小學迎國慶活動方案【推薦】

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的小學迎國慶活動方案，希望對大家有所幫助。

小學迎國慶活動方案1

　　為進一步深化未成年人思想道德建設，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，切實做好“我們的節(jié)日”系列主題活動，xx小學校開展“我們的節(jié)日慶中秋迎國慶”節(jié)日小報評比活動。現(xiàn)將活動方案如下：

　　一、活動內(nèi)容：

　　全體學生需要參與的`活動：

　　1.開展網(wǎng)上簽名寄語活動。20xx年9月29日至10月8日，請所有同學登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站的專題頁面，向國旗敬禮并簽名、寄語，表達慶祝新中國誕辰68周年的美好情感，并截圖發(fā)給班主任老師。

　　1—3年級各班級利用課間、班會開展“我們的節(jié)日慶中秋迎國慶”主題活動。

　　4—6年級參與手抄報評比活動。

　　二、4—6年級手抄報主題：

　　四年級手抄報主題：迎國慶

　　五年級手抄報主題：我們的節(jié)日慶中秋

　　六年級手抄報主題：傳播低碳文明，爭做低碳小達人。

　　三、評比要求

　　(一)內(nèi)容：六年級手抄報要突出“兩型”主題，以自己、家庭、學校、社會等符合“兩型”理念的人、事、物為內(nèi)容，自行創(chuàng)作文字、圖案等，以小見大，體現(xiàn)“兩型”生活理念和方式，要求內(nèi)容科學、具體、生動。四、五年級要求突出主題、內(nèi)容豐富并以弘揚民族精神文化為主。

　　(二)版面：手抄報統(tǒng)一用A3紙張制作，要求書寫工整、排版美觀、圖文并茂。

　　(三)手抄報可以由三名以下的同學合作完成，但不得由他人代辦。

　　四、每個班級選出最精美的五張手抄報10月9日交到政教室.本次活動將評出一等獎、二等獎、三等獎多名，各班網(wǎng)上簽名寄語截圖請存放置臨時轉(zhuǎn)存—政教室——網(wǎng)上簽名寄語文件夾內(nèi)。

小學迎國慶活動方案2

　　為慶�！皣鴳c”節(jié)，營造節(jié)日氣氛，讓教工們過個愉快、有意義的國慶節(jié)，經(jīng)校黨政工研究決定在全體教工中開展競走、投籃比賽。具體安排如下：

　　一、比賽時間：

　　20xx年9月30日下午

　　二、比賽地點：

　　學校球場

　　三、比賽方法;

　　1、競走：

　　分組：按工會“小家”分為六組

　　項目：100米接力

　　方法：以六個“小家”為小組競賽，勝出組參加決勝，取一等獎一組15人，二等獎兩組30人，三等獎三組46人，分別給予獎勵。

　　2、投籃：

　　分組：按工會“小家”分為六組

　　方法;每人投三次籃，累計中球數(shù)，以優(yōu)勝小組為獎。

小學迎國慶活動方案3

　　正值建國69周年之際，為激發(fā)廣大同學愛黨、愛國熱情，陶冶學生情操，培養(yǎng)同學們的審美能力，規(guī)范漢字書寫，展示學生才藝，我校特舉辦學生書畫展。為了保證此次活動的正常進行，現(xiàn)將比賽方案制定如下：

　　一、活動目標

　　1；努力營造積極向上的、健康的、文明的'校園文化藝術(shù)氛圍。

　　2、通過組織活動，激發(fā)學生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。

　　3、通過活動促進學校人文發(fā)展，全面展示素質(zhì)教育成果。

　　二、活動主題：墨香書畫大賽

　　三、活動時間：20xx年9月28日參加對象：初中部

　　四、活動內(nèi)容書法、繪畫

　　五、作品要求

　　1、要求所有參展作品內(nèi)容積極健康，反應當代青少年學習生活風貌，有一定的思想性。

　　2、繪畫作品為素描、卡通畫、國畫，或者其他畫種。國畫作品不小于四尺三開、其他作品不小于4k。

　　3、書法作品包括：硬筆，軟筆兩種。硬筆（學校統(tǒng)一提供硬筆專用紙）；軟筆書法用紙自備，不超過三尺宣紙，字體不限。

　　4、題目署名等設計要求：

　　繪畫類：統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名寫于作品的反面。書法：書法作品有完整的落款。

