喜迎國慶活動方案(精選24篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的喜迎國慶活動方案,希望能夠幫助到大家。
喜迎國慶活動方案 1
一、活動目的
1、抓住國慶銷售旺季機會,促進終端銷售。
2、迎合公司批量新品上市,推廣公司新品。
二、活動時間
終端促銷時間:x月x日(周x)—x月x日(周x)
(含兩個周末和7天國慶假期,共計16天)
三、參與對象
全國各終端零售網(wǎng)點(含專賣店和散批客戶)。
四、活動內(nèi)容
1、感恩祖國、獻禮。
(1)終端凡是在x月x日—x月x日期間的提貨,可獲得相應提貨數(shù)量的禮品配備支持,用于國慶促銷活動贈送消費者來促進終端銷售。
(2)禮品配備原則:原則上每一件產(chǎn)品,配備禮品一個,但禮品數(shù)量有限,先提先配,配完即止。
2、國慶促銷、提貨優(yōu)惠。
終端凡是在x月x日—x月x日期間的提貨,滿2萬可享受全場9。5折。
五、活動要求
1、所有的禮品贈送必須按標準執(zhí)行,嚴禁截留禮品,嚴禁把禮品挪作它用,嚴禁售賣禮品。
2、敬請各位經(jīng)銷商提前積極、及時備貨,已備滿足在國慶活動期間活動需求,以免影響活動效果。
六、其他
1、購物券須當日消費,購物滿x元方可使用,每人每券限用一次。
2、顧客、促銷、處理品不參與活動。
3、費用預算:限制購滿x元可使用。元抵用券,相當于最低9。3折,滿x元相當與9。5折,買的'越多,折扣越低。每天限前50名,既可限制費用又可吸引人氣,提高人流量和銷售。
七、活動宣傳
1、店內(nèi)布置。包括吊旗,展板,充氣門等。
2、報紙、無線電、電視宣傳。
3、宣傳單的發(fā)放。
4、網(wǎng)上論壇宣傳。
喜迎國慶活動方案 2
中秋節(jié)過后,緊接國慶節(jié),中秋節(jié)我們的促銷主題是超市月餅酒水等,國慶節(jié)七天長假,秋季服裝已全面上市,本促銷活動以穿著類商品為主,其他為副配合進行促銷,全面提升商場在國慶節(jié)假日的`人氣,增加公司美譽度,提高銷售額。
活動時間:
9月29日——10月7日
活動主題:
慶國慶七天樂最快樂
活動內(nèi)容:
活動一:歡樂國慶現(xiàn)金篇——滿200送30(現(xiàn)金)
活動期間,購穿著類、百貨類商品當日滿200元送30元現(xiàn)金券,滿400元送60元現(xiàn)金券。多買多送,依次類推。
活動二:歡樂國慶好運篇——國慶七天樂大獎屬于我
活動期間,超市單票滿30元參加摸獎,60元摸獎二次,多買多摸,以此類推。
獎品設置:
特等獎1名:彩電一臺
一等獎10名:電磁爐一臺
二等獎100名:2.5升可口可樂一瓶
三等獎1000名:恰恰瓜子一袋
四等獎10000名:
活動三:歡樂國慶特價篇——特價最快樂
活動期間,每天不定時推出十幾款超低驚爆價商品限時搶購。生活用品類:炒鍋8元/個,拖把9元/把,雕牌洗衣粉3元/袋,舒膚佳香皂1元/塊、佳潔士牙膏1元/盒,、調(diào)味品、等商品,限時搶購!主推季節(jié)服裝出清以及庫存大商品的限時搶購。
活動四:歡樂國慶故事篇——國慶《故事會》大行動
活動期間,顧客在我商廈購物折后滿20元以上即可獲贈20年度全年《故事會》,每天限贈100份,贈完即止。
活動五:歡樂國慶生日篇——與您生日同慶
活動期間,凡10月1日生日年滿1周歲的嬰兒,家長可憑戶口薄(復印件)在國慶節(jié)當日獲贈價值101元的生肖玉墜一個(數(shù)量有限,贈完為止),凡10月1日生日的顧客(不限年齡)憑身份證復印件獲贈精美禮品一份。
活動六:歡樂國慶激情篇——精彩演出秀不停
活動期間,特邀著名演出歌舞團現(xiàn)場進行歌舞、京劇、呂劇、二人轉等系列演出活動。每天1場,好機會不容錯過。
(以上活動團購、明示商品不參加)
廣告宣傳:
1.宣傳彩頁50000份
2.手機短信150000條
3.電視臺廣告
4.氣象局廣告
5.莒州文藝、莒州宣傳刊登
6.大型文藝演出:京劇、呂劇
7.賣場活動看板
8.賣場
喜迎國慶活動方案 3
一、活動主題
此次活動以“歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園”為主題
二、活動目的
通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神,增進同學間的友誼。
三、時間、地點
擬定于9月29日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。
四、演唱形式及內(nèi)容
本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣,參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進行選取。
五、參賽報名
比賽以年級組為單位參加,各班級學生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導處。
六、參賽要求及評分標準
1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復曲目。
2、以班級為單位,各班參賽總人數(shù)不得少于總人數(shù)的三分之二;(1分)
3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)
4、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)
5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的`精神風格;(3分)
6、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(1分)
七、工作人員
評委老師:
統(tǒng)分老師:
八、獎勵辦法
本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
九、有關要求
1、各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國建國xx周年大型活動的重要意義,要對此項活動高度重視。
2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。
3、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。
喜迎國慶活動方案 4
一、活動目的:
乘節(jié)日東風,回饋消費者,營造觀影氛圍,促進票房增長,提升市場份額;
二、活動時間:
