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華北電力大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)若干規(guī)定
為了建立與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)具有我校鮮明特色的專業(yè)學(xué)位研究生教育，依據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》、《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)研究生培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》、《關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見(jiàn)》等文件精神，按照不同專業(yè)學(xué)位設(shè)置的特殊要求和我校培養(yǎng)特色，特制定本規(guī)定。下面為大家?guī)?lái)華北電力大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)若干規(guī)定，快來(lái)看看吧。
一、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是掌握某一專業(yè)(或職業(yè))領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)、具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門(mén)人才。
(二)基本要求
1.掌握馬克思主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德。
2.系統(tǒng)掌握本專業(yè)學(xué)位基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具備從事相關(guān)專業(yè)工作所要求的知識(shí)和能力，具有較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3.熟練掌握和運(yùn)用一門(mén)外語(yǔ)。
4.良好的身體和心理素質(zhì)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、學(xué)習(xí)方式與年限
采用全日制和非全日制兩種學(xué)習(xí)方式。
全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)制2.5年，學(xué)習(xí)年限2-3年。
非全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的學(xué)制為3年，學(xué)習(xí)年限為3-5年。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)不少于半年。
三、培養(yǎng)方式
(一)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)為導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。實(shí)行校內(nèi)外雙導(dǎo)師制，以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主，校外導(dǎo)師參與實(shí)踐過(guò)程、項(xiàng)目研究、課程與論文等多個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。
(二)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生，采用課程學(xué)習(xí)+專業(yè)實(shí)踐+學(xué)位論文的培養(yǎng)方式，三部分內(nèi)容可以交叉進(jìn)行。非全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生采用課程學(xué)習(xí)+學(xué)位論文的培養(yǎng)方式。
四、培養(yǎng)方案
專業(yè)學(xué)位研究生教育在培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)理念、培養(yǎng)模式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面，與學(xué)術(shù)型研究生有所不同，要突出專業(yè)學(xué)位研究生教育的特色。
培養(yǎng)方案是專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的主要依據(jù)，針對(duì)不同類別專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)特點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)、規(guī)范的原則，既要反映國(guó)家對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量的基本要求，又要體現(xiàn)我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色。
制(修)訂培養(yǎng)方案，應(yīng)邀請(qǐng)企業(yè)和行業(yè)領(lǐng)域?qū)嵺`專家參與，在確定本專業(yè)學(xué)位研究生所應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞提升研究生運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力和提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的能力來(lái)開(kāi)展。培養(yǎng)方案應(yīng)包括培養(yǎng)目標(biāo)、研究方向、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限、課程設(shè)置與學(xué)分要求、專業(yè)實(shí)踐、學(xué)位論文要求、論文答辯與學(xué)位授予等。
