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小學元宵節(jié)課件教案

時間:2024-10-18 09:30:18 小學知識 我要投稿
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小學元宵節(jié)課件教案

  每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。下面是小編整理的元宵節(jié)的課件教案,歡迎參考!

小學元宵節(jié)課件教案

  【元宵節(jié)主題班會教案】

  教學目的:

  1、引導學生了解元宵節(jié)的風俗習慣,并通過欣賞,感受元宵節(jié)熱烈的氣氛,培養(yǎng)熱愛中華民族文化的情感。

  2、引導學生進行彩燈的設計制作,并布置展示。

  教學重點:

  了解元宵節(jié)習俗,欣賞彩燈并學習設計制作彩燈。

  教學難點:

  引導學生掌握彩燈的基本制作方法并能較好地完成作品。

  教學過程:

  第一課時

  一、組織教學

  二、激趣導入:

  1、引導學生欣賞各種花燈圖片,并說說自己的感受

  (1)花燈美嗎?為什么美?

  (2)各有什么特點?

  (3)你還見過什么樣的花燈?

  2、請學生說說元宵節(jié)的.來歷及有關元宵節(jié)的傳說

  正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。。。。。。

  3、讓學生拿出自己帶來的花燈,引導他們觀察:

  (1)花燈的制作材料

  (2)花燈的基本結構

  (3)花燈的幾種制作方法,不同材料有不同的制作方法

  二、與學生一起探討、演示花燈的制作過程和方法

  1、演示制作方法、過程

  2、你認為還可以怎樣制作更漂亮或更簡便?

  三、學生分組進行討論、設計,合作

  四、課堂小結

  第二課時

  教學過程:

  一、請學生談談本組制作思路

  二、互相參觀提看法

  三、交流好的制作放

  四、繼續(xù)制作完成

  五、作品展覽,評議

  六、課堂延伸:除了用紙質(zhì)來做,還可以用什么材料來做?

  比如:釉子皮、廢棄物等

  七、教后反思

  【歡歡喜喜鬧元宵教案】

  教材出自:

  《中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化小學生讀本》三年級分冊

  教學目標

  1、知道元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、知道元宵節(jié)是哪一天。

  3、了解各地元宵節(jié)的習俗。

  4、激發(fā)對祖國傳統(tǒng)文化的興趣,熱愛祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  教具準備

  慶祝元宵節(jié)的課件

  教學時間:

  一課時

  教學過程:

  一、談話導入:

  同學們,你們喜歡過節(jié)日嗎?(喜歡)你最喜歡過哪個節(jié)呢,誰來說說?指名說。

  一提到過節(jié)呀,你們就高興得眉飛色舞了,那你知道我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些嗎? 指名說。

  大家對我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日知道得還真多。今天,老師和你們一起來了解春節(jié)過后的第一個傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié),看老師寫課題。板書課題:歡歡喜喜鬧元宵

  生齊讀課題,教認“宵”字。

  二、讀通課文,了解元宵節(jié)的時間、來歷、習俗。

  1、元宵節(jié)是哪一天?為什么要把這一天稱作元宵節(jié)?人們有哪些慶;顒?請同學們帶著這樣的問題讀課文,邊讀邊思考,并把相關的語句做上記號。

  2、指名回答第一個問題,正月的正糾正讀音。

  3、指名回答第二個問題,齊讀一二自然段。

  4、指名回答第三個問題,領讀“賞燈、吃元宵、玩龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌、大太平鼓”等慶;顒用Q。

  5、看畫面,從視覺和聽覺上感受元宵節(jié)的熱鬧。

  三、了解全國各地有特色的慶祝方式,激發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日的好奇與興趣。

  1、同學們,不同的地區(qū)人們的慶祝方式各不相同,你還想了解其他地方的慶祝情況嗎?(想)老師已經(jīng)派出了幾位小記者到全國各地去采風了,他們帶回了好多好多有趣的見聞呢?讓我們用掌聲歡迎他們上場。

  2、三位學生介紹北京、山西、四川的風俗。

  3、學生談感受。

  四、聯(lián)系生活實際,體會元宵節(jié)的意義。

  1、你在元宵節(jié)時有哪些慶;顒?

  2、了解吃元宵的美好意義。

  五、講述故事《燈的傳說》,了解民間掛燈習俗的來歷。

  六、賞燈謎,讀詩詞、兒歌。

  七、總結。

  同學們,元宵節(jié)在我們中國已有兩千多年的歷史,是中國最古老的夜的節(jié)日。這一天,人們都要通過不同的方式慶祝這個美好的節(jié)日,雖然人們地方不同,語言不通,活動的.形式各不相同,但人們的那份喜悅是相同的,那份美好的祝愿是相同的。板書:歡歡喜喜、熱熱鬧鬧、團團圓圓、幸福平安。

  中華傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深,作為一個中國人,我們必須從小了解祖國的悠久歷史,從小學習祖國燦爛的民族文化來提升我們的修養(yǎng),豐盈我們的心靈。我們今天學習的元宵節(jié)習俗只是中華傳統(tǒng)文化中的滄海一粟,還有更多、更廣闊、更豐富的知識等著大家去了解、去探索。

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