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元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞范文(精選18篇)
在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,需要使用串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多,串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來(lái)決定,如莊重、如輕松。寫(xiě)起串詞來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞范文,歡迎閱讀與收藏。
元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞 1
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊《相約新年》!
2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面,電大班xxx等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大以后想想童年》。有請(qǐng)!
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由xxx、xxx、xxx為我們演繹《昨天,今天,明天》!
4、一段充滿青春活力的`勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
6、各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng),電大三年生活,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已。現(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師xxx、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)xxx女士,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
7、在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū),而且育人,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞 2
1、臺(tái)秀《笑show》
女:哎,xx啊,聽(tīng)說(shuō)你們10級(jí)的新生可全都是俊男靚女呢,哎呀我好想欣賞欣賞啊~~大家想不想看啊
男:哎呀,看來(lái)我們已經(jīng)是名聲在外了呀!那還害羞什么呢,快出來(lái)秀秀吧!請(qǐng)欣賞t臺(tái)秀《笑show》
2、小品《昨天 今天 明天》
男:學(xué)姐,今天我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)可是來(lái)了兩位重量級(jí)的嘉賓哦!
女:真的嗎,是誰(shuí)呢?
男:他們來(lái)自東北,從小崔的《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目出道,行跡遍布各大綜藝節(jié)目,已然成為文藝界、時(shí)尚界首屈一指的巨星!
女:原來(lái)是這兩位老前輩!久仰大名,今日能夠一見(jiàn),實(shí)在是榮幸之至,也不枉同學(xué)們?cè)谶@么冷的天氣里跑一趟。】炜煺(qǐng)出兩位吧!
男:好的!下面請(qǐng)欣賞小品《昨天 今天 明天》
3、巴烏演奏:《星月神話》王佩帆
男:感謝大爺、大媽的到來(lái)!
女:我的一生最美好的場(chǎng)景就是遇見(jiàn)你,在人海茫茫中靜靜凝望著你,陌生又熟悉。
男:盡管呼吸著同一天空的氣息,卻無(wú)法擁抱到你,如果轉(zhuǎn)換了時(shí)空身份和姓名,但愿認(rèn)得你的眼睛。
女:千年之后的你會(huì)在哪里,身邊有怎樣風(fēng)景,我們的故事并不算美麗,卻如此難以忘記。
男:下面,就讓我們隨著這悠揚(yáng)的樂(lè)聲,走入美麗的神話之中,感受一段跨越千年的感人愛(ài)情。
女:有請(qǐng)王佩帆帶來(lái)的巴烏演奏《星月神話》。
4、 大一歌曲串燒《青春的旋律》
女:好動(dòng)聽(tīng)的旋律,好優(yōu)美的聲音,我終于領(lǐng)略到神馬叫做神曲了!
男:別著急啊 ,好戲還在后頭呢!下面讓我為大家推薦我們數(shù)理集團(tuán)10級(jí)同仁的集大成之作——歌曲串燒《青春的旋律》。
女:有請(qǐng)。
游戲《歲歲平安》
女:這實(shí)力,果真不是蓋的。「鞣N高音,各種假聲,各種語(yǔ)言,各種給力!
男:那當(dāng)然,我們大一可是高手云集,人才輩出!給力的節(jié)目之后,到了我們互動(dòng)游戲第一個(gè)環(huán)節(jié)——小游戲《歲歲平安》。
女:是的,下面讓我來(lái)為大家簡(jiǎn)單介紹一下游戲規(guī)則。一共四組參賽小隊(duì)伍,每組兩人。每組將得到一個(gè)充氣筒和若干個(gè)小氣球,各組參賽選手合作將氣球充氣至爆,取歲歲平安之意。在1分鐘之內(nèi)充破氣球最多者勝出。四個(gè)隊(duì)取淘汰制,擂主獲勝,獲得精美小禮品。
5、 舞蹈《雪中梅》周媛媛
男:快樂(lè)的游戲過(guò)后,讓我們來(lái)欣賞一支優(yōu)雅的舞蹈吧!
女:有請(qǐng)周媛媛為大家?guī)?lái)舞蹈《雪中梅》!大家掌聲歡迎!