培養(yǎng)方案一般三年修訂一次，經(jīng)學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)討論通過(guò)并簽署意見(jiàn)后，報(bào)研究生院、學(xué)位辦公室審核，校學(xué)位委員會(huì)審批通過(guò)并備案后執(zhí)行。
五、研究生培養(yǎng)計(jì)劃
(一)專業(yè)學(xué)位研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下依據(jù)培養(yǎng)方案要求，結(jié)合研究方向和自身的具體情況，制定研究生的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃包括課程學(xué)習(xí)計(jì)劃和論文工作計(jì)劃，課程學(xué)習(xí)計(jì)劃要對(duì)學(xué)位課程、必修環(huán)節(jié)、專業(yè)實(shí)踐、選修課程、課程學(xué)分與考核方式等做出具體安排，在研究生入學(xué)后一個(gè)月內(nèi)完成;論文工作計(jì)劃包括文獻(xiàn)閱讀與論文選題、論文研究的內(nèi)容與方法及工作進(jìn)度等，在研究生開(kāi)題報(bào)告中詳細(xì)陳述。
(二)培養(yǎng)計(jì)劃是對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生畢業(yè)和授予學(xué)位進(jìn)行審查的依據(jù)。培養(yǎng)計(jì)劃確定后，應(yīng)嚴(yán)格遵守。在執(zhí)行培養(yǎng)計(jì)劃的過(guò)程中，若因特殊原因提出修改者，課程學(xué)習(xí)計(jì)劃必須于變動(dòng)課程授課學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)填寫(xiě)修改課程申請(qǐng)表，經(jīng)導(dǎo)師同意后報(bào)研究生院審核批準(zhǔn)。
六、課程設(shè)置與教學(xué)要求
課程要依據(jù)各專業(yè)類別教育指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)性意見(jiàn)并結(jié)合我校特色和實(shí)際來(lái)設(shè)置，注重研究生扎實(shí)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，特別是要增加案例課程和能力訓(xùn)練課程的比重;課程教學(xué)要理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)互動(dòng)式教學(xué)，重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。
(一)專業(yè)學(xué)位研究生的課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，各專業(yè)學(xué)位類別對(duì)總學(xué)分和學(xué)位課學(xué)分有不同的要求。我校八個(gè)專業(yè)學(xué)位類別具體的課程設(shè)置和學(xué)分要求如下：
1.工程碩士(ME)
總學(xué)分不少于31學(xué)分。公共課程(6學(xué)分)，基礎(chǔ)理論類課程(不少于4學(xué)分)，專業(yè)技術(shù)類課程(不少于7學(xué)分)，職業(yè)素質(zhì)課(不少于4學(xué)分)，必修環(huán)節(jié)和選修課。
2.工商管理碩士(MBA)
總學(xué)分不少于51個(gè)學(xué)分。公共課程(6學(xué)分)，基礎(chǔ)理論類課程，專業(yè)類課程，必修環(huán)節(jié)和選修課。
3.資產(chǎn)評(píng)估碩士(MV)
總學(xué)分不少于40學(xué)分�；A(chǔ)課(13學(xué)分)，專業(yè)課(10學(xué)分)，選修課(不低于10學(xué)分)，實(shí)踐課和必修環(huán)節(jié)。
4.會(huì)計(jì)碩士(MPAcc)
總學(xué)分不少于43學(xué)分。公共必修課(8學(xué)分)，專業(yè)必修課(12學(xué)分)，專業(yè)選修課(不少于8學(xué)分)，任選課(不少于5學(xué)分)，實(shí)踐課(7學(xué)分)，必修環(huán)節(jié)。
5.工程管理碩士(MEM)
總學(xué)分不少于31學(xué)分。公共課程(6學(xué)分)，基礎(chǔ)理論類課程(不少于4學(xué)分)，專業(yè)技術(shù)類課程(不少于7學(xué)分)，職業(yè)素質(zhì)課(4學(xué)分)，必修環(huán)節(jié)和選修課。
6.翻譯碩士(MTI)
總學(xué)分不少于42學(xué)分。公共課(6學(xué)分)，基礎(chǔ)理論課(6學(xué)分)，專業(yè)方向課(不少于8學(xué)分)，必修環(huán)節(jié)和選修課(不少于18學(xué)分)。
7.公共管理碩士(MPA)
總學(xué)分不少于39學(xué)分。公共課和基礎(chǔ)理論課(不少于17學(xué)分)，專業(yè)方向必修課(不少于8學(xué)分)，職業(yè)素質(zhì)課(不少于9學(xué)分)，必修環(huán)節(jié)和選修課。
8.應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士
總學(xué)分不低于41學(xué)分。公共基礎(chǔ)課(4學(xué)分)，專業(yè)基礎(chǔ)課(不低于15學(xué)分)，專業(yè)方向課(不低于12學(xué)分)，實(shí)踐課(7學(xué)分)，必修環(huán)節(jié)和選修課。
(二)全日制專業(yè)學(xué)位研究生的課程學(xué)習(xí)在校內(nèi)進(jìn)行，一般一年修完課程學(xué)分;非全日制專業(yè)學(xué)位研究生的課程學(xué)習(xí)主要采取分散自學(xué)加集中授課的方式，集中授課主要在學(xué)校進(jìn)行，條件允許也可以采用遠(yuǎn)程教育手段，一般兩年修完課程學(xué)分。專業(yè)學(xué)位研究生課程學(xué)習(xí)、成績(jī)管理以及考務(wù)工作按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
