二年級第一學(xué)期工作計劃范文集錦九篇
日子如同白駒過隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的二年級第一學(xué)期工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級第一學(xué)期工作計劃 篇1
一．指導(dǎo)思想
以學(xué)校政教處工作計劃為指導(dǎo)思想，貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入開展“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動，繼續(xù)高舉全面推進(jìn)素質(zhì)教育的旗幟，繼續(xù)學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)發(fā)展的決定》，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解新課標(biāo)的目的要求、理念。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心，不斷提高教育教學(xué)水平。
二．德育工作
1．結(jié)合現(xiàn)代公民教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，繼續(xù)開展“愛國、守法、誠信、知禮”的系列活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的情操，形成良好的修養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育，把中學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的個人素質(zhì)。
2．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣，練就良好的身體素質(zhì)，積極配合學(xué)校的“莞中早晨”健身計劃。提高學(xué)生加強(qiáng)鍛煉的意識，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“莞中早晨”的系列活動。
3．弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，發(fā)揚(yáng)莞中優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家的發(fā)展，祖國的未來，形成愛校愛國的熱情。
4．加強(qiáng)法制教育和安全教育：引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，熱愛生活，珍惜生命。
三．教學(xué)工作
1．深化課程改革，實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變，達(dá)到課程內(nèi)容與生活和時代的緊密聯(lián)系。從單純的注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會生存，學(xué)會做人，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生具有社會責(zé)任感、健全的人格、創(chuàng)新精神和實踐能力，終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。
2．建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價體系，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改善，確立學(xué)生的主體地位，積極開展探究性學(xué)習(xí)有，保證學(xué)生自主性、探索性學(xué)習(xí)落到實處，促進(jìn)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。
3．進(jìn)一步改進(jìn)完善“學(xué)生成長記錄系統(tǒng)”、學(xué)生成長記錄袋、“學(xué)生自我量化評價系統(tǒng)”、“學(xué)科學(xué)分認(rèn)定系統(tǒng)”，準(zhǔn)確記錄學(xué)生成長表現(xiàn)，客觀評價學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
4．積極開展研究性學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真組織學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果匯報與展示，積極組織學(xué)生參加綜合實踐活動和社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四．工作行事歷
周 次
內(nèi) 容
執(zhí)行部門（執(zhí)行人）
1
1、選科編班，組建新班級。
2、假期總結(jié)，新學(xué)期動員
政教處、教導(dǎo)處、年級組、班主任
2
1、“莞中早晨”鍛煉活動動員大會
2、各班做好班級工作計劃
3、校風(fēng)校紀(jì)檢查
4、尊師教育，完成慶祝教師節(jié)板報
政教處、年級組
班主任
3
1、備課組會議，研究新課改的形勢下課程要求
2、研究性學(xué)習(xí)動員與布置
3、調(diào)整學(xué)生成長記錄系統(tǒng)、與成績管理系統(tǒng)。
教導(dǎo)處、年級組
4
1、確定研究性學(xué)習(xí)課題
2、布置后進(jìn)生與尖子生的分工輔導(dǎo)工作
教導(dǎo)處、班主任
5
1、學(xué)段半期測驗（語、數(shù)、英、X科）
年級組
6
國慶——愛國主義教育，出好慶國慶的板報
班主任
7
1、期中考試命題討論
2、研討“八校聯(lián)考”有關(guān)事項
備課組長
教導(dǎo)處、年級組
8
主題班會“法制安全教育”
班主任
9
期中考試動員，
班主任
10
1、期中考試評卷，試卷分析
2、第一學(xué)段教育教學(xué)小結(jié)
教導(dǎo)處、年級組
11
1、開展學(xué)生自評、互評活動（一）
2、期中考試質(zhì)量分析會
3、班級出好期中考試總結(jié)板報
4、優(yōu)秀作業(yè)展
信息科、班主任
年級組
12
1、誠信知禮教育
2、優(yōu)秀班級評比
政教處、教導(dǎo)處、年級組
13
家長會
班主任
14
優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流
班主任
15
1、研究性學(xué)習(xí)成果展示與交流
教導(dǎo)處、班主任
16
選修二課程開展的檢查落實
教導(dǎo)處、年級組
17
綜合實踐活動和社區(qū)服務(wù)小結(jié)
班主任
18
學(xué)生自評、互評活動（二）
信息科、班主任
19
高中生活自我設(shè)計
班主任
20
1、期末考試，試卷分析
2、期末考試質(zhì)量分析
教導(dǎo)處、年級組
21
1．學(xué)生學(xué)分認(rèn)定
2．評優(yōu)活動
任課老師、教導(dǎo)處
二年級第一學(xué)期工作計劃 篇2
一、班級情況分析
本班功39人，其中男生21人，女生19人。通過一學(xué)期的接觸，對他們有了一些認(rèn)識。大部分同學(xué)遵守紀(jì)律，平時行為乖巧，但有個別同學(xué)行為突出，行事鹵莽，如單金陽，單慶回，態(tài)度不夠認(rèn)真，要特別注意。這些學(xué)生對自己的事情有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲，但是，對于班級的事情缺乏責(zé)任心，比較以自我為中心。班級中出現(xiàn)態(tài)度散漫、人心渙散等情況，為此，我做以下的計劃，希望能得到好的更高。
