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下學(xué)期學(xué)期工作計劃

時間:2020-11-02 14:43:14 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于下學(xué)期學(xué)期工作計劃錦集10篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的下學(xué)期學(xué)期工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于下學(xué)期學(xué)期工作計劃錦集10篇

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1

  一、班級概況:

  本班有學(xué)生5人.其中男生1人,田園,女生4人,孫立芳、孫曉娜、王天紅、蘇宇湘。他們幾個都是全盲生。基本情況:行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是蘇宇湘在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,小動作現(xiàn)象嚴(yán)重,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè) 能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  二、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  三、工作重點

  1、德育

  (1)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  (2)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作。

 。3)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力。

 。4)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。

 。5)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。

 。6)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題的活動。

  2、智育

  (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

  (2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

 。3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

 。4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

  (5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。

  3、文體活動

 。1)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動。

 。2)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

 。3)要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課。

 。4)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。

 。5)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

  四、各月份的工作安排

  三月份

  1、制定好班級計劃。

  2、落實各項成績的評比。

  3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

  四月份

  1、舉辦扎寫比賽、朗讀比賽。

  2、開展一次春游活動

  五月份

  1、做好助殘日的準(zhǔn)備工作。

  2、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)文藝表演。

  六月份

  1、講故事比賽。

  2、做好期末復(fù)習(xí)工作。

  七月份

  做好期末總結(jié)及考試工作

  五、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期工作的初步設(shè)想,在實踐中我將不斷地加以改進。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為進一步提高我?茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量,科學(xué)組以區(qū)教育局和學(xué)校教研室工作計劃為依據(jù),繼續(xù)以課程改革為中心,認真學(xué)習(xí)課改理論,積極參加課改培訓(xùn),更新教學(xué)觀念;轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,完善和深化科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),扎實開展各項工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,確保高效完成的各項教學(xué)任務(wù)。

  2、以課改為中心,切實抓好科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強理論學(xué)習(xí),深入教育科研,提高科學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng),推動教學(xué)改革。

  4、開展豐富的課外活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

  三、本組情況分析:

  1、本組成員

  2、組內(nèi)現(xiàn)狀

  我們科學(xué)組現(xiàn)有科學(xué)專職教師三名,另有兼課教師三名。我們組平時每位教師都能自覺的完成科學(xué)教學(xué)常規(guī)工作,參與到教科研活動中來。

  但我們科學(xué)教師都不是科班出生,專業(yè)知識根底不足,各項頻繁的活動使得大家無暇沉下心來學(xué)習(xí);科技創(chuàng)新方面頗感壓力;實驗室、儀器室硬件條件雖有改觀,卻還不能滿足需求;

  四、主要工作及措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教學(xué):

  1、學(xué)期初在第一次組內(nèi)會議上組織全體科學(xué)老師認真學(xué)習(xí)。

  2、備課必須深鉆教材,認真、有創(chuàng)意地備好課;對教案必須認真研究,提高備課的質(zhì)量,從而真正達到優(yōu)化課堂教學(xué)的目的。

  3、結(jié)合學(xué)校教研室每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查,認真督查本組教師及時完成好自身的工作。

 。ǘ┙萄谢顒樱

  1、鼓勵各位老師認真研讀《科學(xué)課》這一權(quán)威專業(yè)雜志,及時了解科學(xué)課改新動態(tài);走進名師,從他人的課改經(jīng)驗中、教學(xué)案例中獲得啟發(fā),融會貫通,遷移至個人的教育教學(xué)實踐中。

  2、加強理論學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平,確保教研活動的有效開展。

  3、營造良好的教研氛圍,經(jīng)常召開教研組會議,鼓勵交流,促進資源共享。鼓勵成員加強學(xué)習(xí),形成濃厚的讀書氛圍,提高專業(yè)理論水平。

  4、通過互相聽課、評課,合作備課、教學(xué)反思撰寫等形式,尤其是發(fā)揮好集體備課的作用,促進教學(xué)、教研水平的整體提高。

  5、結(jié)合現(xiàn)行的教材,挖掘教材內(nèi)容與科技創(chuàng)新的結(jié)合點,配合學(xué)校組織學(xué)生參加相關(guān)的課外活動,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3

  指導(dǎo)思想:

  以實現(xiàn)我?沙掷m(xù)發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為根本目標(biāo),以探索實踐新課程理念下的高效課堂教學(xué)模式為主線,以加強教學(xué)常規(guī)管理為保障,牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本,只有學(xué)生學(xué)的精彩,才是教學(xué)真正的精彩”的教學(xué)思想,不斷更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全力營造我校師生和諧發(fā)展的教育氛圍,扎實推進素質(zhì)教育,確保我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  工作目標(biāo):

  1、進一步優(yōu)化教學(xué)管理,使之更加科學(xué)化、規(guī)范化、人性化;

  2、營造和諧的教育教學(xué)氛圍,各學(xué)科構(gòu)建形成高效課堂教學(xué)模式;

  3、促進教師專業(yè)成長,骨干教師隊伍不斷壯大;

  4、初一、初二學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測保二爭一、初三中考再創(chuàng)新高;

  5、現(xiàn)有學(xué)生鞏固率100%,保學(xué)控輟工作達到區(qū)里指標(biāo);

  6、小科教學(xué)更加規(guī)范,學(xué)生綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高;

  7、教育科研成效顯著;

  8、教學(xué)事故發(fā)生為0。

  主要工作:

