冠狀病毒,也在此次疫情中我們的新學(xué)期開始了。疫情期間,線上教學(xué)如火如荼的開展,為了孩子們更好地收獲本年齡段的知識(shí),我們各展奇能,也為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》《指南》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析
經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)和生活,大多數(shù)孩子性格活潑,聰明,喜歡幼兒園的集體活動(dòng),與同伴關(guān)系融洽,極少數(shù)的孩子性格內(nèi)向,但是同伴間的交往較上學(xué)期有顯著增多,只有個(gè)別孩子有攻擊同伴的傾向,總體來說,大部分孩子在生活自理能力有較大進(jìn)步,學(xué)習(xí)積極性提高了很多。
二、衛(wèi)生保健方面
新型冠狀病毒讓我們對(duì)衛(wèi)生有了更高的目標(biāo)和要求,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及保健醫(yī)的指導(dǎo)下,我班四位老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí),讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。我們四位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:嚴(yán)格記錄每位幼兒體溫情況;有無異常;晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色;幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長;日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情,及時(shí)了解每個(gè)孩子的需求。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。在幼兒喝水方面家長們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠三杯水,教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。為了保持幼兒的手指衛(wèi)生和預(yù)防幼兒抓撓小朋友,每星期固定為幼兒剪手指甲,每天固定為幼兒清洗專人專用的小毛巾,用消毒液侵泡,毛巾隨時(shí)保持干凈,讓家長看了放心。我們班注重保教并重,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
主題墻、區(qū)域、游戲活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)和教學(xué)工作活動(dòng)是密不可分的,本學(xué)期我們?cè)诎嗉?jí)原有的游戲活動(dòng)基礎(chǔ)上也一直不斷的在改進(jìn)班級(jí)的游戲區(qū)域活動(dòng)。根據(jù)幼兒發(fā)展的教育目標(biāo)和年齡心理發(fā)展特點(diǎn),我們做了幾項(xiàng)調(diào)整:根據(jù)幼兒的發(fā)展情況,適當(dāng)加深了游戲的難度,在游戲的要求上給予了更進(jìn)一步的目標(biāo)與規(guī)則,鼓勵(lì)孩子自己去發(fā)現(xiàn)一種游戲中的其他玩法。結(jié)合環(huán)保教學(xué),在區(qū)域補(bǔ)充了圖片供幼兒擺弄,新增了繪畫區(qū)域,幫助孩子練習(xí)涂色技能和對(duì)色彩的協(xié)調(diào)搭配能力。
四、幼兒常規(guī)
我們重視班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時(shí)引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險(xiǎn)的地方,并講解正確的戶外活動(dòng)方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險(xiǎn),應(yīng)該怎樣玩?認(rèn)真排查班級(jí)里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險(xiǎn)的角落。如:桌縫、桌角、門、等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。
在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。在喝水秩序方面,給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置。
五、教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》和教材要求,認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃,準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),開展了豐富多彩的教育活動(dòng),根據(jù)實(shí)際情況制定主題活動(dòng),開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我們注重發(fā)揮班級(jí)的環(huán)境作用,定期更換班級(jí)的主題墻。我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。通過上半年的努力,他們對(duì)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)都充滿了興趣,能積極主動(dòng)地參加各類教學(xué)活動(dòng),喜歡參與操作性較強(qiáng)的活動(dòng),如美工活動(dòng),音樂活動(dòng)等,并能使用普通話進(jìn)行簡單的表達(dá)和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對(duì)自己動(dòng)手操作進(jìn)行的探索活動(dòng)和表演活動(dòng)充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動(dòng)下,積極參與各項(xiàng)娛樂表演活動(dòng)。
將本土資源納入幼兒園本課程體系,不僅是對(duì)本土自然資源、文化資源的一種傳承,也是培養(yǎng)幼兒鄉(xiāng)土情感、提高幼兒教師自身素質(zhì)、形成特色園本課程的重要手段。
本土資源包含多方面,每一方面的運(yùn)用又蘊(yùn)涵著不同的目的:
利用本土自然資源培養(yǎng)幼兒審美情趣。包括教育幼兒認(rèn)知自然現(xiàn)象、利用攝影、繪畫等手段描繪身邊景物,培養(yǎng)美術(shù)創(chuàng)作能力以及培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力;利用本土文化資源培養(yǎng)幼兒文化素質(zhì)。包括培養(yǎng)幼兒的鄉(xiāng)土情感和語言表達(dá)能力,學(xué)會(huì)念傳統(tǒng)的民歌、兒歌,學(xué)講本鄉(xiāng)本土的民間故事;
六、游戲活動(dòng)
為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個(gè)愉快的心情參與。其次,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過程中,我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上,把“游戲”當(dāng)成“課”來做,從而來調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。
七、家長工作方面
在家園工作中,我們總是積極主動(dòng)地與家長交流聯(lián)系,及時(shí)向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”及時(shí)向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時(shí)了解班級(jí)情況。對(duì)于有問題的孩子,及時(shí)與家長交換意見,取得一致的教育方法。通過一年的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽(yù)和支持。
從年前的家訪工作總結(jié)中了解到家長在孩子的教育方面都很重視,但是缺乏正確的認(rèn)知,但是也會(huì)無意中容忍孩子的各方面不良習(xí)慣。覺著家訪真是很必要,這個(gè)時(shí)間安排也比較好。我們對(duì)孩子有了解,又是學(xué)期初,利于對(duì)孩子的全面了解和家園合作。
八、綠色校園建設(shè)
綠色文化是一種充滿蓬勃向上的生機(jī),旺盛的活力,和諧美好的文化。學(xué)校通過營造綠色文化來建設(shè)溫馨的校園。積極開展以環(huán)境為主題的科普宣傳征文、主題班會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),每學(xué)期都要確定一個(gè)主題,指定一個(gè)班級(jí)開展環(huán)保為主題的主題班會(huì)觀摩課,極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們對(duì)環(huán)保的熱情.是學(xué)校提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)的又一特色。“走進(jìn)綠色懷抱”參觀、采訪慈溪萬畝畈,以“環(huán)保在我心中”為話題,寫一篇以“環(huán)!睘橹黝}的文章。
九、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理
每學(xué)期按照登記表清點(diǎn)物品驗(yàn)收,內(nèi)容及數(shù)目相符在交接欄內(nèi)簽名,以示班級(jí)財(cái)產(chǎn)物資交接清楚。本班保管使用的財(cái)產(chǎn)、物資,非本班人員不得擅自拿用,特殊需要的可向倉庫借用,定期歸還,如有損壞負(fù)責(zé)賠償。班務(wù)財(cái)產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失,由班主任向組長報(bào)告,屬合理損耗的準(zhǔn)予根據(jù)需要重新補(bǔ)發(fā),登記入冊(cè)。
十、班級(jí)人員配合
。ㄒ唬├^續(xù)加強(qiáng)班級(jí)人員之間的交流與配合,保教結(jié)合,“與時(shí)俱進(jìn)”調(diào)整自己。在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)自我提升和事業(yè)的發(fā)展,具有自我挑戰(zhàn)、自我超越的意識(shí),使自己經(jīng)受住改革大潮的考驗(yàn)。
。ǘ├喂虡淞ⅰ敖K身學(xué)習(xí)”的意識(shí),在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對(duì)集體、對(duì)自己負(fù)責(zé)任,積極參加各種研習(xí)活動(dòng),不斷更新知識(shí)、更新教育觀念。
。ㄈ﹫(jiān)持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒、平等地對(duì)待幼兒。樹立意識(shí),不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,使家長真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。
工作計(jì)劃 篇2
社聯(lián)工作計(jì)劃
我們本著“服務(wù)社團(tuán)發(fā)展,共建和諧校園文化”的社聯(lián)工作宗旨,依照“規(guī)范化、多樣化、精品化”的社團(tuán)發(fā)展思路,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,努力完成了校團(tuán)委下達(dá)的各項(xiàng)工作,在這新學(xué)期開始之際特對(duì)社聯(lián)的本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、 樹立正確理念,提高工作覺悟。
本學(xué)年,社聯(lián)繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部思想建設(shè),在全體社聯(lián)干部中樹立“管理并服務(wù)于社團(tuán)”的工作理念——社團(tuán)的健康發(fā)展離不開社聯(lián)的監(jiān)督、引導(dǎo),但單純依靠管理監(jiān)督是行不通的,應(yīng)注意服務(wù)與管理的并重;只有社聯(lián)工作到位了,必要的服務(wù)做好了,社團(tuán)才會(huì)更加依附于社聯(lián),社聯(lián)對(duì)社團(tuán)的管理工作才能真正落到實(shí)處。社團(tuán)與社聯(lián)共生共榮,學(xué)校社團(tuán)的繁榮發(fā)展才是我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)最大的成績。
