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植樹節(jié)活動方案

時(shí)間:2024-10-20 21:11:51 其他節(jié)日 我要投稿

精選植樹節(jié)活動方案錦集6篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的植樹節(jié)活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選植樹節(jié)活動方案錦集6篇

植樹節(jié)活動方案 篇1

  一、活動目的

  3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

  二、活動口號

  建綠色校園,樹綠色理想

  三、活動時(shí)間

  20xx年3月10日-20xx年6月1日

  四、活動內(nèi)容與時(shí)間安排

  1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)

  結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

  2、 綠色環(huán)保主題班會(3月11日)

  各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

  3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)

  3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。

  4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)

  以班級為單位,班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價(jià),評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(3月22日-3月31日)

  各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對班級進(jìn)行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。 本文來自

  6、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)

  請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的'長輩,增長呵護(hù)綠色的知識;保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

  7、 室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評比(6月1日)

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎(jiǎng);

  2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

  特此通知

  xx中學(xué)

植樹節(jié)活動方案 篇2

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠枝頭上的嫩芽,吹綠地上的小草,也吹動西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的.情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

  二、活動目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3.知識目標(biāo):解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.每個(gè)級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動過程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節(jié)活動方案 篇3

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動過程:

  (一)主持人串詞:

  女:春天像是一支五彩的畫筆,

  它把小草畫成了綠色,

  脫去了它的黃色外衣.

  男:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,

  它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,

  使農(nóng)民又忙了起來.

  女:春天像是一只領(lǐng)頭燕,

  它把在南方的燕子帶回了北方,

  使燕子又回到了故居.

  合:啊!這真是一個(gè)美麗的春天!

  男:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。3月12日是我國的植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的`春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。

  女:啊,春天來了,

  一切都生機(jī)勃勃。

  男:啊,春天來了,

  小動物又出來活動了。

  合:啊,春天來了,

  我們能享受雨露的滋潤了。

  啊,春天來了,

  大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

  女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》

  女:春天來了,

  男:春天來了,

  合:春天來了!

  (二)同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?

  1、環(huán)保護(hù)綠行動:

  成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各小隊(duì)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。2.“我知道”植物生長知識交流活動:

  2、電視資料片輔導(dǎo)和班級講座,收集有關(guān)植物生長知識在隊(duì)會上交流、宣傳。

  3、.“綠意角”的設(shè)計(jì)評比:

  充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

  4、“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集:

  發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動。征集“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子;水彩畫“我們的暢想”。

  (三)總結(jié)

  大家說得可好了,讓我們一起行動起來,做個(gè)護(hù)綠小使者吧!

植樹節(jié)活動方案 篇4

  一:活動背景

  春季萬物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動,增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的!爸矘涔(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,使綠化國土的意識深入人心,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生們團(tuán)體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。

  二:活動意義

  植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會都應(yīng)積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!

  三:活動口號

  我為校園添把綠

  四:主辦單位

  河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

  五:策劃支持單位

  環(huán)保協(xié)會

  六:活動時(shí)間

  方案:

  三月十一號三月十一號18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束

  A三月十二日9:00進(jìn)行活動

  B三月十四日中午12:0013:50

  下午16:4018:50

  七:活動地點(diǎn)

  河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

  八:工作計(jì)劃

  審批時(shí)間三月十二日之前

  通知時(shí)間三月十一日之前完成

  集合地點(diǎn)校園廣場旗桿處

  活動開始前有指導(dǎo)教師宣布活動開始

  九:活動宣傳

  宣傳版面針對活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成

  校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

  十:報(bào)名方案

  A有個(gè)班班完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

  B同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

  十一:活動經(jīng)費(fèi)

  活動經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵

  預(yù)計(jì)一百一十元左右

  十二:活動分析

  人力資源:目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

  1:分析結(jié)果:

  A協(xié)會成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工

  B本次活動要求設(shè)備較少,只要注意活動期間對時(shí)間的安排即可

  C請河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬教師為活動指導(dǎo)教師

  2:環(huán)境因素分析

  活動場地:河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點(diǎn)在二餐廳和C宿舍樓之間

  分析結(jié)果: 本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排,避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突