  一、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)、實現(xiàn)管理規(guī)范化

  1、落實教學(xué)常規(guī)管理,加強監(jiān)督檢查,向管理要實效

  本學(xué)期繼續(xù)實行分塊管理,校長、主任、班主任、學(xué)科教師包干負責(zé)的管理體制,對整個年級的工作全面負責(zé)。同時學(xué)校仍通過教學(xué)常規(guī)工作督察小組,每天對課堂教學(xué)進行不定期的檢查和督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,同時將檢查結(jié)果納入教師常規(guī)工作考核之中并與學(xué)期末教師獎勵掛鉤。

  2、加強教學(xué)常規(guī)管理,抓好“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”工作

 、賯湔n:本學(xué)期學(xué)校將全面加強集體備課管理,并著重在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,要求中心發(fā)言人認真準(zhǔn)備,集體備課時相互補充并達成共識,合力將每節(jié)知識點備全備到位,上課環(huán)節(jié)達成統(tǒng)一,并形成材料,屆時學(xué)校包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)對集體備課實行全程指導(dǎo)檢查。

  ②上課:繼續(xù)倡導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂教學(xué)模式,以“高效課堂”教學(xué)為重點,以“減少無效勞動、刪除無效環(huán)節(jié)”為措施,以提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo),真正做到基礎(chǔ)知識“百分百”、學(xué)生聽講率“百分百”、教學(xué)效益最大化。

  ③作業(yè):提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置精心合理有效,作業(yè)量適當(dāng),作業(yè)批改及時正確,反饋糾錯即時顯效。

 、茌o導(dǎo):本學(xué)期學(xué)校大力倡導(dǎo)預(yù)約式輔導(dǎo)、激勵式輔導(dǎo),培優(yōu)補差式輔導(dǎo)、敬業(yè)式輔導(dǎo),確保優(yōu)秀率、提高合格率、全面增強輔導(dǎo)實效;

  早自習(xí)仍要求:背、考相結(jié)合,目的就是落實基礎(chǔ)知識,做到人人動口、人人動手、人人過關(guān)。晚自習(xí)輔導(dǎo)仍要求以鞏固和拓寬基礎(chǔ)知識為主,以“鞏固式”輔導(dǎo)、“會診式”考試為主。

  ⑤考試:繼續(xù)實行階段測試制度,在考試過程中每一位教師要聽從學(xué)校的安排,嚴(yán)格監(jiān)考和批卷,每一次考試后及時開展階段性教學(xué)質(zhì)量分析,每一個教研組,每一個備課組,每一個班級,每一位教師,要對教學(xué)工作做出及時有效的分析、反饋與指導(dǎo),教務(wù)處要及時匯總分析,研究參考數(shù)據(jù),從整體上對全校的教學(xué)進行宏觀調(diào)控,對教學(xué)中暴露的突出問題做出較為客觀的質(zhì)量分析,并及時提出下一步的整改措施,把我們提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)變?yōu)樵鷮崒嵉,一步一個腳印的工作。

  3、時刻關(guān)注課堂教學(xué),堅持“推門聽課”

  本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)管理,課堂教學(xué)依然是學(xué)校關(guān)注的重點!巴崎T聽課”作為一種教學(xué)管理的一種形式,因為它的隨機性、真實性和評課的客觀性、及時性,所以在課堂教學(xué)監(jiān)控中發(fā)揮了非常積極的作用。為此學(xué)校要求年級長以上的領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期必須繼續(xù)堅持“推門聽課”,并做到反饋及時,針對教師教學(xué)中的問題分析到位,并幫助教師及時高效整改。

  4、加強教導(dǎo)處自身建設(shè),提高管理水平

 、購娀⻊(wù)意識,確立教導(dǎo)處為師生、為教學(xué)、為學(xué)校服務(wù)的宗旨。

 、诩訌妼σ痪教師的常規(guī)量化考核工作,做到考核公正、公平、公開。

 、弁鱾部門協(xié)調(diào)組織好一切教學(xué)活動,使各項活動開展有序、有效。

  二、把握年級特點,明確教學(xué)方向,切實提高教學(xué)質(zhì)量

 、俪跻荒昙壗虒W(xué)要牢固樹立面向全體、不讓一個學(xué)生掉隊的思想,在實際教學(xué)中以夯實基礎(chǔ)為根本點、以培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為方向,全面提高學(xué)科優(yōu)秀率、及格率。

  ②初二年級教育教學(xué)中要時刻關(guān)注學(xué)生的生理和心理變化,發(fā)現(xiàn)問題班主任與科任教師合力做好相關(guān)心理疏導(dǎo)工作,防止學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化,堅決不放棄任何一個學(xué)生,抓兩頭,促中間,做好提優(yōu)補差工作。想盡辦法幫助學(xué)生(尤其后進學(xué)生),盡最大限度提高學(xué)生成績,全面提高學(xué)科優(yōu)秀率、及格率。

 、鄢跞厴I(yè)班教學(xué)要以中考再創(chuàng)歷史新高為目標(biāo),樹立誓為78中聲譽而戰(zhàn),為78中可持續(xù)發(fā)展而努力拼搏的工作思想。全體初三教師要牢固樹立團隊協(xié)作精神,學(xué)科之間要講求協(xié)調(diào)平衡,集體備課講求實效,同學(xué)科教師合力精研考綱、研究以往三年中考命題方向,制定科學(xué)高效的各輪復(fù)習(xí)策略,復(fù)習(xí)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動,注重基礎(chǔ)知識的夯實、注重知識內(nèi)在的整合、注重中考科目的平衡和側(cè)重、注重學(xué)生答題規(guī)范的訓(xùn)練,注重中考信息的搜集,確保初三復(fù)習(xí)全程穩(wěn)準(zhǔn)有序,最終實現(xiàn)實驗班高分段、平行班及格率、進線率等區(qū)考核指標(biāo)較去年穩(wěn)步提高。

