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演講技巧

時(shí)間:2025-01-18 11:20:02 智聰 演講技巧 我要投稿

演講技巧

  如果有一天神秘莫測(cè)的天意將我從這里把我的全部天賦和能力奪走,而只給我留下選擇其中一樣保留的機(jī)會(huì),我將會(huì)毫不猶豫的要求將口才留下,如此一來(lái)我將能夠快速恢復(fù)其余。這是丹尼爾·韋伯斯特說(shuō)的,可見(jiàn)口才的重要性,下面是小編為大家整理的演講技巧及注意事項(xiàng)。

演講技巧

  【演講技巧

  一、什么時(shí)候需要演講

  1、推銷一個(gè)新的觀點(diǎn)或理念。

  2、扭轉(zhuǎn)一種舊的思維或觀念。

  3、在一定背景和事件下表達(dá)個(gè)人的情緒和觀點(diǎn)。

  4、 介紹自己或推銷自己(競(jìng)選)。

  5、化解危機(jī)。

  6、煽動(dòng)某種情緒以鼓動(dòng)人群完成某種行為。

  7、某個(gè)項(xiàng)目或時(shí)間段的開(kāi)始和總結(jié)。

  二、演講的要素

 。1)獨(dú)特的視角和切入點(diǎn)

  視角是演講的靈魂,好的視角會(huì)帶來(lái)好的觀點(diǎn),演講的技巧再高,沒(méi)有好的觀點(diǎn)和思想深度都只會(huì)顯得蒼白。而好的切入點(diǎn)能在最短時(shí)間內(nèi)激發(fā)聽(tīng)眾的興趣,令聽(tīng)眾很容易進(jìn)入演講者設(shè)計(jì)的語(yǔ)境。

 。2) 適當(dāng)?shù)募で?/p>

  一是要調(diào)動(dòng)自己的情緒,更好地爆發(fā)出感染力;二是要帶動(dòng)聽(tīng)眾的情緒,使聽(tīng)眾主動(dòng)進(jìn)入與演講者的同向思維,從而達(dá)到演講的效果。但是激情要運(yùn)用得當(dāng),必須與演講的內(nèi)容適配,過(guò)度的激情反而起到負(fù)面效果。

 。3) 演示的技巧

  ① 肢體語(yǔ)言。

  手勢(shì):以自然為佳,最好就是日常的習(xí)慣性手勢(shì),在此基礎(chǔ)上,可進(jìn)行適當(dāng)?shù)男揎椇驮O(shè)計(jì),改掉一些不良的手勢(shì)習(xí)慣。手勢(shì)寧少不多,不要讓人感到生硬。指向聽(tīng)眾或自己時(shí)不要用手指,而要用手掌。

  常用手勢(shì):雙手或單手有力地指向?qū)Ψ交蜃约;用力握拳;曲起手指敲擊桌面以加?qiáng)語(yǔ)氣;用力揮一下手;自然連續(xù)地轉(zhuǎn)動(dòng)手腕;雙手平攤、聳肩;用手指表達(dá)數(shù)字;伸大拇指表示極度肯定和贊賞;擺V字造型表達(dá)勝利的信心或快樂(lè);輕擺手指表示否定或輕蔑;用手指輕敲太陽(yáng)穴表示思考;等等。

  站姿:挺直、舒展、自然,不要左右搖擺。在想向聽(tīng)眾表達(dá)一種傳遞信息欲望時(shí),應(yīng)適度前傾;在表達(dá)一種神圣感或渲染某種深遠(yuǎn)的情緒,希望將聽(tīng)眾共同帶往一種情緒境地時(shí),可采用微仰頭、仰望蒼穹等姿態(tài),(如共同哀悼、共同展望等)。

  目光:目光要有力,凝視聽(tīng)眾,但不可在一處停留過(guò)久,否則該處聽(tīng)眾會(huì)不自在,也不可跳躍太頻繁,一句話未說(shuō)完時(shí)盡量不要轉(zhuǎn)移目光,否則給人以游離、不自信的感覺(jué)。除非是表達(dá)悲痛的情緒,眼角不要向下垂。

  表情:首先是自信和從容,然后應(yīng)有一些變化,能配合演講的內(nèi)容,善用眉頭、眼角、嘴唇等易控制的部分,有效地傳達(dá)自己的情緒。避免表情呆滯,或顯得過(guò)于呆板,一般情況下面帶微笑。