9月15日———10月7日
三、推廣活動平臺:
自營平臺(含橫店官網(wǎng)、手機APP、WAP購票)、院線和影城自媒體、聯(lián)盟商戶、影城LED、數(shù)字海報機、燈箱、展架等陣地營銷等;
四、活動影片:
所有國產(chǎn)影片
五、參加活動影城:
所有已開業(yè)直營影城
六、活動內(nèi)容:
1、自營平臺9.9搶票活動:
a、影片每天9.9元/張限量搶票,搶完即止。會員卡、支付寶和微信支付均可支付,整個活動期間一個ID享受一次優(yōu)惠購票,限購2張;
b、優(yōu)惠票數(shù)量:中秋3天每天1萬張,其余13天每天0.2萬張,共計5.6萬張;(活動時間:9月15—30日)
2、“國產(chǎn)動畫專場”活動
國慶期間(10月1—7日)組織開展優(yōu)秀國產(chǎn)動畫特價專場6.6元,搶票數(shù)量每天1000張。
喜迎國慶活動方案 5
一、活動時間
自20xx年10月8日起,每周一舉行升國旗活動,具體安排詳見附件一。
二、活動地點
xx大學xx校區(qū)圖書館前廣場旗桿處。
三、活動參與人員
各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據(jù)年級分布的實際情況自行安排。國旗班負責協(xié)助各團支部完成升旗儀式。
四、活動要求
1、升國旗儀式須在早上7:30之前結束。
2、校團委安排兩名負責人,負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材,保證升國旗儀式的正常運作。
3、升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇。
4、參與活動的'團支部要精心組織,認真準備,嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動,以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。
5、升旗儀式結束后,各團支部應及時將新聞宣傳稿件報送至xx大網(wǎng)站,同時借助自身平臺進行宣傳。xx大(網(wǎng)站、微博、公眾號)將在后期擇優(yōu)匯總報道。
喜迎國慶活動方案 6
一、活動背景
新學校,新同學,來自五湖四海的xx級xx班的同學構成了一個新的集體。國慶在即,同時在國慶節(jié)讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,xx級xx班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即國慶聯(lián)誼活動。
二、活動目的
增進xx級同學間的`了解,培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間
20xx年xx月xx日晚(具體時間另行通知)。
四、活動地點
xxx
五、活動對象
xxx
六、活動準備
。ㄒ唬┤藛T準備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學人數(shù)。
。ǘ┪锲窚蕚洌簒x等必需品。
七、活動流程
xxx
八、活動結束
全體撤離、清理場地。
喜迎國慶活動方案 7
為了慶祝中華人民共和國建國xx周年,豐富社區(qū)廣大居民的假日生活,xx花園特舉辦慶國慶系列文化活動。
xx花園慶國慶系列文化活動之——夕陽無限美
時間:x月x日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:xx花園中老年人
項目:
(1)文藝表演類:
由xx花園各個小區(qū)居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節(jié)目,反映中年人的精神風貌,老年人老有所樂,老有所為,節(jié)目形式不限,曲藝、歌舞均可,能夠反映社區(qū)中老年人的精神面貌即可。為了調(diào)動整個會場的氣氛,可以考慮邀請市內(nèi)一些知名的曲藝演員穿插表演,如:xx、xxx、xxx等。
xx花園各小區(qū)居委會于9月25日前將所選送的文藝節(jié)目報送活動組委會,每個小區(qū)可推薦1—3個文藝節(jié)目。
(2)書法繪畫類:
參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區(qū)居委會,在作品后面注明姓名、聯(lián)系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次,在文藝表演活動中頒發(fā)獎品及證書。
各小區(qū)居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會,活動組委會將選擇優(yōu)秀作品在10月2日當天在現(xiàn)場進行展覽。
時間安排:上午8:30——11:30文藝節(jié)目表演
下午2:00——6:30參觀書畫展
xx花園慶國慶系列文化活動之——成長快樂
時間:10月4日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:3—12歲小朋友
項目:(1)、文藝表演類:
唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可;
所在小區(qū)居委會將與9月25日前將參賽節(jié)目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優(yōu)秀節(jié)目。
(2)、現(xiàn)場繪畫類:
在現(xiàn)場布置部分桌椅及遮陽傘,準備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆(一套),按免費(或按成本價)發(fā)放給小朋友,同時參賽的'小朋友可以免費領取一個紙品卡通造型的遮陽帽。
畫完的小朋友在遞交繪畫作品后可領取一瓶飲料,同時作品在現(xiàn)場進行布展。紙張和文具以及的準備根據(jù)預計參加小朋友人數(shù)而定。
時間安排:8:30——11:30現(xiàn)場繪畫,隨到隨領取繪畫工具,交稿時間不受限制,但不遲于11:30;9:00——11:00文藝節(jié)目表演
xx花園慶國慶系列文化活動之——與時代同步讓青春飛揚
時間:10月6日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:青年人
項目:
(1)文藝表演類:
時尚動感,唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。