 、苋8髂甓谓虒W(xué)都要以追求高效課堂為目標(biāo),牢固樹立提高質(zhì)量意識,為全面實現(xiàn)保二爭一的目標(biāo)扎實開展好每一步教學(xué)工作。

  三、扎實開展教學(xué)教研活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教師隊伍素質(zhì)

  1、開展新課程理念下的高效課堂教學(xué)模式探索實踐活動

  為了有效提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量,深入落實新課程所倡導(dǎo)新思想,新觀念,轉(zhuǎn)變教師的角色和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提升我校教師的綜合素質(zhì)與專業(yè)能力,本學(xué)期將大力開展新課程理念下的高效課堂教學(xué)模式探索實踐活動。

 、僖欢昙壷饕园鼘W(xué)科領(lǐng)導(dǎo)牽頭,與學(xué)科教師共同有效開展高效教學(xué)模式研究工作。學(xué)校將于4月份開展高效課堂教學(xué)“示范研討課”活動,要求一二年級各學(xué)科備課組長帶頭進行,以供全體教師學(xué)習(xí)研究。5月份開展高效課堂教學(xué)“匯報交流課”活動,要求一二年級各學(xué)科組推選青年教師參加,以供全體教師交流學(xué)習(xí)。

 、诔跞昙壗Y(jié)合本學(xué)期中考復(fù)習(xí)特點,以構(gòu)建高效復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式為目標(biāo),以初三學(xué)科組為單位由包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)組織研究,學(xué)校將于3月份開展初三高效復(fù)習(xí)引路課活動,以供全體初三教師學(xué)習(xí)借鑒并運用于初三復(fù)習(xí)課教學(xué)中。

  2、加大青年教師培養(yǎng)力度,形成我校骨干教師梯隊

 、倮^續(xù)對“師徒結(jié)對”教師做好管理和指導(dǎo)工作,使“師徒結(jié)對”工作成為促進青年教師盡快成長、成熟的最佳途徑,成為促進指導(dǎo)教師不斷更新業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平的重要手段,發(fā)揮最大功用的有效方法。

  ②注重新教師專業(yè)成長,做到新教師入校既與骨干教師結(jié)對,形成師徒關(guān)系,在日常工作中虛心學(xué)習(xí),師傅認真引領(lǐng),促使新教師快速成長,學(xué)校將于5月份開展新教師“匯報展示課”活動,以促進教師專業(yè)發(fā)展。

 、坳P(guān)注青年教師成長,學(xué)校本學(xué)期將成立由校內(nèi)骨干教師組成的教學(xué)核心組,不定期的聽評青年教師的課,并進行及時高效的反饋,幫助教師克服教學(xué)中存在的不足,使青年教師健康快速成長。

 、鼙緦W(xué)期繼續(xù)開展三個一評選活動,即每位教師一學(xué)期必須高質(zhì)完成一篇教育敘事、一篇學(xué)案、一篇論文,屆時學(xué)校將組織教學(xué)核心組進行評審,并將優(yōu)秀作品給予展示、表彰。

 、轂榱饲袑嵦岣呓處煂I(yè)素質(zhì),本學(xué)期教育科研室在強化教師自我培訓(xùn)的同時,要突破固有培訓(xùn)模式有針對性的開展師培工作,力爭通過實效的活動來突破,本學(xué)期計劃開展第三方教研活動即全體教師共評一節(jié)錄像課,并推選優(yōu)秀的做校際交流;開展高效課堂之我見大討論活動,力爭通過簡潔有效的操作模式促進教師開闊視野、提高能力。

  四、其他工作

  1、繼續(xù)加強學(xué)科教研組建設(shè)工作,大力營造和諧、務(wù)實、協(xié)作、敬業(yè)的良好組風(fēng),充分發(fā)揮各級學(xué)科骨干教師的輻射帶動作用,切實打造我校強勢學(xué)科。

  2、及時召開各類教學(xué)會議,科學(xué)、高效布置各類教學(xué)工作。

  3、有效開展各學(xué)科學(xué)生競賽活動,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,切實起到促進教學(xué)質(zhì)量提高作用。

  4、繼續(xù)加強電教工作,保證相應(yīng)電教設(shè)備良好運轉(zhuǎn),切實服務(wù)于教學(xué),并科學(xué)建設(shè)數(shù)字化校園,促進教師信息素養(yǎng)的全面提高。

  5、做好初三理化生加試、推薦生加試、中考報考等初三工作。

  6、搞好學(xué)籍管理,嚴(yán)格做好三個年級的保學(xué)控輟工作,確保學(xué)生的鞏固率達到區(qū)里指標(biāo)。

  7、注重學(xué)生特長培養(yǎng),繼續(xù)加強體、音、美、信息學(xué)科課堂教學(xué)規(guī)范性管理,有效開展相關(guān)學(xué)生互動,切實提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  8、加強教師教育教學(xué)藝術(shù)養(yǎng)成,嚴(yán)防教學(xué)事故的發(fā)生。

  9、配合上級部門及時做好其他工作

  五、具體工作安排:

  二月份:

  1、組織教師參加市、區(qū)、校組織的學(xué)初集體備課,做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作;

  2、召開教研組長、備課組長會,落實備課制度及制定相關(guān)教學(xué)計劃;

  3、校長室第一次教案檢查;

  4、召開班主任會落實檢查學(xué)生假期作業(yè);