6、 《三句半》姜永貴、林夢(mèng)云等
男:三句半是我國(guó)民間群眾一種傳統(tǒng)的曲藝表演形式,不僅押韻、同調(diào),而且詼諧搞笑,深受大家的喜愛(ài)。今天現(xiàn)場(chǎng)來(lái)到了四位同學(xué),他們將以三句半的形式為大家送來(lái)新年祝福,讓我們掌聲有請(qǐng)!
7、 搞笑舞蹈《甩蔥舞》
男:學(xué)姐,你知道20xx年,網(wǎng)路上最給力的舞蹈是什么嗎?
女:那還用說(shuō),當(dāng)然是甩蔥舞啦!繼肯德基和新華保險(xiǎn)公司之后,我們數(shù)理集團(tuán)也要隆重推出這支神舞啦!有請(qǐng)!
8、 歌曲串燒《花樣年華》
女:不錯(cuò)不錯(cuò),這群同學(xué)果然有艷壓群芳、統(tǒng)領(lǐng)江湖的架勢(shì)。10級(jí)新生果然多才多藝,在此我只能代表08、09的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們感嘆一句,長(zhǎng)江后浪推前浪,歲月催人老啊~~~
男:哪里哪里,我們10級(jí)也就是隨便秀秀,沒(méi)想到給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們帶來(lái)了這么大的鴨梨,深表歉意、深表歉意!
女:你們也別得意得太早,子曾經(jīng)曰過(guò):姜還是老的辣!大二的同學(xué)說(shuō)要跟你們pk實(shí)力了,小心哪!
男:好啊,那就快快有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)槲覀冃阋幌掳!?qǐng)欣賞歌曲串燒《花樣年華》!
游戲《即興表演》
男:大家說(shuō)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們唱的好不好?
女:過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng),未來(lái)還是你們年輕人的啊。貌似我們大一大二的在這搞的樂(lè)呵呵的,我們大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也沒(méi)個(gè)表示啊
男:對(duì)啊,這果斷不能理解啊
女:那我們來(lái)做個(gè)游戲吧,在我們的身后有10個(gè)氣球,其中9個(gè)氣球里面都有一個(gè)寫(xiě)有我們大三學(xué)長(zhǎng)名字的`紙條。我們隨機(jī)選擇 個(gè)氣球,然后讓抽到的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐上臺(tái)即興表演好嗎?
男:好啊,一直聽(tīng)說(shuō)數(shù)理集團(tuán)大三是臥虎藏龍啊,真想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。
女:那我們開(kāi)始游戲吧。
9、《啞劇:讓世界充滿愛(ài)》賈永磊、魏新群等
男:我們同歡樂(lè),我們同忍受,我們懷著同樣的期待。
女:我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛(ài)。
男:請(qǐng)欣賞啞劇:讓世界充滿愛(ài)!
男:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用活力的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
女:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前
男:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
女:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
男:愿雨里有你的收獲,
女:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
男:陽(yáng)光中我為你祝福,
女:月光下我為你祈禱
合: 歲歲年年,年年歲歲
女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:再見(jiàn)!
元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞 3
女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《童話》,有情!
男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞xx,xx給我們帶來(lái)的,《水手》,大家掌聲歡迎!
女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞xx,xx帶來(lái)的歌曲《下一個(gè)天亮》,掌聲有請(qǐng)!
男:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》!
女:悅耳的歌聲過(guò)后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則:(大意是,在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女,將會(huì)有三個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在大屏幕上,女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕,男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語(yǔ)做出相應(yīng)動(dòng)作,讓女生猜測(cè)詞語(yǔ),支持人可以提示是哪一類(lèi)的詞語(yǔ),比如:鴨子,猴子,狗。可以提示是動(dòng)物一類(lèi)的,女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測(cè),男生不可以用語(yǔ)言形容,只能用肢體語(yǔ)言。如果男生沒(méi)能成功讓女生猜出,男生需親自喂女生一瓣橘子,喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。
男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)xx,xx!
女:大家都知道xx吧,可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)xx,xx給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!
男:余音繞梁啊,好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。
女:精彩的小品過(guò)后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),xx!
女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想?墒,時(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《老男孩》,有請(qǐng)!
男:每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎
男:好的下面進(jìn)入我們的.第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!
