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關(guān)于生命的格言15篇
關(guān)于生命的格言1
1、把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結(jié)，關(guān)于生命的格言。
2、生命只有一次，對于誰都是寶貴的。
3、不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好的把握現(xiàn)在。
4、得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。
5、懂得生命真諦的人，可以使督促的生命延長。
6、動則生，靜則樂。
7、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的。
8、尊重生命，完全尊重生命。
9、今天就是生命——是惟一你能確知的生命。
10、了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
11、沒有人永遠活著，沒有東西可以經(jīng)久。
12、每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
13、親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
14、人的青春時期一過，就會出現(xiàn)象秋天一樣的優(yōu)美成熟時期。
15、人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬。
16、人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。
17、人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。
18、人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。
19、人生有兩出悲�。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。
20、如果容許我再過一次人生，我愿意重復(fù)我的生活。因為，我向來就不后悔過去。
21、生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。
22、生命，只要你充分利用，它便是長久的，名人名言大全《關(guān)于生命的格言》。
23、生命不僅可以用年月計算，有時事件也是最好的日歷。
24、生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。
25、生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
26、生命的意義是在于活得充實，而不是在于活得長久。
27、生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長。
28、生命短暫，切不可猬瑣偏狹。
29、生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。
30、生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會走回頭，你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。
31、生命是惟一的財富。（名人名言 ）
32、生命是一去不復(fù)反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永遠找不回來。
33、生命是珍貴之物，死是最大的罪惡。
34、生命是真實的，生命是誠摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。
35、盛年不重來，一日難再晨。
36、使一個人的有限生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。
37、世間之活動，缺點雖多，但仍是美好的。
38、視死若生者，烈士之勇也。
39、我的一生始終保持著這樣一個信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受。
40、我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。
41、我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價值。在某種意義上說，生要比死更難。
42、我只有一次生命，而且它又相當短，我為什么在自己最不想做的事情上浪費我的生命。
43、我總覺得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。
44、喜愛人生的人絕不是失敗者。
45、應(yīng)該笑著面對生活，不管一切如何。
46、有生命，那里便有希望。
47、有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好��！
48、魚生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
49、在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
50、只要有勇氣，生活就會變得美好。
關(guān)于生命的格言2
第一課時
一、交流格言，揭示課題。
1、師生交流。
同學(xué)們，課前我們搜集了有關(guān)生命的格言，現(xiàn)在讓我們先來交流交流吧。（自由交流）聽了剛才的交流，你對生命最深的感受是什么？
老師也搜集了兩段有關(guān)生命的格言，想同大家一切分享，你們愿意聽聽嗎？
�。ㄆ聊怀鍪荆╇m然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
師生齊讀。能讀懂嗎？這段話究竟怎樣理解，讓我們一起隨著作者到9課中去尋找答案。
2、板書課題。齊讀。質(zhì)疑。
二、初讀感知。
1、檢查生字預(yù)習(xí)情況。（1）我會讀。（2）我會講。（3）我要問。
2、生自由讀課文，要求正確、流利。
3、指名讀課文，想想每個自然段寫了什么？課文寫了幾個事例？
4、交流，理清脈絡(luò)。
（板書）飛蛾：掙扎求生
19、生命生命香瓜子：磚縫冒苗
我：靜聽自己的心跳
三、重點理解。
1、自讀課文二、三、四自然段，著重選擇其中一段反復(fù)朗讀，體會作者從每個事例想到什么？為什么會有這些感受？
2、小組合作學(xué)習(xí)。在自己的前后左右尋找一個與自己選擇同一段的同學(xué)，交流各自的體會。
3、全班交流。
�。�1）作者分別從每個事例想到什么？為什么會有這些感受？
�。ò鍟╋w蛾：掙扎求生求生欲望令我震驚
19、生命生命香瓜子：磚縫冒苗不屈向上令我（敬佩）
我：靜聽自己的心跳沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳給我震撼
�。�2）在剛才的學(xué)習(xí)中，你體會最深的句子有哪些？
A、我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。
B、一切由自己決定，我必須對自己負責。
4、有感情地朗讀、背誦。
第二課時
一、展示背誦。
選擇二、三、四自然段中你體會最深、背得最流利、最有感情的部分，背誦給同桌聽。
二、深入感悟。
1、作者由這三個事例引出的對生命的思考是什么呢，讓我們一起朗讀課文最后一自然段。
