學生春季開學時間
春節(jié)就要過去了,那么學生春季開學時間你又清楚嗎?下面學生春季開學時間是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。
2017年全國中小學生寒假放假時間表匯總(不斷更新) | ||
地區(qū) | 暑假放假時間 | 時長 |
北京 | 2017年1月21日(星期六)至2月19日(星期日)放寒假,共4周零1天。 | 29天 |
天津 | 2017年1月16日(星期一)至2月12日(星期日)放寒假,共3周零6天。 | 27天 |
黑龍江 | 2017年1月16日(星期一)至3月2日(星期日)放寒假,共6周零3天。 | 45天 |
吉林 | 2017年1月7日(星期六)至2月28日(星期二)放寒假,共7周零3天。 | 52天 |
遼寧 | 2017年1月16日(星期一)至2月13日(星期一)放寒假,共4周。 | 28天 |
山東 | 2017年1月15日(星期日)至2月11日(星期六)放寒假,共3周零6天。 | 27天 |
河北 | 2017年1月19日(星期四)至2月20日(星期一)放寒假,共4周零4天。 | 32天 |
重慶 | 2017年1月19日(星期四)至2月13日(星期一)放寒假,共3周零4天。 | 25天 |
寧夏 | 2017年1月21日(星期六)至2月21日(星期二)放寒假,共4周零3天。 | 31天 |
陜西 | 小學:2017年1月15日(星期日)至2月12日(星期日)放寒假,共4周。中學:2017年1月21日(星期六)至2月12日(星期日)放寒假,共3周零1天。 |
小學28天 中學22天 |
四川 | 2017年1月21日(星期六)至2月16日(星期四)放寒假,共3周零5天。 | 26天 |
廣東 | 2017年1月15日(星期日)至2月21日(星期二)放寒假,共5周零2天。 | 37天 |
上海 | 2017年1月19日(星期四)至2月15日(星期三)放寒假,共3周零6天。 | 27天 |
湖南 | 2017年1月21日(星期六)至2月19日(星期日)放寒假,共4周零1天。 | 29天 |
貴州 | 2017年1月7日(星期六)至2月19日(星期日)放寒假,共6周零1天。 | 43天 |
福建 | 2017年1月19日(星期四)至2月11日(星期六)放寒假,共3周零2天。 | 23天 |
河南 | 2017年1月29日(星期日)至2月23日(星期四)放寒假,共3周零4天。 | 25天 |
浙江 | 2017年1月20日(星期五)至2月12日(星期日)放寒假,共3周零2天。 | 23天 |
安徽 | 2017年1月21日(星期六)至2月19日(星期日)放寒假,共4周零1天。 | 29天 |
海南 | 小學:2017年1月14日(星期六)至2月12日(星期日)放寒假,共4周零1天。中學:2017年1月21日(星期六)至2月12日(星期日)放寒假,共3周零1天。 |
小學29天 中學22天 |
江蘇 | 2017年1月18日(星期三)至2月12日(星期日)放寒假,共3周零4天。 | 25天 |
湖北 | 2017年1月21日(星期六)至2月19日(星期日)放寒假,共4周零1天。 | 29天 |
注:一些省份允許各地市在假期長度不變的情況下微調放假日期 |
學生春季開學注意事項
一、心理準備
1、給孩子樹立“長大了”的觀念。(不能任性,守紀律、按時上學等)
2、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。(學會傾聽、專心做事、說完整話、表達清楚,上課認真聽講、寫字字跡工整,姿勢正確,回家先寫作業(yè)等)
3、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,自立能力。(按時起床、規(guī)定時間上床睡覺、教育他們自己的事情自己做)
4、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。(勤儉節(jié)約、尊師愛老、有禮貌、較強的環(huán)保意識等,不要把培養(yǎng)孩子好習慣的任務全權交給老師——不要對孩子說這樣的話:“上了學,讓老師管你,看我不告訴你班老師”)
5、引導孩子適應集體生活。(團結合作、助人為樂、關心集體、禮貌待人等)
6、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。(給孩子獨立的學習空間、自主學習、自覺學習等,不要以工作忙為借口,忽視對孩子的教育)
7、正確對待競爭。(文明競爭——鼓勵和其他孩子比一比,但不要過分苛求,給孩子的要求要適度, 不要在表揚一個人的同時批評一大群人)
8、對孩子進行安全教育。
二、物資準備
1、 書包(雙肩背、拉桿)建議:不要過于復雜。
2、 簡潔實用的筆盒。(建議不用塑料的,易壞,不要太大)
3、 木制的鉛筆,雖然自動鉛筆更環(huán)保,但不利于小孩子使用(筆芯較軟,容易斷,顏色相對淡一點的2H鉛筆,橡皮擦起來比較干凈,不會顯得太臟)
4、 卷筆刀、橡皮(手動的'卷筆刀就可以,方形的橡皮)
5、 雨衣(顏色鮮艷,雨傘不適合,危險,不好收)
6、 成長紀錄袋。(家長自行解決,收集、學期考試、評比、獲獎證書, 數(shù)碼記錄)
三、預想出現(xiàn)的問題
1、語文:書寫速度慢、不按照樣子寫字或寫拼音、課外閱讀時往往不能堅持每天進行、不及時復習學習的新知識等。——為孩子做一個復習預習、課外閱讀等表格,要求孩子每天在完成這些任務之后,在表格中做上記號,完成一項勾掉一項。還應該在學習中,逐漸培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的好習慣。
2、數(shù)學:學習習慣的問題最叫人擔心。家長還是要從培養(yǎng)孩子的學習習慣入手:一定要讓孩子規(guī)范書寫;需要用直尺的地方,一定要讓孩子堅持用尺;數(shù)學題目完成后,一定要讓孩子自己檢查,不要依賴家長。對于那些知識掌握的比較好、并有條件的孩子,家長可以適當讓他做一些有針對性的趣味數(shù)學題目,提高孩子學習的興趣。
3、英語:小學的英語教材以英語聽力和會話為主,每周4--5節(jié)課。由于不是學習母語,孩子的聽力強化訓練顯得尤為重要。家長要結合聽力音頻,加強孩子英語本土語音訓練,從而讓孩子從聽懂過渡到會說。因此,每天要讓孩子進行至少半小時的英語聽說訓練,并堅持每天練習,這是關鍵。
4、其他學科:比如形體課、美術、音樂、體育課等常常會要求孩子帶好配套的學具、舞蹈鞋、樂器、顏料、剪刀、膠水、穿運動服。遺忘是孩子的通病,因此,家長應該要求孩子根據課表,做好課前準備工作,養(yǎng)成良好的習慣。
四、家長注意事項
1、不要代孩子做功課。如果他遇到難題,在幫助他的時候,必須先讓他思考一下。
2、經常檢查孩子的功課。如果孩子做對了,家長就要表揚他;如果做錯了,也不要批評他。請家長和孩子一起重新做一下題目,看看到底是什么難住了他。
3、與老師保持聯(lián)系。作為家長,總怕孩子不能適應學校生活,其實,對于不同氣質的孩子,老師都有自己的“絕招”,幫助他們成為合格的小學生,比如,老師會幫助孩子和班級中其他的孩子交朋友,這樣,孩子慢慢就不再需要依賴在老師身邊了,上課、做功課也會比較自覺。
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