二、班主任工作的分類：
第一類：每天必做的事情
1、值日生日記，值日生檔案，班級日記。
2、每日一句。按學(xué)號寫。
3、中午的讀報寫字課安排，課前一支歌。
4.自習(xí)課的管理，讓學(xué)生養(yǎng)成無論什么時候，老師在與不在一個樣。
5．放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。
6.檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。
7.值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
第二類：每周必做的事情。
1、小組評比，每周評出一個先進(jìn)小組。
2.組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育
3、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。
4.爭取全校每周的流動紅旗。
第三類：每月必做的事情。
1、統(tǒng)計單元考的成績，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
2、統(tǒng)計一
一個月來作業(yè)全交名單。（同上）
3、給班干部提建議，給班主任提意見。
4、樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動。
三、班主任工作思路
1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！
二年級第一學(xué)期工作計劃 篇3
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了使工作做得更出色，特制訂計劃如下：
一、學(xué)生概況
本班共有36名學(xué)生，20名男生16名女生。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強(qiáng)。
二、基本措施和做法：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、利用升旗儀式和班會時間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。
2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”
�。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動）。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
�。ㄈ┬l(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。
2、班級衛(wèi)生：平時誰的座位不干凈，就由誰自己負(fù)責(zé)。每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)。
�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
�。ㄎ澹┘倚＝Y(jié)合，分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作：
1、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
2、對行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。我相信在老師和家長的共同努力下，孩子的學(xué)習(xí)生活會越來越更好！
二年級第一學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
在不斷探索中走過了高一年級的第二學(xué)期，高一年級全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和年級組的科學(xué)管理、認(rèn)真組織下，萬眾一心、群策群力，形成了一支團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奮發(fā)向上的團(tuán)隊。20xx年是奮進(jìn)的一年，是充滿希望的一年，是學(xué)�？缭绞桨l(fā)展的一年，是每一位教師和學(xué)生迅速提升的`一年。本學(xué)期把全國研討會的召開作為高二工作的起點(diǎn)，以堅持以教學(xué)為中心，以參加競賽為突破口，以實用、實惠為目的，確定課題，加強(qiáng)教育科研、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、促進(jìn)教師的專業(yè)成長，完善成長記錄袋的發(fā)展性評價制度，深入八環(huán)節(jié)多形態(tài)課堂建構(gòu)教學(xué)研究，踐行“為每個學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的理念，積極參與“開放、多元、民主、和諧”的現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)，以人為本，常規(guī)工作創(chuàng)新做，突發(fā)事件創(chuàng)造做。創(chuàng)建節(jié)約校園、安全校園、現(xiàn)代校園、優(yōu)美校園、和諧校園。
二、強(qiáng)化四種意識
1、目標(biāo)與質(zhì)量意識。
2、學(xué)習(xí)與發(fā)展意識。
3、執(zhí)行與效率意識。
4、主動與全局意識。
三、本學(xué)期年級工作重點(diǎn)
（一）教學(xué)工作方面
教學(xué)質(zhì)量的不斷提高是學(xué)校發(fā)展的生命線和原動力。本學(xué)期，我們要以教學(xué)為中心，以德育促教學(xué)，深入研究八環(huán)節(jié)多形態(tài)課堂建構(gòu)教學(xué)，明確課堂目標(biāo)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率。確定教研主題，提升教研質(zhì)量。本學(xué)期是抓教學(xué)的好時機(jī)，我們要靜下心來，認(rèn)真具體的做好以下幾項工作：
1、具體細(xì)致深化八環(huán)節(jié)多形態(tài)有效課堂的研究
從學(xué)習(xí)目標(biāo)、課堂調(diào)控、課堂總結(jié)、課堂檢測四個方面作出要求，從對學(xué)生的調(diào)查，檢查師生的落實情況。
對教師的要求：
�、艑W(xué)習(xí)目標(biāo)要細(xì)化、要明確
a．知識與技能：要求清楚，避免使用大綱的模糊語言，對每一個知識點(diǎn)的要求應(yīng)具體到位，使用師生可操作性語言。
b．過程與方法：具有可操作性，在掌握知識的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生感受到每一步操作的目的，學(xué)會技巧與方法。
�。悖楦袘B(tài)度與價值觀：教師不能忽視、蜻蜓點(diǎn)水，適時滲透。
�、茖�(dǎo)學(xué)單要規(guī)范化：必須有序號便于師生共同整理和梳理知識，有標(biāo)題，年級、學(xué)科、班級、姓名、設(shè)計者、年月日 。對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行知識問題化、問題層次化、問題能力化、問題情景化，這里應(yīng)充分發(fā)揮教師的能動性。
�、钦故窘涣鞯目茖W(xué)性安排：豐富展示交流環(huán)節(jié)的內(nèi)涵，減少浪費(fèi)，既要保證學(xué)生的充分展示，又要完成教學(xué)任務(wù)。