2、你是怎樣理解這段話的，讓我們來交流交流。
3、教師引導(dǎo)：
（1）第一句話中有一對反義詞，你能找出來嗎？在前邊的事例中，有限的生命指什么？無限的價值指什么？從現(xiàn)實生活中，人的生命中體現(xiàn)的無限的價值指什么？
�。�2）怎樣才算活得光彩有力？結(jié)合你搜集的資料說說你覺得哪些人活得光彩有力？哪些人的生命是白白流失的？
（3）連起來說說，這段話怎樣理解。
4、有感情地朗讀并背誦最后一自然段。
三、回題解疑。
細細品味了作者對生命的思考，現(xiàn)在讓我們再來讀讀課題，你會帶著怎樣的語氣讀？（贊嘆、回味、留念、）作者在課題中重復(fù)兩遍生命，你體會到什么？（強調(diào)感情）
四、拓展閱讀。
在這篇課文的學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候，老師向大家推薦我搜集的第二則格言。
�。ㄆ聊怀鍪荆┤俗顚氋F的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。
奧斯特洛夫斯基
讀一讀，說說你的理解。
五、作業(yè)設(shè)計：
1、練筆：把學(xué)了這篇課文后的感受寫下來。
2、課外閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，了解奧斯特洛夫斯基，做一做筆記。
六、板書設(shè)計：
飛蛾：掙扎求生求生欲望令我震驚
19、生命生命香瓜子：磚縫冒苗不屈向上令我（敬佩）
我：靜聽自己的心跳沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳給我震撼
有限的生命無限的價值
《生命生命》教學(xué)設(shè)計
第一課時
一、交流格言，揭示課題。
1、師生交流。
同學(xué)們，課前我們搜集了有關(guān)生命的格言，現(xiàn)在讓我們先來交流交流吧。（自由交流）聽了剛才的交流，你對生命最深的感受是什么？
老師也搜集了兩段有關(guān)生命的格言，想同大家一切分享，你們愿意聽聽嗎？
�。ㄆ聊怀鍪荆╇m然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
師生齊讀。能讀懂嗎？這段話究竟怎樣理解，讓我們一起隨著作者到9課中去尋找答案。
2、板書課題。齊讀。質(zhì)疑。
二、初讀感知。
1、檢查生字預(yù)習(xí)情況。（1）我會讀。（2）我會講。（3）我要問。
2、生自由讀課文，要求正確、流利。
3、指名讀課文，想想每個自然段寫了什么？課文寫了幾個事例？
4、交流，理清脈絡(luò)。
�。ò鍟╋w蛾：掙扎求生
19、生命生命香瓜子：磚縫冒苗
我：靜聽自己的心跳
三、重點理解。
1、自讀課文二、三、四自然段，著重選擇其中一段反復(fù)朗讀，體會作者從每個事例想到什么？為什么會有這些感受？
2、小組合作學(xué)習(xí)。在自己的前后左右尋找一個與自己選擇同一段的同學(xué)，交流各自的體會。
3、全班交流。
�。�1）作者分別從每個事例想到什么？為什么會有這些感受？
�。ò鍟╋w蛾：掙扎求生求生欲望令我震驚
19、生命生命香瓜子：磚縫冒苗不屈向上令我（敬佩）
我：靜聽自己的心跳沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳給我震撼
（2）在剛才的學(xué)習(xí)中，你體會最深的句子有哪些？
A、我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。
B、一切由自己決定，我必須對自己負責。
4、有感情地朗讀、背誦。
第二課時
一、展示背誦。
選擇二、三、四自然段中你體會最深、背得最流利、最有感情的部分，背誦給同桌聽。
二、深入感悟。
1、作者由這三個事例引出的對生命的思考是什么呢，讓我們一起朗讀課文最后一自然段。
2、你是怎樣理解這段話的，讓我們來交流交流。
3、教師引導(dǎo)：
�。�1）第一句話中有一對反義詞，你能找出來嗎？在前邊的事例中，有限的生命指什么？無限的價值指什么？從現(xiàn)實生活中，人的生命中體現(xiàn)的無限的價值指什么？
（2）怎樣才算活得光彩有力？結(jié)合你搜集的資料說說你覺得哪些人活得光彩有力？哪些人的生命是白白流失的？
�。�3）連起來說說，這段話怎樣理解。
4、有感情地朗讀并背誦最后一自然段。
三、回題解疑。
細細品味了作者對生命的思考，現(xiàn)在讓我們再來讀讀課題，你會帶著怎樣的語氣讀？（贊嘆、回味、留念、）作者在課題中重復(fù)兩遍生命，你體會到什么？（強調(diào)感情）
四、拓展閱讀。
在這篇課文的學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候，老師向大家推薦我搜集的第二則格言。
（屏幕出示）人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。
奧斯特洛夫斯基
讀一讀，說說你的理解。
五、作業(yè)設(shè)計：
1、練筆：把學(xué)了這篇課文后的感受寫下來。
2、課外閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，了解奧斯特洛夫斯基，做一做筆記。
關(guān)于生命的格言3
1、只要愿意去做，人無所不通。
2、人生如逆水行舟，不進則退。
3、誰也不會象老人那樣熱愛生活。
4、一線相貫，不可分拆，不可斷滅。
5、好動與不滿足是進步的第一必需品。
6、我熱愛這個世界，因為我是它的一部分。
7、生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠的后世。
8、生命如同寓言，其價值不在于長短，而在于內(nèi)容。
9、生命的價值不在于時間的長短，而在于你如何利用它。
10、只因生命在繼續(xù)才盲目地產(chǎn)生信念，這種信念是空的。
11、生是一所學(xué)校，再那里，不幸比起幸福來是更好的老師。
12、魚生于水，死于水；草木生于土，死于土；于道，死于道。
13、人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬。
14、即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續(xù)演奏，這就是人生。
15、把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結(jié)。
16、有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好��！
17、如果你生氣了，請在面對愛人之前先面對鏡子�？纯醋约�，你喜歡現(xiàn)在這張臉嗎？
18、不要過分的醉心于放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。
19、生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
20、不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現(xiàn)在。
21、塞內(nèi)卡說過：生命如同寓言，其價值不在長短，而在內(nèi)容。生命只有煥發(fā)光彩，方不辱沒生命的意義。
22、愿你們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點，也不要把所有特別合意的希望都放在未來。
23、生活是復(fù)雜的，這才令人感到興味無窮我們需要一種能把握它的復(fù)雜性的思維方式，以讓我們根據(jù)生活的復(fù)雜性相應(yīng)地確定我們的目標。