　　5、以班級為單位，根據(jù)班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅作品（繪畫、書法），多者不限。

　　六、具體評比標準辦法

　　1、作品總分為：100分

　　2、繪畫作品：畫面內(nèi)容健康20分，色彩搭配、構(gòu)圖合理40分，設計新穎具有創(chuàng)新意識40分

　　3、書法作品：作品字體工整、清晰整潔50分，版面設計新穎合理30分，內(nèi)容健康向上20分

　　七、比賽獎勵方案及時間安排

　　本次書畫展各組設置一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名。

　　八、保障措施

　　1、各班在接到本方案后要高度重視，認真組織落實，必須與9月19日（第四周星期三）上交作品，確保本次活動順利有序進行。

　　2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)教師利用美術(shù)課對學生進行繪畫，保證每幅作品有一定水平。

小學迎國慶活動方案4

　　一、指導思想：

　　為貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，中宣部、教育部制定了《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，中共中央宣傳部、國家教育部決定，從2004年起，每年的9月份為中小學弘揚和培育民族精神月。為切實做好“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，結(jié)合“國慶”這一特定的'節(jié)日和我校實際，制定“慶國慶——騰飛吧！中國”文藝匯演活動方案。

　　二、時間：20xx.9.30

　　三、地點：學校大操場

　　四、具體安排：

　　1、各年級分別排練一個舞蹈節(jié)目。（各年級音樂老師、 年級組長負責；實習生協(xié)助 班主任配合）

　　2、美術(shù)組負責幕布的設計懸掛 （趙進老師負責）（主題：騰飛吧！中國）

　　3、排出節(jié)目單，寫好主持詞，選拔、培訓主持人。

　　4、攝像 （劉文輝老師負責）音響 （孫波老師 楊超老師 孫靜老師負責）

　　5、下周三審節(jié)目、周四節(jié)目彩排。

小學迎國慶活動方案5

　　一、活動目的

　　為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶72周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

　　二、活動主題：

　　“懷感恩之心，唱祖國贊歌”

　　三、活動日期：

　　20xx年9月28日—20xx年10月10日。

　　四、活動安排

　　1.手抄報創(chuàng)作比賽活動

　　參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

　　參與對象：1—6年級全體學生。（1-2年級可以上交感恩祖國的`繪畫作品）

　　活動要求：

　　（1）各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國62周年以來，在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

　�。�2）在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時間：20xx年10月10日

　　2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

　　參賽主題：“感恩祖國”“感恩學校”

　　參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

　　活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學校。

　　比賽時間：20xx年10月9日下午具體時間另定。

　　比賽地點：各班教室

　　3.“感恩祖國”主題班隊活動課

　　主題：“感恩祖國”

　　參與對象：1—6年級全體學生

　　活動安排：

　　二年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進行愛國教育；三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。時間為20xx年10月10日下午。

　　五、其他

　　班主任利用9月28日（周一）晨會課向?qū)W生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。

小學迎國慶活動方案6

　　一、活動主題：

　　教師乒乓球比賽。

　　二、活動目的：

　　為慶祝中秋、國慶“兩節(jié)”，豐富教師課余生活，提高教師運動健身意識，推進我校全民健身運動開展，增強教師間的交流溝通和教職工的.身體素質(zhì)，經(jīng)研究決定，舉行迎中秋、慶國慶乒乓球比賽。

　　三、活動的基本內(nèi)容

　　1、比賽時間：20xx年9月26-29日16：20-17：20。

　　2、比賽地點：校乒乓球室

　　3、活動對象：全體教師

　　4、組隊形式：分語、綜兩組進行。分組情況如右表：

　　四、裁判組人員：

　　五、比賽規(guī)則

　　1、每組有9人，編號分別為1-9，1號對1號，2號對2號等等，由抽簽方式?jīng)Q定比賽對手；比賽共9場，有5場獲勝，即為獲勝組

　　2、比賽采用淘汰賽制(5局3勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出對方2分一方為勝，本局才算結(jié)束。

　　3、練習：抽簽后每組選手有兩分鐘的練習時間。一場比賽應連續(xù)進行。

　　六、獎項設置：

　　七、乒乓球單打比賽細則：

　　1、比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán)，獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球，接發(fā)球者獲得選擇場地權(quán)，比賽結(jié)束前發(fā)球場地固定不變。