節(jié)目由各小區(qū)居委會篩選推薦,于9月25日前報送到活動組委會,組委會將評出優(yōu)秀節(jié)目。
(2)戶外大型攀巖:
按兩人賽制,每兩個人分為一組,根據(jù)抽簽的辦法決定攀左右?guī)r壁,在攀巖墻的最頂端設置一鈴鐺,當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝,可獎品一份,另外選手可獲得紀念品一份。
同時可設助威團用鑼鼓為選手助威加油,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
時間安排:8:30——11:00文藝表演
9:00——11:30攀巖比賽
本次活動基本上是由活動組委會牽頭,基本上以各小區(qū)居委會為單位參與宣傳和組織的模式,因此本次活動主要以各小區(qū)組委會為主,在整個活動結束后組委會將評出相應的居委會優(yōu)秀組織獎。
各小區(qū)居委會于9月25日前將參賽項目,節(jié)目名稱、人員等報送活動組委會。
喜迎國慶活動方案 8
一、指導思想
以《未成年人思想道德建設若干意見》為指導,豐富我校“以美育人”特色建設內(nèi)涵,全面提升學生綜合素質。熱烈慶祝偉大祖國xx歲華誕,加強對學生的愛國主義教育,學校德育處精心組織學生走向社會,親身體驗。充分利用社會資源,發(fā)揮校外德育教育基地的育人作用,開展形式多樣的社會實踐活動,指導學生去探尋家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),從而產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感,樹立勤奮學習、建設家鄉(xiāng)、報效祖國的遠大理想,形成正確的價值觀,成就美好人生。
二、活動口號及主旨
“以美探尋家鄉(xiāng)巨變”:學生用美的心靈、美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,通過探尋家鄉(xiāng)的自然景觀、名勝古跡、風土人情、特產(chǎn)、經(jīng)濟發(fā)展等,感知家鄉(xiāng)的美,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的`美好情感。
“用愛指引社會體驗”:教師本著為學生幸福成長奠基的理念,根據(jù)我校“愛的教育”系列德育活動要求,用真心、誠心、愛心去指引學生參加有教育意義的社會實踐活動,豐富學生生活體驗,提高學生綜合素質。
三、領導組織機構
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
四、活動時間
20xx年9月30日——10月7日
五、活動內(nèi)容及目標
1、以班級為單位走進xxx
(1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡,激發(fā)學生對勞動者的敬仰之情,學會感恩。
(2)參觀恩格貝沙漠科技館,了解沙漠生態(tài)建設現(xiàn)狀及“沙產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景。
(3)通過親生體驗,感受家鄉(xiāng)的環(huán)境美,滲透環(huán)保教育。
(4)寓教于美,開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動,潛移默化的滲透教育。
2、以班級為單位參觀xx工業(yè)園區(qū)
(1)通過參觀、訪問等形式了解達拉特旗的工業(yè)發(fā)展,感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
(2)安排小記者采訪各類工作人員,了解感受勞動美。
(3)參觀后組織開展實踐體會討論交流的班會,展示活動成果,引導學生樹立遠大理想。
3、以中隊、學生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動,班主任老師精心設計布置活動任務,學生認真實踐,活動結束后及時總結交流,并在班級文化墻上展示實踐活動成果。政教處統(tǒng)一組織評比。
六、活動要求
1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案,(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細的活動過程設計、活動安全要求等)。
2、積累并保存好活動中的各項原始、影像資料,活動結束后做好本次實踐活動的小結,與全體班主任老師進行交流。
3、召開本班家長委員會會議,共商活動計劃并做好學生的動員工作,特別強調(diào)安全事項,同時對學生做活動安全、禮儀和紀律等方面的教育,強調(diào)學生學生統(tǒng)一佩戴紅領巾,講普通話、愛護公物、不亂丟垃圾。
4、印發(fā)一份《給家長的社會實踐通知書》發(fā)給學生,讓家長填好回執(zhí)單后,班主任整理存檔。
5、班主任必須把本班學生的家庭聯(lián)系電話號碼帶上,以方便跟家長聯(lián)系 。 在綜合實踐活動中,有效的利用鄉(xiāng)土文化資源,讓孩子體驗家鄉(xiāng)的“美”,喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉(xiāng)土文化熱愛之情。培養(yǎng)學生理解美、創(chuàng)造美以及解決分析問題的實踐能力。希望各中隊能認真組織,積極開展本次活動,讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
喜迎國慶活動方案 9
一、活動目的:
中秋節(jié)的活動已經(jīng)結束,由于人們在節(jié)日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節(jié)期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。
二、活動主題:
精彩華誕,舉國同慶
三、活動時間:
9月30日—10月7日(據(jù)報紙消息,可能黃金周放假有所變動,因此,活動時間根據(jù)情況可能隨時調(diào)整)
四、活動內(nèi)容:
1、國慶節(jié)里樂無邊,精彩大戲隨您看
9.30-10.7日活動期間,在惠萬家西門口,惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節(jié)里大飽眼福!