在日常工作中,社聯(lián)要求全體干部樹立踏實(shí)認(rèn)真、身先士卒、積極主動(dòng)的工作作風(fēng),主動(dòng)關(guān)心社團(tuán)、幫助社團(tuán),樹立校園主人翁意識(shí)。
二、 加強(qiáng)工作力度,提高工作效率。
對(duì)班級(jí)之間進(jìn)行了改動(dòng),從下午舉行改為了中午舉行,在試運(yùn)行后觀看效果再進(jìn)行調(diào)動(dòng)。還有后半年的社團(tuán)文化節(jié)等活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
三、 加強(qiáng)組織建設(shè),培養(yǎng)人才梯隊(duì)。
今年九月份社聯(lián)的招新工作尤為重要,是12-13學(xué)年社聯(lián)工作的順利開展的前提和基礎(chǔ),所以必須加強(qiáng)重視和提前做好一系列的招新準(zhǔn)備工作,努力吸收新成員,對(duì)新成員的培養(yǎng)工作,為今后的社聯(lián)工作提供人才。
四、 開展特色活動(dòng),明確工作理念。
集思廣益,從多方面了解學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)的需求和意見,提供多方渠道使學(xué)生對(duì)當(dāng)前學(xué)校文化生活進(jìn)行了解,同時(shí)廣泛聽取學(xué)生意見,開展大家都喜聞樂見的特色活動(dòng)。
明確服務(wù)校園,服務(wù)社團(tuán),服務(wù)學(xué)生的工作理念,同時(shí)做好和學(xué)校各個(gè)部門及團(tuán)體的組織聯(lián)系工作,協(xié)調(diào)發(fā)展。
總結(jié):社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是廣大社團(tuán)的學(xué)生組織,肩負(fù)著繁榮社團(tuán)文化,豐富校園生活的重大使命;在日后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力,結(jié)合社團(tuán)發(fā)展的需要和我社聯(lián)自身的特點(diǎn),通過“管理協(xié)調(diào),優(yōu)質(zhì)服務(wù),整合力量,爭創(chuàng)特色”的手段,探索校園文化發(fā)展趨勢,把握和引導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)方向,致力于創(chuàng)造良好文化氛圍和培養(yǎng)新型人才等方面的工作,積極開創(chuàng)我們成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)發(fā)展新局面。
工作計(jì)劃 篇3
一、 店長的身份
1、公司營業(yè)店的代表人
從你成為店長的一刻起,你不再是一名普通的員工,你代表了公司整體的形象,是公司營業(yè)店的代表,你必須站在公司的立場上,強(qiáng)化管理,達(dá)到公司經(jīng)營效益之目標(biāo)。
2、營業(yè)額目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)者
你所管理的店面,必須有盈利才能證明你的價(jià)值,而在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,你的管理和以身作則,將是極其重要的,所以,營業(yè)額目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),50%是依賴你的個(gè)人的優(yōu)異表現(xiàn)。
3、營業(yè)店的指揮者
一個(gè)小的營業(yè)店也是一個(gè)集體,必須要有一個(gè)指揮者,那就是你,你不但要發(fā)揮自己的才能,還要負(fù)擔(dān)指揮其他員工的責(zé)任—— 幫助每一個(gè)員工都能發(fā)揮才能,你必須用自己的行動(dòng)、思想來影響員工,而不是讓員工影響你的判斷和思維。
二、店長應(yīng)有的能力
1、指導(dǎo)的能力
是指能扭轉(zhuǎn)陳舊觀念,并使其發(fā)揮最大的才能,從而使?fàn)I業(yè)額得以提高。
2、教育的能力
能發(fā)現(xiàn)員工的不足,并幫助員工提高能力和素質(zhì)
3、數(shù)據(jù)計(jì)算能力
掌握、學(xué)會(huì)、分析報(bào)表、數(shù)據(jù)]從而知道自己店面成績的好壞
4、目標(biāo)達(dá)成能力
指為達(dá)成目標(biāo)。而須擁有的組織能力和凝聚力,以及掌握員工的能力
5、良好的判斷力
面對(duì)問題有正確的判斷,并能迅速解決
6、專業(yè)知識(shí)的能力
對(duì)于你所賣西餅、面包的了解和營業(yè)服務(wù)時(shí)所必備的知識(shí)和技能
7、營業(yè)店的經(jīng)營能力
指營業(yè)店經(jīng)營所必備的管理技能
8、管理人員和時(shí)間的能力
9、改善服務(wù)品質(zhì)的能力
指讓服務(wù)更加合理化,讓顧客有親切感,方便感,信任感和舒適感
10、自我訓(xùn)練的能力
要跟上時(shí)代提升自己,和公司一起快樂成長
11、誠實(shí)和忠誠
三、店長不能有的品質(zhì)
1、 越級(jí)匯報(bào),自作主張(指突發(fā)性的問題)
2、 推卸責(zé)任,逃避責(zé)任
3、 私下批評(píng)公司,抱怨公司現(xiàn)狀
4、 不設(shè)立目標(biāo),不相信自己和手下員工可以創(chuàng)造營業(yè)奇跡
5、 有功勞時(shí),獨(dú)自享受
6、 不擅長運(yùn)用店員的長處,只看到店員的短處
7、 不愿訓(xùn)練手下,不愿手下員工超越自己
8、 對(duì)上級(jí)或公司,報(bào)喜不報(bào)憂專挑好聽的講
9、 不愿嚴(yán)格管理店面,只想做老好人
四、店長一天的活動(dòng)
1、 早晨開門的準(zhǔn)備(開店前半小時(shí))
A:手下員工的確認(rèn),出勤和休假的情況,以及人員的精神狀況。 B:營業(yè)店面的檢查:存貨的復(fù)核、新貨的盤點(diǎn)、物品的陳列、店面的清潔、燈光、價(jià)格、設(shè)備、零錢等狀況
C:昨日營業(yè)額的分析:具體的數(shù)目,是降是升(找出原因)、尋找提高營業(yè)額的方法
D:宣布當(dāng)日營業(yè)目標(biāo)
2、 開店后到中午
A:今日工作重點(diǎn)的確認(rèn)今日營業(yè)額要做多少
今日全力促銷哪樣產(chǎn)品
B:營業(yè)問題的追蹤(設(shè)備修理、燈光、產(chǎn)品排列等) C:營業(yè)店進(jìn)期的西餅、面包進(jìn)行銷售量/額比較
D:今天的營業(yè)高峰是什么時(shí)候?