  5、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作。

  三月份:

  1、期初校務(wù)會;

  2、開學(xué)典禮;

  3、初一、初二年級組會,初三組會暨假期階段測試質(zhì)量分析會;

  4、初三中考百日誓師會;

  5、初三高效復(fù)習(xí)引路課活動;

  6、初三區(qū)第一次摸底考試;

  7、在校學(xué)生學(xué)籍核對、做好保學(xué)控輟工作;

  8、教務(wù)處進行教師教案、教師聽課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  9、校長室、教導(dǎo)處進行教學(xué)常規(guī)檢查。

  四月份:

  1、開展高效課堂教學(xué)“示范研討課”活動;

  2、初三理化生加試、推薦生籌備、初三學(xué)生中考報名攝錄;

  3、初三第一次模擬考試;

  4、第三方教研共評一節(jié)課活動;

  5、安排期中考試工作:復(fù)習(xí)、出卷、閱卷及質(zhì)量分析;

  6、教務(wù)處進行教師教案、教師聽課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  7、校長室、教導(dǎo)處進行教學(xué)常規(guī)檢查。

  五月份:

  1、年級組會暨期中考試質(zhì)量分析會;

  2、學(xué)校期中工作總結(jié);

  3、組織召開各年級家長會;

  4、開展高效課堂教學(xué)“匯報交流課”活動;

  5、開展新教師匯報展示課活動;

  6、初三長春市統(tǒng)一模擬考試;

  7、組織落實中考推薦生工作;

  8、教務(wù)處進行教師教案、教師聽課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  9、校長室、教導(dǎo)處進行教學(xué)常規(guī)檢查。

  六月份:

  1、初三第二次模擬考試;

  2、初三中考報志愿;

  3、組織學(xué)生參加中考;

  4、一二年級召開期末前組會;

  5、開展數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科學(xué)生基礎(chǔ)知識競賽活動;

  6、教師上交個人論文、敘事、學(xué)案;

  7、教務(wù)處進行教師教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教師聽課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  8、校長室、教導(dǎo)處進行教學(xué)常規(guī)檢查。

  七月份:

  1、校長室、教導(dǎo)處進行教學(xué)常規(guī)檢查;

  2、初一初二期末質(zhì)量監(jiān)測;

  3、上交個人及各部門總結(jié)及其他規(guī)定上交材料;

  4、期末質(zhì)量分析會;

  5、學(xué)期末工作總結(jié)會;

  6、教務(wù)處進行教師教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教師聽課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  7、初一初二學(xué)生家長會;

  8、安排暑假相關(guān)工作。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  落實教學(xué)常規(guī)及初中物理課程計劃,提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Γ訌妼W(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰Α⒖茖W(xué)思維能力、分析解決問題的能力,提高學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量;同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用,特制訂如下計劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、認真學(xué)習(xí)初中物理教學(xué)大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實驗課提供必要保證。

  2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學(xué)校后期實驗室建設(shè)提供理論依據(jù)。

  3、迅速修復(fù)實驗桌上電路,盡快恢復(fù)學(xué)生實驗。

  4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。

  6、認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責(zé)》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學(xué)正常開展。

  7、認真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

  8、總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。

  9、做好初二,初三的演示實驗準(zhǔn)備工作,并協(xié)助初二,初三的老師做好這些演示實驗。

  10、著重做好初三畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平考試的學(xué)生實驗準(zhǔn)備工作,落實好學(xué)生該練的18個物理實驗的準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)與練習(xí)。

  三、做好教導(dǎo)處和魏主任安排的隨機性工作。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5

  為了使四年級的學(xué)生能夠健康快樂的成長,讓他們在學(xué)校能夠得到全面發(fā)展,20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期四年級班主任工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動中,進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,

  二、本班基本情況

  我班一共有34人,男生18人,女生16人。他們來自長發(fā)的各個地方。大多數(shù)學(xué)生家庭經(jīng)濟困難,基于這種情況,在以后的班主任工作中應(yīng)注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān),因為大多數(shù)同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況差不多,所以,雖然貧困,但不存在由此而感到自卑的同學(xué)。

  在上學(xué)年的統(tǒng)測中,本班語文平均分79.6分,最高分是98分,最低分是46分;數(shù)學(xué)平均分72分,最高分95分。顯而易見,他們的學(xué)習(xí)成績有待鞏固與提高。

  我班學(xué)生都是住校,離開父母獨自生活,沒有父母的提醒,所以有很多不良的衛(wèi)生習(xí)慣,如飯前、便后和勞動后不洗手,早上起床不刷牙,在宿舍里、教室里亂扔垃圾等,這些都對學(xué)生的健康成長不利。

  我班學(xué)生的年齡在10—13歲之間,因其年齡特征,大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊,有各科都比較優(yōu)秀的,也有各科都差的,學(xué)習(xí)成績明顯落后的有三位同學(xué),這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默,在平時的游戲中,他們都顯得那么沒有分量,所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學(xué)的心理健康。

  三、工作重點:

  1、結(jié)合班會、隊會加強班級管理工作,樹立良好班風(fēng),在班級中樹立榜樣。加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),進一步規(guī)范少先隊組織。

  3、通過豐富多彩的活動,提高隊員的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

  四、具體工作安排

  (一)營造***班級

  1、學(xué)生與學(xué)生的***

  經(jīng)過三年的培養(yǎng),四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助、團結(jié)友愛。如:誰生病了,旁邊的同學(xué)都會給予力所能及的照顧。但是成績較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,在班上表揚他們,鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認識他們,接受他們,認可他們。同時,也應(yīng)鼓勵這幾個同學(xué)重新認識自己,樹立自信,主動融入班級。讓學(xué)生學(xué)會尊重、學(xué)會理解、學(xué)會團結(jié)、學(xué)會寬容與愛。

