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小學(xué)生讀《森林報(bào)》有感

時(shí)間:2024-04-27 15:28:51 中小學(xué)知識(shí)資料 我要投稿
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小學(xué)生讀《森林報(bào)》有感500字范文(精選8篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀《森林報(bào)》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生讀《森林報(bào)》有感500字范文(精選8篇)

  小學(xué)生讀《森林報(bào)》有感 篇1

  該書(shū)作者是維·比安基,全書(shū)分《春》、《夏》、《秋》、《冬》四冊(cè),以辦森林報(bào)紙的形式,每?jī)?cè)按月分三期報(bào)紙,全書(shū)共12期報(bào)紙,詳細(xì)記述和描寫(xiě)了蘇聯(lián)森林里各種動(dòng)、植物的生活。作者文筆優(yōu)美、風(fēng)趣,描寫(xiě)準(zhǔn)確、生動(dòng)。四冊(cè)看完,就像在蘇聯(lián)的森林里度過(guò)了愉快美妙的一年似的,能夠讓你感受到森林中的動(dòng)、植物在四季中五彩繽紛的生活……

  《森林報(bào)》中發(fā)生在小燕雀和他的父母身上的故事里,小燕雀的父母給我的印象最深。因?yàn)樾⊙嗳副弧拔摇标P(guān)在籠子里后,他的父母能冒著生命危險(xiǎn)隔著籠子喂它。贊美了鳥(niǎo)類中母愛(ài)與父愛(ài)的偉大,他們不怕被人抓住,決不讓它受到傷害。

  我最喜歡的事是那篇《雪地里的兔寶寶》。森林里兔媽媽生出了許多小兔寶寶后,兔媽媽因?yàn)橛惺乱x它們而去,小兔子在森林中肚子餓了,正好遇見(jiàn)了兔阿姨,它們就會(huì)湊到她的身旁,吸取她的乳汁?梢(jiàn)森林里的兔子生活的是多么和睦,多么自由!

  看了這本書(shū),我還明白了各種動(dòng)、植物是如何生長(zhǎng)的`。候鳥(niǎo)們從北到南,從東到西地旅行;熊如何選擇自己的冬眠地;青蛙和螃蟹們?nèi)绾伟凑占竟?jié)的變幻選擇自己的小窩;姬蜂給它的幼蟲(chóng)找了一間活的“儲(chǔ)藏室”;秋天時(shí)松鼠會(huì)把一些蘑菇穿在松枝上曬干,到冬天時(shí)把干蘑菇當(dāng)點(diǎn)心吃;獵人用各種新奇的法子與森林里的“居民們”較量;春天時(shí)最先回來(lái)的是禿鼻烏鴉、海鷗、燕子和鴨子,而最美麗的鳥(niǎo)兒是最后回來(lái)的;楊樹(shù)、樺樹(shù)、云杉之間的森林大戰(zhàn)……

  看了這本書(shū),我深深地體驗(yàn)了春的歡樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷,仿佛自己也投身進(jìn)入了那生機(jī)、歡樂(lè)的森林,成了飛禽走獸中的一員,那是多么快活,多么的自由自在。我覺(jué)得我們應(yīng)該好好保護(hù)好森林,因?yàn)樗仁堑厍蚰赣H的綠衣,又是我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游锏募覉@。讓我們保護(hù)森林,維護(hù)生態(tài)平衡,讓美麗的森林故事一年一年流傳下去。

