精選小學第一學期工作計劃六篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編為大家整理的小學第一學期工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學第一學期工作計劃 篇1
一、指導思想
以學校20xx年工作要點為指導，緊緊圍繞學校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨，進一步強化后勤內部管理，全面提高后勤人員的思想素質和業(yè)務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，使后勤工作規(guī)范化，制度化、科學化。
二、工作目標
圍繞學校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境，通過全體后勤人員的共同努力，進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務規(guī)范化、后勤工作科學化、校產管理制度化取得的管理成果，不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度，落實崗位責任制，強化各項服務的過程管理。力爭進一步提高服務效益。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌姲踩婪豆ぷ鳎鰪妿熒陌踩l(wèi)生意識
1、經(jīng)常檢查各科室、走廊等電器線路、裝置、設備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹立安全第一意識，加強食品衛(wèi)生管理，嚴禁學生購買“三無”食品，嚴禁意外食物中毒事故的發(fā)生。
（二）加強校舍、校產管理
1、進一步完善校產管理制度，尤其是強化賠償制度。
2、嚴格校產管理制度化、規(guī)范化，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。
4、倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。將校產管理納入到班主任工作考核，努力營造愛校如家的良好氛圍。
�。ㄈ﹫猿重攧罩贫�，嚴肅財經(jīng)紀律
1、嚴禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約。
2、按規(guī)定收費，任何班級、個人不得擅自收費。
3、制定財務預算，堅持計劃、合理有效使用經(jīng)費。
�。ㄋ模┳ズ镁G化管理
1、加強對學生的綠化管理認識教育，教育學生自覺愛護校園綠化。
2、做好學校校園綠化工作，及時更換新的花卉品種，花壇按季節(jié)種植花卉品種。
�。ㄎ澹┘訌妼W習，提高服務育人質量
1、加強有關文件、政策、法規(guī)、業(yè)務知識的學習，提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務能力，做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦，服從安排，積極為師生提供教與學的方便，確保教學工作正常、有序的開展。
2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務質量。
3、加強自身素質的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng)，更新知識，解放思想，不斷提高自身的修養(yǎng)。
四、工作安排：
八、九月份：
1、制訂工作計劃。
2、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊轉進學生的課桌椅。
3、對全校財產進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。
4、做好財務管理工作，做好報名前的準備工作，不得收取任何費用。
5、檢查各科室辦公桌、柜，班級課桌椅情況并記載，實施班主任班級公物管理工作制度化。
6、協(xié)調教處做好體衛(wèi)藝資料收集和整理。
十月份：
1、繼續(xù)排查學校的安全工作，若發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時排除，確保學校正常的教學秩序。
