關(guān)于幼兒園學(xué)期工作計劃四篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又有了新的工作,讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的幼兒園學(xué)期工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以綱要為指導(dǎo),以總校目標作為指導(dǎo)方針,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。
二、關(guān)鍵詞:
堅持反思感恩
三、主要工作
。ㄒ唬、把責任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學(xué)會工作,從而學(xué)會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。初四教師到園上班,于老師負責分發(fā),教師領(lǐng)取教學(xué)用品,生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境,集體布置走道,頂層,二樓南北,樓梯大門口,多功能門都要布置,各班教師負責各班具體工作以及環(huán)境布置,門口要有教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容讓家長一目了然。
2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導(dǎo)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家評分記錄。
3、周二保育員例會,在上個學(xué)期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進一步提升“教”的能力!小班以說唱為主導(dǎo)思想,中班做英語,大班做漢字盡量把特色和布置相結(jié)合。
。ǘ、在文化背景的引導(dǎo)下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。
1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。”
2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。
3、后勤隊伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。
(三)、根據(jù)本園實際情況,采揉種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面,由專人負責設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。
2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“語言”和“計算”。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇2
一、 指導(dǎo)思想
繼續(xù)以密云教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃和《XX縣發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)的若干意見》為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,深刻領(lǐng)會《綱要》精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,推進課程改革;加強園務(wù)管理,依章依規(guī)辦事,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組團結(jié)合作以身作則的精神,發(fā)揮全園教職工主人翁的精神和服務(wù)意識;堅持保教結(jié)合的原則,重視師資隊伍建設(shè)和幼兒的素質(zhì)教育,不斷深化教學(xué)改革;以規(guī)范管理為主線,以提高質(zhì)量為重點,以創(chuàng)建級類園為契機,以參加市級半日評優(yōu)為抓手,嚴格落實幼兒園常規(guī)管理工作,扎實實施《快樂與發(fā)展課程》,促進教師專業(yè)技能、業(yè)務(wù)干部管理水平和園所保教質(zhì)量的不斷提高。為創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,提升保教質(zhì)量而努力奮斗。
二、 本學(xué)期重點工作
1. 對現(xiàn)有室內(nèi)外環(huán)境進行科學(xué)規(guī)劃,合理更新、改造。
2. 抓好兩支隊伍建設(shè),對新調(diào)整園領(lǐng)導(dǎo)班子進行具體分工,明確職責,規(guī)范管理,通過多種形式的活動,提升管理水平。
3. 搭建教師成長平臺,通過不同形式的培養(yǎng)措施,培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。
4. 完善日常教研與專題教研制度,與幼兒一日生活相結(jié)合,將教研成果運用到實踐中。
5. 繼續(xù)探索家園共育新方式。
三、 具體措施
1. 環(huán)境設(shè)施建設(shè)
在環(huán)境方面進行設(shè)施改造。加大投入力度,美化樓道、教室環(huán)境,根據(jù)需要,安裝、改造室外玩具欄,豐富室內(nèi)玩具種類。