�、葟�(qiáng)調(diào)小組討論的有效性和生成性，提升小組討論的質(zhì)量。
⑸每一節(jié)課必須留出足夠時間小結(jié)，只有及時的總結(jié)，才能使教師知道本節(jié)課自己的目的，讓學(xué)生明確本節(jié)課的收獲。
�、拭恳还�(jié)課必須留足夠時間檢測，只有檢測，才能使學(xué)生充分感覺到本節(jié)課的收獲，只有每一節(jié)課充滿成就感和幸福感，才能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
�、饲‘�(dāng)處理好導(dǎo)學(xué)單和教學(xué)輔導(dǎo)資料的關(guān)系。
合理地調(diào)控課堂教學(xué)節(jié)奏的變化，就能有效掌握教學(xué)過程信息的傳遞密度，這對提高課堂教學(xué)效率有著直接的影響�？旃�(jié)奏、高密度的教學(xué)模式是提高高中課堂教學(xué)效率的最佳方式。所有的教師要盡最大努力杜絕和減少課堂上的低效勞動和無效勞動，不拖堂，不占用學(xué)生的課余時間。
對學(xué)生的要求：
教師通過各種方式促使學(xué)生積極參與課堂建構(gòu)，能寫出收獲和總結(jié)，能順利完成檢測題。四色筆完成導(dǎo)學(xué)單，做到“日日清，天天增”。學(xué)科長必須在導(dǎo)學(xué)單上簽字和評價，教師定期督促學(xué)科長，有效促進(jìn)學(xué)生的完成作業(yè)意識。
2、以實用、實惠為目的，確定課題，提高校本教研質(zhì)量
教師方面：
校本教研是教師專業(yè)成長的根本途徑，借助于全國會議校本教研這個契機(jī)，打破形式主義，在務(wù)實上下功夫。確定每月的研討主題，制定觀察方案，設(shè)計觀察量表，使校本教研向科學(xué)化方向發(fā)展。
⑴周三下午的研討課
本學(xué)期首先從情境設(shè)計，課堂上學(xué)生的參與度，小組合作交流的有效性，學(xué)習(xí)目標(biāo)的預(yù)設(shè)與達(dá)成四個角度確定觀察方案。
從開學(xué)起利用一個月時間，總結(jié)全國會議的收獲，提升教師的專業(yè)素質(zhì)，修改自己的觀察方案，年級及時整理教師的觀察方案，形成一套比較完整的多角度的具有可操作性的觀察方案。
大組：語文、數(shù)學(xué)、外語三個組分成兩個小組進(jìn)行聽評課，避免人多嘴雜，互相推諉的局面。
數(shù)理化學(xué)科教師在落實上下工夫，對重點(diǎn)學(xué)生做到面批面改，爭取使學(xué)生問題不過夜。
�、萍w備課：
堅持備課組長的核心地位，充分發(fā)揮備課組長和骨干教師在備課、說課、研討課中的帶頭作用；高一年級新教師多，自己不備課，直接應(yīng)用別人的教案和導(dǎo)學(xué)單這種方法不可取，只有自己深入備課，加以參考別人的成果，才能形成自己的風(fēng)格，才能增強(qiáng)自己組織課堂的針對性，所以以個人備課為主，鼓勵2-3人結(jié)成備課小組，以周四集體備課為平臺，大家互相參考對方教案和導(dǎo)學(xué)單，修改后形成自己的教案和導(dǎo)學(xué)單，逐步向集體備課過渡。在教案和導(dǎo)學(xué)單中要體現(xiàn)體現(xiàn)五備，備學(xué)生，備教才，備情境，備問題。
�、悄昙夘I(lǐng)導(dǎo)深入備課組，包學(xué)科聽課，參與教學(xué)研討
深化教師的聽課制度，聽課必須帶觀課方案，課后與組織課堂教師進(jìn)行交流，堅持以教學(xué)為中心，完善領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研討會議制度。提升老師的授課水平及教學(xué)能力。王書記負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科，王民會負(fù)責(zé)物理、生物學(xué)科，米日新負(fù)責(zé)化學(xué)學(xué)科，武慧霞負(fù)責(zé)語文學(xué)科，葛軍凱負(fù)責(zé)英語學(xué)科，劉紅春負(fù)責(zé)史地政學(xué)科。
⑷關(guān)注教師專業(yè)成長，發(fā)揮教育科研對教師發(fā)展的引領(lǐng)作用。培養(yǎng)有激情和夢想，有積極性和主動性，有幸福感和成就感的師生。
問題即課題，強(qiáng)調(diào)反思意識、積累意識、提煉意識，提倡寫成文字性的隨筆等。各個層面領(lǐng)域的教師和班主任甚至學(xué)生，按時保質(zhì)地向有關(guān)部門上交自己的優(yōu)秀教案、隨筆、心得、論文等。充分利用校報這一有利的宣傳陣地積極投稿為我們的教育教學(xué)服務(wù)。教科研應(yīng)貫徹在我們教學(xué)工作的始終，服務(wù)教師的專業(yè)化發(fā)展。
學(xué)生方面
�、怕鋵崒W(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)、上課積極參與討論，專心聽講做筆記、積極思考提問題，認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)單，整理錯題，積累好題，及時鞏固復(fù)習(xí)等好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)過程中加以落實，不打折扣。提倡勤奮還要有悟性，自學(xué)提高質(zhì)疑能力，挑戰(zhàn)產(chǎn)生興奮活躍思維，高能還要細(xì)心。只有關(guān)注過程中學(xué)習(xí)的興趣和內(nèi)在動力，才能使自己的成長有不竭的源泉。
�、埔龑�(dǎo)學(xué)生樹立高目標(biāo)，遠(yuǎn)大的理想，這樣才能使學(xué)生心中有永恒的希望，不斷的去追求，克服內(nèi)心的狹隘和眼光的低俗，完善發(fā)展自己，做社會的合格人才，新社會的建設(shè)者。
�、侵匾晫W(xué)法指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生高效率地學(xué)習(xí)，有效果地學(xué)習(xí)，發(fā)展性地學(xué)習(xí)，在各個教學(xué)環(huán)節(jié)幫助學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)技巧。以強(qiáng)化教學(xué)管理為突破口，引導(dǎo)學(xué)生從規(guī)范走向習(xí)慣，從被動轉(zhuǎn)為主動，變外在壓力為內(nèi)在動力，教師要結(jié)合具體情況進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)的引導(dǎo)教育和不良學(xué)風(fēng)的糾正教育，在班級、年級內(nèi)形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。
⑷期中考試后，召開成績優(yōu)秀學(xué)生的事跡，經(jīng)驗交流會，優(yōu)干的經(jīng)驗交流會。
�、芍匾暭庾由囵B(yǎng)，做好重點(diǎn)班工作。
以高二年級為基礎(chǔ)，抓全國競賽的組織與實施。把握重點(diǎn)班學(xué)生的心理特點(diǎn)，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，建立競爭機(jī)制，煥發(fā)激情和斗志，把重點(diǎn)班打造成年級各項工作的標(biāo)兵班和先鋒隊。
（二）、教育管理方面
1．抓好常規(guī)管理工作，紀(jì)律、衛(wèi)生、就寢、安全再上新臺階。以“教室日志”為依托嚴(yán)格紀(jì)律管理，配合教育處做好值周班衛(wèi)生工作，在團(tuán)委的組織下提高國旗下講話的質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)生對公物的愛護(hù)教育，愛校如愛家，安全警鐘長鳴，不容懈怠。