。ń淌仪胺教囟ㄎ恢锰幱6個(gè)氣球,其中3個(gè)專(zhuān)門(mén)為男生準(zhǔn)備,3個(gè)專(zhuān)門(mén)為女生準(zhǔn)備,每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條,字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做,其中有比如:女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生,給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等)
女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)xx!
女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由xx,xx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請(qǐng)!
男:好的,一首精彩的英文歌過(guò)后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
女:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)xx!
甲:一份耕耘,一份收獲。
乙:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意,
乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲:xxxx元旦晚會(huì)到此結(jié)束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成。我們明年再會(huì)!
元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞 4
B:那么,接下來(lái)有請(qǐng)由xx班x位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)《我們都一樣》,請(qǐng)xx班《我知道》準(zhǔn)備。
B:年輕,我們大膽去愛(ài),愛(ài)過(guò),我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛(ài)還是不愛(ài),我們都要知道,請(qǐng)xx、xx為我們演唱《我知道》,請(qǐng)xx班《老男孩》準(zhǔn)備。
A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)xx《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
B:欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答,我來(lái)提問(wèn),點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓xx的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的`季節(jié)。請(qǐng)xx班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。
B:如果就這樣愛(ài)下去,我們,會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》,請(qǐng)xx班爵士舞準(zhǔn)備。
A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請(qǐng)xx班《白月光》準(zhǔn)備。
B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請(qǐng)欣賞xx的《白月光》,請(qǐng)xx班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
B:欣賞完精彩的歌舞,下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問(wèn)你答”。
A:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)xx班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。
A:直到愛(ài)消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)xx的心聲《你那么愛(ài)她》,請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
A:美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由xxx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞 5
1、甲:感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸺佑,?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《加油》舞。
2、為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖,下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
3、左手代表著方向,它不會(huì)像困難低頭,右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),中班的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《左手右手》。
4、童話中魔法的城堡,有夢(mèng)幻的味道,四溢的魔力,全宇宙都蔓延到,讓我們來(lái)走進(jìn)這傳說(shuō)中《魔法的城堡》。
5、一望無(wú)際的.大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們?cè)谂龛麝,張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧?/p>
6、新的一年到來(lái)了,在這里祝愿大家新年快樂(lè),讓我們一起來(lái)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《新年財(cái)運(yùn)到》。
7、青春是充滿活力的,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六年級(jí)這一群充滿活力的女生,請(qǐng)欣賞舞蹈《小花仙》。
8、是你用你眼中掠過(guò)的滄桑,射穿我心最柔軟的地方,有了你就有我的傳奇,讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)的手語(yǔ)舞《傳奇》。
9、這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情迎接新的一年,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們表演《中國(guó)功夫》。
甲:表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里,我想問(wèn)你的感覺(jué)是什么?
乙:爽
甲:那用兩個(gè)字來(lái)形容呢?
乙:很爽
甲:用三個(gè)字來(lái)形容,那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。如果,此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽,那就勇敢的叫出來(lái)。
10、請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《倍兒爽》。
11、同學(xué)們,你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎?對(duì),答對(duì)了,就是小蘋(píng)果,接下來(lái)讓我們欣賞大班帶來(lái)的《小蘋(píng)果》。