  小學(xué)生讀《森林報(bào)》有感 篇2

  最近,我看了《森林報(bào)》。

  《森林報(bào)》介紹了樹(shù)林中的一件件趣事。讓我最感興趣的是《林中大戰(zhàn)》。

  森林通訊員發(fā)現(xiàn)了三片砍伐遺跡,分別看到了不同的景象:第一片砍伐遺跡上,巨大的云杉成了統(tǒng)治者,但是,他們的針葉讓陽(yáng)光透了下來(lái),讓小草擁有了生存的機(jī)會(huì);在第二片砍伐遺跡上,白樺和白楊茁壯成長(zhǎng),變成了參天大樹(shù),寬闊的葉子把陽(yáng)光嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝×。即使小草探出了頭,但是,缺少了陽(yáng)光的關(guān)懷,他們不過(guò)幾天便被悶死了。第三片砍伐遺跡上,出現(xiàn)了弱肉強(qiáng)食的'恐怖的場(chǎng)景——高大的白樺樹(shù)和白楊樹(shù)為了擴(kuò)散自己的地盤(pán),把那些比他弱小的樹(shù)都打倒了。一天,一棵高大的白楊頹然倒下,一直生活在黑暗的地窖里的小云杉受到了陽(yáng)光的哺育,很快就長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。白樺和白楊這才看到了一直隱藏在地下的威脅——云杉。他們責(zé)怪自己太馬虎了,不小心讓強(qiáng)大的敵人住進(jìn)了地窖里。為了保衛(wèi)自己擁有的領(lǐng)地,白樺和白楊與云杉的一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。云杉有堅(jiān)韌的表皮,不會(huì)很容易就被打倒。這場(chǎng)仗一直打了十多年……

  《森林報(bào)》讓生活在鋼筋水泥叢林中的我們了解到了森林的面貌:競(jìng)爭(zhēng)是殘酷無(wú)情的。在自然界中,只有強(qiáng)者,才有屬于自己的一席之地。

  小學(xué)生讀《森林報(bào)》有感 篇3

  老師推薦給我們一套書(shū),叫《森林報(bào)》。咦?“森林報(bào)”?好奇特的名字!里面講的是什么?森林里的故事嗎?帶著這個(gè)問(wèn)題,我迫不及待地想要去讀套書(shū)。

  翻開(kāi)《森林報(bào)》,剛開(kāi)始看了一段,它就深深地吸引住了我,它把我?guī)肓艘粋(gè)奇妙的森林世界。這片森林里,春天、夏天、秋天、冬天都有著不同的新聞發(fā)生。鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)都在發(fā)生著不同的變化,讓這片森林變得更加生動(dòng)、更加和諧。

  春天,花兒綻開(kāi)了笑臉,小草探出了頭,微風(fēng)中小樹(shù)輕輕舞動(dòng)著剛剛發(fā)出嫩芽的枝條,開(kāi)始解凍的小溪彈奏著叮叮咚咚的曲子,冬眠的動(dòng)物伸了伸懶腰,陸陸續(xù)續(xù)地起來(lái)了,當(dāng)人們感受到春天那溫暖的氣息時(shí),森林里也是一派熱鬧的景象呢!

  夏天,樹(shù)綠了,花紅了,蘑菇也撐開(kāi)了小傘,正是昆蟲(chóng)活動(dòng)的好季節(jié)!鳥(niǎo)兒也開(kāi)始忙碌了,一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢里都多了幾個(gè)光滑的蛋,鳥(niǎo)兒待在鳥(niǎo)巣里,耐心地等待一個(gè)個(gè)小生命出世。

  秋天,樹(shù)葉黃了,花兒謝了,草兒枯了,即將到來(lái)的是寒冷的冬天,森林里的居民把未來(lái)的生命安全地藏起來(lái)了,對(duì)生命的關(guān)懷都中止了,一直到明年春天。

  冬天,到處都是白茫茫的'一片,一望無(wú)際的雪地就像一本翻開(kāi)的書(shū),上面畫(huà)著許多特殊的符號(hào),等待著聰明的獵人來(lái)研究它。如果你看得懂這些符號(hào),你將會(huì)與居住在森林里的動(dòng)物們玩起捉迷藏的游戲。

  讀了《森林報(bào)》,讓我感覺(jué)到大自然是多么的奇妙,仿佛我正置身于這片美麗、和諧的大森林中。春天的氣息、夏天的陽(yáng)光、秋天的風(fēng)兒、冬天的雪花,這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多的事情。《森林報(bào)》帶我走過(guò)一年中森林的每個(gè)季節(jié),帶我與森林中的動(dòng)物們玩耍,帶我走遍森林的每一個(gè)角落。它讓我愛(ài)上這片美麗、安寧、和諧的大森林!