2. 兩支隊伍建設(shè)
。1)干部隊伍建設(shè)
通過調(diào)整管理隊伍,提升整體管理水平,加強對新任副園長的指導(dǎo),明確職責,采取培訓(xùn)、實踐、研究、現(xiàn)場指導(dǎo)等多元化管理手段,不斷豐富管理經(jīng)驗,提升工作質(zhì)量。
(2)教職工隊伍建設(shè)
a.以培訓(xùn)為抓手,進一步提升教師專業(yè)化水平。發(fā)揮骨干教師作用,完善師徒制度!皫煾怠币褞Ш谩巴降堋笨醋魇亲约旱'一項重要工作,是幼兒園發(fā)展的奠基工作!巴降堋眲t要嚴格要求自己,要對自己的發(fā)展有計劃、有目標。師徒兩人要多研討多交流,在教學(xué)業(yè)務(wù)上互幫互學(xué),共同成長。在本學(xué)期末要進行師徒結(jié)對子新教師教育活動展示活動(十二月份)。
b.根據(jù)教師的不同層次(骨干教師、教研組長、老教師、助教、實習(xí)教師),制定分層培養(yǎng)計劃。
c.通過論壇、知識測試、制作評比等不同方式的活動,提升專業(yè)水平。
d.完善教代會職責,發(fā)揮教代會作用。
e.教師要繼續(xù)加強課題的研究工作,提高自身的科研能力。
3.保教工作
進一步規(guī)范教師一日工作常規(guī),以幼兒發(fā)展為目的,調(diào)整不合理環(huán)節(jié)。
。1)要求保育人員有務(wù)實的工作態(tài)度與工作作風(fēng),團結(jié)一致,互幫互助。對照市縣衛(wèi)生要求加強對保育工作的互查與自查工作,保育工作要在細、嚴、實上下工夫,盡量做到及早發(fā)現(xiàn)問題,及時進行解決。
。2)加強幼兒一日常規(guī)活動,重點培養(yǎng)幼兒在日常生活中的規(guī)范化,教師在平常工作中做個有心人,樹立一日生活皆教育的意識。
(3)落實各項工作要求,提高半日質(zhì)量,通過觀摩、研討、反思等活動,規(guī)范教師行為,使其常態(tài)化,促進幼兒身心健康發(fā)展。
。4)通過培訓(xùn)、聽課、觀摩等形式,加強奧爾夫音樂的研究與實踐活動。
。5)繼續(xù)研究環(huán)境的作用,不斷調(diào)整墻飾、增添和制作新玩具,豐富幼兒經(jīng)驗,提高幼兒動手動腦能力。
5)結(jié)合日常遇到的共性問題,進行研究探討,達成共識,形成策略。
4.家長工作
完善家長委員會制度,通過家長委員會,達到家園共育的目的。
。1)召開全園小班家長會及班級家長會,開展多樣化的家長工作,開通多渠道的與家長溝通的方式、方法。交流育兒經(jīng)驗。利用親子聯(lián)歡會加強與家長的交流。(十二月份)
(2)發(fā)揮家長的優(yōu)勢。利用家長的職業(yè)特點,為幼兒增加豐富的生活經(jīng)驗。
(3)通過多種家園渠道,及時反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,如:舉辦家長會、向家長開放半日活動、填寫家園聯(lián)系冊、出好宣傳欄、網(wǎng)站等。讓家長更明確幼兒園的教育任務(wù),幼兒的生活情況,以便家園更密切的加以配合。
。4)繼續(xù)辦好幼兒園的展示欄,更換要及時,內(nèi)容要豐富,要抓住教育的熱點,幼兒的亮點推出展示欄的內(nèi)容,讓其成為家園的一座互動橋。
。5)網(wǎng)站的更新要及時,要多方面、多角度反映幼兒一日生活,多方面介紹教師的工作情況,園內(nèi)重要活動,以動態(tài)的方式展示幼兒園的方方面面,讓家園聯(lián)系更加密切。
5.衛(wèi)生保健工作
加強日常工作的規(guī)范性、目的性管理,做好宣傳工作。調(diào)整幼兒作息時間制度,使其更科學(xué)。加強伙食的研究與管理。
。1)繼續(xù)加強對肥胖兒、偏食兒的科學(xué)干預(yù),上交有關(guān)的研究文字資料。
。2)做好日常的衛(wèi)生防疫、接種、班級消毒檢查工作,并有進班檢查、反饋記錄。
。3)繼續(xù)加強教師、保育員科學(xué)育兒知識的培訓(xùn),防止意外傷害的發(fā)生。
。4)對幼兒一日生活管理進一步加強,進班檢查制度要貫徹執(zhí)行,使衛(wèi)生保健工作落到實處。
(5)加強伙食管理,在營養(yǎng)搭配、精細、色香味等方面把好關(guān)。
6.后勤安保工作
抓好食品安全和日常安全保衛(wèi)工作,增強節(jié)約意識,樹立為幼兒、家長、教師服務(wù)的意識。
。1)繼續(xù)增加班級對幼兒伙食質(zhì)量的評價,讓幼兒評出好吃的主、副食,以此激勵職工提高專業(yè)技能。
。2)繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品的進出制度,簽定食品供貨協(xié)議,嚴格按照食品衛(wèi)生安全要求驗收,保管要負責、到位。要嚴格把好食品質(zhì)量關(guān),規(guī)范操作程序,確保食品的新鮮衛(wèi)生。
。3)繼續(xù)加強財務(wù)管理,合理使用資金,嚴格財務(wù)制度。
。4)加強安全工作。要利用各種機會加強安全教育,改進安全設(shè)施,確保安全。
。5)做好消防安全教育。檢查接送證、來人登記、門口接待制度。
(6)定期檢查幼兒園大型玩具、設(shè)施,確保安全。
四、逐月安排
九月份:
1. 全園大會,布置工作。
2. 召開新生家長會,各班家長會。
3. 召開教代會,討論新調(diào)整制度。
4. 教師節(jié)慶祝活動。
5. 中大班樓道墻飾的更新、調(diào)整。
6. 各班常規(guī)工作指導(dǎo)。
7. 奧爾夫音樂活動觀摩。
8. 召開家長委員會。
9. 完成幼兒園畫冊整理工作。
十月份:
1. 感悟、分享、成長、提高——藍天幼兒園20xx年教師論壇。
2. 各班操后玩評比。
3. 家長半日開放活動。