12、送走了大班的一群活潑可愛(ài)的小朋友,我們又迎來(lái)了大班另一群天真美麗的小朋友,請(qǐng)欣賞舞蹈《光芒》。
13、無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年,無(wú)論歲月怎樣變遷,直到某年某月某一天,我們還依然懷念這首歌,它會(huì)把我們帶回到那從前,請(qǐng)欣賞歌曲
14、優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢?對(duì)了,就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來(lái)欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。
15、一部姓氏百科全書(shū),詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同名字——中國(guó)。今天,在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事,請(qǐng)欣賞相聲《百家姓》。
16、中國(guó)是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國(guó)。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化,提升我們的文化素養(yǎng),讓我們一起來(lái)看看四年級(jí)給我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《笠翁對(duì)韻》。
17、現(xiàn)在是冬天,可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊溃奶斓奈灮鹣x(chóng)也很美,讓我們?cè)凇断x(chóng)兒飛》中再次感受夏天的美吧。
18、這首歌具有鼓勵(lì)的功效,可以幫助我們繼續(xù)向前,正是有了加油,我們的人生才會(huì)充滿斗志,那么就讓我們年輕的一代為自己加油,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《加油歌》。
元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞 6
1.二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》:小爾、小道
A:新的一年即將來(lái)臨,金色的太陽(yáng)在召喚我們前行。請(qǐng)聽(tīng)小爾、小道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。
2.管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》:小祺、小恒、小昊、小凱
B:不落的太陽(yáng),不落的時(shí)光,新年在歡迎我們,明天,我們又將成長(zhǎng)!請(qǐng)聽(tīng)管樂(lè)小合奏《歡迎進(jìn)行曲》,表演者:小祺、小恒、小昊、小凱。
3.朗誦《一滴水》:小彤及其媽媽
C:當(dāng)白色的陽(yáng)光穿透水滴,折射出來(lái)的是七彩的童年。小彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。
4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》:小彤、小月
D:陽(yáng)光灑滿大地,水滴滋潤(rùn)萬(wàn)物,微風(fēng)吹過(guò)麥田。我們是青蔥的麥苗,在不知不覺(jué)中茁壯成長(zhǎng)。小彤、小月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。
5.街舞《Uptown Funk》:小菲、小然、小晴、小希、小彤、小貝、小靖
E:長(zhǎng)大了的我們,能寫(xiě)會(huì)算;長(zhǎng)大了的我們,能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞Uptown Funk。
6.相聲《金盆洗腳城》:小晟、小旭
F:長(zhǎng)大了的你會(huì)干啥?干得好不好?請(qǐng)聽(tīng)操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7.吉他獨(dú)奏《平凡之路》:小睿
A:不管20年后的我們會(huì)干什么行業(yè),我們都只是平凡的人,走的是平凡的路。徐磐睿為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《平凡之路》。
8.管樂(lè)獨(dú)奏《天空之城》:小樂(lè)
B:一切的平凡組合在一起,成就非凡;不同的我們走在一起,共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂(lè)上臺(tái)表演。
9.朗誦《再別康橋》:小唐、小月
C:今年我們還能歡聚一堂,明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)?lái)深情朗誦《再別康橋》。
10.民族舞《紅顏劫》:小琪及其媽媽
D:是聚是散,悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的`民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11.相聲《食指和拇指》:小敏、小怡
E:我們長(zhǎng)大了,有了自己的主見(jiàn),在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見(jiàn)的是什么?《食指和拇指》,請(qǐng)小敏、小怡來(lái)告訴大家這些小故事。
12.舞蹈《來(lái)吧,姑娘》:小貝
F:伸出你的拇指,收起你的食指,《來(lái)吧,姑娘》,肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)!
13.口琴演奏《小星星》:小陽(yáng)
A:熱情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出來(lái)了,請(qǐng)聽(tīng)付皓陽(yáng)的口琴獨(dú)奏《小星星》。
14.民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》:小雷
B:星光燦爛,寶蓮盛開(kāi)。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。
15.相聲:小唐、小靖
16.拉丁舞《魅影》:小妤、小妮
D:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞,接下來(lái)感受下熱情的拉丁舞,有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》:小雷
E:拉丁舞熱不熱?如果在夏天觀看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》,讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?/p>
18.相聲《吹牛》:小如、小然
F:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎?我們一起聽(tīng)周天如、岳然《吹!反党鰷嘏瘉(lái)!
19.軍體拳:小育
A:牛皮吹破天,不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。
20.管樂(lè)《愛(ài)我中華》:小愷、小麟
B:學(xué)好本領(lǐng),為中華之崛起而努力,愛(ài)我中華,為中華之崛起而讀書(shū)!張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛(ài)我中華》。
21.二胡《喜送公糧》:小凱、小承育
C:國(guó)無(wú)糧不安,民以食為天,請(qǐng)欣賞小凱、小育二胡合奏《喜送公糧》。
22.管樂(lè)大合奏《歌唱祖國(guó)》:小霄、小昊、小恒、小愷、小凱、小如、小洋、小晴、小雯、小雷
D:我們的生活多么安寧,我們的生活多么幸福,讓我們一起《歌唱祖國(guó)》!