　　2、發(fā)球為兩球換發(fā)制，當比分達到10：10時采用一球換發(fā)制，直至拉開兩分的差距決出勝負。

　　3、發(fā)球時，乒乓球出手即有效。

　　4、發(fā)球時不得遮擋，并將球拋起。

　　5、發(fā)球時，乒乓球應先接觸發(fā)球方桌面，后接觸接發(fā)球方桌面，未接觸桌面者為死球，接發(fā)球方得一分。

　　6、發(fā)球時，乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面，發(fā)球無效，雙方不得分，重新發(fā)球。

　　7、發(fā)球時，乒乓球先接觸發(fā)球方桌面，沒有接觸球網(wǎng)，接觸接球方桌面邊角，為好球，此球有效。

　　8、比賽過程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效。

　　9、比賽過程中，乒乓球觸球架，為死球，對方得一分。

　　10、比賽過程中，乒乓球連續(xù)觸網(wǎng)兩次（觸網(wǎng)之后沒有落到乒乓球桌面上，而再次觸網(wǎng)），為死球，對方得一分。

　　11、當比賽雙方達到1：1進行決勝局時，任何一方比分達到5分雙方交換場地。

　　12、每局比賽結(jié)束之后休息時間為一分鐘。

　　13、下一局比賽開始時，雙方交換場地與發(fā)球權(quán)。

　　14、比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判組。

小學迎國慶活動方案7

　　活動目的：通過本次慶�；顒樱�培養(yǎng)xx小學少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的`熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

　　時間：9月30日14：00點

　　地點：x小學大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后）

　　活動準備：

　　1、各年級詩歌朗誦排練。

　　2、彩旗隊排練

　　3、主持：學生與老師各一名

　　4、信息技術(shù)支持

　　5、活動現(xiàn)場調(diào)控

　　6、橫幅準備

　　主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”

　　橫幅：x小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式

　　7、每班15個小氦氣球

　　每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語（兩人一個，正反寫）

　　8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

　　9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排

　　開幕式程序：

　　1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

　　2、主持人宣布開始。

　　3、全體起立，唱國歌。

　　4、馬校長為開幕式致辭。

　　5、彩旗隊歡呼著進場

　　6、大隊長xx宣布：“x小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。

　　7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

　　學生座位：以年級為單位六個方陣。

　　建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

　　8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。

　　9、全場歌唱《歌唱祖國》。

　　10、開幕式結(jié)束，各班退場。

小學迎國慶活動方案8

　　為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶63周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶?頌祖國”為主題的.系列教育活動。結(jié)合我校實際，制訂如下活動實施方案。

　　一、活動主題：迎國慶 頌祖國

　　二、活動時間：2012年9月24日～10月上旬

　　三、參加對象：全體少先隊員

　　四、重點活動：

　　1.“迎國慶”師生書法作品創(chuàng)作活動。三至六年級每班上交書法作品兩幅，于10月8日上交語文教研組；教師的作品交學校教育工會。（語文組負責）

　　2.10月初開展“迎國慶，頌祖國”手抄報評比活動。（少先隊負責）

　　具體要求：

　�。�1）四、五、六年級每班至少完成2份手抄報（國慶長假實踐作業(yè)）；

　�。�2）手抄報應突出主題，內(nèi)容力求新穎性與教育性相結(jié)合，紙面整潔，布局合理，色彩和諧。

　　3.9月26日各中隊開展“祖國在我心中”、“今天好好學習，長大報效祖國”、“黨是陽光我是花”等愛國愛家鄉(xiāng)主題班隊會活動。（少先隊負責）

　　4.組織觀看愛國主義影片。（時間另定）

　　5.開展一次全校性的“品讀經(jīng)典?共享輝煌”迎國慶活動。時間安排在9月28日，各班語文教師利用一節(jié)課時間進行“經(jīng)典誦讀”，主題、內(nèi)容應符合“迎國慶、頌祖國”主題。（各班語文老師負責，各年級一班做好宣傳報道準備）

