清明詩會策劃書

時間：2023-01-30 11:55:37 清明節(jié) 我要投稿

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清明詩會策劃書

　　為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和高雅情趣，展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)子的時代風(fēng)采，提高廣大學(xué)生對詩歌與散文的品讀能力以及文學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對熱愛祖國、弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熱情，也為把清明詩會這一活動辦成我校的特色和傳統(tǒng)，下文是為大家精選的清明詩會策劃書，歡迎大家閱讀參考。

清明詩會策劃書

　　篇一：清明詩會策劃書

　　一、指導(dǎo)思想：

　　深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵，促進(jìn)師生共同成長，推動構(gòu)建“書香校園”的進(jìn)程，引領(lǐng)和促進(jìn)師生回歸傳統(tǒng)文化、建設(shè)和諧家園，使閱讀經(jīng)典成為師生自然的生活狀態(tài)，為加深師生文化底蘊發(fā)揮積極作用。

　　二、活動主題：

　　誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化

　　三、活動目標(biāo)：

　　通過經(jīng)典誦讀活動，讓我們的學(xué)生在人生的最佳記憶階段接受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.熏陶和培養(yǎng)，通過誦讀優(yōu)秀詩文，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，陶冶情操，開發(fā)智力，完善人格，為提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，豐厚學(xué)生的文化底蘊，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，讓每位誦讀者都擁有健康快樂的幸福人生。

　　四、活動的對象和時間安排誦讀對象：后湖中學(xué)全體師生

　　時間安排：誦讀中華經(jīng)典活動從20xx年4月8日開始，每天語文課、早讀課為集中誦讀經(jīng)典的時間，周六和周日和其他時間為學(xué)生的分散誦讀時間。

　　五、具體措施

　　第一階段：宣傳發(fā)動、確定篇目階段。由班主任對學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動，由語文教師向?qū)W生推薦或由學(xué)生自己搜集整理部分中華經(jīng)典古詩文，作為誦讀重點篇目。

　　第二階段：誦讀經(jīng)典、訓(xùn)練強(qiáng)化階段。以班級為單位，廣泛開展誦讀活動，開展競賽活動，保證每位學(xué)生都能學(xué)習(xí)更多的經(jīng)典古詩文。

　　1.每天利用語文課、預(yù)備鈴后2分鐘、課間、午間活動時間采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由背誦等多種形式組織學(xué)生誦讀，要求學(xué)生全員參與。回家后，鼓勵學(xué)生和家長誦讀5分鐘。使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動成為學(xué)生課外生活的一件樂事。

　　2.開展競賽，激發(fā)熱情。以個人或小組為單位進(jìn)行誦詩競賽，來達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的目的。競賽的內(nèi)容可以是各種角度的歸類對詩，可以是詩句接龍，可以是你問我答，也可以是各種游戲。

　　3.學(xué)生建立一本經(jīng)典誦讀集錦的小冊子，抄寫自己喜歡的古詩文;或建立撲克牌式的古詩誦讀卡，隨時進(jìn)行誦讀，便于記憶。

　　4、利用廣播展示經(jīng)典詩文佳句，以班級為單位，定期組織學(xué)生辦詩文手抄報，每個班級開辟詩文誦讀園地，及時展示學(xué)生閱讀古詩文的活動成果，營造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　2.第三階段：活動展示、檢驗成效階段。傳統(tǒng)節(jié)日前后，學(xué)校組織舉辦校內(nèi)“中華經(jīng)典誦讀·清明詩會”競賽活動，來檢測誦讀效果，激發(fā)誦詩熱情。附： xx中學(xué)“中華經(jīng)典誦讀·清明詩會”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　篇二：清明詩會策劃書

　　一、指導(dǎo)思想：為更好地豐富校園文化生活，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和高雅情趣，展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)子的時代風(fēng)采，提高廣大學(xué)生對詩歌與散文的品讀能力以及文學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對熱愛祖國、弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熱情，也為把清明詩會這一活動辦成我校的特色和傳統(tǒng)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在2013年清明時節(jié)，繼續(xù)在我校非畢業(yè)班中舉辦以歌頌春天和緬懷先賢為主題的經(jīng)典詩文誦讀大賽。