24、人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的炬，我們一定要把它燃得旺盛。
25、生命猶如過往云煙，是短暫的，也是美好的，就象一樣?xùn)|西走紅一樣，紅極而白，不被看好，但紅過了一段時間，又被看好。生命就是這樣，當你有了，你就沒有了。
26、不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現(xiàn)在現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。
27、在災(zāi)難面前，生命更是顯得脆弱與短暫。舍棄這交通問題，讓我們拋棄那份悲傷的眼淚，讓所有的的人展開應(yīng)有的笑臉，讓我們在幸福安康的家園中快樂成長，讓生命之花在人生中永遠綻放。
28、生命是每個人的財富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機勃勃，讓我們把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。
關(guān)于生命的格言4
1、生命是1條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能透過�！仔�
2、人這一生，就是一趟沒有回程的、開往終點站的列車。所以，好好感受沿途的風景。
3、中國有句老話：好死不如賴活�；钪孟袷侵袊斯亲永锏男叛觥]羞沒躁地活，死皮賴臉地活，我說，這種活法還不如死去。
4、人幾乎無法把握生命的長度，卻可以盡力擴寬生命的寬度。人的閱歷最終會匯成一條人生之河，只有一定寬度的生命載體，才能激起精彩無限的浪花。
5、記得有個哲人說過，人的生命不是“死亡”哪天死掉的，而是一天天死掉的。不要覺得生命漫長，其實堪稱芳華的生命時光，太短暫。有限的生命，一定要完成人生有意義的事。所以，好好珍惜，好好享受。
6、生活的理想，就是為了理想的生活�！獜埪勌�
8、誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。 ——歌德
9、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望 ，便是光明。 ——魯迅
10、生活最沉重的負擔不是工作，而是無聊。 ——羅曼羅蘭
11、使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命�！斞�
12、所有的熱愛源自生命的熱愛，活出精彩，活出澎湃。不要在乎別人的眼光，不要在意和別人不一樣。你就是你，獨一無二的你。
13、生命的孕育
14、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。 ——左拉
15、生命是父母給的，意義是自己塑造的。有的人生來卑微，有的人生來富貴。起點卑微并非終點也如是。自古英豪多崛起于草莽，歷來紈绔少奇才。一手爛牌也有贏算，一手好牌也可能爛在手里。
16、人生的意義不在于你得到了多少，而在于你奉獻了多少！
17、我們不得不飲食、睡眠、游惰、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情：不過我們必須不屈服于這些事物…… ——約里奧·居里
18、每個人的生命都是一個能量體。能量體的大小，一方面很大程度在于人腦的區(qū)別；另外一方面在于你的能量體和其他能量體的互聯(lián)程度。
19、每個人的生命總會和不同的人發(fā)生交集，父母兄妹朋友同學(xué)同事妻子，每段交集都是經(jīng)歷都有故事，這就是我們通常說的“緣分”。人活一世，要惜緣。
20、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。 ——羅曼· 羅蘭
21、過去屬于死神，未來屬于你自己。 ——雪萊
22、生是偶然，死是必然。這生命的始末，每個人都無法把握。唯一可以把握的中間這一段，才是你自己的人生。你要過怎么的人生，很大程度在于你想怎么過。后知后覺地懵懵懂懂的人，或許在他還沒有真正想明白時人生已過半，最終總難免生出匆匆太匆匆春去也的感慨。
23、只要愿意去做，人無所不通�！蕴�
24、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。 ——高爾基
關(guān)于生命的格言5
1.生命，那是自然給人類去雕琢的寶石。 ——諾貝爾
2.生命不等于是呼吸，生命是活動。 ——盧 梭
3.生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。 ——米歇潘
4.一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。 ——愛默生
5.世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。—羅曼·羅蘭
6.我們只有獻出生命，才能得到生命。 ——泰戈爾
7.內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命�！∪�
8.生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實。 ——伯 克
9.壽命的縮短與思想的虛耗成正比。 ——達爾文
10.誰能以深刻的內(nèi)容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。——庫爾茨
11.在我們所具有的一切缺點中，最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。
12.生命是真實的，生命是誠摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。
13.有生命，那里便有希望。
14.每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
15.親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
16.我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。
17.生命的意義是在于活得充實，而不是在于活得長久。
18.人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得旺盛。
19.世間之活動，缺點雖多，但仍是美好的。
20.人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。
21.在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
22.生命短暫，切不可猬瑣偏狹。
23.生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石�！Z貝爾
24.生命不等于是呼吸，生命是活動�！R梭
25.生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過�！仔�
關(guān)于生命的格言6
1、能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就加長了一些。
2、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實。
3、我總覺得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。