  2、老師與學(xué)生之間的***

  作為班主任要做到師生***,首先就要放下管理者的架子,尊重學(xué)生、賞識學(xué)生、鼓勵學(xué)生、愛護學(xué)生,在教育教學(xué)過程中做到一碗水端平,不惡意挖苦諷刺學(xué)生,同時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤要及時給予批評指正,不放任自流。

  3、教師與家長的***

  教師和家長都是學(xué)生健康成長的關(guān)鍵人物,所以教師和家長要建立***的關(guān)系。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長溝通,應(yīng)該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),有些什么進步,存在什么現(xiàn)象,讓家長及時了解自己的孩子,從而對其有針對性的教育,家校攜手共同讓學(xué)生健康成長。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6

  一、工作指導(dǎo)思想

  以一中本學(xué)期工作計劃和高中教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),貫徹實施精細化管理的相關(guān)要求,充分發(fā)揚“校譽至上,自強不息”的一中精神,把高一年級組建設(shè)成為一個團結(jié)、和諧、積極、進取的年級組。

  二、工作重點與目標(biāo)

  進一步加強年級組日常管理,通過對教師尤其是班主任的管理來加強對學(xué)生的管理;以紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表為抓手,突出學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;加強下午自習(xí)、晚自習(xí)、早操管理,讓學(xué)生形成良好的守紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣;把住校生的管理作為年級學(xué)生管理的重中之重;杜絕重大安全事故的發(fā)生,著實把安全教育當(dāng)做頭等大事來抓;做好會考的輔導(dǎo)、檢測、轉(zhuǎn)差工作。

  通過一學(xué)期的工作,讓年級組教師和學(xué)生的面貌有較大改觀,教師敬業(yè)愛崗的精神得以加強,學(xué)生行為習(xí)慣更加良好,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)更加夯實,為順利通過會考、進入下一階段學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、工作內(nèi)容與措施

  1、通過雙周年級組活動時間,組織教師班認真學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)制度、規(guī)定,領(lǐng)會學(xué)校的辦學(xué)思想,組織班主任進一步學(xué)習(xí)“班主任工作職責(zé)”,重溫學(xué)校行為規(guī)范各項條例,從新學(xué)年開始,明確細化各項規(guī)章制度,繼續(xù)灌輸“抓常規(guī)促學(xué)風(fēng),抓兩頭促中間”的年級組工作的管理思路。定期組織班主任進行工作經(jīng)驗交流,定期指導(dǎo)班主任開展德育教育的系列主題教育活動,以提高班主任管理班級的能力。

  2、以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題月為契機,加強對學(xué)生的“立人”教育。利用日常管理和每次值周總結(jié)的機會,大力宣講年級組學(xué)生的.好人好事,同時對存在的問題進行通報,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進行點名批評,樹立年級組學(xué)生的正氣,堅決打擊歪風(fēng)邪氣。

  3、加強學(xué)生心理健康教育、法制教育、安全教育。對學(xué)生中出現(xiàn)的普遍的、嚴(yán)重的心理問題要及時發(fā)現(xiàn)、及時疏導(dǎo)解決。尤其一部分學(xué)生悲觀厭學(xué),很容易出現(xiàn)打架斗毆、逃學(xué)、離家出走等問題,因此要高度關(guān)注。針對以上問題,除了依靠班主任日常進行適時的引導(dǎo)教育外,年級組還將舉辦一些專題報告,對學(xué)生進行心理健康教育。

  4、高度重視年級組學(xué)生干部隊伍建設(shè),通過專題培訓(xùn),干部例會制等途徑,提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)以及工作能力;I建年級組學(xué)生會,加大學(xué)生參與年級組管理的力度,大膽放手讓學(xué)生干部組織開展工作,在工作中不斷提高學(xué)生干部全方位的能力。

  5、實行年級組教學(xué)質(zhì)量跟蹤機制,每一次考試結(jié)束,要對年級組各班、各學(xué)科的成績進行跟蹤比對,發(fā)現(xiàn)問題,及時分析解決。必要的情況下,舉行年級組與備課組的聯(lián)席會議,就年級組學(xué)科教學(xué)問題及時溝通、采取對策,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),年級組將組織資深教師和優(yōu)秀學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法的系列講座,以幫助全體學(xué)生把握教學(xué)和學(xué)習(xí)的方向,為下一階段的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  6、重視培優(yōu)工作,倡導(dǎo)各班實行形式多樣的培優(yōu)方法。年級組將選拔部分優(yōu)秀學(xué)生組建年級組培優(yōu)班。用先進來激勵更多的同學(xué)刻苦求學(xué),積極上進。

  7、為加強年級組日常管理,年級組實行日志管理制度,將每一天的工作記錄在案,增強年級組工作的計劃性與完整性。

  8、建立與家長的聯(lián)系制度,開好本學(xué)期的家長會,加強家校聯(lián)系,以形成教育的合力。平時要求班主任通過電話聯(lián)系加強與家長們的協(xié)調(diào)與溝通,做好家長接待工作,主動及時地讓家長了解子女在學(xué)校的表現(xiàn)情況,以求得家長的配合教育。