元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞 7
。1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
。2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
。ㄅ和瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
。校赫(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
。3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
。4)(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
。6)(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;
我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
。7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
。8)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;
風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;
風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
。11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣(mài)火柴的小女孩》。
。12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
。13)(男):青春是那么的`火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
。14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
。16)(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的!酚姓(qǐng)。
。17)(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。
。18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
。19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;
今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
。22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞 8
(1)(丁):你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見(jiàn),驕傲的對(duì)著天空說(shuō):生命已經(jīng)打開(kāi),我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞小瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小琪同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(乙):看完漂亮的女孩,小昊同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請(qǐng)!
(4)(丙):笑完之后,我們?cè)凫o靜的沉思:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞小琪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(丁):大家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)
(丁):喜歡呀!不過(guò)人家正忙著參加春晚呢!
(甲):嗯,是的。不過(guò)今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)!
(丁):接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的'時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師小寶、小良、小楨為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。
(6)(乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,小嬌、小娟、小暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請(qǐng)!
(7)(丙):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。
(8)(丁):剛才的魔術(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!
(9)(甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓大家樂(lè)呵樂(lè)呵,有請(qǐng)小楨為我們講一個(gè)笑話!
(10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,小澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對(duì)了的話,小澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!
(11)(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,我們?cè)僬?qǐng)小迪和小池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!
(12)(丁):腦力勞動(dòng)過(guò)后,我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)小杰、小溶、小澤三位同學(xué)表演一段跆拳道,掌聲有請(qǐng)!
(13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們?cè)賮?lái)放松一下,有請(qǐng)小良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話!
(14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?
(丙):嗯……不知道,不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
(乙):當(dāng)然了,接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱(chēng)呼,他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙):那么接下來(lái),我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。
(15)(丁):在一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演;再請(qǐng)小鵬上臺(tái)表演!
看到大家表演的這么火熱,龐清月同學(xué)坐不住了,她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試,你想?yún)⒓訂?有?qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
(16)(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說(shuō)其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對(duì)我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞 9
甲:首先有請(qǐng)吉校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
乙:我們熱情奔放,我們快樂(lè)飛揚(yáng)
甲:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞全體女生的舞蹈——《快樂(lè)你懂的》
乙:欣賞完了優(yōu)美的.舞蹈,下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。表演者:xx。
甲:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞小樂(lè)同學(xué)帶來(lái)的這首歌。
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說(shuō)大話》。
甲:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《青花瓷》,有請(qǐng)演唱者。
乙:請(qǐng)欣賞三句半,表演者:xx。
甲:下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。
乙:《小蘋(píng)果》這首歌曲大家都很熟悉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。
甲:聽(tīng)著這首優(yōu)美的歌曲,讓我們跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》,表演者:xx。
乙:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧表演,大家掌聲有請(qǐng)。
甲:接下來(lái)田同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《逆戰(zhàn)》,掌聲有請(qǐng)!
乙:請(qǐng)欣賞歌舞表演《螢火蟲(chóng)》,表演者:xx。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《著魔》。演唱者:xx。
乙:門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨,有一群可愛(ài)的小鴨向我們游過(guò)來(lái)了,請(qǐng)欣賞鴨子舞、表演者:xx。
元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞 10
一、新年好
時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛(ài),請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》,掌聲!
四、boom
謝謝大班孩子的'精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國(guó)您好
喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
七、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?老師,你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞 11
男:聆聽(tīng)秋的詩(shī)界,請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的節(jié)目《秋的詩(shī)界》,表演者:小然等。
女:秋讓人深思,那么春呢,又將帶給我們什么?請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班有關(guān)春的詩(shī)歌。
男:在詠誦春秋的詩(shī)詞中我們感受到了中華文明的博大精深,中華經(jīng)典的至善至美,下面欣賞四三班的'節(jié)目《我驕傲,我是中國(guó)人》。
女:夜晚,安寧、靜謐,讓我們走進(jìn)春江花月夜,去感受夜晚的美麗吧,請(qǐng)聽(tīng)四四班的詩(shī)詞誦讀《春江花月夜》。
男:中秋剛過(guò),你們知道有哪些詠月的詩(shī)詞嗎?
