關(guān)于學(xué)期工作計劃合集八篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作同時也不斷更新迭代,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
新的學(xué)期開始了,本學(xué)期的工作計劃如下:
一、常規(guī)教育
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī),并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。對學(xué)生進行思想行為教育,通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
3、組織好學(xué)生參加升旗和兩操組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育。組織和指導(dǎo)學(xué)生認真做課間操、眼保健操,使學(xué)生有健康的身體。
二、常規(guī)教學(xué)
1、嚴謹治學(xué),做好常規(guī)教學(xué)工作。做到課前認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教學(xué)過程,認真寫好備課筆記;課上根據(jù)學(xué)生實際選擇教法,面向全體學(xué)生,針對學(xué)生的差異,分層提出要求,使課堂教學(xué)收到實效;每節(jié)課后對教學(xué)設(shè)計、課堂預(yù)設(shè)與生成中存在的問題進行深入反思。課后布置適量的課內(nèi)外作業(yè),全批細改,當面指導(dǎo)。嚴格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,對癥下藥。
2、課下抽出一定的時間輔導(dǎo)學(xué)困生,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
3、精心準備,積極參加校內(nèi)研討課,爭取通過備課、上課、評課等活動提高自己的教學(xué)能力。
4、積極參加學(xué)校組織的其他教研活動,加強自學(xué),不斷地豐富知識,提高能力。
5、進一步完善自己的教育博客,及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。
三、班級紀律
1、課堂紀律
利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生說到做到,言行一致。
2、課間紀律
讓學(xué)生間互相監(jiān)督不在教室和走廊內(nèi)大聲吵鬧、追逐嬉戲,做到開關(guān)門要輕。同學(xué)之間要禮讓,做到不說臟話,不打架,更不欺負小同學(xué)。不玩危險游戲,不爬籃球架、單杠等。
四、衛(wèi)生
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚對班級及衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃。同學(xué)之間互相監(jiān)督,自覺講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,看到垃圾自覺撿起,注重平時保持衛(wèi)生。
五、加強家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
六、其他方面遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在做好本職工作的同時,在各方面嚴格要求自己,配合學(xué)校做好其他各項工作。
學(xué)期工作計劃 篇2
俗話說的好,好的計劃是成功的一半,每一個新學(xué)期的開始,教師的教學(xué)工作計劃需要提前制定好,這樣對教學(xué)工作非常有幫助。下面是高一語文下學(xué)期教師教學(xué)工作計劃,供廣大的教師參考,教師可以根據(jù)自己的實際情況而定。
一、使用教材:
1、《普通高中課程標準實驗教科書語文》必修3(人民教育出版社)
2、《普通高中課程標準實驗教科書語文》必修4(人民教育出版社)
二、學(xué)情分析:
經(jīng)過高一上學(xué)期的磨合,學(xué)生基本適應(yīng)高中階段的語文學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)擺脫了初中時段機械地、死記硬背地學(xué)習(xí)語文的思維定勢,大體上能感覺到高中語文學(xué)習(xí)與以往有所不同,懂得了主動學(xué)習(xí)、主動選擇和確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,最起碼有了這種認識、這種欲望了。
在上學(xué)期期中考試中,許多學(xué)生摸不著頭腦,從不知考什么中反映出不知學(xué)什么,很迷茫。到期末考試時,大多數(shù)同學(xué)知道高中語文學(xué)什么,以及怎么學(xué)了。當然,迷惘的同學(xué)也還有不少。這需要我們進一步激發(fā)和引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)語文。
三、教材分析:
本學(xué)期學(xué)習(xí)普通高中課程標準實驗教科書語文必修3和必修4兩本書的內(nèi)容。
必修3的“閱讀鑒賞”部分所選的課文既有古代詩歌散文名篇,也有中外小說和科普科幻作品。四個單元分別是:人物與環(huán)境(小說一),感受與共鳴(唐宋詩),質(zhì)疑解難(古代議論散文),啟迪與想象(科普科幻作品)。
“表達交流”中的寫作部分主要訓(xùn)練一般議論文的寫作,寫作專題分別是:多思善想——學(xué)習(xí)選取立論的角度;學(xué)會寬容——學(xué)習(xí)選擇和使用論據(jù);善待生命——學(xué)習(xí)論證;愛的奉獻——學(xué)習(xí)議論中的記敘?谡Z交際專題為議論。