4、人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對著生活。
5、生命的意義是在于活得充實，而不是在于活得長久。
6、生命在閃光中顯出燦爛，在平凡中顯出真實。
7、生命，只要你充分利用，它便是長久的。
8、生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。
9、時間順流而下，生活逆水行舟。
10、萬物的生存均取決于自然力的競爭，而感情本身就是有生命的自然力的。
11、對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
12、我們將永遠得不到更多的時間，我們擁有，事實上我們老早就有了所有存在的二十四小時。
13、只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。膽怯而貪的人選擇前者，勇敢而胸懷博大的人選擇后者。
14、生命是美好的，一切物質(zhì)是美好的，智慧是美好的，愛是美好的！
15、人不應(yīng)該像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。
16、話可以收回，但人生不可能這樣。
17、最先朝氣蓬勃地投入新生活的人，他們的命運是令人羨慕的。
18、生命重在實現(xiàn)它的價值，就是付出和奉獻。
19、人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠?qū)覔鋵移稹?/p>
20、今天就是生命，是惟一你能確知的生命。
21、生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。
22、我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運用它，一次足矣。
23、我們?nèi)际嵌堂耍貞浾吆捅换貞浾呷家粯印?/p>
24、生命不僅可以用年月計算，有時事件也是最好的日歷。
25、長養(yǎng)慈心，勿傷物命，充此一念，可為仁至。
26、生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。
27、我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。
28、人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。
關(guān)于生命的格言7
人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。
你改變不了環(huán)境但可以改變自已；你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度；
你不能延長生命，但可以決定生命的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。
我們只有獻出生命，才能得到生命。
勇敢的人以生命冒險，不以良心冒險。
只因生命在繼續(xù)才盲目地產(chǎn)生信念，這種信念是空的。
生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石�！Z貝爾
我們只有獻出生命，才能得到生命。——泰戈爾
我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運用它，一次足矣。——英國諺語
在我心目中，生命不僅是肉體的東西，精神東西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于長短，行尸走肉地延長生命，不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命
生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾
我們只有獻出生命，才能得到生命�！└隊�
愛生命就是愛上帝。最困難而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦時，在遭受無辜的痛苦時，愛這個生命。
了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。
只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。
使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。
再過一次人生，我愿意重復(fù)我的生活。因為，我向來就不后悔過去，不懼怕將來。
我總覺得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。
人生天命，天生人命。天人合一，生命不息。
關(guān)于生命的格言8
1、生命是惟一的財富。
2、有生命，那里便有希望。
3、尊重生命，完全尊重生命。
4、珍惜生命就要珍惜今天。
5、生命只有一次，對于誰都是寶貴的。
6、生命是珍貴之物，死是最大的罪惡。
7、了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
8、浪費生命是做人的最大悲劇�！�
9、生命短暫，切不可猬瑣偏狹。——佚名
10、荒廢時間等于荒廢生命�！ǘ丝党�
11、珍惜生命就要珍惜今天。——佚名
12、了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
13、生命，只要你充分利用，它便是長久的。
14、如能善于利用，生命乃悠長。——塞涅卡
15、有生命，那里便有希望�！﹤愄釣跛�
16、生命不等于是呼吸，生命是活動�！R梭
17、今天就是生命——是惟一你能確知的生命。
18、附和真理，生命便會得到永生�！└隊�
19、生命短暫，切不可猬瑣偏狹�！宜估劾�
20、壽命的縮短與思想的虛耗成正比�！_爾文
21、人生包含著一天，一天象征著一生�！V語
22、懂得生命真諦的人，可以使督促的生命延長。
23、生命是一張弓，那弓弦是夢想�！_曼·羅蘭
24、我們只有獻出生命，才能得到生命�！└隊�
25、一個偉大的靈魂，會強化思想和生命�！獝勰�
26、所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
27、生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石�！Z貝爾
28、生命的意義是在于活得充實，而不是在于活得長久。
29、生命，只要你充分利用，它便是長久的�！麅�(nèi)加
30、蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群�！镨�
31、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實�！�
32、在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
33、生命不僅可以用年月計算，有時事件也是最好的日歷。
34、生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。
35、生命里的美好，總是發(fā)生在你轉(zhuǎn)身的剎那，永恒！
36、生命是真實的，生命是誠摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。
37、生命如同寓言，其價值不在長短，而在內(nèi)容�！麅�(nèi)卡