女:海上生名月,天涯共此時(shí),
男:自古中秋月最明,涼風(fēng)屆候夜最清,
女:那就讓我們趕快去欣賞五年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)《水調(diào)歌頭》吧。
男:你們知道高山流水這首曲子嗎?相傳古時(shí)音樂(lè)才子俞伯牙最喜歡彈奏,可是卻沒(méi)有人能聽(tīng)懂,終于有一天,一位砍柴的樵夫鐘子期聽(tīng)懂了此曲,他們相約兩年后相間,不幸,鐘子期病死,俞伯牙悲痛摔琴謝知音,今天就讓我們?cè)賮?lái)欣賞這個(gè)凄美的故事吧,請(qǐng)聽(tīng)五二班的古詩(shī)文朗誦《伯牙絕弦》。
女:魯迅先生是我國(guó)的一代大文豪,他的閱讀范圍很廣,他主張讀書(shū)要像蜜蜂一般采集,這樣才能釀出香甜的蜜,讓我們跟著作家藏克家一起去懷念這位先哲吧,請(qǐng)聽(tīng)五三班詩(shī)朗誦《有的人---紀(jì)念魯迅有感》
九:男:天對(duì)地。雨對(duì)風(fēng)。
女:大陸對(duì)長(zhǎng)空,山花對(duì)海樹(shù)。
男:雷隱隱,霧蒙蒙。
女:還是讓我們一起去欣賞五年級(jí)四班的詩(shī)《笠翁對(duì)韻》吧。
男:中華文明優(yōu)美高雅,作為中華少年我們又該怎樣做呢?請(qǐng)聽(tīng)六一班的詩(shī)歌《中華少年》。
男:冰心奶奶一生熱愛(ài)兒童,并為我們寫(xiě)下了大量的兒童著作,她認(rèn)為“有了愛(ài),便有了一切”。今天,就讓我們一起去聆聽(tīng)冰心奶奶的詩(shī)歌《繁星》,朗誦者六三班學(xué)生。
女:走進(jìn)書(shū)里去,讓知識(shí)的浪花澎湃你少年的胸懷。
男:從書(shū)里走出來(lái),讓智慧的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。
最后請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班的誦讀《笠翁對(duì)韻》
元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞 12
小玥:看,在這歡快的教室里,坐著愛(ài)歡鬧的我們,請(qǐng)欣賞小趙表演的電子琴獨(dú)奏《愛(ài)歡鬧的人》。
小辰:我們班有一群有魔法的魔法師,看他們來(lái)了,有請(qǐng)小軒、小雅。
小玥:祖國(guó)是哺育我們的母親,是所有生命的搖籃,祖國(guó)的人們?cè)诩压?jié)都會(huì)翩翩起舞,請(qǐng)欣賞小貝帶來(lái)的《銀牌恰恰恰》。
小辰:童年的回憶是幸福的',童年充滿夢(mèng)幻般色彩,童年少不了童話的點(diǎn)綴,請(qǐng)小陽(yáng)、小冉等同學(xué)帶來(lái)的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。
小玥:口技是獨(dú)特的表?yè)P(yáng)形式,我們班的小惟圓也很了不起,請(qǐng)欣賞由她給大家?guī)?lái)的口技《彝鄉(xiāng)小調(diào)》
小辰:下面請(qǐng)我和小玥一起為大家演唱《異想記》!
小玥:有趣的游戲時(shí)間到了,讓我們一起來(lái)玩?zhèn)好玩的游戲吧!