  ② 語(yǔ)速適中,富于變化。

  太快讓人聽(tīng)不清楚,對(duì)主要觀點(diǎn)難以形成深刻印象,而急促的語(yǔ)速也給人以過(guò)于緊張、缺乏控制力的錯(cuò)覺(jué)。太慢顯得拖沓,容易令人失去耐心,也給人以缺乏力度和激情、技巧不熟練、對(duì)演講內(nèi)容不熟悉等錯(cuò)覺(jué)。過(guò)于平板的語(yǔ)速也容易使人陷入單調(diào)的境地,這時(shí)需要用一定的提速來(lái)突出激情部分,突出、加強(qiáng)自己想強(qiáng)調(diào)的部分。

 、 音量和語(yǔ)調(diào)適中,有起伏。

  音量應(yīng)適應(yīng)演講的內(nèi)容。呼吁、號(hào)召時(shí)自然加大音量,加重語(yǔ)氣,如果一直用大音量或重語(yǔ)氣則無(wú)法突出重點(diǎn),反而給人以嘈雜、夸張的感覺(jué)。表達(dá)激動(dòng)的情緒時(shí)自然用高亢的語(yǔ)調(diào),如贊美、憤怒、質(zhì)問(wèn)等,但一直高亢而缺乏起伏易給人矯情作勢(shì)的感覺(jué)。一般情況下以從容、有力作為主基調(diào),適當(dāng)加入高潮式的高音量和語(yǔ)調(diào)為佳。

 、 突出關(guān)鍵詞。

  一個(gè)演講或一段話中總會(huì)有一些關(guān)鍵詞(或重點(diǎn)詞),可在演講前先梳理一下,演講時(shí)用重音與輕音的變化突出這些詞,講到這些詞時(shí)可適當(dāng)放慢節(jié)奏,讓聽(tīng)眾聽(tīng)得更清楚,加深印象,同時(shí)可應(yīng)用適當(dāng)加手勢(shì)、停頓、反復(fù)等手法來(lái)強(qiáng)化效果。

 、 適當(dāng)?shù)耐nD。

  考慮聽(tīng)眾的接受度,要讓聽(tīng)眾有足夠的時(shí)間消化你所想傳遞的信息,同時(shí)給自己控制節(jié)奏、理清思路、觀察反饋以時(shí)間。但停頓時(shí)間不宜過(guò)多、過(guò)長(zhǎng),以免形成拖沓的印象,要保持一定的語(yǔ)句連貫度。

  ⑥ 吐詞有力、清晰。

  演講的基本是要讓別人聽(tīng)清楚自己所講的,所以一定要避免和尚念經(jīng)般含糊其詞,吐詞含混也給人自信心不足的感覺(jué)。要善于用腹中的氣,很清晰地將要講的語(yǔ)句盡量送到遠(yuǎn)處,直達(dá)聽(tīng)眾的心中,這樣語(yǔ)言才顯得有力度。

 、 設(shè)計(jì)開(kāi)頭和結(jié)尾。

  好的開(kāi)頭對(duì)于演講非常重要。一個(gè)動(dòng)作、一句有力的稱謂、一個(gè)幽默的自嘲、一個(gè)引人入勝的故事、一個(gè)有趣的問(wèn)題、一個(gè)設(shè)計(jì)好的懸念,好的開(kāi)頭可以馬上將聽(tīng)眾的注意力集中到你的演講中來(lái),激發(fā)出聽(tīng)的興趣,或直接切換到你所希望的情緒中,(輕松、友善的接受、好奇、激情澎湃、神圣感等)。

  結(jié)尾同樣如此,一般采用的是一個(gè)行動(dòng)口號(hào)或呼吁、一個(gè)總結(jié)性的建議、一個(gè)有力的疑問(wèn)、一個(gè)非?隙ㄐ缘呐袛嗑。避免虎頭蛇尾,不了了之。

  (4)語(yǔ)言技巧

 、 語(yǔ)言適度夸張。

  演講不同于教學(xué),演講需要語(yǔ)言的適度夸張來(lái)強(qiáng)化自己的觀點(diǎn),使聽(tīng)眾形成深刻的印象。如:“我說(shuō)過(guò)一萬(wàn)遍了,現(xiàn)在我要第一萬(wàn)零一遍地再次強(qiáng)調(diào)……”。