38、懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長�！魅_
39、我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。
40、時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量�！�
41、在坎坷的生命里，我們要有超越自我之感覺。——貝納文特
42、生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠的后世�！勘葋�
43、生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過�！仔�
44、人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬。
45、使一個人的有限生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。
46、生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過�！仔�
47、從工作里愛了生命，就是貫徹了生命最深的秘密�！o伯倫
48、當我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸�！萏芈�
49、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過�！獏蝿P特
50、魚生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
51、親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
52、人的生命恰似一部小說，其價值在于貢獻而不在于短長�！�
53、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。——佚名
54、我總覺得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。
55、人生是一所學(xué)校，在那里比起幸福，不幸是更好的老師�！ダ锲�
56、我們的生命是三月的天氣，可以在一小時內(nèi)又狂暴又平靜。——愛默生
57、把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結(jié)。
58、每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
59、生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。
60、我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命�！└隊�
61、為了解人生有多么短暫，一個人必須走過漫長的生活道路。——叔本華
62、人生是一所學(xué)校，再那里，不幸比起幸福來是更好的老師�！ダ锲�
63、有些路看起來很近走去卻很遠的，缺少耐心永遠走不到頭�！驈奈�
64、我們的生命是三月的天氣，可以在一小時內(nèi)又狂暴又平靜�！獝勰�
65、人的一生，應(yīng)當像這美麗的花，自己無所求，而卻給人間以美�！獥钅�
66、一個人的價值，應(yīng)當看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他取得什么�！獝垡蛩固�
67、我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運用它，一次足矣�！V語
68、生活只有在平淡無奇的人看來才是空虛而平淡無奇的�！嚑柲嵫┓蛩够�
69、生之本質(zhì)在于死，因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱�！商�
70、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過�！▏娙恕蝿P特
關(guān)于生命的格言9
本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。
得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。
懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。
動則生，靜則樂。
對人說不，生命是一切寶物中最高的東西。
了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
沒有人永遠活著，沒有東西可以經(jīng)久。
親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。
人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。
人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。
人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。
生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。
生命，只要你充分利用，它便是長久的。
生命不僅可以用年月計算，有時事件也是最好的日歷。
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。
生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
生命的`意義是在于活得充實，而不是在于活得長久。
生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。
生命短暫，切不可猬瑣偏狹。
生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。
生命是惟一的財富。
生命是真實的，生命是誠摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。
盛年不重來，一日難再晨。
使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。
世間之活動，缺點雖多，但仍是美好的。
視死若生者，烈士之勇也。
我的一生始終保持著這樣一個信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。
我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。
我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價值。在某種意義上說，生要比死更難。死，只需要一時的勇氣，生，卻需要一世的膽識。
我們將永遠得不到更多的時間，我們擁有，事實上我們老早就有了所有存在的二十四小時。
我只有一次生命，而且它又相當短，我為什么在自己最不想做的事情上浪費我的生命呢？
我總覺得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。
應(yīng)該笑著面對生活，不管一切如何。
有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊！這就更能顯出生命的價值。
魚生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。
關(guān)于生命的格言10