4. 保育員基本功考核。
5. 做好XX縣落實學(xué)前教育三年行動計劃現(xiàn)場會準備工作。
十一月份:
1. 秋季運動會。
2. 教師專業(yè)知識測試。
3. 園級骨干教師觀摩活動。
十二月份:
1. 科學(xué)領(lǐng)域自制玩具評比。
2. 師徒結(jié)對子新教師教育活動展示。
3. 幼兒發(fā)展評價。
4. 第三屆“同唱童歌”歌會。
5. 慶新年親子聯(lián)歡會。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇3
一、安全保健工作
1、春季是諾如高發(fā)期,各班按保健室要求加強檢查消毒和監(jiān)管。
2、規(guī)范接送制度,各班及時調(diào)整接送卡,正確指導(dǎo)班級家長接送。
3、保健室按春季安全檢查要求認真做好相關(guān)資料。
二、教研工作:
1、本周五前上交各類計劃,各班交給組長,組長收齊后統(tǒng)一發(fā)給園長。(文檔以內(nèi)容為名,不要以班級為名)
2、周二相關(guān)教師上交“教壇新秀”、“教學(xué)能手”的考核材料,園長室完成整理、匯總工作。
3、各班以“課程游戲化”理念為指導(dǎo),調(diào)整區(qū)域設(shè)置,豐富區(qū)域材料,亮化班級特色區(qū)域。
4、認真做好日常工作,強化各環(huán)節(jié)操作流程,嚴禁高管高控。
5、中大班嘗試自主用餐,規(guī)范用餐流程。
三、教科工作:
1、周一上午陸xx老師到教科室參加會議。
2、周二放學(xué)前各教師上交xx市優(yōu)秀教案(教案和申報表),具體要求見通知。
3、需要發(fā)表論文的老師本周五把電子稿發(fā)給陸xx老師。
四、教技工作:
1、完成七巧板征訂工作。
2、及時更新智慧平臺班級主頁、教師備課、教研活動等內(nèi)容。
五、其他工作
1、周二下午一點傅xx到xx幼兒園參加片園長會議。
2、幼兒園窗戶安全欄開始動工。
3、周四下午1點傅xx到xx中學(xué)參加“書香校園推進”會議。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇4
現(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代,社會發(fā)展和教育改革的需要,幼兒園教研工作已經(jīng)成為幼兒園的常規(guī)性工作。幼兒園的教研活動作為積極探索和解決幼兒園教育教學(xué)活動中,所出現(xiàn)的各種問題的一種重要形式,其重要性也越來越被教育界所重視。
我園為了促進保教質(zhì)量的提高,真正落實《綱要》所倡導(dǎo)的終身教育觀、以人發(fā)展為本的幼兒教育觀,將教研活動作為加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,努力提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)上級教育部門的幼教工作精神和本園的實際情況:
。ㄒ唬、繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,推動幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量。以先進的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想。
(二)積極開展專題活動、區(qū)角活動,堅持“教研園本化、教研實用化”的工作原則,運用各種先進理念,推進我園幼兒教育教學(xué)研究和實踐活動。
。ㄈ、完善師資工作體系,深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。我們將努力學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,通過各種教研活動的開展,積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展,為培養(yǎng)一支有較強教研意識和能力的教師隊伍,讓保育教育質(zhì)量更上一個新的臺階。
二、工作目標及任務(wù):
1、認真學(xué)習(xí)、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計劃,解放思想,大膽實踐,勇于創(chuàng)新。堅持以“一心一意為孩子;真心真意為家長”為工作思路,實施家園共育,注重幼兒個性的培養(yǎng),促進幼兒全面發(fā)展。
2、以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。
3、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動,促進教師專業(yè)化水平的提高。
4、鼓勵教師參加學(xué)歷進修,加強幼兒教師隊伍的建設(shè),建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊伍。
5、開展扎實有效的常規(guī)教研活動,促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。
6、“立足本園,創(chuàng)特色”,營造特色競爭和共同發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。
三、主要工作措施
(一)強化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。
幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。本學(xué)期,我們將把家長工作和服務(wù)工作作為一項重要工作來抓,開展豐富多彩的活動,全面提升我園的保教質(zhì)量。
1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細化每一個環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,制定日查周評細則,堅持每天檢查,嚴格操作,每周公布檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),繼續(xù)建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,,隨機聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。
(二)以人為本,促進教師專業(yè)化發(fā)展
教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機結(jié)合起來,切實提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長。
(三)繼續(xù)加強隊伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì)
新《綱要》的實施對教師的素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn),能否對幼兒實施高素質(zhì)的教育,促進幼兒生動、主動的發(fā)展關(guān)鍵在老師的素質(zhì),為此,本學(xué)期我們在加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)方面主要抓以下幾項工作。
1、抓師德學(xué)習(xí)。這是提高師資素質(zhì),促進兒童全面、積極、健康成長的根本保障。抓師德學(xué)習(xí)要與教育實踐緊密結(jié)合,聯(lián)系實際來分析教師的行為,不斷提出師德要求,使師德建設(shè)真正落實到教育實踐中去。
2、抓研究性學(xué)習(xí)。首先要隨時學(xué)習(xí)新的教育理念,了解新的教改信息,我們應(yīng)該鼓勵廣大教師充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)開展學(xué)習(xí)。其次,我們可以對教師的教育行為在教師對兒童行為的觀察和分析中進行研究性學(xué)習(xí)。
3、繼續(xù)抓學(xué)歷的達標與提高。從目前我園的師資情況來看,學(xué)歷水平提高顯著,但離上級要求還有一段距離,因此,抓繼續(xù)教育工作,也是我園目前的重點。
4、抓隊伍建設(shè)目標管理。在隊伍建設(shè)中,加強優(yōu)秀教師培養(yǎng),是不可忽視的一塊,我們將繼續(xù)作好青年骨干教師的培養(yǎng)規(guī)劃,通過青年教師評優(yōu),不斷發(fā)現(xiàn)新人,并提供更多的機會展示我園的教育教學(xué)成果。
(四)優(yōu)化管理,促進保教質(zhì)量的提高
1、學(xué)習(xí)《廣西區(qū)幼兒園保教工作管理常規(guī)》,進一步規(guī)范本園計劃、記錄、教育評價制度,有效地引導(dǎo)教師研究,反思教學(xué)行為,提高教學(xué)效率,優(yōu)化幼兒園的一日活動管理。
2、加強幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),努力使教師樹立正確的環(huán)境教育觀念,引導(dǎo)教師從靜態(tài)、動態(tài)環(huán)境和教師指導(dǎo)影響及幼兒的行為等方面去積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,注重創(chuàng)設(shè)開放的環(huán)境條件,設(shè)立多種活動角,進一步豐富活動內(nèi)容,為幼兒提供自主活動和表現(xiàn)能力的機會。
3、圍繞主題教學(xué)背景,開展幼兒園音樂教育活動系列研討。
4、“立足本園,創(chuàng)特色”,開展豐富多彩的爭項競賽活動,努力營造特色竟爭和共同發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。
(五)教研活動安排:
二月份:
1、學(xué)習(xí)區(qū)園教研活動計劃,并初步擬訂教研計劃,班主任制定、交流班務(wù)計劃。
2、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī),培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感。
3、各班編排好早操、律動。
4、新學(xué)期環(huán)境布置。
5、重點目標責任書簽訂(安全、教研組等)。
三月份:
1、園本培訓(xùn)一。
2、主題教研活動(一)。
3、早操律動評比活動。
4、“好習(xí)慣伴我快樂成長”師德系列活動。
四月份:
1、園本培訓(xùn)二。
2、教研組讀書活動。
3、主題教研活動(二)。
五月份:
1、園本培訓(xùn)三。
2、愛國啟蒙教育主題活動。
3、完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想。
4、大型慶“六一”體操評比活動。
六、七月份:
1、幼兒園“六一”活動
1`幼兒朗讀,唱歌比賽。
2、做好財產(chǎn)清點工作。
3、幼兒各能力評價。
4、撰寫總結(jié)經(jīng)驗交流。
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