七、專業(yè)實(shí)踐
專業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過(guò)程中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，面向行業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量的重要保證。
各專業(yè)類別與專業(yè)領(lǐng)域應(yīng)加強(qiáng)校外實(shí)踐基地建設(shè)，保障開(kāi)展專業(yè)實(shí)踐的條件，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生，積極探索人才培養(yǎng)的供需互動(dòng)機(jī)制，創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式。
專業(yè)實(shí)踐必須是面向本專業(yè)類別或領(lǐng)域的實(shí)際工作，內(nèi)容包括應(yīng)用研究、專業(yè)調(diào)研、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)習(xí)等。各專業(yè)類別或?qū)I(yè)領(lǐng)域應(yīng)制定專業(yè)實(shí)踐教學(xué)大綱。專業(yè)實(shí)踐考核依據(jù)學(xué)校相關(guān)文件和專業(yè)實(shí)踐教學(xué)大綱進(jìn)行。專業(yè)實(shí)踐是學(xué)位論文的前期基礎(chǔ)，應(yīng)強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐與論文工作的有效結(jié)合。
各類別專業(yè)學(xué)位專業(yè)實(shí)踐主要組織形式與時(shí)間要求：
工程碩士：進(jìn)入學(xué)校研究生工作站、研究生校外培養(yǎng)基地開(kāi)展實(shí)踐，進(jìn)入導(dǎo)師工程項(xiàng)目合作企業(yè)開(kāi)展實(shí)踐;專業(yè)實(shí)踐時(shí)間不少于半年，應(yīng)屆本科畢業(yè)生的專業(yè)實(shí)踐時(shí)間原則上不少于1年。
資產(chǎn)評(píng)估碩士、會(huì)計(jì)碩士、工程管理碩士、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士、翻譯碩士：進(jìn)入學(xué)校研究生工作站、研究生校外培養(yǎng)基地開(kāi)展實(shí)踐，進(jìn)入導(dǎo)師項(xiàng)目合作單位開(kāi)展實(shí)踐，進(jìn)入其它符合要求的行業(yè)企業(yè)開(kāi)展實(shí)踐;專業(yè)實(shí)踐時(shí)間不少于半年。
公共管理碩士：進(jìn)入研究生校外培養(yǎng)基地開(kāi)展實(shí)踐，進(jìn)入政府部門(mén)或非政府公共機(jī)構(gòu)開(kāi)展實(shí)踐;專業(yè)實(shí)踐時(shí)間不少于三個(gè)月。
工商管理碩士教育強(qiáng)調(diào)密切聯(lián)系企業(yè)管理實(shí)踐，學(xué)生在學(xué)期間至少要完成一個(gè)解決實(shí)際問(wèn)題的分析報(bào)告。
八、學(xué)位論文
學(xué)位論文選題應(yīng)來(lái)源于應(yīng)用課題或現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，必須要有明確的職業(yè)背景和應(yīng)用價(jià)值。把握好專業(yè)學(xué)位論文的規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)位論文形式可以多種多樣，可采用調(diào)研報(bào)告、應(yīng)用研究、規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、案例分析、方法的實(shí)證研究、數(shù)據(jù)分析報(bào)告、工程/項(xiàng)目管理等形式。
學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成，研究生應(yīng)對(duì)所研究的課題有新的見(jiàn)解，與他人合作或在前人基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行研究的課題，必須在論文中明確指出本人所做的工作。論文要體現(xiàn)出研究生的工作量和綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
論文工作量要飽滿，工程碩士、資產(chǎn)評(píng)估碩士、會(huì)計(jì)碩士、工程管理碩士、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士等應(yīng)至少有一學(xué)年的論文工作時(shí)間，公共管理碩士、工商管理碩士、翻譯碩士等一般應(yīng)有九個(gè)月的論文工作時(shí)間;論文寫(xiě)作要求概念清晰、結(jié)構(gòu)合理、層次分明、文理通順，版式規(guī)范。
(一)文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告
專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)后應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，查閱文獻(xiàn)資料，盡早確定課題方向，完成論文選題。全日制研究生的文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告一般應(yīng)于第三學(xué)期的前十周內(nèi)完成，非全日制研究生的文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告一般應(yīng)于第四學(xué)期末完成。
文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告包括的主要內(nèi)容：選題依據(jù)、研究方案、預(yù)期目標(biāo)、預(yù)期成果;學(xué)位論文工作計(jì)劃和主要參考文獻(xiàn)等�；疽鬄椋鹤�?jǐn)?shù)應(yīng)在5000字以上;閱讀的主要參考文獻(xiàn)在20篇以上，其中外文文獻(xiàn)不少于10篇。