  小學(xué)生讀《森林報(bào)》有感 篇4

  在日常生活中,人物的各種消息和事件新聞。我們是在報(bào)紙上知道的,那么,森林里飛禽走獸和昆蟲(chóng)的消息我們從哪里得知呢? 在《森林報(bào)》中,你就會(huì)知道所有想知道動(dòng)物新聞!渡謭(bào)》是蘇聯(lián)著名科普家維?比安基的一部作品。按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月報(bào)道了森林中發(fā)生的各種事情。在森林報(bào)中我明白了許多有關(guān)森林的知識(shí)。如“公麋鹿為什么打架”?兔媽媽什么時(shí)候生下小兔?黃鸝的住宅是什么樣的…… 春天,牡鹿和麋鹿長(zhǎng)出了新犄角。在積雪還沒(méi)有融化的陽(yáng)春三月兔媽媽就天下了小寶寶,兔寶寶生下來(lái)就會(huì)跑。

  兔媽媽如果迷路了,別的兔媽媽就會(huì)幫著喂養(yǎng)兔寶寶,在兔子身上我感到母愛(ài)的無(wú)私,兔子家族就會(huì)更好地繁衍下去。兔媽媽是無(wú)私的對(duì)自己的寶寶和別人的都是一樣的?墒窃谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中,人們?yōu)榻疱X和利益變得自私起來(lái)。 夏天,黃鸝開(kāi)始建自己的房子了,它們的房子掛在高高的白樺枝上,建筑材料是毛發(fā),亞麻和草莖。黃鸝的蛋就放在房子里面,不管風(fēng)有多大,房子里的蛋都不會(huì)受到損傷,多神奇啊!杜鵑是一種美麗的鳥(niǎo)類,能消來(lái)森林中的害蟲(chóng)。但杜鵑不會(huì)孵蛋,也不會(huì)養(yǎng)育。它會(huì)將自己的.蛋產(chǎn)在別人窩里,讓別的鳥(niǎo)代替孵化,等小杜鵑孵化出來(lái)之后,它會(huì)趁機(jī)殘害窩里其他的小鳥(niǎo),獨(dú)占鳥(niǎo)巢,而別的雌鳥(niǎo)只能因?yàn)槟笎?ài)將其養(yǎng)大。

  秋天,樹(shù)葉會(huì)先變黃,然后變紅,再變成褐色。秋天為森林穿上了金黃色的新衣。秋天有七種天氣播種天,落葉天,毀壞天,泥濘天,怒號(hào)天,傾盆天,掃葉天。候鳥(niǎo)從北方飛向南方過(guò)冬了。蠑螈在樹(shù)根下覆蓋著青苔的地方過(guò)科,蛤蟆鉆進(jìn)了爛泥,開(kāi)始冬眠了。野獸換上了厚厚的皮毛,狠狠地把自己吃得肥肥胖胖的,一切都在為過(guò)冬做準(zhǔn)備。

  冬天,黑夜越來(lái)越長(zhǎng),白天越來(lái)越短,天氣越來(lái)越寒冷。老鼠經(jīng)常出洞之后,先繞圈子,然后朝著目的地徑直跑去。它在雪地上留下的筆跡是一些長(zhǎng)長(zhǎng)的冒號(hào),兩個(gè)冒號(hào)間距離相等。作者仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。我明白在生活中,只要留心觀察,往往會(huì)得到讓你意想不到的驚喜。 我要學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察的品質(zhì),把從書(shū)中學(xué)到的東西運(yùn)用到生活中去。

  小學(xué)生讀《森林報(bào)》有感 篇5

  最近,我讀了一本書(shū)叫《森林報(bào)冬》的書(shū)。

  第一篇是誰(shuí)用什么寫(xiě)字,第二篇是正體字和花體字,第三篇是小狗和狐貍,大狗和狼等等。就給你們講第三篇吧!