今天就是生命——是惟一你能確知的生命。
了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
沒有人永遠活著，沒有東西可以經(jīng)久。
每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
人的青春時期一過，就會出現(xiàn)象秋天一樣的優(yōu)美成熟時期。
人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬。
人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。
人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。
我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價值。在某種意義上說，生要比死更難。
我只有一次生命，而且它又相當短，我為什么在自己最不想做的事情上浪費我的生命。
我總覺得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。
喜愛人生的人絕不是失敗者。
應(yīng)該笑著面對生活，不管一切如何。
有生命，那里便有希望。
不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好的把握現(xiàn)在。
得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。
懂得生命真諦的人，可以使督促的生命延長。
動則生，靜則樂。
有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好�。�
魚生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
只要有勇氣，生活就會變得美好。
把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結(jié)。
生命只有一次，對于誰都是寶貴的。
尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的。
尊重生命，完全尊重生命。
人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。
人生有兩出悲�。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。
如果容許我再過一次人生，我愿意重復(fù)我的生活。因為，我向來就不后悔過去。
生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。
生命，只要你充分利用，它便是長久的。
生命不僅可以用年月計算，有時事件也是最好的日歷。
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。
生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
生命的意義是在于活得充實，而不是在于活得長久。
生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長。
生命短暫，切不可猬瑣偏狹。
生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。
生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會走回頭，你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。
生命是惟一的財富。
生命是一去不復(fù)反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永遠找不回來。
生命是珍貴之物，死是最大的罪惡。
生命是真實的，生命是誠摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。
盛年不重來，一日難再晨。
使一個人的有限生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。
世間之活動，缺點雖多，但仍是美好的。
視死若生者，烈士之勇也。
我的一生始終保持著這樣一個信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受。
我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。
今天就是生命——是惟一你能確知的生命。
了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
沒有人永遠活著，沒有東西可以經(jīng)久。
每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
人的青春時期一過，就會出現(xiàn)象秋天一樣的優(yōu)美成熟時期。
人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬。
人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。
人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。
我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價值。在某種意義上說，生要比死更難。
我只有一次生命，而且它又相當短，我為什么在自己最不想做的事情上浪費我的生命。
我總覺得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。
喜愛人生的人絕不是失敗者。
應(yīng)該笑著面對生活，不管一切如何。
有生命，那里便有希望。
不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好的把握現(xiàn)在。
得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。
懂得生命真諦的人，可以使督促的生命延長。
動則生，靜則樂。
有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好��！
魚生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
只要有勇氣，生活就會變得美好。
把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結(jié)。
生命只有一次，對于誰都是寶貴的。
尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的。
尊重生命，完全尊重生命。
人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。
人生有兩出悲�。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。
如果容許我再過一次人生，我愿意重復(fù)我的生活。因為，我向來就不后悔過去。
生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。
生命，只要你充分利用，它便是長久的。
生命不僅可以用年月計算，有時事件也是最好的日歷。