  9、組織好本學(xué)期的會考應(yīng)考工作,適時進行會考診斷考試、模擬考試,及時進行補差安排,保證學(xué)生順利通過會考。

  10、積極準(zhǔn)備春季田徑運動會,借運動會的機會,增強年級組的凝聚力。

  11、加強年級組自身建設(shè),完善年級組協(xié)管制度,與民主管理制度。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇7

  新的學(xué)期開始了,時間過得很快,我們已經(jīng)到了大二的下半學(xué)期,在這一年半的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。班里的工作也更好開展,因此我們本學(xué)期有如下計劃:

  一、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  作為學(xué)生,首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。一個班集體,學(xué)風(fēng)的建設(shè)尤為重要,面對即將來臨的初級會計的考試工作,班里的學(xué)習(xí)工作更是重中之重,只有在嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng)下,才能出來好的結(jié)果,鑒于以前的工作經(jīng)驗,我們繼續(xù)從抓緊課堂考勤工作,加強與老師之間的交流,適當(dāng)?shù)脑u優(yōu)?傊,就是要讓大家在學(xué)習(xí)中感受到快樂,這樣才能事半功倍。

  二、考勤學(xué)習(xí)

  1.考勤工作:大二后半學(xué)期課程相比上學(xué)期有所增加,幾乎沒有空閑的時間,但是不允許以課多累為借口作為逃課理由,所以我們繼續(xù)以前的考勤辦法,嚴(yán)抓考勤,保證上課出勤率.

  2.學(xué)習(xí)工作:由于課程的增多,許多同學(xué)應(yīng)接不暇,但不能允許以課多為理由的掛科現(xiàn)象,所以我們將繼續(xù)朝零掛科的目標(biāo)前進。

  三、心理健康 隨著大學(xué)的進行,學(xué)習(xí)的壓力,情感的困惑隨之增加,所以我們制定了如下計劃:

  1.針對不同的人群有不同的壓力,可以進行單方面的對話,或者找專業(yè)的老師來舒緩壓力。

  2.宣傳一下心理方面的知識,做些游戲緩解壓力。

  3.可以創(chuàng)建一個專門的平臺,來釋放壓力。

  四、宿舍衛(wèi)生

  1.延續(xù)上學(xué)期的計劃。宿舍衛(wèi)生及宿舍安全情況還將是本學(xué)期的重點。

  五、班級活動

  1.積極參加校、系組織的活動,動員班上同學(xué)參加活動。

  2.繼續(xù)組織職業(yè)技能大賽,鍛煉同學(xué)們的職業(yè)技能的熟練程度。

  3.繼續(xù)延續(xù)班會制度,每兩周開一次班會,主題形式根據(jù)實情來定。

  最后,為了確保計劃的可行性,特制定以下措施:1.任何計劃都應(yīng)充分考慮其可行性;2.每次活動應(yīng)預(yù)留充分的準(zhǔn)備時間,以免倉促,活動后及時總結(jié);3.整體活動需選出一個負責(zé)人,統(tǒng)籌整個策劃;4.注意明確活動分工。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹黨的教育方針,以落實《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為重點,積極推行素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的素質(zhì),加強教研教改,全面提高教學(xué)質(zhì)量,爭取圓滿完成上級下達的任務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、組織各科認真分析中考命題方向,指導(dǎo)教學(xué);

  2、加強初三學(xué)生的安全管理。

  3、綜合優(yōu)等達7——10人。

  4、狠抓教學(xué)質(zhì)量,完成上級下達的升學(xué)指標(biāo);具體目標(biāo)為:

  一級2人,二級4人,單科合格率達到95%,綜合合格率達到93%。

  三、主要工作:落實教學(xué)常規(guī)。

  1、抓好常規(guī)管理工作。定期對常規(guī)情況進行檢查,對檢查出現(xiàn)的問題要及時整改。

  2、認真組織好每月—次的考試工作,并要求各教師對月考情況認真做好質(zhì)量分析,存在的問題積極采取措施。力爭解決問題。

  3、認真落實培優(yōu)補差工作,確保優(yōu)生面達到要求,差生達到基本要求。

  4、組織各科學(xué)考試說明,認真分析中考命題方向,指導(dǎo)教學(xué)。

  5、加強與其它學(xué)校的聯(lián)系,了解信息。引進資源。

  6、加強初三學(xué)生的安全管理。實行晚值班,星期六、星期天安排專人值班。關(guān)心學(xué)生飲食和睡眠。

  7、加強學(xué)生的思想政治工作,解決學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難,激發(fā)學(xué)生的自信心。

  8、做好各科的協(xié)調(diào)工作,做到團結(jié)合作。

  四、措施

  1、實行教學(xué)常規(guī)半月查制,確保課堂45分鐘的效果。

  2、每月底組織月考一次。認真做好數(shù)字和文字分析,針對存在的問題積極采取措施,查漏補缺。

  3、落實培優(yōu)補差工作,落實分層教學(xué),做好對準(zhǔn)率,確保合格翠。

  4、組織教師學(xué)習(xí)考試說明,把握中考命題方向,在平常的教學(xué)中要具體落實,平時的備課中有體現(xiàn),在平時的測試中有體現(xiàn)。

  5、晚自習(xí)實行值班:主要由語、數(shù)、外、理、化教師輪流值班,負責(zé)學(xué)生晚上的輔導(dǎo)、安全,堅持到晚11點。

  6、要不定期地對學(xué)生進行思想教育,出現(xiàn)不好的苗頭要及時糾正,讓學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