  狐貍的腳印很像小狗的腳印一樣,狼的腳印很像大狗的腳印,因此它們的腳印很像是因?yàn)橹挥羞@么一點(diǎn)區(qū)別:狐貍把腳掌縮做一團(tuán),幾個(gè)腳趾頭并得很攏。狗的腳張開(kāi),所以它的腳印很淺一些。狼的腳印很像大狗的腳印,只有一點(diǎn)區(qū)別:狼的腳掌上兩邊往里 縮攏,狼的腳爪和狼的腳掌上那幾塊小肉疙瘩,在雪上印得深一些。一行行的狼腳印,特別難讀,因?yàn)槔窍矚g;ㄕ,把自己的'腳印給搞的亂七八糟的,狐貍也會(huì)把自己的腳印搞得亂七八糟的,讓人看不出來(lái)!

  從這一篇文章中讓我想起了一件事情。記得有一次,我回老家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)腳印,我拿起腳量一量,可是總不對(duì),爺爺出來(lái)了,說(shuō):“這是狗的腳印,”我說(shuō):“哪里像人的腳印!

  從這里,我知道了:動(dòng)物的腳印是各種各樣的。

  小學(xué)生讀《森林報(bào)》有感 篇6

  在這個(gè)暑假,老師每年都會(huì)推薦五本書(shū)給我們。這一次是《柳林風(fēng)聲》、《森林報(bào)》、《希臘古代神話故事》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《城南舊事》其中我覺(jué)得最精彩的就是《森林報(bào)》了。

  這本書(shū)它的作者是蘇聯(lián)的維。比安基。因?yàn)樗母赣H是位著名的鳥(niǎo)類學(xué)家,他在父親的影響下,比安基養(yǎng)成了觀察和記錄動(dòng)物生活習(xí)性的好習(xí)慣從小就與大自然有著親密接觸。

  這本書(shū)里它記錄了春夏秋冬中各種動(dòng)物的習(xí)性。每一篇寫(xiě)完后都有一篇打獵的`故事與一場(chǎng)知識(shí)比賽,哥倫布俱樂(lè)部,其都有看完這本書(shū)后,其中有一段讓我印象深刻;多虧了他堅(jiān)持不懈、耐心細(xì)致的工作,也多虧了許多其他我們讀者連名字也不知道的科學(xué)家的勞動(dòng),我們今天才知道;春天,鳥(niǎo)類什么時(shí)候飛到我們這里來(lái);秋天,鳥(niǎo)類什么時(shí)候飛離我們;才能了解樹(shù)木花草的生產(chǎn)過(guò)程。

  我們不要再破壞環(huán)境,讓我們一起給動(dòng)物一個(gè)家吧!

  小學(xué)生讀《森林報(bào)》有感 篇7

  《森林報(bào)》是前蘇聯(lián)的維。比安基這位作家主導(dǎo),和其他作家一起寫(xiě)的。這本書(shū)讓我更深刻地了解了大自然。

  這部書(shū)講述了前蘇聯(lián)森林的四季中,動(dòng)植物的故事、趣聞和種種經(jīng)歷與新聞。在每一期(它以每月一期)的最后一段里,有著“打靶場(chǎng)”和“公告欄”,在“公告欄”內(nèi)還有“‘銳目’稱號(hào)比賽”這個(gè)知識(shí)競(jìng)賽。每一期都會(huì)有“城市新聞”與“集體農(nóng)莊歷”新聞,奧!還有著一篇樹(shù)木之間的故事,叫作“林中戰(zhàn)爭(zhēng)”,講的是樹(shù)木之間為了得到生存空間,而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng),有趣極了。這本書(shū)里還告訴我們?cè)鯓哟颢C,怎樣釣魚(yú),釣魚(yú)還給了它一個(gè)好玩的名字:“百釣百中”。