2、我是中國人,國旗大派送:
國慶節(jié)當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,送完為止)
3、秋裝上市,名品服飾展示會
10月1日起,惠萬家三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花200x秋裝展示會。
4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉
活動時間:10月1日——7日(7天)
10月1日起,在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統(tǒng)一安排處理。
5、國慶七天樂歡樂實惠頌:
國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時,根據(jù)惠萬家的近期活動,要有針對性的.選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況
6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:
在10.1-5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開涂層,便可獲得對應獎品:
一等獎:29英寸康佳純平彩電一臺;
二等獎:澳柯瑪洗衣機一臺
三等獎:電飯鍋一臺;
參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎!
國慶節(jié),逛商場,順便還能拿大獎!
7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜!
曾經(jīng),因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現(xiàn)我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!
凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈x縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。
8、您來購物我送禮:
凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)
五、廣告宣傳:
通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。
喜迎國慶活動方案 10
一、活動背景
少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊文化一直是我校少先隊建設的重點。
在提倡個性化的今天,輔導員們及同學們把少先隊活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的`,但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。
在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應著這一主題,首先在學校里組織了一次展示評比,希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性,使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅,自主中流露出紀律來。
二、活動內(nèi)容
(一)準備
1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進行培訓,明了中隊儀式的基本步驟,及輔導員易忽略的一些細節(jié)問題;
各中隊在中隊輔導員帶領下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進行隊儀式的展示;
各中隊利用音樂課等時間,進行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;
各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊輔導員處進行突擊培訓,特別是旗手的職責、任務。
(二)展示
各中隊依次進行隊儀式展示,其基本步驟如下:
1、隊活動準備
a)中隊長宣布活動準備開始。
b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊長站小隊前,中隊長站整個隊伍前方中間,輔導員站中隊長的左后。
c)小隊長向中隊長報告人數(shù):
動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。
d)中隊長向輔導員報告人數(shù),輔導員祝;顒訄A滿成功。
隊活動儀式
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊歌(兩遍)
(3)中隊長講話:簡要講明活動的意義目的等
(4)隊活動開始
(5)活動結束后輔導員講話
(6)呼號:輔導員、校領導或邀請來的嘉賓
(7)退旗
(8)宣布活動結束。
三、活動安排
(一)活動時間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00
(二)活動地點:學校操場
操場場地安排:
大隊儀式:
一至六年級隊伍
主旗一年級觀看,二至六年級各
席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長帶鼓臺路領隊伍,呈一列縱隊。號線隊形:隊
展示區(qū):
二年級區(qū)一年級區(qū)
評委區(qū)
五六年
級展示區(qū)
四年級區(qū)三年級區(qū)
若天雨或陽光猛烈,在進行完大隊儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。
(三)參加人員:一至六年級全體師生,其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊進行展示評比活動
(四)活動準備
組別成員職責
展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示
評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比
后勤組朱其昌、郭旋風活動準備、場地衛(wèi)生
(五)活動過程
1.大隊儀式:報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始.校合唱隊表演
按照二至六年級順序進行隊儀式展示
大隊儀式:大隊輔導員講話、呼號、退旗、活動結束主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊
四、活動反思
少先隊的儀式,看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前,各班都進行了充分的準備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:
1、省略中隊輔導員總結,改由中隊長來講話;
呼號說成是宣誓;
中隊輔導員未站在中隊長左后方,而是站在前面;
出旗方向、路線錯誤;
報告人數(shù)時,缺少中隊長向輔導員報告;
規(guī)范隊儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意,使得隊儀式的標準在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認識到了存在的問題,要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范,把這項活動延續(xù)下去。