2、修補校園綠化帶，搞好校園綠化，美化、亮化校園環(huán)境。
十一月份：
1、檢查前期各項工作的落實情況。
2、對校園內水、電等安全進行全面排查。
十二月份：
1、協(xié)助教導處做好各學科質量檢測的服務工作。
3、做好下學期開學前的準備工作。
一、月份
1、假期對學校進行全面排查。
2、擬定下學期所需物品的采購計劃，做好開學前的準備工作。
20xx年9月1日
小學第一學期工作計劃 篇2
一、工作思路
本學期工作重點是：全面貫徹新課程理念，深化課程改革；圍繞課程實施中實際問題的解決而展開行之有效的教研活動；注重專業(yè)指導與學術性、群眾性研討并行，面與點共進。
本學期工作的主要任務是：改進和完善教學研究制度和工作方式，努力建構民主、開放、高效的教研機制；認真研究課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理，深入了解并及時解決教學中的困難和問題；總結、推廣教學經(jīng)驗，探索教學規(guī)律，在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學專業(yè)水平和中小學課程建設與管理能力。
本學期工作的策略是：“充分展開群眾性教學研究，加強指導、完善服務”�？茖W學科的教學研究應確立以人為本的理念，充分調動廣大一線教師的積極性，緊緊圍繞課程實施中的基本問題，深入而全面、扎實而有效地展開，群策群力、共同探討。把科學學科教師隊伍打造成一個團結的共同體、研究的共同體、發(fā)展的共同體。
二、工作重點
（一）加強學習，提高教育教學理論水平
1．精心安排系列學習內容，講求針對性、有效性。
�。�1） 認真學習和鉆研《科學課程標準》、系統(tǒng)鉆研新教材，既有科學課程改革理念性、學術性思考；又有科學主題教育形態(tài)性研究。
�。�2） 認真學習和鉆研有關有效教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗。
�。�3） 認真學習和鉆研有關研究性學習、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經(jīng)驗。
�。�4） 認真學習和鉆研有關“做中學”教學案例專著。
2．精心組織各種學習活動，積極構建學習型組織。
�。�1） 繼續(xù)邀請省知名課程與教學^專~家為科學教師作教育教學理論學習輔導報告。從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”“研討式”等多種學習形式，提高理論學習的效果。
�。�2）不定期舉辦專題學術沙龍，營造良好學術氛圍，為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經(jīng)驗，探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會。
�。ǘ┘訌娭笇Ш凸芾�，提升課程實施水平
1．加強課程管理，引導學校及科學教師落實和執(zhí)行國家的課程計劃，杜絕違規(guī)行為。
2．加強新教材的培訓力度。充分調動市（區(qū)）專（兼）職教研員、各校學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀的群體力量，在參加省新教材培訓的基礎上，在**市有序開展教材章節(jié)分析、教案設計、教學方法研究和教育資源建設等方面的研究。指導教師吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖。
3．整合全市教科研力量，由市教研室牽頭，針對課程改革中的重點和難點成立專題研究組，開展專項研究。本學期專項研究的重點是：中法合作“做中學”項目的深入研究與適度推廣共進；二是“同題異構”多元化教學設計以及個性化教學實施；加強對課堂教學動態(tài)生成資源問題的研究，在實踐中提高教師的教學智慧。
4．有序推進“春暉工程”，加強小學科學“精品課”建設，共建優(yōu)質教育資源，促進全市科學教育協(xié)調發(fā)展。
5．根據(jù)地方課程資源整合和開發(fā)一些較有特色的地方性課程，如家鄉(xiāng)常見動植物的研究、家鄉(xiāng)水資源的調查研究、蠶桑文化等，進一步拓展學生的視野，提升學生熱愛家鄉(xiāng)的情感，豐富德育的內涵。