　　6.9月下旬各班完成一期“迎國慶”黑板報；德領(lǐng)組完成學校宣傳櫥窗主題布置。（德領(lǐng)組、少先隊負責）

　　7.認真做好紀念活動宣傳報道。（教導處負責）

　　五、活動要求：

　　1.紀念活動要面向全校師生，密切結(jié)合學校實際，確實提高實際效果。

　　2.國慶長假與中秋疊加，今年假日有8天，各班主任務必在假前做好安全強化教育，并通過各種形式與家長取得溝通，保證孩子們度過一個安全祥和的節(jié)日，確保社會和諧穩(wěn)定。同時還要加強文明禮儀教育，今年假期長、游客多，我校有許多景點景區(qū)學生，要教育他們“禮儀待人、文明經(jīng)營、注重形象”。

小學迎國慶活動方案9

　　一、指導思想：

　　20xx年10月1日，我們偉大的祖國母親將迎來她73周歲生日。為了隆重紀念中華人民共和國成立73周年，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，對我校學生進行一次具體、生動、難忘的愛國主義教育，展現(xiàn)我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上、做時代先鋒的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的`風采才華，特制定本方案。

　　二、活動內(nèi)容：

　　(一)各班級出一期慶國慶黑板報。(評比細則另附)

　　(二)各班級布置一期門前墻壁展欄。(10月10日前完成)

　　(三)一年級部：學

　　1、學習少先隊基礎(chǔ)知識、禮儀、隊歌;

　　2、班主任、少先隊利用晨會課講少先隊基礎(chǔ)知識、禮儀;

　　3、學唱《中國少年先鋒隊隊歌》，音樂組協(xié)助教學;

　　4、參加10月13日建隊節(jié)入隊儀式。

　　(四)二、三年級部：

　　1、每位隊員至少學習一則祖國英雄故事;

　　2、各中隊開展一次講述英雄故事比賽，選出兩名隊員參加級部講英雄故事比賽(9月30日前);

　　3、參加級部講英雄故事決賽(10月上旬，比賽細則另附)。

　　(五)四—六年級部：寫、講、剪

　　1、關(guān)注國慶期間各級各類慶祝活動，并用日記記錄國慶期間的所見、所聞、所感;

　　2、每中隊(四—六年級)選送兩篇參加級部征文評選(于10月10日前交德育處潘千林主任處)，校櫥窗整版專題展示獲獎文章;

　　3、四、五年級參加學�！凹t領(lǐng)巾展風采，與祖國共奮進”慶國慶演講比賽(方案另附)。

　　4、五、六年級全體學生利用國慶期間每人剪一份關(guān)于慶國慶題材的剪紙，10月8日下午每班交5份優(yōu)秀剪紙作品到德育處潘千林主任處。

小學迎國慶活動方案10

　　福幸路小學迎“國慶”隊列、廣播操比賽規(guī)程

　　一、比賽目的：

　　隊形隊列、廣播操是體現(xiàn)學校精神面貌的`一個窗口。為了讓學生養(yǎng)成良好的身體姿勢，塑造健康體魄，建立和諧的人際關(guān)系和良好的體育道德風尚，更好地提高全校學生廣播操的動作質(zhì)量和規(guī)范管理工作，充分展現(xiàn)我校學生良好的精神面貌。

　　二、參加對象：二至六年級共38個班級。

　　三、時間和地點：20xx年9月28、29日下午2：00，在學校操場進行。

　　9月28日下午二、三、四年級比賽 9月29日下午五、六年級比賽

　　四、比賽辦法：

　　1、以班級為單位進行比賽，每班級由一人統(tǒng)一指揮。

　　2、進場：各班統(tǒng)一在會議室東側(cè)，逸夫樓前指定地點單獨整隊成兩路縱隊進場。服裝整齊，精神面貌好。

　　3、班級出場順序為：每個年級每三個班一組輪流進場、按組集中做廣播體操。

　　二年級1、2、3班一組， 二年級4、5、6班一組

　　三、四年級1、2、3、4班一組， 5、6、7班一組

　　五年級1、2、3班一組，4、5、6班一組，五年級7、8班、六年組1班一組

　　六年級2、3、4班一組，5 、6、7班一組，8、9、10班一組

　　前一組隊伍比賽快結(jié)束時，下一組做好充分準備；聽到運動員進行曲就開始進場，進場完畢聽到廣播操音樂進行比賽，退場時也聽進行曲音樂。

　　退場：各班按進場路線返回。

　　6、進退場要求快、靜、齊，做操動作到位、正確、有力、整齊。

　　五、評分標準：

　　1、進退場做到動作迅速，安靜，整齊30分。

　　2、指揮員動作規(guī)范指揮得當，口令無誤5分（原地踏步走、齊步走、立定、

　　向中靠攏、立正、稍息、向左、右、看齊等口令，各班根據(jù)需要選擇口令）。

　　3、服裝統(tǒng)一整潔，精神面貌15分 。

　　4、做操質(zhì)量，把握要領(lǐng)，整齊規(guī)范50分

　　六、獎勵辦法：

　　1、二、三、四年級設一等獎一名，二等獎二名，其余三等獎；五、年級設一等獎二名，二等獎三名，其余三等獎。全校取最高分設特等獎一名。一等獎以上班級、班主任和體育老師頒發(fā)指導老師證書