3、 中午輪班午餐
4、 下午(1:00~3:00)
A:對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)和交談、鼓舞士氣
B:對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行處理和上報(bào)
C:四周同行店的調(diào)查(生意和我們比較如何)
5、 傍晚(3:00~6:00)
A:確認(rèn)營業(yè)額的完成情況
B:檢查店面的整體情況
C:指示接班人員或代理人員的注意事項(xiàng)
D:進(jìn)行訂貨工作,和總部協(xié)調(diào)
6、 晚間(6:00~關(guān)門)
A:推銷產(chǎn)品,盡力完成當(dāng)日目標(biāo)
B:盤點(diǎn)物品、收銀
C:制作日?qǐng)?bào)表
D:打烊工作的完成
E:作好離店的工作(保障店面晚間的安全)
工作計(jì)劃 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月25日。
二、活動(dòng)內(nèi)容:情景模擬:火災(zāi)逃生安全疏散演練。
三、消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:李惠
副總指揮:計(jì)愛林、趙立偉
成員:張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明及各班班主任
四、應(yīng)急小組:
1、班級(jí)疏散小組:各班班主任或當(dāng)堂任課教師
職責(zé):到各自任課班級(jí)管理學(xué)生(逃生時(shí)任課教教師在前,班主任在后)。負(fù)責(zé):
(1)帶領(lǐng)學(xué)生逃生,保護(hù)學(xué)生安全;(2)到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);(3)及時(shí)向指揮部報(bào)告學(xué)生人數(shù)。
2、其他疏散人員:職責(zé):分別到各樓梯口、樓梯休息平臺(tái)接應(yīng)學(xué)生。人員安排如下:
樓門外:西門:楊艷紅;南門:董成偉;東門:楊靜
一樓梯:西側(cè):張莉莉、彭燁東側(cè):喬芳、張朱美
二樓梯:西側(cè):李東民、張美玲;東側(cè):駱玉丹、郭傳芳
三樓梯:西側(cè):李外、佟娜;東側(cè):王大明、毛建軍
集合地點(diǎn):在的上風(fēng)口處非事故威脅區(qū)域,由總指揮負(fù)責(zé)根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令。
3、宣傳小組:戴維佳照相,王海燕負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。
4、救護(hù)小組:董成偉負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護(hù)和心理輔導(dǎo)等。
五、演練對(duì)象:全體師生
六、演練實(shí)施過程
1、前期準(zhǔn)備工作:
(1)班主任組織全體師生學(xué)習(xí)防火減災(zāi)知識(shí),明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握火場逃生的方法,熟悉逃生時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。
(2)安全方面
撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。
2、演練過程:
(1)總指揮發(fā)出火情命令,趙立偉立即吹響三聲短笛,并利用廣播發(fā)布警報(bào),然后到達(dá)操場等待學(xué)生到達(dá)后進(jìn)行組織。相關(guān)人員立刻就位。各班任課教師迅速組織所在班級(jí)學(xué)生進(jìn)行火場逃生。當(dāng)師生聽到報(bào)警笛聲,演練開始。當(dāng)堂任課教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生用自己的手絹或濕巾捂住口鼻,低姿從教室里有序跑出,維持好本班紀(jì)律。各樓層負(fù)責(zé)的教師要站在臺(tái)階和樓梯休息平臺(tái)上保護(hù)學(xué)生別摔倒。同時(shí)提醒學(xué)生要注意腳下安全和下樓秩序(如:順墻根,彎腰,不要說話,不能笑,要捂緊口鼻,防止煙塵進(jìn)入口腔;下樓梯不能擁擠,注意看好臺(tái)階別踩空,注意腳下物體別拌摔,嚴(yán)肅認(rèn)真有序慢跑等)。演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室,班主任及時(shí)總結(jié)。
(2)整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。撤出時(shí),師生用濕毛巾或紙巾等護(hù)住口鼻,低姿前行,注意腳下別摔倒。
(3)全體師生撤出教學(xué)樓后,一律到前院整隊(duì)集合,聽從董成偉老師統(tǒng)一指揮集合地點(diǎn)。同時(shí)各班馬上清點(diǎn)人數(shù),班主任向副總指揮報(bào)告學(xué)生人數(shù)和疏散情況。
(4)總指揮做安全演練總結(jié)。
具體順序?yàn)椋憾话、二二班學(xué)生從東門撤出;三一、三二、五年級(jí)學(xué)生從南大門東側(cè)門撤出;一一班,一二班、四年級(jí)、六一班、六二班學(xué)生從南大門西側(cè)門撤出。對(duì)于行動(dòng)不便的學(xué)生(王雪、沈昌明等),班主任要安排專人幫助,確保學(xué)生全部安全撤離。
工作計(jì)劃 篇5
常規(guī)工作:每周召開理事例會(huì),收集理事意見及進(jìn)行下周的工作安排。
心理角的定期開放,組織觀看電影、閱讀專業(yè)書籍。
桐梓坡小學(xué)“心晴工作室”開放。
活動(dòng)安排:
一、20xx年9月份工作
1.與校心康部、青協(xié)的合作計(jì)劃
。1).心理實(shí)踐社負(fù)責(zé)團(tuán)訓(xùn)、校外實(shí)踐工作
。2).策劃全校性的心理普及活動(dòng)。問卷的搜集整理由心康部負(fù)責(zé),指導(dǎo)者、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等則由實(shí)踐社負(fù)責(zé)