6．結合科學學科基地的系統(tǒng)化建設，定期開展各種形式的基地活動，向全市學科教師展示基地研究情況。
�。ㄈ└纳平萄蟹绞�，提高教研質量
充分發(fā)揮教研工作對于創(chuàng)造性地實施新課程過程中的核心功能和原動力作用，引導教師充分、全面解讀《科學》課程標準，切實提高教學質量，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高學校課程建設能力。
1．改革傳統(tǒng)教研方式，調動教師參與教研的積極性，與教師共同協(xié)商、平等^對`話，指導教師自主開展教研活動，充分發(fā)揮教科研基地學校和各轄市（區(qū)）科學學科中心組的研究與輻射作用，提高教研質量。
2．以各種形式，靈活、有效、充分發(fā)揮科學學科基地的引導功能，向全市學科教師展示學科基地研究氛圍與榜樣風范。
3．開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動，以期形成具有本地特色的科學課堂教學新模式。
4．切實加強具體實驗項目的實施，培植典型，提高課程實施的研究水平。尤其要以中法合作“做中學”科學教育項目為抓手，在認真總結和深刻反思的基礎上，進一步深入開展教學案例的模仿（大力倡導）與創(chuàng)生（適度嘗試）。 全面提高教師深度挖掘課程資源的能力以及課堂教學實踐創(chuàng)新的技能。
5．加強對學校教研組工作的指導，根據(jù)“**市中小學教研組建設章程”，定期檢查學校教研組的工作。
6．不定期舉辦各種專題性、主題性學術沙龍，營造良好學術氛圍，為各種不同類型的科學教師交流教育教學改革的經(jīng)驗，探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會。
7．繼續(xù)征集、優(yōu)化、整理“教學情境設計、課堂教學實錄及評析”，積極發(fā)現(xiàn)、總結、推廣教學第一線教師的教學改革成果。
�。ㄋ模┲匾暯逃蒲�，深化課題研究
1．探索小學科學學科課題研究的原則和方法，提高課題研究的實效性�？茖W課題研究應重視應用研究、行動研究、現(xiàn)場研究、微觀研究；應重視質的研究；應以課堂教學、課程建設等具體問題為著眼點：強調結果價值與過程價值并重，提倡“過程即成長”的行動理念。
2．系統(tǒng)展開省級重點課題“科學探究中，滲透元認知要素的實踐與研究”的結題工作。
�。ㄎ澹└母镌u價方式，完善評價體系
1．逐步建立起以學生的發(fā)展為核心，以學生自評、學生互評、教師對學生的評價為重要內容的課堂教學即時評價體系。
2．幫助部分學校逐步建立并完善學生學業(yè)（學生成長）記錄袋，探索建立促進學生發(fā)展的過程性評價體系。
3．逐步成熟**市小學科學學科有效教學抽樣檢測調研工作，對符合科學教育規(guī)律的命題理論作出探討，將命題科學化的研究引向深入。
4．探求小學科學實驗操作考查的最佳模式，是小學科學評價體系重點需要加強的環(huán)節(jié)。
�。┙M織各類研訓活動，促進教師專業(yè)成長
實施新課程的關鍵是要有一支數(shù)量和質量都能夠得到保證的教師隊伍。課程改革對教師的教育教學水平提出了更高的要求，它的成敗在很大程度上決定于教師的業(yè)務水平。因此，組織必要的培訓、調研、總結、推廣和競賽活動，能夠推動教師隊伍的發(fā)展。
1．繼續(xù)承擔小學科學教師繼續(xù)教育任務，圍繞課程改革這一核心內容充分展開，為新課程實施提供保障。認真組織各種形式的、行之有效的新課程培訓活動，引導教師進一步轉變教育觀念，提升課程意識和課程實施水平，為新課程實施提供有力保障。
2．組織《科學》課程標準、新教材的學習和培訓活動，引導科學教師明確科學學科課程改革的方向；組建學科性研究小組，攻克難關，提高課程理解能力。
3．以省級實驗小學為龍頭，積極探索提高小學科學學科教學質量的途徑和方法，采取積極措施，大面積穩(wěn)步提高小學科學教學水平。
4．加強對青年科學教師的培養(yǎng)，探索促進青年教師專業(yè)成長的新途徑、新方法：以青年科學教師為主體，以課題研究為切入口，以提高課堂教學效益為主線，加大對青年科學教師培養(yǎng)力度；通過雙向選擇，為青年教師確定教學指導（以教研員、學科帶頭人、骨干教師為主），有目的地開展“傳”“幫”“帶”和交流活動，促進青年教師健康成長；繼續(xù)抓好青年教師的課題研究工作，引導青年教師開展小型課題研究工作。