　　二、活動主題：““中華經(jīng)典誦讀--清明詩會”第三屆清明詩文誦讀比賽

　　三、活動組織：

　　1.主辦：教導(dǎo)處政教處 2..協(xié)辦：七八年級各班，語文教研組

　　四、參賽人員：非畢業(yè)班同學(xué)，以班級為單位出賽

　　五、組委會：組長：宋開文副組長：楊顯學(xué) 柳宗林

　　執(zhí)行組長：孫傳明

　　組員：關(guān)應(yīng)章張貴斌李正安閔立安李世明王堂碧陳之松徐超平評委：張先軍羅德英蔣芳黃聯(lián)風(fēng) 馬則濤關(guān)成慧李世明

　　六、比賽要求：

　　1.選讀作品要求為詩歌、散文，以“清明”(緬懷先賢、謳歌春天等)2.可誦讀經(jīng)典自選，也可原創(chuàng)，但原創(chuàng)作品必須切合大賽主題，且3.朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映作品的`內(nèi)涵;比賽時可自為主題，內(nèi)容積極向上; 經(jīng)本班語文科任老師指導(dǎo)并簽名，上報后由組委會批準(zhǔn)方可參賽; 備伴奏音樂或他人伴奏。

　　七、活動流程：

　　(一)前期宣傳：

　　1.時間：3月11日——4月10日 2.宣傳形式：①海報宣傳(學(xué)生會負(fù)責(zé)) ②通知：各班發(fā)活動方案 3.各班每周須用小黑板展示中華經(jīng)典詩歌或其篇目 1.時間：4月10日—4月11日 2.報名須知: 1 (二)報名：

　�、倜堪啾仨殘髢蓚€個人和一個團(tuán)體作品參賽，參賽內(nèi)容和人員由班主②朗誦時間須控制在3-5分鐘(誦讀文本約500-800字，若原作品任上報到組委會. 較長可進(jìn)行節(jié)選);

　　(三)比賽時間：4月12日下午

　　八、獎項設(shè)置：

　　比賽設(shè)獎：個人設(shè)一等獎 2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)勝獎4名;團(tuán)體設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎一名。

　　九、活動評分細(xì)則：

　　1.評分辦法：比賽打分滿分10分，評委打分以8.00分為基礎(chǔ)分;去2.評分原則：公平公正公開 3.具體評分辦法： ①作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上1分; ②參賽者衣著得體與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)0.5分; ③精神飽滿姿態(tài)得體大方1分; ④參賽者感情飽滿真摯、表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)⑤參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩歌節(jié)奏2分; ⑥參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，⑦誦讀形式富有創(chuàng)意，配樂能較好地輔助作品的表現(xiàn)1分; ⑧誦讀作品文本若為原創(chuàng)并獲組委會預(yù)審?fù)ㄟ^的可有0.5分的創(chuàng)作加掉一個最高分和一個最低分，最后取平均分。涵1.5分; 能讓觀眾產(chǎn)生共鳴3分。分。

　　十.活動過程和結(jié)果將與文明班級評選掛鉤

　　篇三：清明詩會策劃書

　　一、活動意義

　　為推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，營造書香校園，挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，利用地方課程資源，以章華臺歷史文化背景為依托，弘揚民族優(yōu)秀文化，提高師生人生素養(yǎng)，我校政教處決定在章華臺遺址---放鷹臺開展20xx年度“中華經(jīng)典誦讀·清明詩會”活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　二、活動主題

　　誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化

　　三、活動對象

　　全校師生

　　四、活動小組名單：

　　組長：王杰

　　副組長：徐志新(一) 劉克富(二) 蔡斌(三)

　　魯方姣(四) 付龍明(五) 陳艷萍(六)

　　成員：一年級組一(1)班彭靜鄭繼武馮婷婷一(2)班關(guān)艷艷黃俊杰劉聰一(3)班楊義貴單松付俊二年級組二(1)班張玉洪李正玉

　　二(2)班李小彬張衛(wèi)萍

　　二(3)班劉道慧章啟軍

　　三年級組三(1)班王婷周緒玉