　　2、總分分數(shù)相同看廣播操成績，再相同看隊列成績。

　　七、評委：校長室、少先大隊部成員

　　評分要求：

　　（1）各評委認真學習評分標準，依據(jù)標準認真評分。

　�。�2）堅持公開、公平、公正的原則。

　　本規(guī)程若有改動，以校長室通知為準。

　　校長室 體育組 少先隊

小學迎國慶活動方案11

　　一、指導思想：

　　為慶祝國家建國64周年，進一步豐富學校校園文化生活，通過開展形式多樣的`學生書畫展活動，推動學校整體藝術(shù)氛圍，結(jié)合學校實際，制定這次活動方案。

　　二、活動時間及地點：

　　時間：20xx年9月23日至9月30日（30日下午第一節(jié)課書法現(xiàn)場比賽）。

　　活動地點：學校（比賽現(xiàn)場在學校四樓會議室）

　　三、活動主題：

　　本次大賽以慶祝建國64周年，歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)為主要內(nèi)容。參賽作品可以從不同側(cè)面反映家鄉(xiāng)、校園、師生豐富、多彩的生活和積極向上的精神風貌。

　　四、作品類別及要求

　　1、繪畫：國畫、彩筆畫等。（學校統(tǒng)一紙張）

　　2、書法：書法字體不限。（低年級組指定內(nèi)容寫；中、高年級以日記的方式來書寫）

　　五、參賽分組及作品數(shù)量

　　本次書畫展分年級組進行評獎。

　　六、獎項設立

　　本次書畫展按組別和類別分設一等獎、二等獎、三等獎各一名及優(yōu)秀獎一名。

　　七、作品收集及時間

　　繪畫作品截止時間：20xx年9月27日早上，書法現(xiàn)場比賽完后及時上交。

小學迎國慶活動方案12

　　為更好地豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，營造公司和諧氣氛，進一步提升企業(yè)凝聚力，使廣大員工在工作之余享受快樂生活，公司特舉行XX20xx迎中秋慶國慶系列活動，具體方案如下；

　　一、活動名稱：

　　A、XX第XX屆乒乓球比賽（男、女單打比賽）

　　B、XX第XX屆桌球比賽（男、女單打比賽）

　　C、XX第XX屆羽毛球比賽（男、女單打比賽）

　　D、XX第XX屆卡拉OK比賽（男、女混合比賽）

　　E、兄弟企業(yè)XX聯(lián)誼活動

　　F、XX20xx中秋晚會

　　G、XX第XX屆拔河比賽

　　二、活動宗旨：

　　和諧快樂生活結(jié)誼美滿幸福

　　三、活動組織：

　　XX黨支部工會人力資源部活動負責人：XXXXXX

　　四、活動時間：

　　20xx年X月X日至X月X日

　　五、參賽人員：

　　公司全體員工（按表具體填寫報名項目）

　　六、預賽、決賽時間：

　　A、乒乓球和桌球X月X日至X月X日

　　B、兄弟企業(yè)XX聯(lián)誼活動X月X日

　　C、XX第X屆羽毛球比賽X月X日至X月X日

　　D、XX第X屆卡拉OK比賽X月X日至X月X日

　　E、XX20xx中秋晚會X月X日

　　F、X第X屆拔河比賽X月X日至X月X日

　　七、比賽地點：

　　XXXXXX

　　八、比賽規(guī)則：

　　另文通知

　　九、工作人員：

　　XXXXXXXXXXXX志愿者若干人

　　十、獎項設置：

　　A、乒乓球、桌球、羽毛球比賽一等獎共X名（男、女選手各獎XX元）二等獎共X名（男、女選手各獎XX元）三等獎共X名（男、女選手各獎XX元），優(yōu)勝獎共X名（男、女選手各獎XX元）、