。3).學(xué)術(shù)性的講座等可由其他部承辦。但參與同學(xué)僅限本專業(yè)學(xué)生
。4).新生心理輔導(dǎo)員的選拔培訓(xùn)工作心理實(shí)踐社要參與。
。5).建立院校預(yù)報(bào)機(jī)制,增強(qiáng)校、院活動(dòng)的透明度和聯(lián)系度。
2.輔助新生心理輔導(dǎo)員做好團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)。主要以10級(jí)的為主,在新生軍訓(xùn)期間,輔助各班的心理輔導(dǎo)員為新生做團(tuán)訓(xùn)活動(dòng),每次5~6人。由團(tuán)訓(xùn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體的人員安排組織工作。
3.招募新社員。通過各班的心理委員及心理實(shí)踐社的理事向新生宣傳,招募新生入社,為心理實(shí)踐社注入新的力量。
二、20xx年11月份工作
1.在桐梓坡小學(xué)開展2~3次團(tuán)訓(xùn)活動(dòng),2次心理小廣播。
2.收集桐梓坡小學(xué)團(tuán)訓(xùn)、廣播的資料,整理出一份總結(jié)。
3心理角的常規(guī)活動(dòng)。
4.安排大一新生與大二學(xué)生的交流會(huì),請(qǐng)老師進(jìn)行指導(dǎo),提高新生對(duì)專業(yè)知識(shí)了解,以及對(duì)本專業(yè)的信心。
5.人事部制定一套完整可行的綜合測評(píng)的制度.
三、20xx年12月份工作
1.各部分工作接近尾聲
2.召開理事工作總結(jié)會(huì),總結(jié)這一學(xué)年的工作,以及制定下學(xué)年具體的的工作計(jì)劃。
四、20xx年3~4月份工作
1.興趣小組。活動(dòng)對(duì)象以大一、大二為主。形式為將報(bào)名興趣小組的同學(xué)按各個(gè)主題如星座、手相、血型、中醫(yī)醫(yī)學(xué)等這些方面分組,每個(gè)組分別搜集、整理資料,各組每月進(jìn)行一次交流,方式不規(guī)定;顒(dòng)目的是希望通過此活動(dòng)來擴(kuò)展本專業(yè)同學(xué)的只是面,提高對(duì)專業(yè)的興趣以及提升同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力。
2.“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新大賽。心理實(shí)踐社作為團(tuán)體參加比賽,由教研室老師指導(dǎo)選擇課題、搜集資料、撰寫學(xué)術(shù)論文參加比賽。
3..小學(xué)“心晴工作室”開放,每周一次。
4.心理角定期開放。
五、20xx年5月份工作
1.周年慶活動(dòng)
20xx年5月10日是我心理協(xié)會(huì)成立一周年的紀(jì)念日,理事會(huì)決定以周年慶的形式加大宣傳力度,使社員以及廣大同學(xué)能對(duì)實(shí)踐社有個(gè)更全面的了解,提高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)踐社的關(guān)注程度。
(1)由心理協(xié)會(huì)組織一場晚會(huì),每一個(gè)會(huì)員都能參加,晚會(huì)節(jié)目由社員排練表演,展現(xiàn)心理實(shí)踐社會(huì)員的風(fēng)采。屆時(shí)邀請(qǐng)教研室以及院辦老師前往觀賞。
。2)通過宣傳板、電子文檔、視屏等形式來展現(xiàn)心理實(shí)踐社自成立到現(xiàn)在所作出的努力與成績;仡欉^去,展望未來。
2.與青協(xié)合作,開展一場面向心理專業(yè)學(xué)生的心理知識(shí)講座,邀請(qǐng)專業(yè)老師一起參加,作為“5.25”心理健康日實(shí)踐社的活動(dòng)。
3.在校外鞏固桐梓坡小學(xué)實(shí)踐點(diǎn),并與之洽談繼續(xù)合作的相關(guān)事宜,做出一份合作計(jì)劃。
4.與湖南師范大學(xué)心理社聯(lián)系,尋找合作契機(jī),相互學(xué)習(xí)交流。
5.外聯(lián)有針對(duì)性的與外界接觸,與學(xué)校周邊的學(xué)校聯(lián)系,拓展實(shí)踐社的實(shí)踐基地。
六、20xx年6月份工作
1.各部分工作接近尾聲
2.做好各個(gè)活動(dòng)的總結(jié),做成文字資料,存入檔案。
3.各理事做學(xué)年的工作總結(jié)報(bào)告,并做下一學(xué)年的工作計(jì)劃。會(huì)長對(duì)本學(xué)年的工作進(jìn)行匯總。
4.換屆選舉
。1)、通過心理實(shí)踐社社員大會(huì)的形式,所有的社員都要參與,并邀請(qǐng)教研室及院辦老師。
(2).會(huì)上社長做工作總結(jié)報(bào)告,副社長做財(cái)政開支報(bào)告。評(píng)選年度優(yōu)秀社員。
。3).職位競選。
5.換屆后的交接工作
工作計(jì)劃 篇6
不知不覺中我們走過大一,留下了無限對(duì)***燃燒的歲月的回憶,團(tuán)支書工作計(jì)劃。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學(xué)習(xí),忙鍛煉……是的,當(dāng)我們回首,我們都在因昨天的成績而歡欣。即將步入大二,我們依然年輕,擁有大一的經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期的生活不會(huì)單調(diào),本學(xué)期的我們不會(huì)寂寞,我們打算開展更為豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng),因?yàn)?**依舊在,只是形式有所不同。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”,意思是:天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)圖強(qiáng);大地的氣勢厚實(shí)和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。同樣,在一個(gè)班級(jí)體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽(yù)感,沒有班級(jí)凝聚力,則它將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。正所謂:“人心齊,泰山移!比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那就沒有什么事情是辦不到的。在這樣的氛圍中,也能更容易的調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與班級(jí)活動(dòng)的熱情。