5．根據(jù)省市教研室有關規(guī)定，有關學科組織教師教學能力競賽、學科評優(yōu)活動。
�。ㄆ撸┘訌娮陨斫ㄔO，提高研究能力
1．加強教研員自身的理論學習，確立自身的研究方向和專題，提高專業(yè)研究水平。
2．進一步加強對轄市（區(qū)）教研員的工作指導，促進各地區(qū)教研水平的均衡發(fā)展。
3．教研員苦練內功，不斷增強服務意識，提升服務能力，努力提高自身的課程理論水平、專業(yè)論文發(fā)表質量、課堂教學研究與實踐能力、教研活動水準，確保在新課程推進過程中專業(yè)引領的.整體水平能夠得到大幅度提升。
三、工作日程
九月份
1．市、區(qū)科學教研工作協(xié)調會；
2．籌措“科學名師精講課堂”活動；
3．籌措“科學探究中，滲透元認知要素的實踐與研究”課題結題活動；
4．籌措村校校際聯(lián)動校本教研機制；
5．籌措直屬校校際聯(lián)動校本教研機制；
6．科學教材典型章節(jié)教材分析；
7．申報“做中學”教學研討活動執(zhí)教任務；
8．申報《科學》新教材課堂教學研討活動執(zhí)教任務；
9．組織開展**市小學生勞動技術操作大賽；
10．精品課工程拍攝活動。
十月份
1．科學教學常規(guī)調研；
2．學科中心組學術沙龍；
3．科學課堂教學研討活動；
4．村校校際聯(lián)動校本教研活動；
5．直屬校校際聯(lián)動校本教研活動；
6．“做中學”專題研究活動；
7．精品課工程拍攝活動。
十一月份
1．科學教學常規(guī)調研；
2．學科中心組學術沙龍；
3．科學課堂教學研討活動；
4．村校校際聯(lián)動校本教研活動；
5．直屬校校際聯(lián)動校本教研活動；
6．“做中學”專題研究活動；
8．常州選手參加江蘇省優(yōu)質課評比活動；
9．精品課工程拍攝活動。
十二月份
1．科學教學常規(guī)調研；
2．學科中心組學術沙龍；
3．科學課堂教學研討活動；
4．村校校際聯(lián)動校本教研活動；
5．直屬校校際聯(lián)動校本教研活動；
6．“做中學”專題研究活動；
7．精品課工程拍攝活動；
8．科學教學城際交流活動。
一月份（20xx年）
1．科學教學常規(guī)調研；
2．學科中心組學術沙龍；
3．科學課堂教學研討活動；
4．村校校際聯(lián)動校本教研活動；
5．直屬校校際聯(lián)動校本教研活動；
6．“做中學”專題研究活動；
7．精品課工程拍攝活動；
8．本學期工作總結；
9．制訂下學期工作計劃。
小學第一學期工作計劃 篇3
新世紀呼喚新課改，當前，小學數(shù)學教學正處在一個大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在數(shù)學教學中進行素質教育和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，如何為學生的終身發(fā)展打好基礎。學生的智力發(fā)展水平不一，要想大面積提高教學質量，全面創(chuàng)新數(shù)學課堂，就要切實抓好班級的培養(yǎng)補潛工作。
一、思想方面的培優(yōu)補差。
1、做好學生的思想工作，經(jīng)常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學習的積極性。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等。從而根據(jù)學生的思想心態(tài)進行相應的輔導。
2、定期與學生家長、班主任聯(lián)系，進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
二、有效培優(yōu)補潛措施。
利用課余時間，對各種情況的同學進行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據(jù)學生的素質采取相應的方法輔導。具體方法如下：
1、課上潛能生板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。
2、安排座位時堅持“好潛同桌”結為學習對子。即“兵教兵”。
3、課堂練習分成三個層次：第一層“必做題”——基礎題，第二層：“選做題”——中等題，第三層“思考題”-——拓廣題。滿足不同層次學生的需要。