“梳理探究”設(shè)計的專題為:交際中的語言運用;文字作品的個性化解讀;語文學(xué)習(xí)的自我評價。
“名著導(dǎo)讀”介紹《紅樓夢》和《高老頭》。
必修4的“閱讀鑒賞”部分所選的課文,有中外戲劇,宋元詞曲,古代人物傳記及社會科學(xué)論文。四個單元分別是:性格與沖突(中外戲劇),情思與意境(宋元詞曲),理清思路(社會科學(xué)論文、隨筆),知人論世(古代人物傳記)。
“表達交際”中的寫作部分主要訓(xùn)練議論文的寫作,寫作專題分別是:解讀時間——學(xué)習(xí)橫向展開議論;發(fā)現(xiàn)幸!獙W(xué)習(xí)縱向展開議論;確立自信——學(xué)習(xí)反駁;善于思辨——學(xué)習(xí)辯證分析?谡Z交際專題為辯論。
“樹立探究”設(shè)計的專題為:邏輯和語文學(xué)習(xí),走近文學(xué)大師、影視文化。
“名著導(dǎo)讀”介紹莎士比亞戲劇和朱光潛的《談美》。
四、教學(xué)目標和要求:
擬在期中考試前完成必修3內(nèi)容的學(xué)習(xí),其中安排3次寫作訓(xùn)練,2次月考或單元測試;期中考試后完成必修4內(nèi)容的學(xué)習(xí),其中安排3次寫作訓(xùn)練,1——2次月考或單元測試。
教學(xué)中要求做到:
1、依據(jù)新課標,結(jié)合學(xué)生的實際情況,采用靈活多樣的教學(xué)模式,力求獲得最佳的教學(xué)效果。
2、認真鉆研、領(lǐng)會新教材和新大綱,提高課堂效益,向45分鐘要質(zhì)量。
3、本學(xué)期要完成必修3和必修4兩部書的教學(xué)任務(wù),時間緊,任務(wù)重,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,還要強化語文基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練與提高。
4、本學(xué)期在寫作上,著重培養(yǎng)學(xué)生寫作議論文的能力。先了解議論文文本的相關(guān)知識,提高學(xué)生議論說理的興趣和能力,訓(xùn)練學(xué)生的理性思維。
五、改進教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施
1、做好學(xué)情分析,面對高一下學(xué)期文理分科的現(xiàn)狀,認識并了解新的學(xué)生,盡快熟悉學(xué)生的情況,有針對性地做到因材施教。
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,在平時的教學(xué)中,圍繞學(xué)法設(shè)計教法,突出學(xué)生的主體地位。
3、講究提問設(shè)計,板書設(shè)計,幫助學(xué)生進行知識歸類、梳理。
4、利用課外時間給學(xué)生解疑答難,加強輔導(dǎo),補學(xué)補差。
5、強化基礎(chǔ)知識的教學(xué),不斷提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
6、在集體備課和教學(xué)中,以培養(yǎng)閱讀能力為中心,在作文備課和訓(xùn)練中做到系列性、科學(xué)性、實效性。
六、教科研設(shè)想:
1、充分認識到教科研工作在實施語文教學(xué)、提高學(xué)生語文素養(yǎng)的主要性。
2、認真學(xué)習(xí)、鉆研新課程理論,切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,用科學(xué)的教育理念來指導(dǎo)語文教學(xué)。
3、堅持集體備課制度,集思廣益,群策群力,用群體智慧和力量,提高整個高一年級組各位語文同仁的語文教學(xué)水平和能力。
4、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,發(fā)揮筆記本電腦在備課、教學(xué)、輔導(dǎo)等方面的積極作用。
5、課外認真學(xué)習(xí)有關(guān)語文教學(xué)的雜志,如《中學(xué)語文教學(xué)參考》《語文學(xué)習(xí)》等,廣泛吸收,不斷充電,以期高屋建瓴地實施教學(xué)。
總之,不能做經(jīng)驗型語文教師,而要做科研型語文教師。
七、教輔用書及參考資料:
1、人民教育出版社《教學(xué)參考書》(高中語文必修3、4)
2、大眾文藝出版社《名師伴你行》(高中語文必修3)
學(xué)期工作計劃 篇3
為了貫徹和執(zhí)行區(qū)教育局20xx年暑期德育培訓(xùn)工作意見,根據(jù)我校實際發(fā)展需要,以我校大隊部工作計劃為指導(dǎo),樹立“全面德育,全員德育,全程德育”的“三全”觀念,以養(yǎng)成教育為主線,密切結(jié)合“打造‘純美’教育,彰顯書香特色”的校園文化建設(shè),以體驗活動為渠道,加強德育滲透,密切聯(lián)系社會、家庭,不斷提高德育工作水平,增強中隊德育工作實效。
一、主要工作:
。ㄒ唬┻M一步加強校園文化建設(shè),建立“打造‘純美’教育,彰顯書香特色”的校園文化氛圍,營造良好的育人環(huán)境。
(二)加強安全教育,預(yù)防或減少校園安全事故發(fā)生。
。ㄈ┻M一步加強日常行為規(guī)范管理,以學(xué)校生活內(nèi)容為基礎(chǔ),深化家庭,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
二、具體措施:
。ㄒ唬┘訌娦@文化建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、樹立德育榜樣,靜心做事,潛心思考,努力提高德育工作水平。