喜迎國慶活動方案 11
一、活動目的
為了慶祝中華人民共和國建國xx周年,弘揚民族精神,激發(fā)學生的民族自尊心自豪感,增強學生的.愛國主義熱情,以飽滿的熱情展示學生風采,陶冶師生性情,以積極的態(tài)度展示班級個性,豐富校園文化生活,為慶祝建國xx周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。
二、活動主題:
歌頌祖國
三、活動時間:
9月30下午兩節(jié)課后
四、活動地點:
學校操場
五、活動要求:
1、合唱類(全班參與)
兩首歌曲:一首必唱歌曲《國歌》,一首紅色歌曲自選,內(nèi)容積極向上,能夠激發(fā)學生的愛國情懷,并積極組織排練。
2、朗誦類:(10人以上)
一是自選歌頌祖國方面的詩歌
二是《弟子規(guī)》(朗誦到第四周的內(nèi)容)
3、各參賽隊著裝整齊,精神飽滿、聲音洪亮,氣勢高昂。
4、比賽時要組織有序,精神風貌良好,保持會場紀律與衛(wèi)生。
六、評委:
喜迎國慶活動方案 12
一、活動目的
為慶祝新中國成立xx周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
二、活動主題
我愛您!中國
三、活動對象
全校師生
四、活動內(nèi)容
1、“唱響中國”紅領巾廣播
時間:9月25日
地點:廣播室
負責人
2、“清潔校園”國慶大掃除
時間:9月25日下午第三節(jié)課
負責人:
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽
時間:9月27日下午
地點:報告廳
參加對象:參賽學生和四年級全體學生
負責人:
4、“我為祖國添彩”學生個人形象整頓(個人衛(wèi)生檢查、進校禮儀)
時間:9月28日起
要求:(1)男生不留長發(fā),女生梳整齊頭發(fā)
。2)穿著整潔,紅領巾要求佩戴在領子下面
(3)不留長指甲
周一寫字課全校個人衛(wèi)生檢查。
負責人:
5、“我心中的中國”國慶黑板報
時間:9月29日完成
負責人:班主任
6、“千人送祝!被顒
時間:9月30日下午12點半
地點:春芽廣場
活動安排:(1)舉行升旗儀式
。2)“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講
。3)貼祝福語:每個學生事先在一張紙上寫好對祖國的.祝福語,當天廣場上放置6個板塊(每10周年一個板塊),每個年級對應一個板塊,學生將寫有祝福語的紙片按序貼到板塊的指定位置
。4)齊唱國歌
負責人:
7、“祖國,我為你驕傲”觀看愛國主義影片
時間:9月30日下午
地點:各班教室
負責人:班主任
要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝!被顒雍蠼M織學生觀看
8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動
時間:10月16日
地點:報告廳
負責人:
喜迎國慶活動方案 13
一、 活動背景
少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊文化一直是我校少先隊建設的重點。
在提倡個性化的今天,輔導員們及同學們把少先隊活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。
在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊儀式的.展示活動。于是我校順應著這一主題,首先在學校里組織了一次展示評比,希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性,使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅,自主中流露出紀律來。
二、 活動內(nèi)容
。ㄒ唬蕚
1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進行培訓,明了中隊儀式的基本步驟,及輔導員易忽略的一些細節(jié)問題;
2、各中隊在中隊輔導員帶領下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進行隊儀式的展示;
3、各中隊利用音樂課等時間,進行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;
4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊輔導員處進行突擊培訓,特別是旗手的職責、任務。
。ǘ┱故
各中隊依次進行隊儀式展示,其基本步驟如下:
1、 隊活動準備
a) 中隊長宣布活動準備開始。
b) 各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊長站小隊前,中隊長站整個隊伍前方中間,輔導員站中隊長的左后。
c) 小隊長向中隊長報告人數(shù):
動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1。5米);中隊長指示后還禮;轉身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。
d) 中隊長向輔導員報告人數(shù),輔導員祝;顒訄A滿成功。
2、隊活動儀式
。1)出旗(同步敬禮)
。2)唱隊歌(兩遍)
(3)中隊長講話:簡要講明活動的意義目的等
。4)隊活動開始
。5)活動結束后輔導員講話
喜迎國慶活動方案 14
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。少年興則國興,少年強則國強。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,更要增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。
一、活動目的
為慶祝建國xx周年,引導學生認真學習宣傳毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;為了進一步激發(fā)同學們熱愛祖國,熱愛中華民族的感情,堅定同學們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗的信念;讓同學們了解祖國的發(fā)展與進步,增強同學們對祖國的自信心、自豪感和榮譽感。特舉行“我心中國心”愛國主義教育主題班會。
二、活動名稱
“我心中國心”愛國主義教育主題班會
三、活動時間
20xx年9月30日下午3:00—5:
四、活動地點
三年級5班
五、活動對象
三年級5班學生
六、舉辦單位
三年級5班師生
七、活動準備
一)活動宣傳
積極向各班同學宣傳該活動,認真說明此次活動的舉辦意義,同學們可以以唱歌、演講、朗誦等形式,積極參與此次活動。
二)收集資料
1、國慶節(jié)的來歷、人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出
2、搜集革命先烈的英勇事跡
3、準備唱國歌和紅歌的音樂文件
4、準備祖國風光錄像包括長城、故宮、長江、黃河、祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像
八、活動流程
一)黑板上用粉筆書寫“我心中國心”五個大字
二)邀請老師為大家講話
三)同學們齊唱國歌
四)為同學們播放搜集的圖文資料
九、活動內(nèi)容
1、“我愛唱紅歌”
同學們可以選擇自己喜歡的紅歌上臺演唱,有助于激發(fā)同學們對紅歌的喜愛,緩解同學們的緊張心情,調(diào)動活動現(xiàn)場的氣氛,使同學們踴躍上臺表演,積極參與活動。
2、學生發(fā)言
同學們可以講述自己對于十一國慶節(jié)的`認識及看法,同時談一談自己十一期間的活動打算,與同學們進行互動,以此達成共識,帶動同學們的積極性,使同學們從內(nèi)心認識到國慶的重要性。