4、優(yōu)化備課，向課堂40分鐘要質量，盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”做好培優(yōu)補潛工作。備好學生、備好教材、備好練習，保證培優(yōu)補差的效果。精編習題，習題設計注意：有梯度，緊扣重點、難點、疑點，面向大多數(shù)學生，符合學生的認知規(guī)律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發(fā)學生思維；習題講評要增加信息程度，圍繞重點，引導學生高度注意，有利于學生學會解答；解答習題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴展思路，培養(yǎng)學生思維的靈活性，培養(yǎng)學生思維的廣闊性和變通性；解題訓練要講精度，精選構思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對性的題，練不在數(shù)量而在質量，訓練要有多樣化。
三、在培優(yōu)補差中注意幾點：
1、不歧視學習有困難的學生，不縱容優(yōu)秀的學生，一視同仁。
2、專研教材、講究教法，認真上好每一節(jié)課，上復習課時，把知識進行比較，把知識系統(tǒng)，便于學生掌握；上習題評講課時，做到既評又講，評有代表性的學生答題情況，講知識的重點、難點。做到師生互動，生生互動，極大的調動學生學習積極性。
3、對于學生的作業(yè)完成情況及時地檢查，并做出評價。不定期地進行所學知識的小檢測，對學生知識的掌握情況進行及時的反饋，隨時調整教學方案。
四、重點對象及其特征
許多優(yōu)生成績發(fā)揮不穩(wěn)定，時好時壞，關鍵還是基礎知識掌握不牢固。
根據(jù)上述情況，本學期計劃做好以下工作：
1、在上學期的基礎上繼續(xù)堅持進行每周一次的“思維訓練”，讓學有余力的學生提高自己的思維水平。
2、課堂教學中，鼓勵優(yōu)等學生自主探索、自我嘗試，使他們的創(chuàng)造思維能力得到不斷增強。
3、作業(yè)練習既要面向全體學生的，又要兼顧提優(yōu)補差。對于書本、隨堂練習、一課一練等作業(yè)，可分層要求。如*號題，有些學生要做，有些學生不要做。有些要求用一種方法就夠了，有些學生要求用多種方法解答。
4、鼓勵學生在爸爸媽媽的支持下，另行自我發(fā)展。
小學第一學期工作計劃 篇4
一、指導思想：
貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》要求，切實推進學校藝術教育工作。促進學校藝術教育規(guī)范化、制度化、特色化建設，努力弘揚民族文化，提升藝術教育的質量與內涵；完善運作機制；整合資源，構建和諧校園、和諧文化，進一步推進學校藝術教育改革與發(fā)展。根據(jù)市、區(qū)、教研室以及學校學期初的教學工作計劃，以新課程的深化改革為契機，轉變教研觀念，結合本學期的計劃，有目的、有計劃、有步驟地進行工作。
二、工作要求
�。ㄒ唬┮�(guī)范常規(guī)，提高藝術教學質量
根據(jù)學校關于狠抓�？普n的上課質量的精神，本科組擬定以下幾點：
�。�、認真學習、貫徹教學常規(guī)，自覺執(zhí)行《中小學音樂教學大綱》、《美術教學大綱》。通過讀一讀，想一想，改一改等途徑使教學常規(guī)規(guī)范扎根于每位教師心中。音樂課的培養(yǎng)目標及考試方向及時與家長溝通。美術作業(yè)裝訂成冊，做好作業(yè)登記，對于不交作業(yè)的孩子及時與家長聯(lián)系。督促學生帶好用具。
2、仔細閱讀、分析理解教材，認真制定教學計劃和教學進度表，按照教學進度表進行教學。課堂教學有機整合“教學目標”的三大方向，把握重點，突出難點，把兩綱教育融入教學過程。
3、強調課前的精心準備。教學設計目標明確、適切，內容深淺適度，各要素聯(lián)系緊密，既備教材內容又備學生學習過程。
4、注重教師在每節(jié)課后要自覺進行反思，并且與同行進行交流，適時調控自己的教學行為，并作好反思記錄。
5、加強對美術、音樂專用教室的日常維護工作，減少各類教學器具的損壞。強化學生進出專用教室的日常規(guī)范工作，做到安靜、有序。
6、加強對學生的日常考核，做到平時與期末相結合。
�。ǘ┘訌娝囆g教學研究
1、創(chuàng)和諧教研氛圍，加強藝術教師教育科研意識，積極參與和承擔課題研究任務，形成良好的教研氛圍，追求教研工作中每個環(huán)節(jié)的質量效益。