  五、工作安排

  1、三月中下旬組織第一次月考,認直作好分析,找出問題,尋求解決方案。

  2、要求學(xué)生住讀,并安排晚值班教師、雙休值班人員,確保學(xué)生的安全。

  3、四月底組織全體初三教師學(xué)習(xí)考試說明,了解中考試題,把握命題方向,要求落實在備課中,落實在每月的測試中。

  4、分析上一學(xué)年中考的得與失,從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗。

  5、四月底,根據(jù)信息發(fā)布會的精神組織第二次月考,檢查問題的解決情況,查漏補缺。

  6、認真組織5月份的適應(yīng)考試,分析與外校的差距,尋求解決策略。

  7、調(diào)查各科教師的教學(xué)情況,了解學(xué)生對各科教學(xué)的要求,加強各科協(xié)調(diào),調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),

  8、掌握各科的教學(xué)進度,做好統(tǒng)一安排。

  9、各科討論教學(xué)中存在的問題以及學(xué)生的反映,落實整改措施,以便學(xué)生更好地學(xué)習(xí),教師能有效地教學(xué)。

  10、實行常規(guī)測試檢查制,檢查各項要求的落實情況。

  11、保持與外校特別是重點中學(xué)的聯(lián)系,了解信息,以便更有效地指導(dǎo)教學(xué)。

  12、加強學(xué)生的體育鍛煉,堅持晨練。

  13、認真組織好中考前的復(fù)習(xí)備考工作,分析試題,分析學(xué)生,分析與外校的差距,安排今后的教學(xué)沒想。

  14、認真組織好中考的各項工作,做好管理協(xié)調(diào)。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇9

  —、基本情況分析:本學(xué)期我班共有幼兒31名。其中男生18人,女生13人,全部為新生。本學(xué)期,幼兒年齡在2、8—3.5歲之間,部分幼兒讀過幼兒園,有一定的知識準(zhǔn)備,但由于幼兒來自不同的幼兒園,形成在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大,另外,幼兒在各方面的能力相差甚遠,也給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,依據(jù)《廣東省幼兒園教育指南》遵循小班幼兒年階段身心以展規(guī)律,全面開展整合課程開放式教育讓幼兒主動、自主地學(xué)習(xí),幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。

  二、指導(dǎo)思想

  在本學(xué)期的工作中,我們要認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《廣東省幼兒園課程指南》為指導(dǎo),在工作中樹立為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的思想,為幼兒營造一個健康、愉快、富有挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握粗淺的健康、衛(wèi)生常識,有基本的自我保護能力。在教學(xué)管理上,以音樂教學(xué)為特色,以語言、美工教學(xué)為重點。將預(yù)成活動與生成活動有機的結(jié)合,制定適宜的活動計劃,合理安排一日活動環(huán)節(jié),提供豐富的材料,科學(xué)、客觀記錄評價幼兒的學(xué)習(xí)情況,促進幼兒全面和諧發(fā)展。通過多種形式與家長聯(lián)系,提高家園工作質(zhì)量。明確班級人員工作職責(zé),團結(jié)協(xié)作,形成健康向上的班風(fēng)。

  三、 主要工作任務(wù)及措施

  (一) 優(yōu)化班級環(huán)境,為幼兒營造一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛。

  具體措施

  1、組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《廣東省幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體,安靜、整潔、美麗的環(huán)境,為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。

  2、活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實,并與主題活動密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手、多操作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。

  3、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要,満足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,可以一區(qū)多功能,輪流開放,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

  4、充分利用我園現(xiàn)代化電化教學(xué)設(shè)備進行教學(xué),提高幼兒電腦操作的興趣極簡單技能。

  5、更加合理的利用社區(qū)資源。

  (二)合理安排一日活動,一日活動安排注意動靜搭配,室內(nèi)外平衡。

  具體措施

  1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,在時間的分配上 做出彈性的安排。

  2、有組織有指導(dǎo)的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動,個人 活動、小組活動、集體活動及每周各學(xué)科的課時分配有一定的比例,給與個別輔導(dǎo)和隨機教育。

  3、根據(jù)幼兒年齡特點學(xué)習(xí)適用于小班的體能操,要求幼兒動作合乎要求,參加我園體能操觀摩活動。

  4、根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標(biāo),制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容,并將貫穿在一日生活中。

  5、保證每天1小時戶外體育活動,戶外體育活動能作到:有目的、 有要求、有內(nèi)容、有器械。

  6、每月組織一次幼兒外出遠足活動,每周組織一次玩沙玩水活動、 赤足活動,每周開展二節(jié)體育課,體育課能做到有教案、有準(zhǔn)備、有效果分析,能根據(jù)每次分析結(jié)果進行改進。

  7、組織幼兒到戶外進行參觀、秋游等活動,培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)、熱 愛大自然的情感。通過開展班級活動“我的小手真能干”“幼兒早操觀摩”“班級元旦聯(lián)藝會”等活動,培養(yǎng)幼兒的感受力,表現(xiàn)力及語言表達能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽的表現(xiàn)。

  (三)、重視對幼兒的觀察、評價,通過對幼兒的評價,了解教學(xué)的重點,從而更有針對性改進教育工作。

  具體措施:

  1、建立幼兒個人成長檔案,檔案中體現(xiàn)幼兒的成長過程及進步。

  2、根據(jù)本班幼兒發(fā)展的特點,制定相應(yīng)的觀察記錄表及各種檢核表。如:幼兒語言能力檢核表、幼兒生長發(fā)育評價表、動作發(fā)展檢核表,根據(jù)觀察幼兒的行為來分析、評價每一位幼兒。