2．以“培養(yǎng)什么樣的人”為教育突破口，做好學(xué)生人生目標(biāo)調(diào)查，制定詳細(xì)培養(yǎng)措施，引領(lǐng)同學(xué)們健康成長，全面發(fā)展。
3．“建設(shè)書香校園，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)�！保M織好我校第二屆“讀書節(jié)活動”，本次活動主題“愛讀書,會讀書,讀好書，讀書好”； “讓讀書成為習(xí)慣，讓知識充實人生”。年級要組織學(xué)生交流讀書心得，展覽讀書筆記。
加強(qiáng)“書香教室”的建設(shè)工作，多種渠道開發(fā)資源，使班級公共圖書角的書不低于班級人數(shù)，只要同學(xué)想讀書就有書可讀。
繼續(xù)和教導(dǎo)處配合做好中午和下午的閱覽工作，增長學(xué)生知識，開闊學(xué)生視野，提升學(xué)生品味。
4．組織學(xué)生各種比賽，例如，九月份的建國六十周年愛國主義紅歌賽，以礦泉水瓶為原料的手工制作大賽，中華傳統(tǒng)文化知識大賽，構(gòu)建環(huán)境友好型和資源節(jié)約型學(xué)校點(diǎn)子大賽。班級足球賽等活動。豐富學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的思想道德水平。
5．根據(jù)學(xué)生全面發(fā)展，發(fā)展特長優(yōu)勢的需要。我們年級準(zhǔn)備放開下午第四節(jié)，有必要的話，加上星期天下午。開展各種興趣小組的活動，舉辦多種講座，挑選優(yōu)勢項目參加全國的中學(xué)生競賽。
6．建立學(xué)生成長記錄袋，展示他們的成長歷程。把他們在學(xué)習(xí)生活中的所思、所想、所悟記錄下來，及時總結(jié)反思，使他們能從成功中找到自信，從失敗中吸取教訓(xùn)，從體驗中獲得感悟。這樣學(xué)生的個體就逐漸得到了完善發(fā)展，也使得他們逐漸學(xué)會自我教育，為其將來走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
7．為和諧師生關(guān)系的構(gòu)建搭建平臺，舉辦“師生辯論會”，“主題班會”，“師生戶外活動”等。
8．組織好本學(xué)期的家長會。充分發(fā)揮家校聯(lián)合的教育合力，有條件的可以讓我們的學(xué)生走入社會走進(jìn)社區(qū)，奉獻(xiàn)愛心，幫助他人。
（三）、抓好四支隊伍建設(shè)
1．班主任隊伍
核心理念是“做一名智慧型班主任”。
班主任是教師隊伍中的精英，他們的管理能力高低直接決定了學(xué)校的管理水平。作為一班之主既是班級的核心，又是學(xué)生的精神領(lǐng)袖，因此，調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性至關(guān)重要。一是，強(qiáng)化班主任的主人翁責(zé)任意識。對所管班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、思想教育和宿舍管理等所有工作負(fù)有全責(zé)。二是，加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，從中尋找教育的支撐，方法及靈感，提高工作的悟性。三是要以班會為主陣地，貫徹教育理念，班會主題明確，具有階段教育的針對性，最好系列化。四是，兩周一次班主任沙龍，交流工作的得失，取其之長補(bǔ)己之短。一個月年級安排一次主題班會公開課，供大家研究探討。
2．課任教師隊伍建設(shè)
一是，把他們吸收到班級的日常管理中來，認(rèn)真做好空擋值班工作，與學(xué)困接好對子，制定幫扶計劃。二是，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，重視教師的思想教育和技能培養(yǎng)，提升教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，完善成長記錄袋的發(fā)展性評價制度。四是、克服職業(yè)倦怠，自我實現(xiàn)，從工作意義的角度來思考職業(yè)的幸福感。五是，應(yīng)開展各種交流活動，不但引進(jìn)來而且要走出去，交流資源共同發(fā)展。
3．重視備課組長隊伍建設(shè)
目標(biāo)：奠定備課組長在備課組中的核心地位，使備課組長團(tuán)結(jié)一支隊伍，培養(yǎng)一批教師，帶出一個團(tuán)隊。
措施：⑴在樓道內(nèi)張貼備課組成員照片，展現(xiàn)其特色優(yōu)勢，明確成長目標(biāo)，明確備課組長的核心地位，使他敢于大膽指揮組員。
�、瞥浞挚隙▊湔n組的各種改革措施，大力表揚(yáng)備課組長的帶頭作用，當(dāng)備課組長充滿自信時，才能具有夢想和激情；在年級的框架內(nèi)進(jìn)行操作，放手讓備課組長大膽改革，使每一組充滿個性，只有自己研究的改革，才能積極投入大量的精力和熱情，才能培養(yǎng)備課組的積極性和主動性；
�、莻湔n組長必須熟悉組員所帶班級的特點(diǎn)和組員的性格特點(diǎn)、家庭背景等信息，組員和組長之間充分了解，利于組長的指揮。
�、葟膶W(xué)生導(dǎo)學(xué)單的檢查入手，每一個月樹立和表彰優(yōu)秀備課組，使備課組具有成就感和幸福感。
4.學(xué)生干部隊伍建設(shè)
學(xué)生干部是廣大學(xué)生的帶頭人，是年級與班主任的好幫手，他們的工作是學(xué)校工作的重要組成部分，對班集體的建設(shè)起著巨大的推動作用。因此，對班干部隊伍的培養(yǎng)就顯得尤為重要。我們將通過多種形式加強(qiáng)對學(xué)生干部的培訓(xùn)，使他們發(fā)揮自我管理、自我教育的管理職能，使學(xué)生干部成為學(xué)生的楷模和班級的帶頭人。各班要培養(yǎng)和打造一支強(qiáng)力有效的管理隊伍，對班級的各項工作實施“全天候、全方位”的過程管理，力求各種問題“及時發(fā)現(xiàn)、及時解決”。
四、年級分工
王淑存：負(fù)責(zé)年級全面工作。
王民會 葛軍凱：主要負(fù)責(zé)年級教學(xué)工作的整體安排、教師教學(xué)工作評價、考試安排，教師教學(xué)常規(guī)考核及檢查、學(xué)籍、學(xué)生作業(yè)檢查、優(yōu)秀生和特長生培養(yǎng)以及年級的教育科研、教師培訓(xùn)工作。
武會霞 劉紅春：主要負(fù)責(zé)年級教育工作、班主任培訓(xùn)、教師空擋值班、班級管理工作、宿舍安排及衛(wèi)生、年級文化建設(shè)工作。
米日新：負(fù)責(zé)各項表格的統(tǒng)計收繳工作，外縣學(xué)生回家乘坐車輛，校園安全，教師加班，衛(wèi)生，班干部培養(yǎng)等工作。
附：
八月：總結(jié)全國性會議，規(guī)范一案兩單四色筆，通過檢查學(xué)生的導(dǎo)學(xué)單促進(jìn)教師的各項工作的落實。班主任和科任老師要在兩周內(nèi)記住學(xué)生的名字，因為“記住他人名字是對人尊重的最好方式”。記住姓名是交流的開始，采用筆試考試的方法，不合格者通報批評（政治要求記住文科班姓名，提倡記憶理科班姓名，生物每一個班不少于20人）。
九月份：交流觀察方案、開發(fā)和形成比較規(guī)范的觀察方案。抓常規(guī)管理，愛國主義紅歌比賽。慶祝教師節(jié)。
十月份：舉辦第二屆讀書節(jié)，召開班主任經(jīng)驗交流會，“開展培養(yǎng)什么人的目標(biāo)教育”。
十一月份：期中考試，優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會和優(yōu)干經(jīng)驗交流會，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
