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國慶節(jié)主題班會(huì)策劃
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
篇一：國慶節(jié)主題班會(huì)策劃
一、班會(huì)名稱：祝福您，祖國媽媽!
二、班會(huì)地點(diǎn)：教室
三、班會(huì)主題：迎國慶，頌祖國。
四、活動(dòng)背景：
我們即將迎來祖國的67歲生日，全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。通過唱紅歌、誦紅詩、知識(shí)競(jìng)賽等生動(dòng)有趣的形式，來對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，以及對(duì)祖國的歷史、文化相關(guān)知識(shí)的普及。
五、活動(dòng)目的：
通過這次班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感，提高個(gè)人的素質(zhì)，讓班級(jí)更加和諧。
1.通過多種形式對(duì)
學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的`朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌，喜迎國慶，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國家的新主人。
2.配合推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，美化校園語言環(huán)境。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.課件、朗誦配樂
2.學(xué)生準(zhǔn)備一首紅歌或一首歌頌祖國的詩歌。
七、班會(huì)流程：
(一)老師宣布班會(huì)主題，板書。
(二)全體起里，唱國歌。
1. 導(dǎo)入：
同學(xué)們，再有( )天，就是我們祖國67歲的生日。六十七年前的十月，祖國獲得了新生，毛主席在天安門城樓上宣布了中華人民共和國的正式建立;六十七年后的今天，祖國有了翻天覆地的變化，閱兵慶典上的一幕幕給我們留下了深刻的印象。在這個(gè)舉國歡慶的日子里，全國各地的人們用自己的方式慶祝著國慶節(jié)的來臨，我們小學(xué)生也行動(dòng)了起來。
二年級(jí)56班《祝福您，祖國媽媽》主題班會(huì)現(xiàn)在開始，現(xiàn)在讓我們共同獻(xiàn)給一首祝福的詩歌吧!
2. 全班齊誦：《祖國，我愛您》
3. 詩歌朗誦會(huì)。剛才這首詩是大家共同獻(xiàn)給祖國媽媽的祝福。還有幾位同學(xué)想用自己的聲音來表達(dá)對(duì)祖國媽媽的愛。現(xiàn)在我們就請(qǐng)他們上臺(tái)來。
(請(qǐng)幾位同學(xué)朗誦熱愛祖國的短小詩歌)
4.歌曲聯(lián)唱。除了朗誦詩歌，一些同學(xué)想給祖國媽媽唱首歌。讓我們用熱烈的掌聲歡迎„„(請(qǐng)幾位同學(xué)唱紅歌�！秶靽煺婷利悺贰犊鞓返墓�(jié)日》等)
5.知識(shí)競(jìng)賽。 同學(xué)們!我們從各個(gè)方面都能感到祖國的日益強(qiáng)大，并且由衷地感到了自豪!那么，大家對(duì)祖國的歷史、國慶的知識(shí)又有多少的了解呢?下面我們把全班分為三個(gè)小組，以小組的形式來進(jìn)行國慶知識(shí)問答競(jìng)賽，競(jìng)賽題目可以分為必答題和搶答題。(題目附后)
6.比賽結(jié)果總結(jié)。
表彰優(yōu)秀小組，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7.教師做班會(huì)結(jié)束
總結(jié)
從比賽的結(jié)果看來同學(xué)們對(duì)關(guān)于國慶的知識(shí)還是有一定了解的，大家慶祝國慶的熱情也非常高漲。同學(xué)們有沒有想過，我們每一個(gè)人的素質(zhì)都有可能會(huì)影響到祖國的形象。
篇二：國慶節(jié)主題班會(huì)策劃
主 題 我愛我的祖國
主持人：
活動(dòng)目的
圍繞活動(dòng)主題，向全體隊(duì)員宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感，營造良好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)氛圍，同時(shí)，更好地幫助他們了解祖國的發(fā)展變化，了解上海的變化，增強(qiáng)對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，自覺地把自己的成長(zhǎng)同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來，更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。 活動(dòng)過程
第一部分：男女主持人引言
男主持人：自從我國改革開放以來，我國的發(fā)展日新月異，從原來的石拱橋發(fā)展到現(xiàn)在的立交橋;從原來的平房建造成現(xiàn)在的高樓大廈。
女主持人：是啊!在我國古代，交通工具就只有馬、馬車、小舟，而今不同了，不管是天上飛的，地上跑的，樣樣齊全。就連古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一實(shí)現(xiàn)。
第二部分：以《智力大比拼》問答形式，了解家鄉(xiāng)，了解祖國的變化。 女主持人：哪位同學(xué)能說出我國的四大發(fā)明?
同學(xué)甲：我知道有指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)。
男主持人：我國的地形復(fù)雜多樣，變化萬千，有雄奇險(xiǎn)峻的.名山大川、有寬廣美麗的平原牧場(chǎng)。
女主持人：我想問大家?guī)讉�(gè)問題?①我國最高的山是什么山?(回答：喜馬拉雅山。)②我國最大的平原是什么平原?(回答：東北平原。)③我國最長(zhǎng)的江是哪條江?(回答：長(zhǎng)江。)我國最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)你們知道在什么地方嗎?(回答：海南島。)我國第一個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)在哪里?(回答：深圳。)我國最大的城市是?(回答：上海。)
第三部分：以歌舞表演的形式表達(dá)對(duì)祖國媽媽生日的祝賀。 王光澤、許雨晨?jī)擅瑢W(xué)表演的小品《穿越時(shí)空的對(duì)壘》。 郭萍萍、蔣蓓詩朗誦《祖國在我心中》。 沈燕女聲獨(dú)唱《天路》 全班合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》 第四部分：活動(dòng)小結(jié)
通過本次主題隊(duì)會(huì)，使隊(duì)員們了解了祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展，培養(yǎng)了隊(duì)員們的民族自豪感，也更加讓隊(duì)員們體會(huì)到祖國的發(fā)展與強(qiáng)大與隊(duì)員們是息息相關(guān)的，使隊(duì)員們體會(huì)到了肩上所承擔(dān)的重任，從而樹立要刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的信念和決心。
篇三：國慶節(jié)主題班會(huì)策劃
活動(dòng)目的：
通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國旗、國徽的崇敬之情，會(huì)唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式：朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入：
1、國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國家的標(biāo)志。國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。
2、國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義
1、六十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
2、理解國旗的象征意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
三、了解國徽的由來和象征意義
1、國徽的由來及象征意義：國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，仿佛帶動(dòng)整個(gè)國家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的.幸福，祖國的繁榮。
2、國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。
四、知道會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)
1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們?cè)诔獓钑r(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
2、抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五：總結(jié)：
我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨，國危的呼號(hào)也
融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
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