作為一名團(tuán)支書,肩負(fù)著把握整個(gè)班級(jí)的思想方向的重要職責(zé),所以在下學(xué)期的工作中,我們一定會(huì)更加努力,以提高同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的思想覺悟
一、加強(qiáng)本團(tuán)支部的內(nèi)部建設(shè),合理分配工作。組織委員負(fù)責(zé)一些活動(dòng)的組織安排以及人員的調(diào)動(dòng),以及班上的青年志愿者活動(dòng);宣傳委員負(fù)責(zé)將各種信息及時(shí)傳達(dá)到每位同學(xué),以及班內(nèi)的各項(xiàng)宣傳工作;文藝委員負(fù)責(zé)組織班級(jí)的'文藝活動(dòng),活躍班級(jí)的氣氛,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能兼具娛樂;團(tuán)支書負(fù)責(zé)思想上教育,以及對(duì)團(tuán)支部各項(xiàng)工作的監(jiān)督。每周召開團(tuán)支部一次會(huì)議,互相溝通,交流意見,為同學(xué)更好的服務(wù),工作計(jì)劃《團(tuán)支書工作計(jì)劃》。
二、思想方面。我們總是說思想問題,因?yàn)樗枷雴栴}的確是一個(gè)很大的問題。要有思想提高到一定的高度,我們的工作才能更好的開展。很多同學(xué)對(duì)我們的工作并不太理解。所以我們首先要以先進(jìn)的思想來武裝自己的頭腦,保持自身的先進(jìn)性。做好同學(xué)的思想工作。
在新的一學(xué)期里我會(huì)更加認(rèn)真地做好團(tuán)支書工作,積極為班集體服務(wù)。
當(dāng)然什么都是一個(gè)新的開始,工作中的一切事情要考自己的不斷摸索,總體認(rèn)為,這個(gè)學(xué)期的工作我們將努力尋找正確方向,定制符合自身實(shí)際的努力目標(biāo)并在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷的補(bǔ)充,及時(shí)與同學(xué)們溝通,了解我們自身工作的不足并努力改正,爭取盡善盡美。在思想方面將圍繞團(tuán)日活動(dòng)為中心展開一些富有教育意義的集體活動(dòng),關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),為以后在班級(jí)發(fā)展入黨積極分子做準(zhǔn)備。同時(shí)利用團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想上的教育,爭取在這個(gè)學(xué)期里讓大家對(duì)黨的認(rèn)識(shí)以及思想上的覺悟更上一個(gè)層次。
總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),我們班團(tuán)支部經(jīng)過商量決定,在下學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)中,進(jìn)行以下方面的調(diào)整:首先,團(tuán)日活動(dòng)的主持工作不再在團(tuán)支部成員內(nèi)部中進(jìn)行輪流,而是將主持工作分布到各個(gè)宿舍,由宿舍同學(xué)共同商量,這樣也可以增強(qiáng)凝聚力;其次,我們將在暑假時(shí)間內(nèi),搜集盡可能多的經(jīng)典而富含教育意義的情景劇、相聲、小品等節(jié)目,在假日期間,準(zhǔn)備雙簧,手語舞蹈等,盡可能的豐富下學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng);最后,為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的活動(dòng)積極性,我們討論決定,下學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)將由同學(xué)們共同籌劃,這樣也能提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,團(tuán)結(jié)力量大,集同學(xué)們的智慧一定能使我們班的團(tuán)日活動(dòng)辦的更好 。
我的工作的計(jì)劃,可能還有很多的不足之處,不過我會(huì)努力,根據(jù)不同的情況作出具體的調(diào)整,最后預(yù)祝下學(xué)期我們班的團(tuán)日活動(dòng)能夠取得預(yù)期的效果。在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。以上就是團(tuán)支書在本學(xué)期的工作計(jì)劃。
工作計(jì)劃 篇7
新學(xué)期,預(yù)示著我們又有了新的開始,新的起點(diǎn),將開始新的奮斗;新思路,預(yù)示著我們要總結(jié)之前的所有工作,開始自己的新計(jì)劃,新思想;新面貌,全新的時(shí)間,全新的思想,相信我們外語系學(xué)生會(huì)文秘部在新的一學(xué)期一定會(huì)有一個(gè)全新的工作面貌來開始新一輪的工作。
我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚(gè)大部分:加強(qiáng)部門自身建設(shè)和加強(qiáng)各部門的溝通交流。在此我系做出本學(xué)期學(xué)生會(huì)文秘部新學(xué)期工作計(jì)劃如下:
在本學(xué)期初做好工作分配,為部員提供可以展現(xiàn)自己工作能力的機(jī)會(huì)。文秘部將根據(jù)實(shí)際工作需要,我們將對(duì)13級(jí)的學(xué)生進(jìn)行篩選,將適合從事我部工作的同學(xué)納入我部,根據(jù)干事平時(shí)的工作表現(xiàn)和態(tài)度,計(jì)劃選出兩名優(yōu)秀的干事,進(jìn)行著重培養(yǎng)。
一、日常工作
1.認(rèn)真做好每次會(huì)議的會(huì)議記錄,落實(shí)會(huì)議記錄的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮好橋梁紐帶作用,加強(qiáng)與各部門的溝通與交流,方便工作順利進(jìn)行;
2.每兩周召開一次秘書部例會(huì),一方面總結(jié)工作,另一方面,對(duì)日后的工作進(jìn)行計(jì)劃的調(diào)整和安排; 3.積極配合老師和學(xué)院的工作,將學(xué)院的信息及時(shí)的下傳到學(xué)生會(huì)的相關(guān)部門,保證大家在第一時(shí)間得知信息;
4.嚴(yán)格審核各部門的工作計(jì)劃、工作總結(jié)、活動(dòng)總結(jié),對(duì)不適當(dāng)?shù)牡胤竭M(jìn)行商討和修改;
5.收集系學(xué)生會(huì)各部門舉辦的活動(dòng)材料,及時(shí)將各部門上報(bào)材料整理歸檔;
6.文秘部除了做好本職工作外,在其它部門組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合,積極參與各部門舉辦的活動(dòng),對(duì)各部門活動(dòng)的開展提供幫助;
二、通訊交流工作
從新學(xué)期的開始,將由老干事和新干事聯(lián)合開展工作,用“以老帶新”的工作方式使新干事能夠盡快熟悉秘書部的主要工作。同時(shí)還要掌握本部門各個(gè)成員之間的聯(lián)系方式,可制成表格人手一份,方便以后秘書部的各個(gè)干事和部長之間進(jìn)行聯(lián)系,有利于更好地完成工作和活動(dòng)的開展。
三、工作計(jì)劃(重點(diǎn))
1.考勤方面,延續(xù)和改進(jìn)考勤制度,安排學(xué)生會(huì)成員查考勤,我們秘書部并做好周、月統(tǒng)計(jì)工作,也希望學(xué)生會(huì)成員能夠更加嚴(yán)格考勤,秉著公平、公正、公開的原則打分;
、谥贫▽W(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃,將各部門的工作計(jì)劃裝訂成冊(cè);
③負(fù)責(zé)本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作推進(jìn)日程表排表工作(于9月11日前完成)與學(xué)生會(huì)主席和各部部長共同商議工作安排,打印成電子版,人手一份,可以更好地了解各部門的工作內(nèi)容并且及時(shí)給予幫助;
、苋珯(quán)負(fù)責(zé)本學(xué)期學(xué)生干部考核工作,并且對(duì)考核表內(nèi)容有所更新(10、12月中旬);
、葚(fù)責(zé)系里各大例會(huì)的出勤簽到,拍照以及會(huì)議記錄與總結(jié),及時(shí)向各部門收集簽到表、照片和總結(jié)(電子版和紙質(zhì)版),分類歸檔保存,以便期末總結(jié);
、薨才艑H送晟迫粘;顒(dòng)項(xiàng)目匯總表,并出臺(tái)固定格式;
、咝枰私鈱W(xué)工系統(tǒng)的操作流程;
、嗥谀┙y(tǒng)計(jì)外語系各班同學(xué)的素質(zhì)學(xué)分;
⑨12月開展年度考核工作(時(shí)間待定)
四、工作要求
秘書部是一個(gè)工作比較繁瑣但講究細(xì)致的部門,而且接觸其他部門的機(jī)會(huì)比較多,所以在工作的過程中提高自身的素質(zhì),培養(yǎng)認(rèn)真的態(tài)度尤為重要。
1.工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),在速度的同時(shí)保質(zhì)保量完成工作。
2.提高自身素質(zhì),講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。
3.在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),熟練業(yè)務(wù),提高水平。
五、部門工作展望
在新學(xué)期里,我們將以熱情踏實(shí)的工作態(tài)度,努力使簡單而繁瑣的工作做到百密不疏。在工作中及時(shí)總結(jié)吸取新的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。希望通過秘書部全體成員的共同努力,提高我們的工作效率和質(zhì)量,順利完成我們本學(xué)期的工作,為本屆學(xué)生會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量。
挑選兩張人物清楚、標(biāo)題清晰的照片制作成Word文檔打印
格式:標(biāo)題黑體二號(hào),左對(duì)齊
照片要能看清會(huì)議標(biāo)題和主持人
通過長期的研究,總結(jié)了適用于外語系會(huì)議中拍照的方法
、僬掌斜M量避免大量的空桌子出現(xiàn)
、谥辽僖袃芍寥龔埱昂笕暗恼掌,可體現(xiàn)參會(huì)人員的狀態(tài)
③從教室的四個(gè)角進(jìn)行拍攝效果最佳,可使照片顯得參會(huì)人數(shù)多
、苋绻麜(huì)議人數(shù)在十人以下,則可讓參會(huì)人員集中在中間坐,是照片中減少出現(xiàn)空桌子的現(xiàn)象,還可顯得照片人數(shù)比實(shí)際人數(shù)多
工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以鎮(zhèn)教研室和學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動(dòng)為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。 促進(jìn)全校數(shù)學(xué)教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)發(fā)展,為構(gòu)建規(guī)范化、高效化、現(xiàn)代化的小學(xué)教學(xué)工作而努力奮斗。