  ② 采用各式問(wèn)句。

  適度采用設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、連續(xù)追問(wèn)等手法,可直擊聽(tīng)眾心靈,達(dá)到激起興趣、引發(fā)思考、引起共鳴的效果。

 、 懸念設(shè)計(jì)。

  在演講的開(kāi)頭或過(guò)程中有意設(shè)計(jì)一些懸念,可激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心,引導(dǎo)聽(tīng)眾耐心聽(tīng)下去。

 、 適當(dāng)?shù)倪B續(xù)排比。

  排比句是非常煽情的,在演講的高潮部適度加入排比能起到錦上添花的效果。

 、 運(yùn)用情景描述、比喻、類比等手法。

  用自己描述性的語(yǔ)言將聽(tīng)眾帶入一種場(chǎng)景,使大家在一個(gè)共同的場(chǎng)景和氛圍中感受演講內(nèi)容,而比喻、類比能將復(fù)雜的觀點(diǎn)簡(jiǎn)單化、形象化,幫助聽(tīng)眾更直觀地理解演講內(nèi)容,(毛澤東就很擅長(zhǎng)這個(gè)手法),使聽(tīng)眾更容易引起共鳴。

 、 語(yǔ)言的渲染力。

  演講是要達(dá)到煽情的效果。語(yǔ)言的渲染力主要靠日常語(yǔ)言習(xí)慣養(yǎng)成,但也可以進(jìn)行設(shè)計(jì)。同樣的語(yǔ)意,可以用不同的語(yǔ)句表達(dá),設(shè)計(jì)時(shí)是可以選擇的。

  比如:“那天是1999年10月1日。”和“記住這個(gè)日子吧!1999年10月1日!

  三、常見(jiàn)的語(yǔ)境

  不同內(nèi)容和目的的演講,需營(yíng)造的語(yǔ)境也不同,繼而所使用的語(yǔ)言和技巧不同。在設(shè)計(jì)演講時(shí)應(yīng)先關(guān)注該進(jìn)入怎樣的語(yǔ)境,這是一個(gè)成功演講的底色。

  1、幽默的語(yǔ)境:常用于就職演講、開(kāi)幕式、總結(jié)演講、化解危機(jī)演講等場(chǎng)合。

  2、激情的語(yǔ)境:常用于一個(gè)行動(dòng)開(kāi)始之前、表達(dá)對(duì)一個(gè)事件的激烈觀點(diǎn)時(shí)、對(duì)一個(gè)人或紀(jì)念日表達(dá)感情時(shí)。

  3、神圣的語(yǔ)境:如布道演講,或激發(fā)聽(tīng)眾對(duì)某類事務(wù)的使命感和責(zé)任感。此時(shí)經(jīng)常站在時(shí)代的高度和歷史的深度,或多引用圣哲的語(yǔ)句,或直問(wèn)人群的靈魂深處。(如馬丁·路德金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》)。

  四、其它關(guān)注事項(xiàng)

  1、 進(jìn)入“自我催眠”境地。進(jìn)入演講狀態(tài)的,首先要相信(或堅(jiān)信)自己所講的內(nèi)容,然后應(yīng)深入到自己所營(yíng)造的語(yǔ)境和場(chǎng)景中,此時(shí)應(yīng)該有適度的“無(wú)視聽(tīng)眾”的錯(cuò)覺(jué),這樣才能排除現(xiàn)場(chǎng)干擾,克服緊張等負(fù)面情緒,完整地把自己預(yù)先的想法表達(dá)出來(lái)。

  2、演講中“場(chǎng)”的溝通。在場(chǎng)地布置上就應(yīng)盡量避免在演講者和聽(tīng)眾間擺放障礙物,這樣雙方的交流更直接。演講中要想象自己憑一股氣場(chǎng)籠罩住了全場(chǎng),這時(shí)會(huì)有控制全局的感覺(jué)。而眼神與聽(tīng)眾的不斷交流,也能形成一種即時(shí)的來(lái)回反饋,形成和諧的、融為一體的現(xiàn)場(chǎng)氛圍。

  3、 腹式呼吸法。為使自己的聲音更具穿透力,應(yīng)平時(shí)多練習(xí)腹式呼吸和腹式發(fā)聲,用腹部、而不是胸部的氣流,(更不是單憑嗓子),將每一個(gè)發(fā)音送到最后一排聽(tīng)眾的耳中,同時(shí)又顯得輕松自如。

