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東北師大致教育碩士綜合改革試點學院級新生的一封信

時間:2024-08-02 20:53:47 研究生院 我要投稿
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東北師大致教育碩士綜合改革試點學院2017級新生的一封信

  祝賀你以優(yōu)異的成績考入東北師范大學!東北師范大學是國家教師教育的重鎮(zhèn),是人民教師的搖籃,也是幫助你成長為優(yōu)秀教師和未來教育家的理想之地。下面,小編為大家分享東北師范大學致教育碩士綜合改革試點學院2017級新生的一封信,全文如下:

東北師大致教育碩士綜合改革試點學院2017級新生的一封信

  你將要攻讀的教育碩士專業(yè)學位是為基礎教育戰(zhàn)線培養(yǎng)高層次教師和教育管理人才的專業(yè)碩士學位,是我國最高層次的教師職前教育。東北師范大學是教育碩士專業(yè)學位發(fā)起和首批招生單位之一,1997年起就開始招收培養(yǎng)教育碩士專業(yè)學位研究生,至今已有近二十年的培養(yǎng)經(jīng)驗。

  2013年,為打造教育碩士專業(yè)學位品牌,引領教育碩士培養(yǎng)模式改革,全面提高教育碩士培養(yǎng)質量,東北師范大學啟動了全日制教育碩士培養(yǎng)綜合改革,并選擇學科教學(數(shù)學、英語、化學和地理)作為首批試點專業(yè)領域。2016年,學科教學(中文)專業(yè)又加入試點行列。

  本次綜合改革以培養(yǎng)具有先進教育理念和深厚的教育情懷,具有較強的教育教學能力、教育研究能力、職業(yè)發(fā)展能力,具有成為優(yōu)秀教師和未來教育家潛質的高素質教師為目標。

  為達成上述培養(yǎng)目標,本次改革重構了課程體系,改革了課程教學,創(chuàng)新了實踐模式,并在長春選擇8所優(yōu)質中學共建“卓越教師培育試驗區(qū)”,形成了基于“體驗-提升-實踐-反思”的“全程貫通一體化”的培養(yǎng)模式。

  首批2014級4個試點專業(yè)115名教育碩士,有112人已經(jīng)簽約就業(yè),一次就業(yè)率達97.3%,并有多人被中國人大附中、浙江大學附中、東北師大附中等國內頂級名校錄用,在省級示范性學校的高端就業(yè)率達70%以上。綜合改革取得了初步的成效,學生們的職業(yè)體驗、教育實踐能力和實踐反思能力都有了明顯的進步與提高,得到了試驗區(qū)中學兼職指導教師的一致好評與認可。

  為了更好地保證同學們新學期的學習和實踐效果,東北師范大學研究生院希望即將入學的各試點專業(yè)領域教育碩士能夠做好以下工作:

  1.利用暑假時間從本學科中學教材中選取內容進行微課講授練習,開學時提交3次微課教學視頻(10分鐘,有完整的教學設計);講授視頻將作為實踐準備階段的考核成績,記入總成績;有條件的同學也可以到中小學進行教育實習。

  2.利用暑假時間提高“三字一話”等教師基本技能,要求每位同學每周完成3頁鋼筆字書法練習,入學時需提交40頁的鋼筆字書法練習本,書法練習成績入學后作為實踐教學課的平時考核成績,占總分的5%。

  3.入學后第一學期要開設《教師實用教育學》、《教師實用心理學》、《教育科研方法》和《教師專業(yè)發(fā)展》四門公共基礎課,這四門課程主要采取研討式和案例式教學方法,注重過程考核和能力考核。

  為提升學生課堂學習的適應性和效率,特在學生入學前布置《教育學》、《心理學》、《教育研究方法》和《教師專業(yè)發(fā)展》學科領域的相關視頻課程和閱讀文獻。要求同學們利用暑假時間,認真系統(tǒng)地學習這些課程或閱讀這些文獻,將這四門學科知識系統(tǒng)化,為未來學習和發(fā)展奠定堅實基礎。

  閱讀學科文獻過程中,要求每位同學每門課程寫2萬字讀書筆記(手寫),讀書筆記入學后作為本門課程的平時考核成績,占20%。

  4.同學們要經(jīng)常關注東北師范大學研究生院網(wǎng)站(yjsy.nenu.edu.cn)和教育碩士培養(yǎng)綜合改革專題網(wǎng)(Jsgg.nenu.edu.cn);需要閱讀的文獻QQ群:教育學158847180、心理學49481183、研究方法528547866、教師發(fā)展521211711,入群時需驗證信息:專業(yè)+姓名。


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