十二月份：征集百例情境設(shè)計，匯編成冊，收繳研討主題階段性成果，個別科目準(zhǔn)備會考。征集百篇教育案例，匯編成冊，體現(xiàn)教師的教育智慧。準(zhǔn)備元旦晚會。
一月份：教師成長記錄袋、學(xué)生成長記錄袋展示交流，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期末考試。
縱觀全局，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，展望未來，我們信心百倍。讓我們滿懷激情地踏上旅途，追尋夢想，擁抱幸福。
二年級第一學(xué)期工作計劃 篇5
一、上期工作回顧：
成績：
1、安全事故大大降低（相對第一學(xué)期）。
2、活動開展得有聲有色：兩個活動（課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工）有針對性、實效性，且都貫穿學(xué)期始終，效果明顯。
3、教研活動扎實有效：公開課整體水平有提高，校級教學(xué)比賽一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎，另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。
4、教學(xué)水平整體提高：全年級學(xué)生成績普遍提高。
不足：
1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。
2、組內(nèi)凝聚力強(qiáng)，但外在的組風(fēng)組貌有待加強(qiáng)，特別是對外宣傳力度不夠。
3、整個年級學(xué)生的書寫習(xí)慣、書寫水平有待提高。
二、本學(xué)期工作計劃：
（一）指導(dǎo)思想：
以學(xué)�？偟牡掠枷霝橹羔�，以德育實驗課題研究為途徑，堅持“以人為本”的育人理念，突出“活動育人”的德育特色，把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。
（二）工作思路：
1、把對學(xué)生的養(yǎng)成教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范）、安全教育作為年級工作重點(diǎn)；
2、落實德育實驗課題研究計劃，突出年級特色；
3、強(qiáng)化年級組負(fù)責(zé)制，完善管理制度；
4、細(xì)化班級一日常規(guī)管理；
5、年級活動突出德育特色；
6、學(xué)生團(tuán)體確保長期有效和影響力；
7、營造求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。
8、營造濃厚的教研氛圍，提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。
（三）實驗課題研究計劃：
1、實驗全面鋪開的宣傳：
“學(xué)生自我發(fā)展”實驗本學(xué)期將全面鋪開，由原來的一個試點(diǎn)班擴(kuò)展為全年級七個實驗班。
2、學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)變觀念：
開學(xué)第一二周利用年級組例會組織全組老師學(xué)習(xí)《“學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計、實施策略及管理評價研究“課題實施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料，目的是讓老師領(lǐng)會此項實驗的精髓，轉(zhuǎn)變教育觀念。
3、交流心得，制定措施：
第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會，制定本組總課題和各班子課題如下：
二年級總課題：認(rèn)識一個真實的我
——“學(xué)生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育
各班子課題：
一班——《和“多動癥”告別》
二班——《我學(xué)會了傾聽——聽老師講課、聽同學(xué)心聲》
三班——《我是清潔小天使》
四班——《我學(xué)會了自己戰(zhàn)勝自己》
五班——《我能自己管好自己》
六班——《教會孩子和睦相處》
七班——《勤于動手從我做起》
4、主要措施：
（1）根據(jù)年級學(xué)生特點(diǎn)和課題內(nèi)容，制定如下《學(xué)生自我發(fā)展成長本》（初稿）：
認(rèn)識一個真實的我
�。ǖ凇⒅埽�
我做到了誠實勇敢愛惜糧食愛護(hù)公物文明有禮
有錯就改講究衛(wèi)生專心聽課積極發(fā)言
關(guān)心同學(xué)按時作息注意安全作業(yè)工整
文明玩耍認(rèn)真值日穿戴整潔遵守紀(jì)律
我的目標(biāo)
�。ㄗ龅搅耍ㄓ袝r做到）（努力了，沒做到）
學(xué)習(xí)和生活語文數(shù)學(xué)
聽課注意力A集中B一般C不集中聽課注意力A集中B一般C不集中
課堂表達(dá)A積極B一般C不積極課堂表達(dá)A積極B一般C不積極
朗讀A正確B一般C較差朗讀A正確B一般C較差
書寫A工整B一般C潦草書寫A工整B一般C潦草
平時成績A優(yōu)秀B良好C合格平時成績A優(yōu)秀B良好C合格
英語生活
聽課注意力A集中B一般C不集中起床、就寢A優(yōu)B良C合格D不合格
課堂表達(dá)A積極B一般C不積極衛(wèi)生習(xí)慣A好B一般C較差
朗讀A正確B一般C較差飲食情況A挑食B不挑食
書寫A工整B一般C潦草晨練情況A積極B一般C不積極
平時成績A優(yōu)秀B良好C合格自理能力A強(qiáng)B一般C較弱
老師同學(xué)的話
爸爸媽媽的話
�。�2）各班根據(jù)本班課題側(cè)重點(diǎn)，每周利用班會時間讓學(xué)生進(jìn)行自評和他評，并制定“爭當(dāng)列車長”等獎勵措施：將列車分為五節(jié)車廂：“思想品德”車廂、“行為習(xí)慣”車廂、“學(xué)習(xí)態(tài)度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質(zhì)”車廂。每兩周評一次，達(dá)到目標(biāo)者，照片貼在“列車長”位置上，暫時沒達(dá)到目標(biāo)者，照片貼在“乘務(wù)員”位置上。）
（四）社團(tuán)和級組活動方案：
1、社團(tuán)名稱：五彩收藏屋；
2、活動目的：通過有益收藏和廢品收集，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，喚起環(huán)保意識……
3、年級組活動：
�。�1）五彩收藏展覽（十一周）
內(nèi)容：個人收藏的郵票、電話卡、卡通畫等；
地點(diǎn)：舊教樓五樓空教室；
形式：展覽。
�。�2）日常行為規(guī)范展示（十六周）
內(nèi)容：集隊、穿衣、整理書包、整理抽屜等；
形式：各班自己選定（比賽、小品、相聲等多種形式）；
地點(diǎn)：風(fēng)雨球常
�。�3）鉛筆書法比賽（此活動是根據(jù)年級組情況自定的，時間由年級組自己掌握。）
（五）日常行為規(guī)范：
1、各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評比細(xì)則（特別是安全教育和一日常規(guī)）；
2、充分利用班會課落實“自我發(fā)展“實驗，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育；
3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機(jī)會，各班實行班干部輪換制；
4、班會年級統(tǒng)一，每月一個主題：
九月：“我愛老師，我愛外�！�
十月：“祖國是什么？”
十一月：“我讀書，我快樂”——聽講英雄故事
十二月：“我讀書，我成長”——聽講科學(xué)家故事
（六）加大力度搞教研：