開(kāi)題報(bào)告在專業(yè)范圍內(nèi)相對(duì)集中、公開(kāi)地進(jìn)行，并由以碩士生導(dǎo)師為主體組成的審查小組(3～5人組成)評(píng)審。學(xué)位論文開(kāi)題不合格者，不得進(jìn)入課題研究，但可以在一個(gè)月后重新開(kāi)題。學(xué)位論文研究中途改題者，必須重新開(kāi)題并通過(guò)評(píng)審。凡重新開(kāi)題而未通過(guò)評(píng)審者，終止對(duì)其培養(yǎng)。
(二)論文中期檢查
全日制研究生的學(xué)位論文中期檢查一般在第四學(xué)期末前完成，非全日制研究生的中期檢查在開(kāi)題后6個(gè)月到一年內(nèi)完成。中期檢查的主要內(nèi)容為：論文工作是否按開(kāi)題報(bào)告預(yù)定的內(nèi)容及進(jìn)度進(jìn)行;已完成的研究?jī)?nèi)容及結(jié)果;目前存在的或預(yù)期可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題;論文按時(shí)完成的可能性等。
(三)學(xué)位論文撰寫(xiě)
學(xué)位論文是研究生研究工作的全面總結(jié)，是描述其研究成果、反映其研究水平的重要學(xué)術(shù)文獻(xiàn)資料，是申請(qǐng)和授予碩士學(xué)位的基本依據(jù)。學(xué)位論文撰寫(xiě)是碩士生培養(yǎng)過(guò)程的基本訓(xùn)練之一，必須按照規(guī)范認(rèn)真執(zhí)行。
學(xué)位論文一般應(yīng)包括：選題的背景及意義、國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)、需要解決的主要問(wèn)題和途徑、本人在課題中所做的工作、研究或設(shè)計(jì)的理論方法與試驗(yàn)手段、數(shù)據(jù)處理、必要的圖表曲線、結(jié)論和所引用的參考文獻(xiàn)等。要求立論正確，數(shù)據(jù)可靠，分析嚴(yán)謹(jǐn)，計(jì)算正確，圖表清晰，要嚴(yán)格按研究生院規(guī)定的模板排版印刷。
(四)學(xué)位論文評(píng)審與答辯
學(xué)校每年分兩次集中進(jìn)行論文的評(píng)審與答辯工作。專業(yè)學(xué)位研究生在論文完成后，須向所在院系和研究生院提出論文答辯申請(qǐng)。相關(guān)部門(mén)要對(duì)研究生的答辯資格進(jìn)行審查，審查通過(guò)方可進(jìn)入論文評(píng)審與答辯程序。學(xué)位論文評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員中，應(yīng)有相關(guān)行業(yè)實(shí)踐領(lǐng)域具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。
專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文的評(píng)審與答辯按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
九、學(xué)位與學(xué)籍
專業(yè)學(xué)位研究生按培養(yǎng)計(jì)劃要求，修完學(xué)分，完成規(guī)定的各項(xiàng)培養(yǎng)環(huán)節(jié)，德、智、體考核合格，且學(xué)位論文答辯通過(guò)者，準(zhǔn)予畢業(yè);修完學(xué)分，未完成論文或?qū)W位論文答辯未通過(guò)者，準(zhǔn)予結(jié)業(yè);未修完學(xué)分者，按肄業(yè)處理。詳見(jiàn)華北電力大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定。
準(zhǔn)予畢業(yè)的研究生，經(jīng)院系學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)、校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核通過(guò)，做出授予其專業(yè)學(xué)位的決定并頒發(fā)專業(yè)學(xué)位證書(shū)。
碩士論文答辯未通過(guò)，經(jīng)論文答辯委員會(huì)半數(shù)以上同意，可在一年內(nèi)重新申請(qǐng)答辯一次，通過(guò)者，再審查其學(xué)位授予問(wèn)題。
十、其它
本規(guī)定自2016級(jí)研究生開(kāi)始執(zhí)行。
凡在本規(guī)定發(fā)布之前原有文件與本規(guī)定不符之處以本規(guī)定為準(zhǔn)，本規(guī)定由研究生院負(fù)責(zé)解釋。
華北電力大學(xué)是幾本
教育部門(mén)并沒(méi)有劃分華北電力大學(xué)是一本還是二本大學(xué)，畢業(yè)證上只有本科和專科之分，是幾本只是民間的說(shuō)法，到底是一本還是二本通常是根據(jù)該大學(xué)在各省份招生批次來(lái)決定的。
根據(jù)華北電力大學(xué)公開(kāi)信息可知：
華北電力大學(xué)在北京和全國(guó)是第一批次招生，所以我們通常認(rèn)為華北電力大學(xué)是一本大學(xué)。
華北電力大學(xué)是雙一流嗎
根據(jù)雙一流大學(xué)建設(shè)名單可知，華北電力大學(xué)雖然沒(méi)有入選世界一流大學(xué)建設(shè)高校名單，但是入選了世界一流學(xué)科建設(shè)高校名單，所以華北電力大學(xué)是雙一流大學(xué)，并且有1個(gè)學(xué)科入選了雙一流學(xué)科建設(shè)名單。
華北電力大學(xué)是教育部直屬、由國(guó)家電網(wǎng)有限公司等12家特大型電力集團(tuán)和中國(guó)電力企業(yè)聯(lián)合會(huì)組成的理事會(huì)與教育部共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“世界一流學(xué)科建設(shè)高�！�，國(guó)家“211工程”和“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校。