(1)打造優(yōu)秀中隊委隊伍,促進班級管理水平。根據(jù)班級的實際情況,確定自己班級的班風(fēng)、班級口號、班級特色、并能根據(jù)班級實際情況解決相應(yīng)實際存在的問題,做到每周中隊會有主題、有內(nèi)容。
(2)加強少先隊隊伍建設(shè),鼓勵學(xué)生監(jiān)督少先隊小干部的日常活動,在學(xué)生中樹立良好的形象。
2、凈化學(xué)校育人環(huán)境,以德育榜樣凈化學(xué)生的心靈,營造良好的道德氛圍。
。1)做好保護校園環(huán)境教育工作,做到校園環(huán)境凈化、綠化、美化。愛護學(xué)校每一棵花草、每一處場所,讓每一處干凈、整潔的校園都發(fā)揮育人功能。
。2)辦好并不斷更新班級板報內(nèi)容,以板報的形式讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,凈化心靈。
3、密切家校和社會聯(lián)系,創(chuàng)造良好的互敬互愛的教育環(huán)境。
通過家長會、告家長書、家;ピL、家校通等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導(dǎo),使家長能在社會活動中對孩子進行尊師重道的德育教導(dǎo)工作,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,給學(xué)生樹立好的榜樣。
4、培養(yǎng)學(xué)生合理地競爭意識,讓學(xué)生可以展示自我,追求卓越。
。1)開展班級德育榜樣評比,給學(xué)生樹立身邊的典型、身邊的榜樣,在評比活動中努力提高學(xué)生之間合理地競爭和促進作用。
。2)開展文化知識以及各科目學(xué)習(xí)小明星活動,給予有突出表現(xiàn)的學(xué)生一系列的獎勵機制,鼓勵學(xué)生“每天進步一點點”,讓學(xué)生和學(xué)生之間有較好的促進作用。
(二)加強安全教育,預(yù)防或減少校園安全事故發(fā)生。
三、具體工作安排:
九月份:(安全教育、靜心做事)
1、 開學(xué)典禮(9月1日)
2、 暑期作業(yè)、“四個一”作業(yè)上交。(9月1日)
3、 黑板報檢查(第一期主題:教師節(jié),新學(xué)期)
4、 班級環(huán)境布置。
5、 中隊會主題:
第一周(新學(xué)期,中隊干部選拔) 第二周(安全教育)
第三周(感恩的心) 第四周(假日安全)
十月份:(文明就餐、潔凈校園)
1、 國慶放假(10月1日-7日)
2、 第二期板報。主題:國慶,文明用餐,潔凈校園
3、 少先隊建隊日主題活動。(10月13日)
4、 秋游
5、 中隊會主題:
第七周(建隊日) 第八周(文明就餐)
第九周(凈化校園,凈化心靈) 第十周(假如我是學(xué)校的花草樹木) 十一月:(文明禮儀、互敬互愛)
1、 演講活動主題:我的文明小故事
2、 期中考試安排。
3、 中隊會主題
第十周(文明禮儀) 第十一周(防火安全)
第十二周(互敬互愛) 第十三周(如何與同學(xué)相處) 十二月份:合理競爭,展示自我
1、 本月板報:努力拼搏,互相促進
2、 開展各個學(xué)科競賽活動,宣傳“合理競爭”理念。
3、 班隊會主題:
第十四周(學(xué)生風(fēng)采展示) 第十五周(合理競爭) 第十六周(單詞比賽) 第十七周(冬季運動會) 一月份:安全宣傳月
1、 板報內(nèi)容:迎新。
2、 期末考試復(fù)習(xí)動員。
3、 檢查安全事項,:校園樓道靠右行、上下課、課間不奔跑。
4、 寒假工作安排。
學(xué)期工作計劃 篇4
一. 教材分析
教科書采用了符合學(xué)生認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系。每章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標題,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實驗、插圖、練習(xí)中,編排了許多啟發(fā)性問題,點明思路,引導(dǎo)思考,活躍思維。
二、學(xué)年的教學(xué)總目標和總的教學(xué)要求
1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識及其實際應(yīng)用,了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展中的重要作用;
2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實驗?zāi)芰,初步的分析、概括能力和?yīng)用物理知識解決簡單問題的能力;
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,結(jié)合物理教學(xué)對學(xué)生進行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。
三、學(xué)情分析
1.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,只有處于積極狀態(tài),經(jīng)過認真的觀察、實踐、思考,才能體會物理現(xiàn)象中蘊含的規(guī)律,產(chǎn)生探究物理世界的興趣,理解所學(xué)的物理知識,獲得相應(yīng)的能力。
2.要注意研究學(xué)生的心理特征,了解他們的知識、能力基礎(chǔ),從實際出發(fā)進行教育,并且根據(jù)他們的反應(yīng)及時調(diào)整自己的教學(xué)安排。
四、教學(xué)目標:
1、知識與技能
A、初步認識力學(xué)的基本內(nèi)容。
B、初具了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景,能意識到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折。
2、過程和方法:
A、經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察能力。
B、通過參與科學(xué)探究活動,初步認識科學(xué)研究方法的重要性,學(xué)習(xí)信息處理方法,有初步的信息處理能力。
3、情感態(tài)度與價值觀:
A、能保持對自然的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,對大自然有親近,熱愛和諧相處的情感。
B、具有對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然界和日常生活中的物理道理。
五、教學(xué)措施:
1、鼓勵科學(xué)探究的教學(xué)
在現(xiàn)代社會和科學(xué)工作中,個人之內(nèi)與團體之間的交流與合作是十分重要的,要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。
2、幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。
在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進行知識模地的構(gòu)建,而不是去復(fù)制知識,學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。
3、保護學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、加強與日常生活,技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。
學(xué)期工作計劃 篇5
我校圖書館從去年9月正式對全體學(xué)生開放,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生對圖書館的使用方法都有了一個基本了解,并基本能做到圖書館禮儀,逐步培養(yǎng)了文明閱讀的習(xí)慣。上學(xué)期基本完善圖書館相關(guān)軟硬件布置、開放電子閱讀區(qū)、開放魔法屋、實踐圖書館課程、協(xié)助科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)、舉辦青春期心理與閱讀結(jié)合講座、科普知識競賽、 繪本區(qū)改善、閱讀課完善等等,在此基礎(chǔ)上還有改進的地方,本學(xué)期繼續(xù)完善這些常規(guī)工作,同時結(jié)合學(xué)校特色經(jīng)營圖書館,特計劃如下:
一、規(guī)范閱讀課;
我校的閱讀課基本都是老師和學(xué)生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應(yīng)該是豐富多彩的,可以開展班級讀書會、教師導(dǎo)讀、讀書推薦會、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規(guī)范閱讀課的形式和內(nèi)容,讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實效,本學(xué)期計劃將閱讀課規(guī)范化作為重點任務(wù)。具體方法是圖書館制定量化表格,設(shè)自選主題、必選主題、創(chuàng)意主題三個部分,發(fā)給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學(xué)期的閱讀課時間完成各個主題的學(xué)習(xí)與引導(dǎo),在完成必選動作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時交流討論并提出最終改革方案。
二、 協(xié)助學(xué)科教學(xué);
上學(xué)期已經(jīng)初步和科學(xué)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科有協(xié)助交流,本學(xué)期計劃繼續(xù)推廣,爭取每個學(xué)科找一個突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動各自學(xué)科的老師們,2月份將和各學(xué)科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學(xué)科和閱讀結(jié)合起來,形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題,讓每個學(xué)科都參與進來難度較大,先努力爭取吧,必要時讓英語學(xué)科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請衛(wèi)崗?fù)踺x老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨和某一學(xué)科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。
三、親近老師們;
不管完成哪種活動哪項任務(wù),第一都是需要老師們走進圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會愿意一次次地走進來,走進來發(fā)現(xiàn)好書,發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或為自己所用,所以計劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設(shè)書柜,放老師們看的圖書(不是學(xué)科教學(xué)參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質(zhì)量的書,每一年都有采購圖書經(jīng)費,但每次都是一次性大批量的引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購時再買,歷時太長,不能及時解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭取經(jīng)費可以臨時隨機購買少量圖書,會讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產(chǎn)生信任感。