1、把平常每一堂課都當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來上，組內(nèi)教師互相聽課、評課（每學(xué)期至少互相聽兩節(jié)）；
2、組內(nèi)公開課要集體備課、試講、評課，由備課組長賈金女老師具體負(fù)責(zé)；
3、每月年級組內(nèi)至少組織一次理論學(xué)習(xí)，大家及時記下自己的心得體會，積極投稿。
（七）扎扎實實搞教學(xué)：（年級組內(nèi)“五統(tǒng)一”）
1、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一；
2、分單元統(tǒng)一備課；
3、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改；
4、每周末給家長一封信統(tǒng)一；
5、期末復(fù)習(xí)計劃、試卷統(tǒng)一。
（八）活動經(jīng)費(fèi)的發(fā)放：
每人每月100元。每月40元作為集體活動經(jīng)費(fèi)，60元作為期末獎勵。
（九）組內(nèi)月評、期評條例：（由年級組長掌握）
1、考勤（10分）：根據(jù)上班、開會簽到記錄；
2、聽課備課（20分）：根據(jù)本人聽課記錄、教案及年級組長聽課記錄。（任課老師主要聽課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等，班主任除上述內(nèi)容，還看班風(fēng)班貌。）
3、安全事故（30分）：
發(fā)生重大事故扣責(zé)任人30分，一般事故扣20分，小事故扣10分。（參考學(xué)校安全事故劃分標(biāo)準(zhǔn)）
4、班級活動（30分）：第一名加30分
第二名加25分
第三名加20分
其余加15分。
5、綜合印象分（10分）：工作態(tài)度、積極性、合作意識、創(chuàng)新能力……
6、期末要求人人寫出自評，我在自評基礎(chǔ)上再給每人寫出評語。
二年級第一學(xué)期工作計劃 篇6
一、上期工作回顧：
成績：
1、安全事故大大降低（相對第一學(xué)期）。
2、活動開展得有聲有色：兩個活動（課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工）有針對性、實效性，且都貫穿學(xué)期始終，效果明顯。
3、教研活動扎實有效：公開課整體水平有提高，校級教學(xué)比賽一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎，另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。
4、教學(xué)水平整體提高：全年級學(xué)生成績普遍提高。
不足：
1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。
2、組內(nèi)凝聚力強(qiáng)，但外在的組風(fēng)組貌有待加強(qiáng)，特別是對外宣傳力度不夠。
3、整個年級學(xué)生的書寫習(xí)慣、書寫水平有待提高。
二、本學(xué)期工作計劃：
（一）指導(dǎo)思想：
以學(xué)�？偟牡掠枷霝橹羔�，以德育實驗課題研究為途徑，堅持“以人為本”的育人理念，突出“活動育人”的德育特色，把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。
（二）工作思路：
1、把對學(xué)生的養(yǎng)成教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范）、安全教育作為年級工作重點(diǎn)；
2、落實德育實驗課題研究計劃，突出年級特色；
3、強(qiáng)化年級組負(fù)責(zé)制，完善管理制度；
4、細(xì)化班級一日常規(guī)管理；
5、年級活動突出德育特色；
6、學(xué)生團(tuán)體確保長期有效和影響力；
7、營造求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。
8、營造濃厚的教研氛圍，提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。
�。ㄈ嶒炚n題研究計劃：
1、實驗全面鋪開的宣傳：
“學(xué)生自我發(fā)展”實驗本學(xué)期將全面鋪開，由原來的一個試點(diǎn)班擴(kuò)展為全年級七個實驗班。
2、學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)變觀念：
開學(xué)第一二周利用年級組例會組織全組老師學(xué)習(xí)《“學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計、實施策略及管理評價研究“課題實施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料，目的是讓老師領(lǐng)會此項實驗的精髓，轉(zhuǎn)變教育觀念。
3、交流心得，制定措施：
第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會，制定本組總課題和各班子課題如下：
二年級總課題：認(rèn)識一個真實的我
——“學(xué)生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育
各班子課題：
一班——《和“多動癥”告別》
二班——《我學(xué)會了傾聽——聽老師講課、聽同學(xué)心聲》
三班——《我是清潔小天使》
四班——《我學(xué)會了自己戰(zhàn)勝自己》
五班——《我能自己管好自己》
六班——《教會孩子和睦相處》
七班——《勤于動手從我做起》
4、主要措施：
�。�1）根據(jù)年級學(xué)生特點(diǎn)和課題內(nèi)容，制定如下《學(xué)生自我發(fā)展成長本》（初稿）：
認(rèn)識一個真實的我
�。ǖ�、周）
我做到了誠實勇敢愛惜糧食愛護(hù)公物文明有禮
有錯就改講究衛(wèi)生專心聽課積極發(fā)言
關(guān)心同學(xué)按時作息注意安全作業(yè)工整
文明玩耍認(rèn)真值日穿戴整潔遵守紀(jì)律
我的目標(biāo)1、
2、
（做到了）（有時做到）（努力了，沒做到）
學(xué)習(xí)和生活語文數(shù)學(xué)
聽課注意力A集中B一般C不集中聽課注意力A集中B一般C不集中
課堂表達(dá)A積極B一般C不積極課堂表達(dá)A積極B一般C不積極
朗讀A正確B一般C較差朗讀A正確B一般C較差
書寫A工整B一般C潦草書寫A工整B一般C潦草
平時成績A優(yōu)秀B良好C合格平時成績A優(yōu)秀B良好C合格
英語生活
聽課注意力A集中B一般C不集中起床、就寢A優(yōu)B良C合格D不合格
課堂表達(dá)A積極B一般C不積極衛(wèi)生習(xí)慣A好B一般C較差
朗讀A正確B一般C較差飲食情況A挑食B不挑食
書寫A工整B一般C潦草晨練情況A積極B一般C不積極
平時成績A優(yōu)秀B良好C合格自理能力A強(qiáng)B一般C較弱
老師同學(xué)的話
爸爸媽媽的話
�。�2）各班根據(jù)本班課題側(cè)重點(diǎn)，每周利用班會時間讓學(xué)生進(jìn)行自評和他評，并制定“爭當(dāng)列車長”等獎勵措施：將列車分為五節(jié)車廂：“思想品德”車廂、“行為習(xí)慣”車廂、“學(xué)習(xí)態(tài)度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質(zhì)”車廂。每兩周評一次，達(dá)到目標(biāo)者，照片貼在“列車長”位置上，暫時沒達(dá)到目標(biāo)者，照片貼在“乘務(wù)員”位置上。）
（四）社團(tuán)和級組活動方案：
1、社團(tuán)名稱：五彩收藏屋；
2、活動目的：通過有益收藏和廢品收集，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，喚起環(huán)保意識……