  3:校園因素分析

  A本次活動不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)

  B本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展,有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生們對學(xué)院影響力的提高,同時(shí)有利于增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)保意識。

  十三:活動涉及內(nèi)容

  為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學(xué)加分0.5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。

  十四:活動工作分配

  辦公室:負(fù)責(zé)活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時(shí)向教師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。

  組織部:負(fù)責(zé)活動中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。

  項(xiàng)目部:活動的策劃工作

  宣傳部:負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作。

  信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

  會長、副會長、助理負(fù)責(zé)活動中的總體進(jìn)行。

  十五:活動后期及展望

  活動完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實(shí)踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的.學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動中來,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛綠護(hù)綠,爭當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神;顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂的去處,能夠共同的去愛護(hù)它,呵護(hù)她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時(shí)體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時(shí)繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時(shí)寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個(gè)人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。

  十六:注意事項(xiàng)

  活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現(xiàn)大學(xué)生們應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語,不得損壞學(xué)校公共財(cái)物,對故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護(hù)本次活動的順利開展與進(jìn)行。

植樹節(jié)活動方案 篇5

  3月12日植樹節(jié),市園林局在人民公園開展咨詢活動,并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹活動。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動,了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識,以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:

  一、采訪咨詢活動 時(shí)間:3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī),結(jié)束后可叫父母來接)

  地點(diǎn):人民公園(注意安全,不認(rèn)識的`請父母送)

  參與小記者:******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)

  采訪內(nèi)容:(采訪時(shí)選擇好的角度,大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿)

  1、通過現(xiàn)場觀察,采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;

  2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;

  3、采訪咨詢?nèi)藛T,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識;

  4、采訪現(xiàn)場咨詢市民,了解他們關(guān)心哪些綠化問題。

  活動安排:

  1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動現(xiàn)場,并由老師帶隊(duì)組織。

  帶隊(duì)老師:、電話:;

  2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動。

  聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長 謝星

  安,電話:13951226962

  3、小記者協(xié)會安排工作人員,協(xié)調(diào)小記者采訪活動。

  工作人員:韓中寅;電話: 13861051353。

  三、報(bào)道安排 1、13日晚,小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;

  劉老師郵箱地址:

  2、14日中午前,學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片,發(fā)送至晚報(bào)小記者周刊編輯部:vczyw@czedu.gov.cn,其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室:xjz@cz001.com.cn。

  3、16日,常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。

  參與人員:七(1):荊恬、鄭歆鵬;七(2)殷韻、顧逸;七(3):黃宇婕、沈曉玉;七(4):陸旭嬌、朱慧妍;七(5)殷雯馨、郭娛吟;七(6)謝謙、許家偉;七(7)張佳媛、祝源 ;七(8)何雨婷、孟天一 ;七(11):王藝茹、徐藝超 ;七(12)周珺、周一涵

植樹節(jié)活動方案 篇6

  一、設(shè)計(jì)意圖

  在我國第xx個(gè)植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識,中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  二、活動方案

 。ㄒ唬┗顒訒r(shí)間:20xx.3.xx

  (二)活動目標(biāo)

  1、認(rèn)識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的`關(guān)系。

  2、激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識。

  3、培養(yǎng)幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

  4、給予幼兒親近自然的機(jī)會。

 。ㄈ┗顒拥攸c(diǎn):幼兒園后花園種植園地內(nèi)

  (四)活動具體內(nèi)容

  1、向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

  2、觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

  3、帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

  4、勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

  5、播種春天易生長的蔬果種子。

 。ㄎ澹┗顒幼⒁馐马(xiàng)

  1、各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

  2、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

  3、注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動。

  三、活動反思

  在我國第xx個(gè)植樹節(jié)到來之際,武康幼兒園中班組開展了植樹節(jié)“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

  在班級老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子。在活動中,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí),促進(jìn)了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。

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