四、策劃讀書節(jié);
四月份是我校讀書節(jié),如何能利用這個節(jié)有效提升學(xué)生閱讀興趣,我們需要一個個扎實有效有創(chuàng)意吸引學(xué)生的活動,而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學(xué)生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經(jīng)過前期討論,本學(xué)期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)(一二年級閱讀《你好科學(xué)》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學(xué)》系列圖書館),各班級開展科普知識競賽,再班級推選學(xué)生至校級參加總決賽,決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進行擂臺賽,搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結(jié)合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動,比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動)、媽媽讀書會、旗下故事(每周一國旗下講故事,按班級排表)等等活動,通過說書、演書、畫書、寫書等互動活動,讓讀書節(jié)在學(xué)生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進每個孩子的心中。
附行事歷
圖書館工作行事歷
二月份:
1、開館準備;
2、新書錄入、上架;
3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補辦圖書證;
4、閱讀課正常入館;
5、閱讀課規(guī)范化會議研討;
6、寒假作業(yè)展示;
7、利用學(xué)生作品裝飾圖書館;
8、圖書館內(nèi)布置更新完善;
9、繪本區(qū)分類細化更新;
三月份:
1、每周一“旗下故事“;
2、全校性的招募故事爸媽進館講故事、職業(yè)大揭秘等形式;
3、與學(xué)科老師交流,確定各學(xué)科一位種子選手。
4、引導(dǎo)評價閱讀課的規(guī)范化;
四月份:
1、讀書節(jié)啟動儀式(主題:老少讀書樂?)
2、班級科普知識初賽;
3、科普知識擂臺賽決賽;
4、故事爸媽進館講故事或職業(yè)大揭秘;
5、閱讀課進館觀看《科普視頻》;
6、邀請生態(tài)達人入館為孩子介紹自然科普講座。
五月份:
1、分別與各學(xué)科種子選手協(xié)助,上一節(jié)圖書館與學(xué)科整合的課程;
2、策劃撰寫腳本拍攝:圖書館情景劇續(xù)集《青青書屋歡迎您》(暫定名)
六月份:
1、期末圖書清點;
2、布置各年級段暑假閱讀作業(yè);
3、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;
4、帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵;
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以全面貫徹黨的教育方針為目標,以實施課程改革為契機,更新全組教師的教育觀念為目標,立足校本,狠抓實效,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的語文素質(zhì)、人文素質(zhì)。促進教師成長,培育精師名師。
二、工作目標:
1.以課程改革為契機,正確把握語文教育的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,按“知識和能力”、“過程和方法”、“情感態(tài)度和價值觀”三個維度的目標,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
2.加強集體備課,注重合作,做到節(jié)約勞動、提高效益、資源共享,切實注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。
3.加強教育理論學(xué)習(xí),適應(yīng)深化教育改革需要,努力更新教學(xué)理念,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,提高教研能力。每個教師在每個學(xué)期寫一篇文章(包括下水文),力爭發(fā)表;上一堂公開課。
4.認真學(xué)習(xí)和熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體技術(shù)設(shè)備,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,增加課堂容量。
5.密切師生關(guān)系,遵守教學(xué)常規(guī)要求和勞動紀律,認真上好每一堂課,教案書寫規(guī)范整潔,作業(yè)適量,批改及時,完成規(guī)定的聽課及評課數(shù)量。
6、繼續(xù)組織有關(guān)教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)進修及競賽活動,扎實做好“青藍工程”工作,不斷提高語文組教師隊伍素質(zhì)。
