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小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-05-03 07:08:50 中秋節(jié) 我要投稿

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)主題

  明月千里寄相思

  二、舉辦此次活動(dòng)的意義與目的

  秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,我們應(yīng)該保留一點(diǎn)傳統(tǒng)的東西、你可聽(tīng)過(guò)韓國(guó)要申請(qǐng)“端午節(jié)“為自己的文化遺產(chǎn),你覺(jué)得如果我們不來(lái)?yè)碜o(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,當(dāng)真正的'如果哪個(gè)國(guó)家連你自己的傳統(tǒng)節(jié)日也霸占為自己的的時(shí)候,你會(huì)有什么想法,什么心態(tài)!何況這個(gè)世界已經(jīng)讓我們失去了許多親人們互相親近的機(jī)會(huì),如果連這個(gè)團(tuán)圓的日子我們也忘記,這個(gè)世界還有多少親情、感情存在!

  三、主辦單位、承辦單位

  主辦單位: xx小區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月22號(hào)晚上

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  五、參與報(bào)名

  條件:全校師生

  方式:xx小樹(shù)林定點(diǎn)報(bào)名

  時(shí)間:9月x日——9月x日

  六、活動(dòng)流程

  1、節(jié)目征集,為保證晚會(huì)的質(zhì)量,晚會(huì)要邀請(qǐng)一些在學(xué)院以前組織的活動(dòng)中取得觀眾認(rèn)可的演員,當(dāng)然為了不打擊新生的積極性,同時(shí)考慮到在中秋節(jié)給人的就是一種團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛,所以會(huì)考慮策劃一些合唱類型的節(jié)目,既達(dá)到中秋節(jié)的意境,又給每個(gè)人展示自我的機(jī)會(huì)。

  2、9月x號(hào)進(jìn)行節(jié)目初步審查。

  3、經(jīng)大家評(píng)定,被選出的節(jié)目繼續(xù)排練、要求節(jié)目更加完善、精彩,觀賞性更強(qiáng)、為了節(jié)約時(shí)間,所有已確定節(jié)目同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行演練,由各演出節(jié)目負(fù)責(zé)人安排訓(xùn)練、彩排時(shí)。

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。

  教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)。廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

  二、活動(dòng)日期

  中秋節(jié),也就是夏歷八月十五。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室、自己家里

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

  1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、對(duì)中國(guó)的'傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  活動(dòng)二:月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

  活動(dòng)三:網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。

  活動(dòng)四:協(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛(ài)好,組成相應(yīng)的小組,來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè)。

  五、應(yīng)用與深化

  通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié),并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

  六、反思與拓展

  通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

  期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  為了讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)里的風(fēng)俗習(xí)慣,了解節(jié)日的淵源、形成,慶祝方式,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;幫助學(xué)生增強(qiáng)節(jié)日文化理念,讓學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,使學(xué)生更愛(ài)家人愛(ài)校園愛(ài)祖國(guó),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)幸福快樂(lè)有意義的美好節(jié)日。

  二、活動(dòng)主題

  月圓家圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典文化

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月x日—20xx年9月x日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┤;顒(dòng)——中秋讀月(9月x日—9月x日)

  1.了解中秋節(jié)的來(lái)歷:又叫團(tuán)圓節(jié),又屬秋報(bào)習(xí)俗。

  2.中秋節(jié)的傳說(shuō):嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥。

  3.中秋節(jié)的習(xí)俗:《拜月娘》、《拜土地公》。

  4.吟唱中秋佳句:《水調(diào)歌水》、《望月懷遠(yuǎn)》。

  5.共唱中秋歌曲:《水調(diào)歌頭》,《讓愛(ài)住我家》。

  6.中秋相約圓夢(mèng):把心中夢(mèng)想寫(xiě)在專用的圓夢(mèng)紙中,圓心夢(mèng)共圓中國(guó)夢(mèng)。

 。ǘ┌嗉(jí)活動(dòng)——中秋吟月(9月x日—9月x日)

  一、二年級(jí)主題:中秋歌謠傳情意。播放幾首有關(guān)月亮的歌曲,讓學(xué)生聆聽(tīng)并隨著輕唱表演,讓學(xué)生感受中秋月的美好溫馨。另外老師要帶學(xué)生去了解xx走廊上關(guān)于中秋節(jié)的介紹,并留有照片。

  三年級(jí)主題:中秋燈謎享樂(lè)趣。找些有“月”字的燈謎或其他燈謎,讓學(xué)生感受中秋傳統(tǒng)燈會(huì)猜燈謎的快樂(lè),品味中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日文化樂(lè)趣。

  四、五年級(jí)主題:中秋佳句頌真情。真情的朗誦有關(guān)中秋月的古詩(shī)名句,讓學(xué)生感受詩(shī)人用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的'思念的深情,更珍愛(ài)我們的家人和擁有的美好生活。

 。ㄈ⿲(shí)踐活動(dòng)——中秋品月(9月x日—9月x日)

  一、二年級(jí):畫(huà)中秋。畫(huà)一幅表現(xiàn)中秋節(jié)的圖畫(huà),讓學(xué)生用圖畫(huà)表達(dá)中秋節(jié)的快樂(lè)。

  三年級(jí):中秋卡。用月餅紙盒或自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ),送給自己的父母,傳達(dá)感恩祝福之情。

  四年級(jí):畫(huà)月餅。動(dòng)動(dòng)手,設(shè)計(jì)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。如餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹(shù)、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。

  五年級(jí):中秋報(bào)。以中秋來(lái)歷,習(xí)俗,古詩(shī)佳句等等完成一份以“中秋”為主題節(jié)日手抄報(bào),表達(dá)一份中秋的祝福。

 。ㄋ模┯H子活動(dòng)——中秋賞月(9月x日—9月x日)開(kāi)展“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)

  1.幫父母做一樣家務(wù)。

  2.與家人一起吃月餅。

  3.與家人一起外出賞明月。

  要留有做家務(wù)和與家人一起吃月餅、賞明月的照片,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

  五、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬9月x日—9月x日,各班利用一節(jié)班會(huì)活動(dòng)課,將全;顒(dòng)內(nèi)容與本年級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容相結(jié)合進(jìn)行,并留有活動(dòng)照片,讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日文化,感受中秋的節(jié)日溫馨。

 。ǘ9月x日上午將各班中秋實(shí)踐活動(dòng)作品和孩子們寫(xiě)下的夢(mèng)想圓紙上交政教處,中秋主題班會(huì)活動(dòng)及親子活動(dòng)照片發(fā)到FTP相關(guān)文件夾中。

  (三)關(guān)于中秋節(jié)的全;顒(dòng)內(nèi)容,可安排學(xué)生去搜集相關(guān)資料,讓孩子在班會(huì)中分享,使學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

 。ㄋ模┙Y(jié)合方案扎實(shí)落實(shí),讓孩子們度過(guò)一個(gè)溫馨有意義的美好中秋節(jié)!

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