  3、重視收集評價幼兒的基本材料,如:通過錄音、相片、作品的方面的材料,對幼兒進行縱向評價,并定期向家長展示幼兒成長檔案,以便家長了解幼兒成長的動向。

  4、重視教育評價對教育活動的作用,定期對幼兒發(fā)展?fàn)顩r進行縱向評估,以便了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及需要,從而提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。

  (四)班級管理

  1、班級每兩周開展一次教研活動, 商討班級主題開展情況,及時提出與主題相關(guān)問題,形成班級教學(xué)工作人人了解、人人掌握,從而提高保育員的配班能力。

  2、每周召開一次班務(wù)會,由班長傳達上級精神,安排班級工作任務(wù),討論班上幼兒存在的問題,共同尋找適合的教育方法,對班級的各項工作做到有商量、有計劃,并及時做好記錄。

  3、教師做好晨檢、交接班工作,管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作、班級物品的保管使用工作。

  4、三位教師經(jīng)常交流思想,互相學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,在教育幼兒與家長工作上,指導(dǎo)思想要一致。

  5、三位教師認真抓好幼兒的一日生活常規(guī),做到教師的要求一致。

  (五) 家長工作

  1、個別接觸。通過家訪、電訪、個別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等,約訪率達到100%以上。

  2、 資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《》的內(nèi)容,及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況,并通過設(shè)立“家長圖書室”向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。

  3、 通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,豐富家長的,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會,共同探討家園一致的教育。

  四、每月工作安排:

  八月份: 1、小班新生開學(xué)準(zhǔn)備工作

  2、召開班務(wù)會

  3、班級環(huán)境布置

  九月份: 1、制定本班的班務(wù)計劃

  2、學(xué)習(xí)模仿操

  3、學(xué)期初家長會

  4、穩(wěn)定幼兒情緒、培養(yǎng)常規(guī),

  5、興趣班報名、開班工作

  6、制定第一主題計劃

  7、參加園內(nèi)教學(xué)觀摩評議活動

  十月份: 1、國慶放假

  2、開展安全教育月活動

  3、幼兒秋游

  4、家長代表會、伙委會

  5、參加園內(nèi)教學(xué)觀摩評議活動

  6、班級活動:我的小手真能干

  十一月份: 1、家長開放日及主題成果展示活動

  2、接待省內(nèi)教學(xué)觀摩并開展研討活動

  3、教職工代表會

  十二月份: 1、幼兒體能操比賽

  2、家長代表會

  3、家長表彰活動

  4、教師業(yè)務(wù)知識測評

  5、論文交流

  6、班級活動:元旦聯(lián)藝會

  元月份:

  1、班及家長會

  2、教學(xué)資料檔案整理工作

  3、財產(chǎn)清點工作

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇10

  作為一名心理委員,在班上雖然說沒有什么實質(zhì)性的作用,但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作為同學(xué)們與心理指導(dǎo)老師之間的中間人,心理委員這一職務(wù)可以說是任重而道遠。一名合格的心理委員要懂得去傾聽別人的心聲,而不是打擊與嘲笑別人的缺點。至于該做些什么,該怎么做,心里必須得有桿秤,在做之前多衡量衡量。

  下面是我對下個學(xué)期的計劃:

  一、定期的在班級的博客上面宣傳有關(guān)心理方面的知識,在網(wǎng)上或書籍中查找相關(guān)方面的案例與解決方法,并發(fā)表到博客中供大家閱讀。

  二、有關(guān)方面的心理趣味測試是不可缺少的,通過一些趣味的問答,能夠讓同學(xué)們在開心之余了解到更多更有用的知識,這就是在快樂中學(xué)習(xí)。

  三、按系心理部的要求,每兩個星期跟同學(xué)們做一次心理問卷調(diào)查,并在上網(wǎng)時收集心理美文借鑒并寫下來交到系心理部,分享給更多的同學(xué),并可以為班級加分。

  四、冬天已經(jīng)漸漸展現(xiàn)出了自己冰冷的一面,而在這樣的天氣中,很多同學(xué)都喜歡在溫暖的地方呆著,譬如被窩與開了空調(diào)的網(wǎng)吧,這在無形之中對網(wǎng)癮與頹廢情緒的增長起了很大的幫助,因此,讓同學(xué)們對運動產(chǎn)生興趣并擁有一個強壯的身體顯得格外重要,而我也將在這方面盡自己最大的努力,爭取效果更加明顯。

  五、加強與同學(xué)們的溝通,了解同學(xué)們的心理需要,主動與同學(xué)們談心,接觸性格比較內(nèi)向的同學(xué)并發(fā)動開朗的同學(xué)去幫助并同化這些不善交際的人。

  六、考試隨著周末的到來而更加臨近了,而我也將針對應(yīng)試提一些建議,介紹一些減壓方法,關(guān)注同學(xué)們的考前心理,激發(fā)同學(xué)們考試的潛力,以期能夠在接下來的考試中超常發(fā)揮,取得更好的成績。心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位,我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。有一些事情我雖沒法辦到,但我盡力了,也希望大家給我時間成長和鍛煉。心理委員這個獨特的職位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收獲友誼,而且助人助己,最終促進自己終生成長。但如果不去努力,可能完全無所事事,其位置可能形同虛設(shè)。因此,心理委員是一個具有挑戰(zhàn)性的學(xué)生干部新角色,能夠最大限度地錘煉人的主動性、創(chuàng)新性和應(yīng)變性。我會積極發(fā)揮主觀能動性,在這個崗位上做出一番成績。還有要謝謝同學(xué)們對心理委員工作的支持和鼓勵,歡迎

  大家給我提意見。我會努力改正并完善自己,爭取做一個盡職盡責(zé)的委員的。

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