三、工作要點:
1、認真學(xué)習(xí)《普通高中語文課程標準》,形成整體認識,更新教育觀念。
2、根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理方案,加強對備課、上課、作業(yè)的常規(guī)管理。認真開展全組教師的公開課、高三年級的匯報課、高一年級的新課改比武課、長郡直播班研究課。
3、配合學(xué)校及上級主管部門積極開展課題“創(chuàng)新寫作與教學(xué)”研究及其他語文教學(xué)專題論文寫作,力爭在作文教學(xué)、閱讀教學(xué)(現(xiàn)代文散文、詩歌、戲。⒐旁娢慕虒W(xué)、高三各專題復(fù)習(xí)備考等有更深研究、認識,形成一些共識。
4、在指導(dǎo)老師的帶頭下,集全組之力,認真開展課外活動,辦好文學(xué)社,出一期社刊,樹立精品、品牌意識。組織全校學(xué)生參加“迎奧運”征文活動。
四、具體安排:
9月
1、制定教研組計劃;本組教師本期上匯報課統(tǒng)籌安排,上報教務(wù)處。
2、開展第一次語文組教研活動,學(xué)習(xí)《普通高中語文課程標準》。
3、組織高三聽評課,迎接縣教研室聽課,迎接第一次教學(xué)工作檢查。
4、組織高一新課程聽評課。
5、文學(xué)社團新學(xué)期大會,成立新一屆社委會,教師專題講座。
10月
1、組織高二聽評課活動。
2、開展社團活動,請專家給社員講課。
3、“迎奧運”全校作文大賽。
11月
1、組織好期中復(fù)習(xí),迎接第二次教學(xué)工作檢查。
2、本組開展教學(xué)經(jīng)驗交流。
3、收集論文、課題資料,參加中語會課題活動。
12月
1、組織選手參加全校高一新課程大賽。
2、教師外出參加新課程的培訓(xùn)、交流、研討活動;參加高考信息研討會。
3、文學(xué)社刊編輯。
元月
1、文學(xué)社團期末總結(jié)大會。
2、組織好期末復(fù)習(xí),迎接全縣統(tǒng)考。
3、迎接優(yōu)秀教研組評比,總結(jié)本組教育教學(xué)教研成績,做好課題有關(guān)資料收集。
4、參加教師業(yè)務(wù)考試。
5、再次學(xué)習(xí)《普通高中語文課程標準》,部署下期教學(xué)工作。
學(xué)期工作計劃 篇7
新學(xué)期開始,為了更好的貫徹學(xué)院團委學(xué)生會關(guān)于有計劃地開展學(xué)生工作的方針,實現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨,在認真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,本著“高效率完成例行工作,培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣大同學(xué),贏取老師同學(xué)的認可,為本學(xué)期部門工作更好開展奠定基礎(chǔ)創(chuàng)造條件”的工作方向,將本學(xué)期的工作安排如下:
一。
生活部設(shè)置
1。部門機構(gòu)設(shè)置包括:09級部長、副部長和10級干事
2。部長負責(zé)在團總支的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個部門的總體工作,為部門發(fā)展制定方向,協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關(guān)系,抓好內(nèi)部建設(shè),做好學(xué)院跟部門的橋梁工作;
3。部長、副部長負責(zé)落實各年級分會部門的具體工作,協(xié)助部長管理好部門工作,保證部門工作正常運行,協(xié)調(diào)干事關(guān)系,分配干事任務(wù)。
4干事聽從部長、副部長分配,做好部門的各項具體工作。
二。生活部工作計劃
3。招新及培訓(xùn)工作
a。招新目的:
根據(jù)生活部XX年的發(fā)展方向和工作計劃,我們要使生活部從后勤性質(zhì)的部門,漸漸轉(zhuǎn)向全面技能性的部門,全面技能型性指的是既可以做后勤的工作,也可以擔(dān)當起策劃組織的重任,提升自身部門的工作能力與實踐能力,提高部門在學(xué)院同學(xué)之中的影響力與地位。也希望未來的小朋友們可以有想法地一起改善生活部
招新對象:大一各班新生。
招新人數(shù):10人左右
招新標準(對干事的評判標準):
1、 對于個性方面,最好是有禮貌,熱情大方,有歸屬感,誠懇,思想積極正面,主動,能吃苦。
2、 對于能力方面,能對生活部的職能與工作有一定的了解最好有創(chuàng)新意識,有一定的應(yīng)變能力和組織能力,能基本表達自己的想法,有責(zé)任心,有正當?shù)?目標,能提出由建設(shè)性的建議。有團隊協(xié)作能力。
3、招有3~4個策劃能力與組織能力強的人,2~3個有幽默感,有個人才能,能調(diào)動部門氣氛的人,3~4個思想單純,有想法與應(yīng)變能力,吃苦耐勞的人。
第一輪:自我介紹 問答環(huán)節(jié)
1、 從自我介紹中初步了解面試者的語言組織能力和性格特點,興趣愛好等。
2、 在問答環(huán)節(jié)中,盡量針對招新標準來設(shè)置一些新穎的問題。
。1)考察幽默感的問題上,可以讓面試者說一個冷笑話和猜一個iq題。
。2)考察創(chuàng)新意識的問題上,可以問“你是如何理解“班門弄斧”的”諸如此類能發(fā)散思維的問題。
。3)考察面試者的團隊協(xié)作能力方面,問“你喜歡西游記中’唐僧的團隊’還是三國中’劉備的團隊’”等問題
第二輪:(大約30人)
變相的辯論賽形式,流程和辯論賽一樣,6個人準備同一辯題,5個人一組,經(jīng)過在10分鐘短時間內(nèi)準備,分工,合作,尋找論據(jù),組織語言,用15分鐘進行比賽。
注意:辯題最好采用與我們工作相關(guān)的辯題。