3、詩詞朗誦
同學們準備與“愛國主義”有關的詩詞,可以是古體詩也可以是現(xiàn)代詩,有感情的朗誦,既有利于傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)的詩詞文化,又有利于豐富活動形式,調(diào)動同學們的熱情,激發(fā)同學們對“愛國主義”詩詞的喜愛。
4、小品表演
同學們可以上網(wǎng)搜索,也可以充分發(fā)揮自己的協(xié)作才能,自編自導與“愛國主義”或“國慶節(jié)”相關的小品表演,有助于加強同學們對愛國主義教育的認識,增進同學們對祖國的熱愛。
十、活動意義
1、這次的主題班會帶領同學們緬懷了革命先烈通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神和不怕犧牲的革命精神,讓我們擁有了新中國的幸福生活,使同學們懂得今天的幸福生活是來之不易的,更要努力學習專業(yè)知識,報效國家。
2、“十一”是國慶節(jié),是我們每個中國人自己的節(jié)日,此次活動不僅是為了慶祝新中國建國65周年,同時也為了讓同學們注重國慶節(jié),同時能夠意識到祖國的偉大與不朽。
3、此次活動增加了對同學們祖國實力的了解,振奮了同學們的愛國熱情,增強了同學們的愛國情感,達到了對同學們進行愛國教育的主要目的。
天下興亡,匹夫有責。愛國是要用實際行動去踐行的,我們每個大學生作為祖國的花朵,國家的棟梁,要勇敢踐行自己的使命,擁護黨、擁護祖國,努力學習科學文化知識,提高自己的思想道德修養(yǎng),為祖國做奉獻。
喜迎國慶活動方案 15
一、活動目的
今年是中華人民共和國建國xx周年,為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際,我校積極響應上級要求,開展“向國旗敬禮”一系列慶;顒樱磉_對偉大祖國的美好祝福。
二、活動時間
20xx年9月29~10月31日
三、活動對象
xx中心小學全體師生、家長
四、活動內(nèi)容
1.9月29日~10月15日,三至六年級學生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”,找到“xx”,選擇地區(qū)“xx市”,向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。
2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。
(1)升旗儀式。
(2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊員》,大隊委成員演講。
(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的.相關知識以及升國旗時的要求。
(4)詩歌朗誦,城北校區(qū)304班,xx校區(qū)307班。
3.各班在十月份開展跟國慶有關的班隊課或者有儀式的中隊活動課。
4.國慶假期間,如有外出游玩計劃的家庭,家長和孩子一起關注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。
五、活動安排
1.9月30日,上學和放學時,校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第xx個國慶節(jié)”的圖片或文字,城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。
2.國旗班訓練。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。
3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語由兩校區(qū)信息老師負責,相關照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。
4.國旗下講話和國旗知識由xx負責。
5.主持稿和主持人。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx
6.拍照。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx
7.信息報道:xx
8.微官網(wǎng):xx
喜迎國慶活動方案 16
一、活動目的
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的.愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
“懷感恩之心,唱祖國贊歌”
三、活動日期:
20xx年9月28日—20xx年10月10日。
四、活動安排
1.手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:1—6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品)
活動要求:
。1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關注建國xx周年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
。2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年10月10日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學!
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學校。
比賽時間:20xx年10月9日下午具體時間另定。
比賽地點:各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動課
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學生
活動安排:
二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。時間為20xx年10月10日下午。
五、其他
班主任利用9月28日(周一)晨會課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。
喜迎國慶活動方案 17
活動目的:
通過本次慶;顒樱囵B(yǎng)xx小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間:
9月30日14:00點
地點:
xx中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術總監(jiān):
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術支持負責人:
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:xx中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式
7、每班15個小氦氣球負責人:xxx
每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、x校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xxx)
6、大隊長王中華宣布:“xx中興小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:xxx)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:
以年級為單位六個方陣.