小辰:我們的笑臉是小蘋(píng)果,我們的心中住著一個(gè)小蘋(píng)果,請(qǐng)大家欣賞陳瑞陽(yáng)和他的妹妹帶來(lái)的表?yè)P(yáng)《小蘋(píng)果》。
小玥:我們班少不了搞笑的人物,請(qǐng)我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。
小辰:我們玩累了,也看累了,現(xiàn)在讓我們用心來(lái)聽(tīng)歌吧。請(qǐng)小辰等同學(xué)為我們演唱《小情歌》
元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞 13
丁:新年新氣象,回味過(guò)去的20xx,我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師,感謝我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)
乙:大家有請(qǐng)小格、小格和小越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙:大家請(qǐng)欣賞小源演唱的《送別》。
丙:接下來(lái)我們有請(qǐng)小越演唱《小烏龜》,大家歡迎。
甲:我們即將欣賞到的是小倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》,大家歡迎。
乙:每個(gè)人都有過(guò)純真的'童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底,長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮,下面我們有請(qǐng)小浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家歡迎。
甲:聽(tīng)完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。
乙:首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。
丙:相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ),所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。
。汗适侣(tīng)完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲:請(qǐng)欣賞xx的《五月里》。
乙:請(qǐng)欣賞xx的《星光圓舞曲》。
丙:請(qǐng)欣賞xx的《溪水》。
。赫(qǐng)欣賞xx的《天使的歌聲》。
甲:請(qǐng)欣賞xx的《賽馬》。
乙:請(qǐng)欣賞xx的《美麗的黃昏》。
丙:請(qǐng)欣賞xx的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
。盒蕾p完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲:下面請(qǐng)欣賞xx的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙:請(qǐng)欣賞xx的《神奇鐵圈》。
丙:請(qǐng)欣賞xx的《色子魔術(shù)》。
。赫(qǐng)欣賞xx的《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。
甲:請(qǐng)欣賞xx的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲:剛才我讓xx教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。
乙:請(qǐng)欣賞xx的,《硬幣魔術(shù)》。
丙:請(qǐng)欣賞xx的《碎紙粘合》。
甲:請(qǐng)欣賞xx的《空扇飛雪》。
乙:請(qǐng)欣賞xx的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。
。菏紫,我們欣賞一下xx的《上天堂》。
甲:讓我們欣賞一下xx的《捉小偷》。
乙:請(qǐng)欣賞xx的《30年前,30年后》。
丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞小然和小舒的《金子》。
。赫(qǐng)欣賞小泉和小慍的《1+1》。
甲:聽(tīng)完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙:請(qǐng)聽(tīng)好xx的《謎語(yǔ)》。
丙:請(qǐng)聽(tīng)好xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞 14
1、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》語(yǔ)文組
在歡歌笑語(yǔ)聲中,我們相信,在樊仲偉董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的明天,我們的未來(lái)將變得更加美麗,更加繁榮。來(lái)吧,朋友,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
2、歌曲串燒英語(yǔ)組
激情的曲調(diào)震撼人心,跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒,有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師!
3、河曲民歌《走西口》
一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫(huà)頁(yè),一種純樸的思念和牽掛,從黃土高坡傳來(lái)。下面有請(qǐng)小青、小穎演唱《走西口》。
4、歌曲《櫻花草》
時(shí)光飛逝,新的一年即將到來(lái),斗轉(zhuǎn)星移,新的生活又將開(kāi)始。樹(shù)間朵朵櫻花落,化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽(tīng)小麗、小艷演唱歌曲《櫻花草》。
5、舞蹈《完美的一天》英語(yǔ)組
廣闊的世界因音樂(lè)而變小,音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)舞蹈《完美的一天》。
6、歌曲《女人花》
長(zhǎng)在我心中,真情真愛(ài)無(wú)人懂,一首歌唱出了眾多女人的心聲,香魂已逝,暗香浮留,尋尋覓覓在這花香中。下面請(qǐng)欣賞小嬌、小楠演唱歌曲《女人花》。
7、歌曲《留什么給你》
在這春意融融的時(shí)刻,我們的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),為了慶祝這嶄新的生活,請(qǐng)我們的小清、小琴、小香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。
8、詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》
剛我走向你的時(shí)候,
我原想收獲一縷春風(fēng),
你卻給了我整個(gè)春天;
你讓我怎么感謝您,
當(dāng)我走向你的'時(shí)候,
我原想捧起一簇浪花,
您卻給了我整個(gè)海洋。
讓我怎么感謝您?