有效性:能夠通過一場辯論賽的各組合作,分工,組織,既可以考察到面試者的表達能力,組織能力和團結(jié)協(xié)作能力,以及應(yīng)變能力,從而在以后的工作中做好心理準備。
部門將進行學(xué)院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對象主要是08級五年制的和10級的大一新生。主要負責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對部門影響至關(guān)重要,部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部(計劃招收干事10名左右),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對待個人得失時能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽,個人和部門共進退的人才。為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動部門工作向前發(fā)展。
b。培訓(xùn):作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門發(fā)展一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。
所謂培訓(xùn)也就是:一方面,請以往在我部門工作過的08、09級同學(xué)和各年級生活委員在工作中總結(jié)所得經(jīng)驗和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來讓部門成員一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能夠提高部門的內(nèi)部溝通,加強部門內(nèi)部凝聚力,及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決,而且有利于部門的不斷發(fā)展。
4。與公寓管理中心,校學(xué)生會生活部,后勤服務(wù)中心的合作
a 與院學(xué)生會生活部:對校學(xué)生會安排的各項工作給予積極的配合和傳達,以協(xié)助活動順利開展。
b 在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會做好各項常規(guī)工作的同時,計劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、合理的意見統(tǒng)一整理,及時反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門,及時解決問題。
5。方便同學(xué)的各項工
a。建立生活委員q群,讓學(xué)院各班級的生活委員加進來,有利于通知消息的發(fā)布。
b。收集同學(xué)對生活方面的意見并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門,應(yīng)該反映同學(xué)生活中的意見問題并盡量給予解決。
6。
對外宣傳,我們部門今年作出《學(xué)生日常衛(wèi)生管理工作通報》,在一個月內(nèi)表現(xiàn)好的班級和個人進行通報表揚,并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進行德育分的獎罰。
7 協(xié)助學(xué)院及兄弟部門做好各項活動的后勤服務(wù)工作 在學(xué)院和其他兄弟部門舉辦活動時候,生活部將盡全力配合其做好布置場地、搬運看管物品、活動所需的各種物品,協(xié)助他們把活動舉辦好。
三。生活部內(nèi)部建設(shè)
1。宗旨:積極主動,工作細致,服務(wù)同學(xué)。
2。落實部門規(guī)劃:
a。正部長負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項工作,各年級分會部長、副部長負責(zé)協(xié)助正部長的工作,干事在部長的指導(dǎo)與安排下負責(zé)具體的工作。
b。生活部各成員要積極參加各項學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動,不得無故推托,各成員每次參加活動的情況都必須進行記錄;
c。舉行各種活動的支出需開具體的發(fā)票,以待日后的報銷(發(fā)票及時統(tǒng)一上交);
d。生活部每個月至少開兩次部門會議開會時各成員不得無故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前十小時向部長請假;
創(chuàng)造良好的部門文化,部門成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無等級差別;學(xué)習(xí)工作之余開展部門集體活動,增強我們部門團隊的凝聚力。
3。完善部門各種制度
在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會制度、記錄制度、反饋制度、副部長輪流負責(zé)制度、干事輪流負責(zé)制度、個人負責(zé)制度。
以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計劃,在實際工作當中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開展自己工作的同時將積極與兄弟部門密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時,我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,希望廣大同學(xué)能夠提出意見,我們將認真總結(jié),以不斷的改善自身工作,爭取更好地服務(wù)大家!