  五、常犯的錯(cuò)誤

  1、產(chǎn)生緊張的原因。

 、 對(duì)將的東西不熟悉。

 、 對(duì)講的結(jié)果不自信。

 、 考慮了很多與演講無(wú)關(guān)的因素。

  2、使用“你們”、“我”等帶隔閡式的詞匯。

  3、不適當(dāng)?shù)耐弦艋蚩陬^禪。

  4、念稿、背稿。

  5、 演講者自身缺乏激情或過(guò)于激情。沒(méi)有認(rèn)清演講的目的和意義,把演講和講課、聊天或詩(shī)歌朗誦混為一談。

  【演講不怯場(chǎng)的八種方法】

  演講時(shí)怯場(chǎng)是很多人都會(huì)遇到的問(wèn)題。以下八種方法可以幫助克服演講時(shí)的緊張情緒:

  1. 充分準(zhǔn)備:演講前對(duì)內(nèi)容進(jìn)行充分準(zhǔn)備,熟悉演講大綱和具體細(xì)節(jié)。準(zhǔn)備充分能增強(qiáng)自信心,降低緊張感。

  2. 模擬練習(xí):在家里或其他任何地方模擬演講場(chǎng)景,進(jìn)行反復(fù)練習(xí)?梢哉(qǐng)朋友或家人當(dāng)聽(tīng)眾,提前適應(yīng)在人前講話的氛圍。

  3. 放慢語(yǔ)速:緊張時(shí)容易說(shuō)話速度加快,所以要注意控制語(yǔ)速。放慢語(yǔ)速可以讓聽(tīng)眾更容易理解,同時(shí)也有助于演講者保持冷靜。

  4. 做深呼吸:深呼吸有助于放松身體和心情。在演講前和演講過(guò)程中,可以適當(dāng)做幾次深呼吸,緩解緊張情緒。

  5. 自我暗示:在演講前對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示,相信自己能夠成功。例如:“我已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分了,我能夠做到的!”

  6. 與聽(tīng)眾建立聯(lián)系:在演講開(kāi)始時(shí),與聽(tīng)眾進(jìn)行簡(jiǎn)短的互動(dòng),例如提問(wèn)或微笑。這樣可以拉近與聽(tīng)眾的距離,減少緊張感。

  7. 使用肢體語(yǔ)言:運(yùn)用肢體語(yǔ)言來(lái)輔助表達(dá),如手勢(shì)、面部表情等。這有助于分散注意力,減輕緊張情緒。

  8. 學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況:在演講過(guò)程中,如果出現(xiàn)突發(fā)狀況,如忘詞、設(shè)備故障等,要保持冷靜,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)?梢蕴崆皽(zhǔn)備一些應(yīng)對(duì)策略,以備不時(shí)之需。

  【演講注意事項(xiàng)

  一、講前準(zhǔn)備

  1、在講前30-60分鐘,要檢察所有相關(guān)的設(shè)備,如電腦、投影儀、麥克風(fēng),確保設(shè)備正常;如果不正常,自己不家足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備;

  2、在講前30分鐘,再把要講的ppt全部過(guò)一遍,這個(gè)是非常有用的;

  3、在講前10分鐘,下次和聽(tīng)?zhēng)讉(gè)聽(tīng)眾聊聊天,了解一下他們想聽(tīng)到些什么?為什么來(lái)等?另外,可以混個(gè)臉熟,在講的過(guò)程中,對(duì)著這幾個(gè)人,最起碼不會(huì)緊張;

  4、在講前2分鐘,反復(fù)說(shuō)自己的開(kāi)場(chǎng),或前30秒;因?yàn)榍?0秒是最危險(xiǎn)的,這30秒過(guò)了,基本就不緊張了;

  二、開(kāi)場(chǎng)破冰

  破冰包括兩部分,一部分是演講者和聽(tīng)眾間的破,另一部分是聽(tīng)眾和聽(tīng)眾間的破;我的感覺(jué)是選一個(gè)和演講主題相關(guān)的問(wèn)題去問(wèn)聽(tīng)眾比較好;

  這里注意幾個(gè)地方:

  1、破冰別太長(zhǎng),廢話別太多,問(wèn)的問(wèn)題要和主題相關(guān),別讓聽(tīng)眾楞住,不知道問(wèn)題和主題有什么關(guān)系;

  2、找到聽(tīng)眾的興趣點(diǎn),別問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題或作一個(gè)游戲大家都沒(méi)有興趣;