3、年級組活動：
�。�1）五彩收藏展覽（十一周）
內(nèi)容：個人收藏的郵票、電話卡、卡通畫等；
地點(diǎn)：舊教樓五樓空教室；
形式：展覽。
�。�2）日常行為規(guī)范展示（十六周）
內(nèi)容：集隊、穿衣、整理書包、整理抽屜等；
形式：各班自己選定（比賽、小品、相聲等多種形式）；
地點(diǎn)：風(fēng)雨球場。
�。�3）鉛筆書法比賽（此活動是根據(jù)年級組情況自定的，時間由年級組自己掌握。）
�。ㄎ澹�、日常行為規(guī)范：
1、各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評比細(xì)則（特別是安全教育和一日常規(guī)）；
2、充分利用班會課落實“自我發(fā)展“實驗，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育；
3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機(jī)會，各班實行班干部輪換制；
4、班會年級統(tǒng)一，每月一個主題：
九月：“我愛老師，我愛外校”
十月：“祖國是什么？”
十一月：“我讀書，我快樂”——聽講英雄故事
十二月：“我讀書，我成長”——聽講科學(xué)家故事
�。�、加大力度搞教研：
1、把平常每一堂課都當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來上，組內(nèi)教師互相聽課、評課（每學(xué)期至少互相聽兩節(jié)）；
2、組內(nèi)公開課要集體備課、試講、評課，由備課組長賈金女老師具體負(fù)責(zé)；
3、每月年級組內(nèi)至少組織一次理論學(xué)習(xí)，大家及時記下自己的心得體會，積極投稿。
�。ㄆ撸�、扎扎實實搞教學(xué)：（年級組內(nèi)“五統(tǒng)一”）
1、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一；
2、分單元統(tǒng)一備課；
3、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改；
4、每周末給家長一封信統(tǒng)一；
5、期末復(fù)習(xí)計劃、試卷統(tǒng)一。
（八）活動經(jīng)費(fèi)的發(fā)放：
每人每月100元。每月40元作為集體活動經(jīng)費(fèi)，60元作為期末獎勵。
�。ň牛┙M內(nèi)月評、期評條例：（由年級組長掌握）
1、考勤（10分）：根據(jù)上班、開會簽到記錄；
2、聽課備課（20分）：根據(jù)本人聽課記錄、教案及年級組長聽課記錄。（任課老師主要聽課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等，班主任老師除上述內(nèi)容，還看班風(fēng)班貌。）
3、安全事故（30分）：
發(fā)生重大事故扣責(zé)任人30分，一般事故扣20分，小事故扣10分。（參考學(xué)校安全事故劃分標(biāo)準(zhǔn)）
4、班級活動（30分）：第一名加30分
第二名加25分
第三名加20分
其余加15分。
5、綜合印象分（10分）：工作態(tài)度、積極性、合作意識、創(chuàng)新能力……
6、期末要求人人寫出自評，我在自評基礎(chǔ)上再給每人寫出評語。
二年級第一學(xué)期工作計劃 篇7
一．指導(dǎo)思想
以學(xué)校政教處工作計劃為指導(dǎo)思想，貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入開展“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動，繼續(xù)高舉全面推進(jìn)素質(zhì)教育的旗幟，繼續(xù)學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)發(fā)展的決定》，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解新課標(biāo)的目的要求、理念。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心，不斷提高教育教學(xué)水平。
二．德育工作
1．結(jié)合現(xiàn)代公民教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，繼續(xù)開展“愛國、守法、誠信、知禮”的系列活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的情操，形成良好的修養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育，把中學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的個人素質(zhì)。
2．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣，練就良好的身體素質(zhì)，積極配合學(xué)校的“莞中早晨”健身計劃。提高學(xué)生加強(qiáng)鍛煉的意識，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“莞中早晨”的系列活動。
3．弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，發(fā)揚(yáng)莞中優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家的發(fā)展，祖國的未來，形成愛校愛國的熱情。
4．加強(qiáng)法制教育和安全教育：引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，熱愛生活，珍惜生命。
三．教學(xué)工作
1．深化課程改革，實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變，達(dá)到課程內(nèi)容與生活和時代的緊密聯(lián)系。從單純的注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會生存，學(xué)會做人，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生具有社會責(zé)任感、健全的人格、創(chuàng)新精神和實踐能力，終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。
2．建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價體系，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改善，確立學(xué)生的主體地位，積極開展探究性學(xué)習(xí)有，保證學(xué)生自主性、探索性學(xué)習(xí)落到實處，促進(jìn)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。
3．進(jìn)一步改進(jìn)完善“學(xué)生成長記錄系統(tǒng)”、學(xué)生成長記錄袋、“學(xué)生自我量化評價系統(tǒng)”、“學(xué)科學(xué)分認(rèn)定系統(tǒng)”，準(zhǔn)確記錄學(xué)生成長表現(xiàn)，客觀評價學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