  《森林報(bào)》作者的目標(biāo)是:讓廣大讀者知道大自然是我們?nèi)祟惻c其他各種動(dòng)物的一位不可缺少的朋友。

  讀《森林報(bào)》讓我對(duì)大自然的記憶煥然一新:以前,我個(gè)人認(rèn)為大自然就是無(wú)趣的.草原、寂靜的森林、洶涌的大海與一片白色的極地……而現(xiàn)在認(rèn)為草原是那么地?zé)o邊無(wú)際;森林是那么地?zé)狒[;深海是那么地奇妙;極地是那么地歡樂(lè)……總而言之,《森林報(bào)》這本書(shū)真的挺有意思的。

  小學(xué)生讀《森林報(bào)》有感 篇8

  《森林報(bào)》是前蘇聯(lián)著名作家維·比安基的代表作品。它按照季節(jié)順序的類別,有層次地報(bào)導(dǎo)了森林中的新聞,比如說(shuō)昆蟲(chóng)們?cè)趺催^(guò)樅樹(shù)節(jié)?刺猬怎么過(guò)冬?蝦在哪里過(guò)冬?……不僅把動(dòng)物寫(xiě)得栩栩如生,而且很多關(guān)于動(dòng)物的生活習(xí)性、生存方式以及一些植物的奧秘,都寫(xiě)得一清二楚、淋漓盡致,展現(xiàn)了大自然不為人知的一面。

  在作者的筆下,森林里的新聞可不比城市的少。森林里的主人公們從事著不一樣的工作,享受著愉快的節(jié)日,也承受著悲傷的事件。森林里還有“英雄”和“強(qiáng)盜”,它們發(fā)生的.事會(huì)讓你感受到森林里的生物一年四季都有五彩繽紛的生活。

  讀了這本書(shū)似乎讓我一下子進(jìn)入了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋,探索到了大森林前所未有的新奇和神秘,仿佛自己也身在充滿歡聲笑語(yǔ)而又危機(jī)四伏的大森林里。

  可同時(shí),我也深深的憂慮:如果森林里的這片樂(lè)土被人類涉足發(fā)生改變的話,生活在森林中的小生物們?cè)摵稳ズ螐模恳牢覀冇行┤死鲜窍矚g按自己的想法去做事,以致釀成慘劇的不在少數(shù)。至今我還記得凱巴伯森林里的鹿和狼的事件呢。人們因?yàn)閷?duì)鹿情有獨(dú)鐘,只想著保護(hù)鹿而大肆捕殺鹿的天敵——狼。本以為狼被殺光了鹿就可以自由自在無(wú)憂無(wú)慮,結(jié)果卻事與愿違,落得個(gè)兩敗俱傷:因?yàn)槁沟臄?shù)量太多,食物不足加上疾病流行的原因,鹿也一只只地死去。凱巴伯森林的生態(tài)環(huán)境更是遭受重創(chuàng)?纯窗,破壞大自然的規(guī)律,必定會(huì)讓人悔不當(dāng)初,所以我們一定要保護(hù)大自然的規(guī)律,不要讓鹿和狼的悲劇重演了。只要我們不去捕捉它們、傷害它們,肆意的想改變它們,始終以旁觀者的心態(tài)去享受大自然而不是以主宰著的姿態(tài)妄圖控制一切,那么自然將會(huì)呈現(xiàn)更多的精彩和驚喜讓我們贊嘆不已。

  讓我們一起去體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的美好生活,一起去體驗(yàn)森林里春的快樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷吧!

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