學(xué)校設(shè)有14個(gè)教學(xué)學(xué)院，67個(gè)本科專業(yè)。有“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”、“熱能工程”2個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、25個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；在第四輪學(xué)科評(píng)估中，電氣工程和動(dòng)力工程及工程熱物理兩個(gè)學(xué)科分別位列A檔和A—檔；“工程學(xué)”“計(jì)算機(jī)科學(xué)”“環(huán)境/生態(tài)學(xué)”“材料科學(xué)”“化學(xué)”和“社會(huì)科學(xué)”6個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%行列，其中“工程學(xué)”學(xué)科進(jìn)入全球前70強(qiáng)和前1‰行列；擁有6個(gè)博士后科研流動(dòng)站、7個(gè)博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)、23個(gè)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)和能源動(dòng)力碩士、電子信息碩士、工程管理碩士、工商管理碩士等13個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，形成了培養(yǎng)本科、碩士、博士的完整教育體系。
學(xué)校簡(jiǎn)介
2004年經(jīng)過(guò)國(guó)家教育部專家組評(píng)估為合格辦學(xué)單位。華北電力大學(xué)科技學(xué)院坐落于歷史文化古城保定。保定市位于河北省中部，南距河北省省會(huì)石家莊125公里，北距北京141公里，東距天津155公里，地處"京、津、石三角"中部;總面積達(dá)2萬(wàn)多平方公里(市區(qū)面積312.3平方公里)，人口達(dá)一千多萬(wàn)(市區(qū)人口八十多萬(wàn)人)，轄3個(gè)區(qū)、4個(gè)縣級(jí)市、18個(gè)縣。
科技學(xué)院依托華北電力大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，依據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)，現(xiàn)有電力工程系、動(dòng)力工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系、機(jī)械工程系、建筑工程系和基礎(chǔ)學(xué)科部等6系1部，開(kāi)設(shè)電氣工程及其自動(dòng)化、熱能與動(dòng)力工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)、軟件工程、英語(yǔ)、土木工程等24個(gè)本科專業(yè)。
科技學(xué)院面向全國(guó)31個(gè)省(市、自治區(qū))招生，目前在校生近7000人。學(xué)生畢業(yè)后授予國(guó)家統(tǒng)一印發(fā)的華北電力大學(xué)科技學(xué)院畢業(yè)證書(shū)，符合條件的授予華北電力大學(xué)科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
科技學(xué)院占地約500畝，校園環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)設(shè)施先進(jìn)，教學(xué)設(shè)備齊全，擁有先進(jìn)的英語(yǔ)語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室，電工、電子實(shí)驗(yàn)室，物理實(shí)驗(yàn)室，電力系統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn)室，火電機(jī)組仿真實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)設(shè)施，圖書(shū)館藏書(shū)34.9萬(wàn)余冊(cè)。同時(shí)，科技學(xué)院還共享華北電力大學(xué)雄厚、豐富的教學(xué)資源。
科技學(xué)院擁有一支專業(yè)素質(zhì)高、學(xué)歷層次高、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，并以華北電力大學(xué)優(yōu)質(zhì)教師資源為依托，學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的教學(xué)方法和理念，吸引名師來(lái)院任課。學(xué)院現(xiàn)有專任教師500余名，副教授職稱以上的教師占教師總數(shù)的38%以上，碩士學(xué)位以上的教師占教師總數(shù)的87%以上。
科技學(xué)院在堅(jiān)持以教學(xué)為中心的同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)青年教師的科研積極性和能動(dòng)性，近五年來(lái)，學(xué)院自有教師承擔(dān)和參加各類科研項(xiàng)目80多項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng)，獲得省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表論文400余篇，被SCI、EI和ISTP三大檢索機(jī)構(gòu)收錄52篇。
科技學(xué)院師生在歷年"外教社杯"大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大賽、"世紀(jì)之星"英語(yǔ)演講大賽、全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、挑戰(zhàn)杯等競(jìng)賽或活動(dòng)中，獲獎(jiǎng)達(dá)600多人次。學(xué)院歷年就業(yè)率保持在90%以上，居全省本科院校前列，學(xué)生就業(yè)單位質(zhì)量高，發(fā)展前景廣闊，得到社會(huì)的充分認(rèn)可。近年來(lái)，學(xué)院畢業(yè)生上研率保持在13%左右，相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)實(shí)現(xiàn)了進(jìn)入高水平大學(xué)繼續(xù)深造的夢(mèng)想。