4．積極開展研究性學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真組織學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果匯報與展示，積極組織學(xué)生參加綜合實踐活動和社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二年級第一學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步推進(jìn)法制教育工作，使學(xué)生切實掌握與其學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)法律法規(guī)基本知識，自覺的用法律法規(guī)約束自己，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和自我保護(hù)意識，從而做一個人格健全的人、一個品德高尚的人，切實預(yù)防青少年違法犯罪。特制定二年級法制教育工作計劃.
二、工作目標(biāo)：
以班級教育為重點(diǎn)，廣泛深入的進(jìn)行法制教育，使學(xué)生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來，整體推進(jìn)德育工作。
三、主要措施
利用廣播、板報、演講、主題會進(jìn)行法制教育宣傳活動，聘請高年級教師為二年級講解法律知識。不斷調(diào)整法制教育的方法、途徑，提高法制教育工作的整體水平。
1、加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)的教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。開展好“五講五做”及“兩個遠(yuǎn)離”主題教育活動�！拔逯v五做”即講禮貌，做言行文明的青少年；講友善，做關(guān)愛他人的青少年；講誠信，做表里如一的青少年；講衛(wèi)生，做身心健康的青少年；講自立，做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年�！皟蓚�遠(yuǎn)離”，即遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離亂花錢，遠(yuǎn)離不良嗜好。
2、積極開辟第二課堂，對學(xué)生進(jìn)行生動直觀的法制教育。播放法制教育錄像片、舉辦法律知識競賽、請法治二年級長進(jìn)行法制講座，在活動中，促進(jìn)學(xué)生法律意識的進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、利用重要節(jié)日或紀(jì)念日搞好法制宣傳工作。加強(qiáng)與家長的溝通，通過家長會、家訪、電話等形式，使家長們認(rèn)識到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性，從而積極配合學(xué)二年級的法制工作。
4、加強(qiáng)法制工作的理論探究，在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，積極開辟新途徑、探索新方法，不斷推動學(xué)二年級法制教育工作的深入開展。
四、加強(qiáng)對不良行為學(xué)生的法制教育，做好幫教、轉(zhuǎn)化工作。
每位班主任要準(zhǔn)確掌握本班有不良行為學(xué)生在校、在家、在社會上的基本情況，做到底數(shù)清、情況明。要減少流失、輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
做好法制教育工作，維護(hù)青少年切身利益的重要舉措，我校二年級將把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來，推進(jìn)我校二年級法制教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化。最大限度的預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的滋生，努力使每一名學(xué)生成長為有益于社會的合格公民。
二年級第一學(xué)期工作計劃 篇9
一、班級現(xiàn)狀分析
我班現(xiàn)有學(xué)生45名，這些學(xué)生天真活潑，好奇心強(qiáng)，對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動、偷懶，精力不集中。又因大都是獨(dú)生子女，家長嬌生慣養(yǎng)，沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，不會勞動。為了把班培養(yǎng)成一個凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：
�。薄⒗^續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊開展各種活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
4、充分利用好班隊設(shè)計課，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，采取一定的評比、競賽等措施，使班規(guī)落到實處，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一”，互幫互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4。培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，及時與家長及時聯(lián)系，互通情況，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。
6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
7、衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事做，事事有人做。上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、活動計劃
九月
1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》�！凹o(jì)律教育周：”全面學(xué)習(xí)陽光教育基本要求。
3、慶祝教師節(jié)，開展簡樸而有意義的慶�；顒�。
4、主題班會和主題墻報：“尊師”。
十月
1、歡慶“國慶”，進(jìn)行愛國主義教育。“
2、九九重陽節(jié)前夕，教育學(xué)生做到時時尊敬老人，愛護(hù)老人�；氐郊覟樽约旱臓敔�、奶奶等身邊的老人做一件事情！
3、紀(jì)念少先隊建隊六十周年，舉行一系列慶祝活動。
4、開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動。
5、主題班會和主題墻報：“建隊”。
十一月
1、11月9日消防宣傳日，中隊出一期墻報。進(jìn)行安全教育，了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。
2、各中隊編排節(jié)目，選拔運(yùn)動員為體育藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。
3、主題班會和主題墻報：“文明”。
十二月
1、舉行一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。
2、主題的墻報：“慶元旦，迎新年”。
3、下旬，利用班隊課慶祝元旦，開展迎新年活動。
4、計算能力及應(yīng)用題比賽。
一月
1、期末復(fù)習(xí)階段。
2、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作業(yè)，組織寒假活動。
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