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。
生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
生命的意義是在于活得充實，而不是在于活得長久。
生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長。
生命短暫，切不可猬瑣偏狹。
生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。
生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會走回頭，你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。
生命是惟一的財富。
生命是一去不復(fù)反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永遠找不回來。
生命是珍貴之物，死是最大的罪惡。
生命是真實的，生命是誠摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。
盛年不重來，一日難再晨。
使一個人的有限生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。
世間之活動，缺點雖多，但仍是美好的。
視死若生者，烈士之勇也。
我的一生始終保持著這樣一個信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受。
關(guān)于生命的格言11
1、人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。
2、如果你曉得怎樣利用人生，生命就是長的。
3、生命是珍貴之物，死是最大的罪惡。
4、思想是生命的奴隸，生命是時間的弄人。
5、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
6、人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。
7、壽命的縮短與思想的虛耗成正比。
8、我從不忘記活著本身就是樂趣。
9、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
10、人生照例是一場值得一搏的爭衡，然而它的獎品的拼斗。
11、人的青春時期一過，就會出現(xiàn)象秋天一樣的優(yōu)美成熟時期。
12、一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他取得什么。
13、生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。
14、了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
15、最先朝氣蓬勃地投入新生活的人，他們的命運是令人羨慕的。
16、真正的價值并不在人生的舞臺上，而在我們扮演的角色中。
17、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
18、魚生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
19、親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
20、人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬。
21、有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好��！
22、對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
23、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的。
24、萬物的生存均取決于自然力的競爭，而感情本身就是有生命的自然力的。
25、為著追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。
26、一生中，最光輝的一天并非功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向意志的那一天。
27、要探索人生的意義，體會生命的價值，就必須去追求，生與死，安與危，樂與苦，常常是檢驗人生價值觀的盡度。
28、人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。
關(guān)于生命的格言12
1.當我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。 ------惠特曼
2.生命是無盡的享受，永遠的快樂，強烈的陶醉。 -------法羅丹
3.生于憂患而死于安樂。 -------范仲淹
4.人之有生也，如太倉之粒，如灼目之電光，如懸崖之朽木，如逝海之微波。知此者如何不悲?如何不樂? ------洪應(yīng)明
5.人生一世不就是為了化短暫的事物為永久的嗎?要做到這一步，就須懂得如何珍視這短暫和永久。 --------歌德
6.人生像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪，玩忽紙筆者，白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡;認真書寫者，白紙上才會留下一篇優(yōu)美的文章。 --------佚名
7.旅程的終了，將是我們生命的結(jié)束。 ------梅特林克
8.附和真理，生命便會得到永生。 ------泰格爾
9.過去與將來，都是那無始無終永遠流轉(zhuǎn)的大自然在人生命上比較出來的程序，其中間都有一個連續(xù)不斷的生命力。一線相貫，不可分拆，不可斷滅。 ------李大釗
10.在坎坷的生命里，我們要有超越自我之感覺。 -----貝納文特
關(guān)于生命的格言13
1、生命短暫，切不可猬瑣偏狹。
2、如能善于利用，生命乃悠長。
3、長命也許不夠好，但是美好的生命卻夠長。
4、生命在前進的同時，它就是在走向死亡。
5、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
6、勇敢的人以生命冒險，不以良心冒險。
7、人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。
8、熱愛生命，所以繁衍;熱愛生活，所以夢想!
9、應(yīng)該笑著面對生活，不管一切如何。
10、人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。
11、為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。
12、在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
13、視死若生者，烈士之勇也。
14、生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。
15、了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
16、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實。
17、沒有人永遠活著，沒有東西可以經(jīng)久。
18、我們不能坐等令逸樂盜取我們的生命!