  3、場(chǎng)面如果非常大,盡量問(wèn)一些讓聽(tīng)眾回答是或否的問(wèn)題;

  4、應(yīng)該在破冰前介紹一下自己;

  5、在破冰前要把今天要講的主題是什么告訴大家(這里靈活一點(diǎn));

  三、讓自己看起來(lái)不緊張

  在演講時(shí),不緊張很難,特別是在大場(chǎng)面時(shí);但一些小技巧可以讓你看起來(lái)不緊張;

  1、如果你緊張,不要拿著一些小輕硬的東西,這樣你發(fā)抖,聽(tīng)眾一眼就能看來(lái);

  2、你可以站在桌子后邊,雙手緊握著桌子,這樣不會(huì)看到你在發(fā)抖;

  3、但你不能總站在桌子后邊,這樣看起來(lái)不專業(yè),你應(yīng)該走動(dòng)一下,讓大家看到你很輕松;這時(shí)你可以手里握著一些比較粗壯的東西,如比較粗的白板筆;別握著一個(gè)鉛筆,剛走兩步,喀嚓斷了……

  4、提高音量,大了后可以壯膽;

  5、上臺(tái)前可以深吸幾口氣,把前幾句詞背糊(比熟還熟);

  6、看著一些最友善的臉,例如講前和你聊天的幾個(gè)人;但男女有別,別看著下邊的小mm,把人家看的臉都紅了,也別總是盯著一個(gè)人看;

  7、實(shí)在不行,你就看正對(duì)面的墻上邊;當(dāng)下邊的人全是大白菜(沒(méi)有感覺(jué));

  四、邏輯要清楚

  當(dāng)然,在作ppt和題綱時(shí),就是理清楚整個(gè)流程;當(dāng)講到每一個(gè)點(diǎn)時(shí);只要記住以下三點(diǎn)就可以了;

  1、接下來(lái)我要講什么;

  2、開(kāi)始講;

  4、再?gòu)?qiáng)調(diào)一次剛剛講了什么;

  這里在講的時(shí)候,要觀察一下下邊人的反應(yīng)(如眼神),從這些反應(yīng)中,其實(shí)可以了解到下邊的人理解了沒(méi)有;

  另外,講完后,可以問(wèn)一下下邊的人,我們剛剛講了什么,這樣下邊的人不會(huì)走神,也加深記憶;

  五、眼神

  眼睛是心靈的窗戶,心理想的很多東西都能在眼睛里表現(xiàn)出來(lái);所以在演講時(shí),眼神很重要;

  1、要對(duì)著觀眾,不要一邊說(shuō)一邊轉(zhuǎn),如果這樣,下邊人就暈了,這家伙一邊給我們講,還在一邊算計(jì)什么呢!

  2、堅(jiān)定在看著前方,不要總看墻角;

  3、不在站在桌子后邊,只看電腦屏幕;

  4、不要看對(duì)方的眼睛,要看眼睛往上一點(diǎn)點(diǎn);不過(guò),在把一些想法傳達(dá)給對(duì)方時(shí),看著對(duì)方眼睛是很有效的;

  5、不要只看一個(gè)人,3-6秒要換一個(gè)人,更不要只看一邊的人,前后左右的人都要照顧到;

  6、用眼神可以和一些觀眾有些溝通,這樣觀眾會(huì)和你再近,更喜歡你一些;

  自己還有一個(gè)感覺(jué),就是在講的過(guò)程中,你要發(fā)自內(nèi)心的想把要講的東西說(shuō)出來(lái),你強(qiáng)烈的愿望會(huì)表現(xiàn)在你的臉上及身體的個(gè)個(gè)部分,這些很感染觀眾;正好說(shuō)到接下來(lái)的這個(gè)點(diǎn);

  六、肢體語(yǔ)言怎么用

  自己對(duì)這個(gè)主題都沒(méi)有激情,聽(tīng)眾怎么會(huì)有激情呢?所以,激情很重要;沒(méi)有激情,下邊的人很容易睡著;

  另外,在講的過(guò)程要學(xué)會(huì)用肢體語(yǔ)言;

  1、要走出講臺(tái),讓聽(tīng)眾感覺(jué)你很輕松、很專業(yè);這樣還可以和聽(tīng)眾更近;