科技學(xué)院以創(chuàng)辦具有電力特色的全國(guó)一流獨(dú)立學(xué)院為宗旨，堅(jiān)持"遵循教育規(guī)律，適應(yīng)社會(huì)需求，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，確保教學(xué)質(zhì)量"的工作方針，按照培養(yǎng)"實(shí)基礎(chǔ)、重實(shí)踐、強(qiáng)能力"人才的總體要求，不斷加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，成立了專門(mén)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的大學(xué)生實(shí)訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)基地，為學(xué)生搭建起施展才華、發(fā)揮能力的平臺(tái)。
華北電力大學(xué)科技學(xué)院將繼續(xù)秉承"自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛(ài)校敬業(yè)、追求卓越"的華電精神，本著"辦一所負(fù)責(zé)任的獨(dú)立學(xué)院"的辦學(xué)思想，認(rèn)真履行"對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)"的承諾，為學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
專業(yè)設(shè)置
電力行業(yè)特色是華北電力大學(xué)的重要特點(diǎn)之一，科技學(xué)院依托華北電力大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和資源，根據(jù)電力工業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)需求設(shè)置學(xué)科專業(yè)。目前設(shè)有電力工程系、動(dòng)力工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)械工程系、建筑工程系和基礎(chǔ)學(xué)科部7系部，電氣工程及其自動(dòng)化、農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化、熱能與動(dòng)力工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化、環(huán)境工程、應(yīng)用化學(xué)、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、通信工程、網(wǎng)絡(luò)工程、工程管理、給排水、土木工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)(藝術(shù)類)、工業(yè)設(shè)計(jì)(藝術(shù)類)、工程造價(jià)、財(cái)務(wù)管理、電子信息科學(xué)與技術(shù)等24個(gè)專業(yè)，著重為電力行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用人才。
校企聯(lián)系
科技學(xué)院是由華北電力大學(xué)和河北省電力公司合作舉辦的獨(dú)立學(xué)院，由雙方共同組成科技學(xué)院董事會(huì)，決定科技學(xué)院的辦學(xué)、發(fā)展等重大事宜。河北省電力公司負(fù)責(zé)河北省南部地區(qū)電網(wǎng)的規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)和電力供應(yīng);營(yíng)業(yè)區(qū)域包括石家莊、保定等6個(gè)市，102個(gè)縣(區(qū)、市)，面積8.36萬(wàn)平方公里，人口約4600萬(wàn)人;現(xiàn)有供電、發(fā)電、科研、設(shè)計(jì)、施工、修造、培訓(xùn)中心等基層單位17個(gè)，職工人數(shù)2.8萬(wàn)人。石家莊、保定、衡水、滄州、邢臺(tái)、邯鄲6個(gè)供電公司，省調(diào)通中心，電力研究院、設(shè)計(jì)院已進(jìn)入全國(guó)一流企業(yè)。與河北省電力公司的合作辦學(xué)使科技學(xué)院和企業(yè)聯(lián)系密切，人才培養(yǎng)更加符合市場(chǎng)需求。高素質(zhì)應(yīng)用型人才和蒸蒸日上的電力市場(chǎng)使科技學(xué)院有更加廣闊的發(fā)展前景。
人才培養(yǎng)
科技學(xué)院以創(chuàng)辦具有電力特色的一流大學(xué)為宗旨，堅(jiān)持"遵循教育規(guī)律，適應(yīng)社會(huì)需求，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，確保教學(xué)質(zhì)量"的工作方針，按照培養(yǎng)"厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)"人才的總體要求，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，針對(duì)電力行業(yè)對(duì)人才的需求，著力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、能力強(qiáng)、高素質(zhì)的應(yīng)用型人才;主要體現(xiàn)在以下幾方面：
(1)專：具有較系統(tǒng)而扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。
(2)寬：具有較寬的知識(shí)面。
(3)能：具有從事工作的基本技能。
(4)創(chuàng)：具有創(chuàng)新能力。
(5)德：具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德。
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