19、人類最高的欲求，是在時時創(chuàng)造新生活。
20、我們只有獻出生命，才能得到生命。
21、不是你戰(zhàn)勝生活，就是生活將你壓碎。
22、生命的意義是在于活得充實，而不是在于活得長久。
23、生命的價值不在于時間的長短，而在于你如何利用它。
24、人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。
25、人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。
26、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。
27、世間之活動，缺點雖多，但仍是美好的。
28、得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。
29、生命是無盡的享受，永遠的快樂，強烈的陶醉。
30、盛年不重來，一日難再晨。
31、當我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。
32、誰要是不會愛，誰就不能理解生活。
33、人生包含著一天，一天象征著一生。
34、本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。
35、生命，只要你充分利用，它便是長久的。
36、愛生而敗仁者，其下愚之得歟?
37、對人說不，生命是一切寶物中最高的東西。
38、生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。
39、你改變不了環(huán)境但可以改變自已;你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度。
40、內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
41、倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命線段內(nèi)盡可能發(fā)出最大的光和熱。
42、人生有兩出悲�。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。
43、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
44、我總覺得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。
45、生命的價值取決于我們自身，除了自己，沒人能讓我們貶值!
46、燃燒一個人的靈魂，正是對生命的愛，那是至死方休。
47、生，我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。
48、生命在閃光中顯出燦爛，在平凡中顯出真實。
49、生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。
關(guān)于生命的格言14
1、把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。——高爾基
2、不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。——伏爾泰
3、懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長�！魅_
4、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的�！獝垡蛩固�
5、好動與不滿足是進步的第一必需品。
6、假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時候暫且容忍：相信吧，快樂的日子就會到來�！障＝�
7、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)�！R爾頓
8、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人�！璧�
9、今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。裴斯泰洛齊科學(xué)的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點的�！磐�
10、科學(xué)沒有國境，但科學(xué)家有祖國�！退沟�
11、浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺�！袑�
12、沒有人永遠活著，沒有東西可以經(jīng)久。
13、內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命�！∪�
14、你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料�！惶m克林
15、人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的�！嗬T肯
16、人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。——羅曼·羅蘭
關(guān)于生命的格言15
1、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。
2、生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過�！仔�
3、人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。
4、一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。
5、充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光�！振憷�
6、內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。——小塞涅卡
7、世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人�！_曼·羅蘭
8、一個偉大的靈魂，會強化思想和生命�！獝勰�
9、世間之活動，缺點雖多，但仍是美好的。
10、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的�！蟹颉ね袪査固�
11、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義�！獝垡蛩固�
12、人生包含著一天，一天象征著一生�！V語
13、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史�！櫜�
14、如能善于利用，生命乃悠長�！�
15、我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運用它，一次足矣。——英國諺語
16、內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
17、生命不等于是呼吸，生命是活動。——盧梭
18、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋生命
19、生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來生命是無法衡量的！
20、如果容許我再過一次人生，我愿意重復(fù)我的生活。因為，我向來就不后悔過去。
21、生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。
22、生命，只要你充分利用，它便是長久的。
23、生命不僅可以用年月計算，有時事件也是最好的日歷。
24、生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。
25、生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
26、生命的意義是在于活得充實，而不是在于活得長久。
27、生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長。
28、生命短暫，切不可猬瑣偏狹。
29、生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。
30、生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會走回頭，你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。
31、生命是惟一的財富。
32、生命是一去不復(fù)反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永遠找不回來。
33、生命是珍貴之物，死是最大的罪惡。
34、生命是真實的，生命是誠摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。
35、盛年不重來，一日難再晨。
36、使一個人的有限生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。
37、世間之活動，缺點雖多，但仍是美好的。
38、視死若生者，烈士之勇也。
39、我的一生始終保持著這樣一個信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受。
40、我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。
41、我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價值。在某種意義上說，生要比死更難。
42、我只有一次生命，而且它又相當短，我為什么在自己最不想做的事情上浪費我的生命。
43、我總覺得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。
44、喜愛人生的人絕不是失敗者。
45、應(yīng)該笑著面對生活，不管一切如何。
46、有生命，那里便有希望。
47、有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好��！
48、魚生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
49、在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
50、只要有勇氣，生活就會變得美好。
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