2、繼續(xù)學習參與校課題研究，整合學科資源，促進學生多元智能的開發(fā)。
3、加強課堂組織教學中學生習慣培養(yǎng)的研究，特別是一年級學生的養(yǎng)成教育。
4、根據(jù)學校關于教研活動安排，認真進行教研并做好記錄。
（三）繼續(xù)加強藝術團隊建設，做優(yōu)藝術特色
1、依照常規(guī)繼續(xù)開展書法繪畫、舞蹈、管樂隊等藝術類活動，強調各團隊的正常運行和實效。
3、在制度上要保證藝術團隊的正常開展，同時規(guī)范操作，注意獲獎資料的積累。
4、加強藝術團隊建設的基礎上，求質量，求成效，在各項活動中要有比較好的表現(xiàn)。
（四）繼續(xù)開展藝術活動，營造良好的藝術氛圍
認真組織學生參加市區(qū)各類比賽，并保持區(qū)內領先地位。做到每項比賽盡量參加，努力爭取成績優(yōu)異。
1、認真組織器樂、學生才藝展示等各項校園藝術活動，提高師生綜合素質。
2、積極參加市、區(qū)學生鋼琴、拉丁舞比賽；做好美術、書畫作品的征集與參賽工作。
3、積極配合學校各項教育教學活動，提升藝術的品位，擴大藝術教育的影響力。
三、主要工作：
1、認真學習和貫徹落實《中小學音樂教學大綱》、《美術教學大綱》，提高青少年的藝術素養(yǎng)和整體素質，促進學生的全面發(fā)展。
2、加強學校藝術團隊建設，健全完善學校管樂隊、舞蹈隊。
3、加強藝術教育教科研工作，做好課題的研究工作。
5、組織學生參加各級各類藝術比賽。
6、學習課改精神，探索有效教學，提高教學質量。
四．時間安排：
根據(jù)學校關于教研組工作安排，制定本組時間安排：
一、做好各科各年級知識體系和能力體系架構。
二、教研活動安排：根據(jù)學校安排進行教研活動。做好專題安排，記錄。
三、集體備課安排：每學期分別在開學，期中和期末三次集體備課。詳細記錄。
三．每月聽一位老師的隨堂課一節(jié)。
四、組織一節(jié)全校性的公開課。
四、教學常規(guī)檢查：期末進行教案常規(guī)檢查。
五、做好藝術教科研小結。
具體安排：
9月份：
1、制定校藝術教育工作計劃。
2、“管樂隊”“舞蹈隊”，每周按時定人進行活動。
10月份：***老師公開課
11月份：配合校運會開展工作
12月，期末工作總結和教研總結。
小學第一學期工作計劃 篇5
一、指導思想：
根據(jù)學校工作要點和教科室工作計劃，我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任，以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學質量為根本目的，準確地把握學校工作重點，結合新的課程標準，以現(xiàn)代教育理論為指導，更新教育觀念，改進教學方法，培養(yǎng)學生的審美觀和自主健身意識。
二、現(xiàn)狀分析：
本教研組是一個音樂、美術、體育綜合的教研組，組內教師以中青年教師為主；在電腦課件制作方面，有新教師的長處；在課堂教學方面，有老教師的經(jīng)驗。藝術特色項目正逐漸發(fā)展，并有校本教材，體育上某些項目已初有成績。但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。
三、工作目標：
1、認真學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、科學規(guī)范常規(guī)管理，保證素質教育全面實施。
3、抓好教科研論文，提高論文質量。
4、加強青年教師的培養(yǎng)，促進教師素質的全面提高。
5、繼續(xù)進行音體美活動拓展課的教學，提高質量。
四、工作措施：
1、加強理論學習，深化課堂改革，轉變角色，更新觀念。
認真學習教育理論，樹立新課標中的一些新觀念、新理念，教育觀念的轉變是實施素質教育的關鍵，并要通過先進的理論來武裝自己，本學期中，我教研組將組織教師認真學習《新課程標準》和《新課程通識》等，使新課程理念盡快走進課堂，轉變傳統(tǒng)落后的教學思想，在學習中突出重點，著實地結合本校實際，就課堂出現(xiàn)的熱點問題和有爭議的焦點進行實地研究，每一次地學習都要做好記錄，與實踐相結合，切實地提高自己的理論水平。
2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。