學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
在即將到來的新的一年里,在上級團委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育、安全、教學(xué)工作為軸心,認真細致的開展團員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢,結(jié)合我校青年的特點,開展適合他們的各種團的學(xué)習(xí)和形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動,積極探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,竭誠為廣大團員青年成長、成才服務(wù),推進團的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),全面活躍團的各項工作,推動我校共青團工作不斷前進,力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團工作的新局面。
二、工作目標
積極配合學(xué)校抓好常規(guī)管理工作,團委將圍繞學(xué)校黨政工作中心開展工作,團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年做學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育,促進學(xué)習(xí)、教學(xué)、管理、建設(shè)等工作效率和質(zhì)量的提高,服務(wù)于學(xué)校的建設(shè)發(fā)展;開展適合青年特點的多種文藝、娛樂、體育活動,豐富青年業(yè)余生活,倡導(dǎo)健康的興趣愛好,營造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺,增進青年與團組織的聯(lián)系。全面提高我校團員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì),提高青年團員教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為,活躍校園文化,爭創(chuàng)先進團委。
三、工作要點
1.加強組織建設(shè),提高組織能力,完善“團委——團支部”的管理體系,強化組織領(lǐng)導(dǎo),配備好團支部的領(lǐng)導(dǎo)班子,使團委工作能有序有效的進行。
2.團員注冊,完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上,完善團員登記注冊工作,確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍,完善注冊、收繳團費等工作,加強對團支部工作的指導(dǎo),激發(fā)他們的積極進取心。
3.協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使團委能成為學(xué)校對外宣傳的一個窗口,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。
4.深入持久地開展主題教育活動,把深入學(xué)習(xí)安全、紀律、學(xué)風(fēng)教育活動和強化團員意識教育活動結(jié)合起來,根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點,采取不同的學(xué)習(xí)教育方式,深入持久地開展教育活動。增強共青團員的光榮感、使命感和責(zé)任感。
5. 開展豐富多彩的校園活動,20xx年校團委工作計劃以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設(shè)。團的生命在于活動,今年校團委將以“三·五”、“清明”、“五·一”、“五·四”、“端午”“七·一”、 “七·七”、“十·一”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“12·9”等重大節(jié)日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結(jié),同時每次活動做到認真設(shè)計和實施,加強對各支部活動情況的考查力度,突出活動的實效性。
四、工作措施
1.配合政教處加強我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強他們參與未來社會競爭的實力。
2.貫徹落實團組織各項規(guī)章制度,使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。
3.進一步做好校園廣播站工作,重新選拔播音員,建立健全新的校園廣播站組織,進一步設(shè)立完善的班級稿件上報制度,拓展廣播內(nèi)容的資源渠道。今年,團委將與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段,及時報道校園新聞、時事政治、介紹學(xué)校的好人好事、先進人物事跡、辦好課外學(xué)習(xí)欄目。同時也將加強板報及櫥窗的建設(shè),根據(jù)重大節(jié)日、紀念日以及學(xué)校的工作安排,確定主題,進行宣傳布置,努力提高校園文化建設(shè),促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
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