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幼兒學(xué)舞蹈的9大好處

時(shí)間:2024-06-21 18:52:21 幼兒舞蹈 我要投稿
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幼兒學(xué)舞蹈的9大好處

  兒童學(xué)舞蹈有很多的好處,不僅可以塑造形體美,讓自身的動(dòng)作更協(xié)調(diào),還可以鍛煉毅力,提高自身的身體素質(zhì),培養(yǎng)自信心,培養(yǎng)孩子的想像力等。下面小編為大家總結(jié)寶寶學(xué)習(xí)舞蹈的好處。

幼兒學(xué)舞蹈的9大好處

  寶寶學(xué)舞蹈的好處

  形體優(yōu)美:正處于快速生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的孩子,經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。

  動(dòng)作協(xié)調(diào):舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動(dòng)作的和諧達(dá)成動(dòng)作協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練,并且使孩子更有節(jié)奏感。

  肢體靈活性、柔韌性:由于經(jīng)常練習(xí)壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動(dòng)作靈活性好。

  鍛煉毅力:從基本功開始訓(xùn)練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。

  提高身體素質(zhì):舞蹈需要一定的體力消耗,剪除練習(xí)后能促進(jìn)孩子食欲、增強(qiáng)消化機(jī)能,提高身體抵抗力,減少生病機(jī)會(huì)。

  提高合作能力和集體榮益感:舞蹈有獨(dú)舞、雙人舞、集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓(xùn)練了孩子們的合作精神,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。

  培養(yǎng)審美情感:舞蹈是通過音樂、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗(yàn)美。

  培養(yǎng)自信心:舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當(dāng)中表演的能力,使孩子們不怯場(chǎng),表現(xiàn)力強(qiáng),增強(qiáng)自信心和更好的心理素質(zhì)。

  培養(yǎng)孩子的想像力:舞蹈是通過形體、動(dòng)作、眼神來表現(xiàn)的,在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力,尤其是自編自演的作品,能促進(jìn)孩子智力發(fā)展。

  寶寶多大學(xué)舞蹈好

  建議從4歲以上開始學(xué)習(xí),集體授課每課時(shí)一般為1小時(shí)左右,但不宜超過1.5個(gè)小時(shí),中間要進(jìn)行一兩次的短暫休息。如果孩子天賦條件突出,很喜愛舞蹈,有意愿進(jìn)行專業(yè)的舞蹈學(xué)習(xí)的話,建議等到10歲以上為最佳。因?yàn)閷I(yè)舞蹈訓(xùn)練強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng),對(duì)于10歲以下孩子的生長(zhǎng)發(fā)育是十分不利的。

  拓展閱讀

  那么孩子學(xué)習(xí)舞蹈,有哪些好處呢?

  外在形象方面

  孩子學(xué)習(xí)舞蹈最直觀也最顯而易見的變化,就是身體素質(zhì)方面的提高。通常學(xué)舞蹈的孩子正處于身體的快速生長(zhǎng)發(fā)育期,經(jīng)過一些舞蹈訓(xùn)練(如抬頭、挺胸、收腹等),能讓孩子們站得更直、腰更挺拔。我們經(jīng)?梢园l(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)舞蹈的孩子要比其他同齡孩子在體態(tài)上更為優(yōu)美。

  學(xué)舞蹈的孩子在肢體的協(xié)調(diào)性、靈活性和柔韌度上,也有不俗的表現(xiàn),因?yàn)槲璧甘切枰砀鱾(gè)部位去配合完成的,通過音樂和動(dòng)作的和諧統(tǒng)一從而呈現(xiàn)完美的舞蹈表演。孩子在日常的舞蹈訓(xùn)練中又會(huì)經(jīng)常練習(xí)壓腳、劈叉、下腰等,這些動(dòng)作除了幫助孩子提升身體的靈活性和柔韌度外,孩子身體的力量感、控制力、穩(wěn)定性以及耐力等方面的身體素質(zhì)也都得到了提升。

  內(nèi)在品格方面

  《禮記》云,“觀其舞,知其德。”舞蹈對(duì)于孩子內(nèi)在品行道德的教育是潛移默化的。

  幼兒在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,第一次獨(dú)立完成一支舞蹈,他知道什么是樂觀、勇敢;當(dāng)和別的孩子在訓(xùn)練過程中不小心有了肢體觸碰,他知道什么是善良、寬容;當(dāng)需要對(duì)舞蹈進(jìn)行形體展示的時(shí)候,他知道什么是謙讓,當(dāng)進(jìn)行雙人舞、集體舞比賽時(shí),只有配合默契才能表演好,他知道了什么叫團(tuán)隊(duì)感和集體榮譽(yù)感……

  諸如此類的美好品格,都是在學(xué)習(xí)舞蹈一點(diǎn)一滴的過程中獲得的。

  情感陶冶方面  

  孩子們?cè)谖璧笇W(xué)習(xí)的過程中,舞伴間的親密合作和老師的親切鼓勵(lì),所感受到的是美好、輕松、愉悅的氛圍。舞蹈是最直接、最形象的表達(dá)情感的一種方式,孩子通過舞蹈,感知美好的事物,感受到了對(duì)生活、對(duì)世界的熱愛,從中陶冶了情感。

  審美情趣方面

  舞蹈本身就是美的藝術(shù),它通過音樂、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)舞者的內(nèi)心世界,有著震撼人心的獨(dú)特魅力,孩子們?cè)谖璧副硌莸倪^程中,就是接受藝術(shù)的熏陶,從中欣賞美、體驗(yàn)美,也提高了自身的審美能力。

  孩子學(xué)習(xí)舞蹈有這么多好處,那在舞蹈學(xué)習(xí)過程中,要注意哪些呢?

  適宜年齡

  任何事物都有它的客觀規(guī)律,孩子的身心發(fā)展也是一樣。舞蹈學(xué)習(xí)有很多好處,但也要根據(jù)孩子的身體發(fā)展,選擇合適的年齡階段進(jìn)行學(xué)習(xí)。通常學(xué)習(xí)舞蹈的年齡不宜低于3-4歲。

  注意動(dòng)作

  要密切注意孩子的身體發(fā)育,有些危險(xiǎn)的動(dòng)作不宜讓孩子嘗試。例如,6歲以內(nèi)的孩子不宜選擇那些有壓腿、危險(xiǎn)動(dòng)作的舞蹈,以免對(duì)兒童造成不應(yīng)有的傷害。

  引發(fā)興趣

  在舞蹈教學(xué)過程中,需要符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),選擇一些節(jié)奏明快、生動(dòng)活潑的舞蹈類型,讓孩子自己感受舞蹈的樂趣,這樣才能讓孩子愿意學(xué)習(xí)舞蹈,愿意投入舞蹈的意境中。

  保持童真

  少兒舞蹈不同于成人舞蹈,相較于成人,兒童的生理和心理或許不夠成熟,但每個(gè)孩子們心目中都有屬于它五彩斑斕的童話世界。我們?cè)诤⒆拥奈璧笇W(xué)習(xí)中,不要凌駕于他們之上,就讓他們保持童真,保有童心!

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