這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主，把新理念帶進課堂，開展經(jīng)驗交流，本學期全組教師都開一節(jié)研討課，定時間、定地點、定內容，做到早計劃、抓落實、爭成效，并做好檔案建設，尤其在本學期中的全片教研活動中，我組將會全力以赴，把握這次學習機會。
3、加大科研力度，加強課題研究，提高研究質量。
根據(jù)區(qū)、校的要求，本學期我組將致力于課堂教學的主題研討活動、區(qū)的案例及論文等的安排，積極開展多項教學研究，強化科研意識。鼓勵教師積極參與科研，盡最大努力使每個教師都要在本學期末上交一篇有關課題的論文或案例。
4、積極開展各社團活動。
本學期中有眾多社團活動。大部分有技能組老師負責，豐富學校生活。
小學第一學期工作計劃 篇6
一、指導思想
繼續(xù)貫徹、落實國家教育部制定的課程標準，以為學生的可持續(xù)發(fā)展服務為根本宗旨，深入開展教學改革，不斷改進教師教學方式和學生學習方式。關注教學的多維目標，切實打好學生學習基礎，培養(yǎng)良好的學習習慣，繼續(xù)強化以教學質量為生命線的意識。
二、工作思路
1、深入學習新課程理念，全面理解、準確把握實質，指導教學改革。
2、結合教學實際開展課題研究，提高常態(tài)教學質量。
3、不斷增強反思意識，提高自我監(jiān)控能力，改進教學方式。
4、強化學生良好的學習習慣培養(yǎng)，形成良好的學習能力。
三、工作重點
1、加強常態(tài)教學的質量管理，強化目標達成，向40分鐘要質量。
2、深入開展新課程教材實驗工作。
3、繼續(xù)進行信息技術與學科教學整合的研究。
四、具體學科要求：
英語學科：繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的實驗研究，以科研提升學生學習質量，完成階段性總結。進一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強學困生的輔導，舉辦英語單詞競賽，完成英語口語抽測。
音 樂：積極穩(wěn)妥地推進音樂課堂教學改革，加強唱歌課的教學研究。開展藝術節(jié)活動，輔導所教班級參加合唱比賽。
體 育：學習貫徹《學生體質健康標準》，促進學生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學中進行合作教育應用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓體育特長生，為參加區(qū)運會作好準備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動，保證學生每天一小時體育活動。不斷改進課間操形式，形成學校體育工作特色。
美 術：進一步推進美術教學改革，建立美術教學資源庫，積極開展信息技術和美術教學的整合研討。組織學生參與藝術節(jié)活動，定期展示學生美術作品。
信息常識：認真落實區(qū)小教研對本學科的要求，積極探索引導學生主動探究和體驗感悟的自主完成任務的學習方式，促進學生實際操作能力和創(chuàng)新能力的提高。調動學生的學習興趣和積極性，重視基礎知識和基本技能培養(yǎng)的同時，充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富的學習資源，提高學生信息素養(yǎng)。加強對學生實際操作能力和漢字處理能力的三級監(jiān)控，分層教學，制定措施，提高每個學生運用電腦解決實際問題的能
五、具體工作：
九月份 1、對參加市教壇新秀教師進行指導
2、組織選拔參加省中小學生書畫比賽作品
3、區(qū)中學音樂優(yōu)質課評比
4、區(qū)中學美術優(yōu)質課評比
十月份 1、區(qū)第二屆課改展示活動
2、準備參加市藝術特色項目學校精品展節(jié)目
3、組織區(qū)中小學部分骨干教師赴外地學習交流
4、市音樂新課程教學研討活動
十一月份 1、區(qū)學校藝術特色項目評審
2、區(qū)小學音樂"新課程"有效課堂教學研討活動
3、區(qū)小學美術"新課程"有效課堂教學研討活動
十二月份 1、區(qū)中小學美術教師教學基本功比賽
2、區(qū)中小學音樂教師教學基本功比賽
3、參加市案例評比交流活動
一月份 課改總結
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