　　B、卡拉OK比賽一等獎X名獎XX元二等獎X名各獎XX元三等獎X名各獎XX元）優(yōu)勝獎共X名各獎XX元）

　　C、拔河比賽一等獎X名獎XX元二等獎X名獎XX元三等獎X名獎XX元優(yōu)勝獎X名獎XX元

小學迎國慶活動方案13

　　為進一步推進我校德育工作扎實開展，對廣大師生進行深入的愛國主義教育，引導教職工創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)，激勵學生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內(nèi)深入開展“迎中秋，慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案：

　　一、指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發(fā)展綱要》精神，大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發(fā)展變化，謳歌偉大建設成就，展望美好發(fā)展前景，激勵全校師生在新的歷史時期，進一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學發(fā)展的前列。為開創(chuàng)我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻。

　　二、組織領(lǐng)導

　　為確保活動取得圓滿成功，我校成立活動領(lǐng)導小組。

　　活動指導：

　　組織實施：

　　成員：級部主任、班主任

　　三、時間安排

　　20xx年xx月xx日---xx月xx日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、一至五年級召開“xxx”愛國主義教育主題班會。

　　2、五年級同學制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報。

　　3、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動。

　�。�1）征文主題：（自選一）

　　祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發(fā)個人情懷。

　　國慶或中秋故事：講述發(fā)生在你身邊的與國慶、中秋有關(guān)的故事。

　　家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟、科技、文化等各方面的發(fā)展。

　　4、二至四年級學生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫展

　　5、十月份以班級為單位開展“會唱一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂。

　　6、二至五年級摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。

　　五、活動安排

　　1、一至五年級召開“xxx”愛國主義教育主題班會

　　要求：主題鮮明，黑板上有召開標語。xx月xx日下午完成并上交。

　　2、五年級同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報。

　　手抄報的版面設計要求：手抄報的主要組成部分：

　�、僦鳂祟}：即手抄報的名稱，如“小主人報”“國慶�？�”等。

　�、趫箢^：緊跟主標題的`一幅畫，與主標題有機地組合在一起。

　�、畚恼拢菏鞘殖瓐蟮闹饕�部分

　�、軜祟}：是指每篇文章的題目

　�、菸不ǎɑ虿寤ǎ�，一般用文章的結(jié)尾處或中間。

　�、藁ㄟ呇b飾：用在文章與文章之間的分割空白處。

　　⑦底紋裝飾：給文章或題目進行底紋裝飾。

　　3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂

　　通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級師生的文體資源優(yōu)勢，大膽創(chuàng)新，彰顯特色。

　　各班級要結(jié)合愛國歌曲大家唱比賽活動，采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策，歌頌新農(nóng)村建設取得的巨大成就，展現(xiàn)我校師生的精神風貌。

　　4、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動

　　（1）征文主題：

　　祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發(fā)個人情懷。

　　國慶或中秋故事：講述發(fā)生在你身邊的與國慶、中秋有關(guān)的故事。

　　家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟、科技、文化等各方面的發(fā)展。

　�。�2）征文要求：文體、字數(shù)不限，要求原創(chuàng)。

　�。�3）征文方式：

　　五年級每班評選出5篇優(yōu)秀習作xx月xx日上報一中點，評選出一等獎xx名，二等獎xx名，三等xx名，學校予以表彰獎勵。宣傳欄上發(fā)布。

　　5、二至四年級學生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫展。

　　6、二至四年級學生（每班交5件作品）摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。

　　六、活動要求

　　1、活動開展期間，學�；顒宇I(lǐng)導小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。

　　2、上交材料：

　　一至五年級主題班會 ：xx月xx日下午 交級部和學校。

　　五年級手抄報、征文： xx月xx日 交級部和學校。

　　二至四年級“金秋頌”畫展作品 xx月xx日 交級部和學校。

　　二至四年級摘抄“中秋·月亮”的詩句 xx月xx日 交級部和學校。

【小學迎國慶活動方案】相關(guān)文章：

小學迎國慶活動方案01-31

小學迎國慶主題活動方案03-05

迎國慶的活動方案03-25

迎國慶活動方案01-14

迎中秋國慶活動方案09-21

迎國慶活動策劃方案11-29

迎國慶活動策劃方案03-22

中秋迎國慶活動方案12-02

社區(qū)迎國慶活動方案12-22