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父親節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-29 07:14:41 其他節(jié)日 我要投稿

【合集】父親節(jié)活動(dòng)策劃

父親節(jié)活動(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)背景:

【合集】父親節(jié)活動(dòng)策劃

  六月份得第三個(gè)星期天,作為一個(gè)向父親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)父親的'愛(ài)。父愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)以及祝福。

  二、活動(dòng)主題:

  愛(ài)在心中,感恩更美。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  教學(xué)樓門前。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  6月19號(hào)晚

  五、活動(dòng)流程:

  1、父子游戲楊凡兒子xx父親

  2、由同學(xué)們講述關(guān)于自己和父親的一件開(kāi)心事。

  3、播放筷子兄弟的《父親》結(jié)束。

父親節(jié)活動(dòng)策劃2

  一、時(shí)間

  xx年6月12日——中班、小小班

  xx年6月13日——大班、小班

  二、地點(diǎn)

  園內(nèi)

  三、主題釋義

  我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。

 。、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作

  3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶!案赣H節(jié)”的.'倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。薄⒄(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

  2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  3、圖畫紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;

  4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

 。病⒂變悍窒砀赣H的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

  (1)幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

 。2)幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

  3、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。

父親節(jié)活動(dòng)策劃3

  活動(dòng)總目標(biāo):

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),通過(guò)活動(dòng)了解爸爸的艱辛。

  2、體驗(yàn)和爸爸相處游戲的`得快樂(lè)。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  家園欄張貼父親節(jié)海報(bào)

  博客中的宣傳

  區(qū)域活動(dòng):

  1、美工區(qū):畫爸爸

  2、美工區(qū):送給爸爸的禮物

  集體活動(dòng):

  活動(dòng)一:社會(huì)“棒棒的老爸調(diào)查表”

  活動(dòng)二:繪本〈我爸爸〉

  活動(dòng)三:歌曲〈爸爸之歌〉

  親子活動(dòng):

  活動(dòng)時(shí)間:6月12日下午6:00

  活動(dòng)地點(diǎn):中四班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人致詞。

  2、詩(shī)朗誦:我爸爸

  3、爸爸才藝展示

  4、歌曲:爸爸之歌

  5、親子游戲:踩氣球、蒙眼找寶寶

  6、合影留念結(jié)束。

父親節(jié)活動(dòng)策劃4

  一、活動(dòng)主題:

  “父親的職責(zé)、父親的期望、父親的情懷”

  二、活動(dòng)好處:

  1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員,讓體會(huì)父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

  2、因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展職責(zé)教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的職責(zé)心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來(lái)的父親”(年輕學(xué)員),意識(shí)到做父親的職責(zé),對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的`職責(zé)。

  3、年輕教師開(kāi)展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問(wèn)題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

  4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。

  三、活動(dòng)策劃

  (一)老教授篇

  1、社會(huì)好處:

  中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì),“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問(wèn)題。濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動(dòng)了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

  2、活動(dòng)安排

 。1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

 。2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

 。3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

 。4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

  (二)學(xué)生父親篇

  1、社會(huì)好處

  在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校,一大批父親級(jí)的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭職責(zé),也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)異常刻苦,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典型。聽(tīng)聽(tīng)他們的訴說(shuō),就會(huì)讓文字記者們感動(dòng),寫出很好的稿子。由此,也能夠反映出學(xué)校在航海界的影響力。

  2、活動(dòng)安排

 。1)“濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”

 。2)能夠拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

 。ㄈ┠贻p學(xué)員篇

  1、社會(huì)好處

  此刻大中專學(xué)生的感恩意意識(shí)普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開(kāi)展一些活動(dòng),能夠讓他們意識(shí)到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們意識(shí)到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的職責(zé)心。

  2、活動(dòng)安排

 。1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

 。2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東!

父親節(jié)活動(dòng)策劃5

  一、活動(dòng)類型:

  地產(chǎn)父親節(jié)活動(dòng)

  二、活動(dòng)主題:

  向天下父親致敬

  三、活動(dòng)目的:

  結(jié)合父親節(jié)的到來(lái)為業(yè)主及看樓來(lái)賓提供豐富多彩的節(jié)目,營(yíng)造節(jié)日氣氛;利用活動(dòng)增強(qiáng)項(xiàng)目品牌效應(yīng),提升美譽(yù)度,為樓盤推廣作鋪墊;通過(guò)展示水岸生活寫照,加深受眾對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)同感;活動(dòng)營(yíng)銷,借助活動(dòng)影響力,帶動(dòng)樓盤銷售工作。

  四、活動(dòng)亮點(diǎn):

  親子定向越野比賽,水上諧趣互動(dòng)游戲,水岸風(fēng)情節(jié)目演繹。

  五、活動(dòng)構(gòu)成:

  比賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問(wèn)答、即影即有,頒獎(jiǎng);水上諧趣互動(dòng)游戲:水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風(fēng)情節(jié)目:夢(mèng)幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動(dòng)感美少女音樂(lè)組合;充氣卡通扮偶巡游互動(dòng);靜態(tài)展示"父親的.背影"。

  六、簡(jiǎn)要流程:

  前期宣傳→迎賓接待→比賽路線規(guī)劃布置→比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎(jiǎng)→參與水上互動(dòng)游戲→觀賞風(fēng)情節(jié)目表演→與卡通扮偶巡游互動(dòng)互動(dòng)→參觀"父親的背影"展示。

  七、效果預(yù)估:

  在一系列與父親有關(guān)的主題活動(dòng)之下,營(yíng)造節(jié)日氣氛,營(yíng)造和諧社區(qū)氣氛,提升品牌美譽(yù)度,借助活動(dòng)影響力,促進(jìn)樓盤銷售工作。

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