二、工作目標(biāo):
1、為全校數(shù)學(xué)老師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,提供一個(gè)研討平臺(tái)。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)全校教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競爭意識(shí),形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升全校數(shù)學(xué)教師的教科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。
4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
5、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)。一方面堅(jiān)決制止隨意增減課時(shí)、集體補(bǔ)課、有償家教等現(xiàn)象發(fā)生;另一方面必須用創(chuàng)新的思維制定符合素質(zhì)教育精神的新措施、新辦法,提高工作效率,減輕數(shù)學(xué)教師負(fù)擔(dān),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
6.加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度。增加抽測次數(shù),使數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測盡量覆蓋各層面學(xué)校,覆蓋更多的班級(jí)。
7.樹立科學(xué)的考試意識(shí)。要認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育不是不要考試,而是要使考試更科學(xué),更加能反映教師的教和學(xué)生的學(xué),更能促進(jìn)學(xué)生健康成長;要認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量不能丟,必須做到“減時(shí)不減效,減負(fù)不減質(zhì)”。
三、具體措施
第一規(guī)范辦學(xué),提高效率。要做到堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)的決心不動(dòng)搖,堅(jiān)決制止隨意增減課時(shí)、無效備課、低效教學(xué)等現(xiàn)象的發(fā)生;要采取符合素質(zhì)教育精神的新措施、新辦法,通過優(yōu)化作業(yè)設(shè)置、提高課堂訓(xùn)練效果等措施提高工作效率,減輕教師負(fù)擔(dān),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
其次,加強(qiáng)日常測試的跟進(jìn)補(bǔ)償,通過科學(xué)的測試反映教師的教和學(xué)生的學(xué),實(shí)現(xiàn)堂堂清、周周清、月月清的三清目標(biāo),力爭做到“減時(shí)不減效,減負(fù)不減質(zhì)”。
第三重點(diǎn)研究弱師弱生,加強(qiáng)跟進(jìn)輔導(dǎo)。加強(qiáng)管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,最大限度地實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,用均衡發(fā)展提高教學(xué)質(zhì)量。要堅(jiān)持抓全面的教學(xué)質(zhì)量,語數(shù)英等考試學(xué)科的質(zhì)量要抓牢做實(shí),音體美、科學(xué)品德、綜合實(shí)踐等關(guān)乎學(xué)生潛力發(fā)展的考查學(xué)科也要克服困難,提高質(zhì)量。
第四改進(jìn)教師理論測試的形式,通過多輪次的“考備課”,引導(dǎo)教師充分挖掘教學(xué)資源,研究教材,深入備課,提高課堂效益。
第五認(rèn)真利用好全縣大集體備課成果。全縣大集體備課成果是在臨沂市小學(xué)各科教學(xué)策略的基礎(chǔ)上結(jié)合新的教學(xué)理念編制的,強(qiáng)化教師的目標(biāo)意識(shí)和訓(xùn)練意識(shí),今年要加強(qiáng)大集體備課運(yùn)用的監(jiān)控,使之落實(shí)到具體教學(xué)中。
第六是繼續(xù)鼓勵(lì)各單位進(jìn)行以“先學(xué)后教、注重訓(xùn)練”為核心的課堂教學(xué)創(chuàng)新研究,多出典型。要抓住時(shí)機(jī),通過創(chuàng)新,提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量。
第七要加強(qiáng)常態(tài)課堂的管理,通過“聽備課”、“推門聽課”、“ 優(yōu)質(zhì)課展示”、“課堂教學(xué)調(diào)研”等管理活動(dòng),多維度監(jiān)督評(píng)價(jià)常態(tài)課,按照課程改革對(duì)課堂教學(xué)的要求,落實(shí)學(xué)生的主體地位,努力實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,逐步達(dá)到教師真實(shí)備課、高效上課,學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
四、具體工作安排:
三月份
1.參加鎮(zhèn)級(jí)英語技能比賽
2.參加全縣英語技能比賽
3.梳理本學(xué)期工作重點(diǎn),參加學(xué)期初英語教師網(wǎng)絡(luò)會(huì)議
4.英語集體備課
5.英語基礎(chǔ)訓(xùn)練聽力材料錄音制作
四月份
1.英語集體備課
2.觀摩參加市縣英語技能比賽活動(dòng)
五月份
1. 英語集體備課
2. 觀摩市縣英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)選人員pk活動(dòng)
3. 準(zhǔn)備迎接英語口語抽測
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