  2、但不要一直走,更不要靠在一個(gè)東西上講,例如,靠在桌子或墻上;最好的方式是“走、站、講、走、站、講……”

  3、不要有一些不好的小習(xí)慣;例如有些人會(huì)一直“抖擻”;手會(huì)一些擺弄著小東西,或有些口頭禪等;

  4、適當(dāng)?shù)某聊,有時(shí)你在上邊講,下邊已經(jīng)私聊開(kāi)了,這時(shí),你可以沉默一下,大家發(fā)現(xiàn)你不說(shuō)了,也就不說(shuō)了;

  七、怎么樣使用ppt

  1、不要讀ppt,無(wú)論是站在電腦前讀,還要站在投影下邊讀;

  2、ppt只是大綱,是引領(lǐng)你思路的。如果你講東西時(shí),是在讀ppt,那為什么人們還要來(lái)聽(tīng)呀!直接發(fā)ppt給他們就可以了!

  3、每頁(yè)ppt最好別多于6行,多于這個(gè)數(shù),場(chǎng)地大時(shí)后邊基本就看不到了;

  4、文字和背景色要的配色要選高對(duì)比度的,例如背景是黑的,文字是白的;別用一個(gè)黑底加了一個(gè)藍(lán)字這樣看不清字的;

  八、、時(shí)間控制

  1、千萬(wàn)不要超時(shí),聽(tīng)眾對(duì)你的滿意度從開(kāi)始到最后,是一點(diǎn)一點(diǎn)上升的,在結(jié)束時(shí),應(yīng)該是最高的,一擔(dān)超時(shí),滿意度會(huì)一下就下來(lái)了。但反之,如果你提前結(jié)束,不會(huì)有這樣的情況;

  2、那么,如何把時(shí)間控制的比較好呢?簡(jiǎn)單的幾個(gè)辦法,自己可以記住1/4、2/4、3/4這三個(gè)點(diǎn)分別是哪一頁(yè)ppt,當(dāng)?shù)搅诉@一頁(yè)時(shí),看一下時(shí)間,快了呢,后邊就慢點(diǎn),慢了呢,后邊就快一點(diǎn);

  3、弄個(gè)表,但別戴著,可以放在桌子上一個(gè)很容易自己看到,但觀眾不易看到的地方;這樣可以隨時(shí)看一下時(shí)間;

  4、在開(kāi)講前,自己在準(zhǔn)備完ppt后,一定要試講一下,看一下時(shí)間;

  5、一擔(dān)發(fā)現(xiàn)講不完了,不過(guò)跳過(guò)ppt,要在休息的時(shí)候刪除一部分內(nèi)容,讓觀眾感覺(jué)你是在完整在講完一個(gè)ppt;

  6、一頁(yè)ppt的講解時(shí)間最好控制在4-6分鐘;

  九、結(jié)束

  1、結(jié)束時(shí)要重復(fù)一下今天講了什么;

  2、明確說(shuō)明,今天的xx到此結(jié)束;

  3、一定要說(shuō)謝謝大家;(這里是等掌聲的),說(shuō)完別直接走,要享受一下;

  十、自我評(píng)述及提問(wèn)

  可以強(qiáng)調(diào)一下今天講的東西,如果你對(duì)將要出現(xiàn)的問(wèn)題很有把握,這個(gè)部分可以加上,這樣可以建立自己的權(quán)威。如果一點(diǎn)沒(méi)有把握,還是別留這塊的時(shí)間,最好就收吧;

  如果有這個(gè)環(huán)節(jié),有幾個(gè)小技巧;

  1、如果有人問(wèn)了非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,你可以問(wèn)一下臺(tái)下的觀眾,有沒(méi)有人知道怎么回答他,然后讓觀眾回答一下;

  2、如果別人問(wèn)了一個(gè)與演講主題一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,但又挑戰(zhàn)你的權(quán)威的問(wèn)題;而你還真不知道怎么回答他時(shí);可以問(wèn)一下臺(tái)下的觀眾有沒(méi)有人也有這樣的問(wèn)題,通常因?yàn)楹脱葜v主題沒(méi)有關(guān)系,所以觀眾也沒(méi)有這樣的問(wèn)題,所以,你可以說(shuō),這個(gè)問(wèn)題只有你有,其它人沒(méi)有,我們就不占用這里的時(shí)間了,一會(huì)我們私下里交流;

  3、自己不知道,千萬(wàn)別亂說(shuō)。

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