。1)一年級負責人:
。2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
。4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
。6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:xxx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束,各班退場。
評獎辦法:
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
。3)普通話標準、聲音洪亮。
。4)讀出詩歌的`韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
。5)表達詩歌的情感準確自然。
。6)現(xiàn)場演出效果好。
喜迎國慶活動方案 18
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:
感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:
理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的`變化,如街上布置的花壇
建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發(fā)動準備階段(時間:9 月25 日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結階段(時間:10 月8 日升旗儀式)
宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等
個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。
喜迎國慶活動方案 19
活動目的:
通過本次慶;顒樱囵B(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的'校園藝術文化氛圍。
時間:
9月30日14:00點
地點:
江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術總監(jiān):
評委會成員:
活動準備:
各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)
彩旗隊排練負責人:
主持:學生與老師各一名負責人:
信息技術支持負責人:
活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:
橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”
千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍
每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人
教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
開幕式程序:
開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
主持人宣布開始。
全體起立,唱國歌。
馬校長為開幕式致辭。
彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)
大隊長王中華宣布:“江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)
“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主.
教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:聞明國
全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
開幕式結束,各班退場。
評獎辦法:
設立年級最佳組織獎若干個。
評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
喜迎國慶活動方案 20
一、活動目的與指導思想:
為慶祝中華人民共和國建國xx周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據(jù)學校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結協(xié)作的.精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養(yǎng),建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動主題:
歌頌偉大祖國,肩負神圣使命。
三、活動時間與地點:
擬定于9月28日在學校餐廳舉辦,若有變動另行通知。
四、比賽形式:
合唱。
五、比賽要求:
1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。
2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。
4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6:各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。
8:各學班于9月14日前將節(jié)目單報教導處。節(jié)目單應包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
9:要求各班全員參加。
六、獎項設置:
本次比賽分表演獎和優(yōu)秀組織獎,二種獎項。
表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優(yōu)秀組織獎1名。
七、評分標準:
(一)評分辦法
表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學校組織專人評定。
。ㄒ唬┍硌莳勗u分標準(100)
1、選曲得當,緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)
3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)
4、指揮準確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)
6、藝術處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)
(二)優(yōu)秀組織獎(100分)
。1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)
。2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)
。3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分)
注:以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。
八、比賽順序:
按比賽前學校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進行。
九、活動流程:
1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。
2:校長致國慶祝辭。
3:教師合唱表演。
4:按節(jié)目單順序比賽。
5:宣布班級得分及名次。(條件許可就即時頒獎)
6:全體師生合唱《歌唱祖國》。
十、活動要求:
1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。
5、尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。
十一、比賽會場組織:
楊勇主任安排學生會成員監(jiān)督學生紀律。
十二、活動組委會:
1、組長:
2、評委:
3、主持人:
4、音響:
5、總分:
6、攝像:
喜迎國慶活動方案 21
一、活動目的:
通過本次慶;顒,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生
活動時間:
20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動準備:
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干
三、活動內(nèi)容:
1.出一期“祖國在我心中”為主題的`黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
四、活動具體要求:
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負責人及分工:
評委:xx
統(tǒng)分員:xx
會場布置:xx(音響)xx
喜迎國慶活動方案 22
為慶祝新中國成立xx周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。
二、活動主題:
喜迎國慶xx周年——我愛你祖國
三、活動對象:
全校師生
四、組織機構:
校長:xx
副校長:xx
宣教處:xx
1、學校電視臺(跟蹤報道)
2、網(wǎng)站新聞(更新)
訓練處:xx(處長)xx(處長)
后勤保障處:xxxx
五、活動內(nèi)容
(一)參觀小平小道
時間:9月30日
地點:xx縣xx崗
行走路線:xx學校――xx宮――xx鎮(zhèn)――省大——小平小道
1、領導小組:
總指揮:xx
執(zhí)行指揮:xxxx
一排指揮:xx
二排指揮:xx
三排指揮:xx
四排指揮:xx
2、各領導小組及職責:
、、訓練處
組長:xxxx
A、做好行走活動教官的事先安排。
B、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。
C、做好學員外出行走安全工作。
D、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;
E、配合宣教處的各項工作。
②、宣教處
組長:xx
A、行走前網(wǎng)站上的宣傳活動內(nèi)容的發(fā)布;
B、行走相關新聞的寫作和報道;
C、校電視臺現(xiàn)場的攝像、拍照等工作;
D、活動的組織工作;
E、配合訓練處其他工作;
③、后勤保障處
組長:xx
A、行走所需材料的準備工作;
B、確保早上、中午的餐飲工作;
C、其他后勤物質的保障工作;
、堋⑿^k公室
組長:xx
成員:鄧暉、胡星輝、余佳
A、在行走活動安排好車輛工作
B、配合后勤處做好相關后勤保障工作;
C、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。
、、行走人員:教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。
、、行走的組織紀律要求:
A、所有參加的教官、學員要求統(tǒng)一著裝,服裝干凈整潔;
B、教官、學員隊列步伐整齊,精神飽滿,番號響亮(我愛祖國宣傳口號);
C、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;
D、各部門全力合作,保障此次行走的順利完成;
意義:見證一段段歷史,我們青少年尋找光明和真理的源頭,感悟一個個空間,我們積蓄著振興偉大民族的巨大能量。
(二)?、征文活動
在國慶前,辦好一期以國慶為主題的?顒印
時間:9月25日—30日
征文大賽:
1、對象:全體師生
2、時間:9月26日—30日
3、內(nèi)容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發(fā)祖國在心中的'美好憧憬,提高社會責任感和使命感。
4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內(nèi)容真實,體裁不限,1000字左右為宜。
5、評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。
意義:十月一日是國慶節(jié)的`日子。親愛的同學們,如果你想問我:“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你:“我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久,文化燦爛,地大物博,歷經(jīng)風雨,在世界民族之林中巍然屹立……讓同學們現(xiàn)在,要抓緊時間,努力學習,要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發(fā)展。用我們的雙手,用我們的智慧,用我們對祖國的一顆赤子之心,和全中國人民一道,攜起手來,把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗、可愛!
(三)觀看閱兵
時間:10月1日
地點:多媒體教室
活動安排:10月1日早上8:00升旗儀式(學校領導發(fā)言,師生代表發(fā)言)。
1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9:00)
2、觀看中央電視臺慶祝國慶xx周年大型文藝晚會
2、活動對象:全體師生觀看
3、要求:寫《國慶大閱兵》的觀后感,要求500字以上,內(nèi)容真實,力求深刻。
意義:青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐,學習軍事知識、培養(yǎng)愛國主義精神、提高綜合素質的學校,讓學員增強國防意識,培養(yǎng)愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學員在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
。ㄋ模┌嗉墣蹏枨偝
時間:10月2日晚上
地點:學校訓練球場
意義:紀念中華人民共和國建國xx周年,引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、
時間:10月3日晚上
地點:學校訓練球場
對象:全體學生
1:中秋節(jié)的風俗和來歷(觀看教育片)
①知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
②對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
2:文藝晚會——今宵月更圓
、僭鹿庀赂惺茉嘛灥南闾。
②體驗中秋和享受活動的樂趣。
意義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團聚的時候,孩子們遠離父母來到我們xx學校,在這一天,大家一起開心的度過一個團圓夜。
。┗@球比賽、羽毛球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽
時間:10月4日—8日
對象:全體師生
活動:以各班級為單位進行比賽
(七)活動要求
1、各班要按照學校要求,精心準備,確;顒釉鷮嵱行У拈_展;
2、慶“國慶”主題班會各班教師可以遵照本班實際,靈活組織學生活動,保證完全工作。
喜迎國慶活動方案 23
一、活動目的
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際,我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題
“懷感恩之心,唱祖國贊歌”
三、活動日期
國慶節(jié)前后一周。
四、活動安排
1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:
1—6年級全體學生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關注各民族在祖國大團結上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的`美感,成為他們展示自我的平臺。
2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學!
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。
3、“感恩祖國”主題班會活動課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學生
活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。
提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。
對優(yōu)秀學生給于“愛國之星”獎章獎勵。
喜迎國慶活動方案 24
一、主題:
品鑒經(jīng)典傳承文明
二、主辦:
院團委、學生會
承辦:社團部
三、活動對象:
學院全體在校生
四、時間:
(一)淘汰賽:20xx年xx月xx日
。ǘQ賽:待定
五、地點:
xx校區(qū)
六、參賽方式:
。ㄒ唬┎扇F體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。
。ǘ└髦Р控撠煹怯泤①愱爢T名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報名表交至社團部xx同學處。
。ㄈ┐舜胃傎惞卜謨奢啠
1、淘汰賽:各個支部代表一起參加“國學知識競賽筆試”,取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽,若存在2支以上隊伍(包含2支)并列第8名,則只取前7名進入決賽;
2、決賽:進入總決賽的代表隊以抽簽的.方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當場決出前三名獲獎代表隊。
七、有關要求:
(一)各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關注學院關于此次活動的后續(xù)公告。
。ǘ└髦Р肯迗笠恢ш犖閰①悾_定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。
。ㄈ┐舜胃傎惾∏叭Р看黻,由學院頒發(fā)獎狀。
。ㄋ模┍敬稳粲形幢M事宜,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權歸主辦單位。
八、聯(lián)系人:
xx
九、策劃書:
xx
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