請(qǐng)欣賞小瑞老師為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。
9、歌曲《萬(wàn)物生》
原生態(tài)音樂(lè)的野性的呼喚、電子樂(lè)特有的節(jié)奏沖擊,無(wú)間融合形成巨大聽(tīng)覺(jué)震撼,醍醐灌頂,蕩滌心靈,使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦,進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)小宏為大家?guī)?lái)《萬(wàn)物生》。
10、合唱《大中國(guó)》
上下五千年,縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖,滔滔黃河,這就是我們的大中國(guó)。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái),為我們帶來(lái)歌曲:《大中國(guó)》。
11、敢問(wèn)路在何方
中國(guó)四大古典名著,《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇,而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問(wèn)路在何方》,幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞小麗老師帶來(lái)的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。
12、歌曲《傳奇》小麗、小琴
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎,再也沒(méi)能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊,想你時(shí)你在眼前,想你時(shí)你在腦海,想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)小麗、小琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>
13、歌曲《難忘今宵》
今夜的星光一定燦爛,我們激情萬(wàn)分澎湃。
今夜無(wú)眠,讓歡樂(lè)穿越時(shí)空,讓豪情激蕩無(wú)限。
今夜有約,讓夢(mèng)想挽起明天,讓奮斗承載理想。
下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸《難忘今宵》。
元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞 15
男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣(mài)報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。
女:接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請(qǐng)欣賞。
男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!
女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的`好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞 16
乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者小立。
。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:小靈與小穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語(yǔ)接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!
戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛(ài)在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
丁:薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,小靈她們又在唱歌了。咦,好熟的.旋律。
甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)小賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣(mài)過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。
丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。
。号叮硌莸氖鞘裁?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊:欣賞完民族樂(lè)器的演奏,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:小鳴、小亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞小芬等同學(xué)帶來(lái)的童話劇:《笨媳婦》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)小鳴與小家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是小琪同學(xué)。
丙:成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)小靈、小穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍
戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙。喝欢,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
戊:最后,讓小暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞 17
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們?cè)谀囊粋(gè)角落,都向她走來(lái)。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的'感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。(校長(zhǎng)祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班小莎帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。
女:詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張xx同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎張xx同學(xué)上臺(tái)。
男:同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單x登臺(tái)。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的小杰和孫xx表演《斗嘴》。
男:母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),母親啊,你的愛(ài)像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。
女:同學(xué)們,你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,三二班的孫xx給大家?guī)?lái)《繞口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹!。
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女:同學(xué)們,都愛(ài)聽(tīng)故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。
男:對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生,他為我們的童年增添了許多樂(lè)趣,下面就請(qǐng)劉xx、秦xx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。
女:詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開(kāi)路先鋒,具有強(qiáng)烈的感情色彩,最凝練、形象地反應(yīng)生活,有一定的節(jié)奏、韻律,下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。
男:大家都喜歡荷塘月色吧,我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好,下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛(ài)迪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》,大家歡迎。
女:元旦是新年的開(kāi)始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)常新宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書(shū)磊等同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的三句半,請(qǐng)欣賞。
女:下面有請(qǐng)徐xx為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦,大家歡迎。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑,下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)笑話《抓人》,大家歡迎。
女:下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)?lái)有趣的故事,請(qǐng)欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
女:灰姑娘的故事家喻戶曉,感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉xx等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。
男:媽媽?zhuān)徽f(shuō)到這兩個(gè)字,心里就有一股暖流涌過(guò),媽媽?zhuān)心愕牡胤骄褪翘焯!有?qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)?lái)的歌曲《有你的地方就是天堂》。
女:接下來(lái)有請(qǐng)馮xx、葛xx。李x分別為大家表演魔術(shù),請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!
男:王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北,那優(yōu)美的旋律使人陶醉,下面有請(qǐng)魏xx為大家演唱這首《傳奇》。
女:暢想新年飛揚(yáng)的旋律,舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌舞《南泥灣》。
男:在我們這個(gè)大家庭里,每天都有感人肺腑的故事發(fā)生,每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助,所以,我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心,下面有請(qǐng)魏xx、張xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首《感恩的心》,大家歡迎。
女:六年級(jí)二班的小恩、小輝為大家?guī)?lái)了相聲,大家歡迎。
男:五年級(jí)二班的小珂為大家?guī)?lái)的是好聽(tīng)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪。?qǐng)大家欣賞。
女:大家都知道相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù),它講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱,下面請(qǐng)聽(tīng)霍xx,蔣xx為大家表演相聲《吹牛》。
元旦晚會(huì)表演節(jié)目串詞 18
1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
2、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
7、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的'氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
11、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。
14、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。
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