(蘇教版)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案（精選6套）
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們最熟悉的就是試卷了，試卷是課程考核統(tǒng)計(jì)分析工作的重要組成部分，它包括試卷的信度、效度、區(qū)分度、難度四個(gè)方面。你知道什么樣的試卷才是好試卷嗎？以下是小編收集整理的(蘇教版)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案 1
一、 讀拼音，寫詞語(yǔ)。(10分)
róng huà wěi dà xī shēng mǎi mài jià zhí
yǒng gǎn zhng míng jī jí láo gù chng shí
二、把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。(10分)
( )ào g( ) ( )ún ( )ù ( )óng
報(bào) 龜 群 祝 榮
g( ) g( ) ( )ā ( )á ( )ú
管 固 殺 達(dá) 足
三、給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。(10分)
___( ) ___( )
直
___ ( ) ___( ) ___( ) ___( ) 及 ___( ) ___ ( )
四、補(bǔ)充成語(yǔ)。(12分)
( )衣( )食 滿不( )( ) 五( )十( ) 物產(chǎn)( )( ) 成( )結(jié)( ) ( )馬平川 ( )日千里 ( )面( )方 ( )全( )美
五、選字填空。(8分)
藍(lán) 籃 鬼 龜 必 心 油 笛 ( )天 海( ) ( )情 吹( ) ( )子 做( )臉 ( )定 汽( )
六、讀一讀，連一連。(8分)
前人栽樹(shù) 更進(jìn)一步 鮮艷的 羽毛 萬(wàn)事俱備 后人乘涼 快樂(lè)的 紅旗 千里之行 只欠東風(fēng) 豐滿的 北風(fēng) 百尺竿頭 始于足下 呼呼的 時(shí)光
七、把字正確意思的序號(hào)寫在括號(hào)里。(6分)
1 一點(diǎn)也不剩 ○2光線 ○3 只、單單 光：○
1、他的錢全部花光了。 ( ) .
2、今晚的'月光很溫柔。 ( ) .
3、這件事你不能光說(shuō)不做。 ( ) .
1 用小刀雕 ○2時(shí)間 ○3程度深 刻：○
1、火車即刻發(fā)車。 ( ) .
2、同學(xué)們一定要刻苦學(xué)習(xí)。( ) .
3、亮亮正在向老師請(qǐng)教刻字的技術(shù)。 ( ) .
八、把括號(hào)里的詞語(yǔ)放在句子中，使句子變得更生動(dòng)。(6分)
1、妹妹上學(xué)去了。(一蹦一跳的)
________________________________________________________
2、天上有月亮和星星。(彎彎的 閃閃的)
____________________________________________________
3、滿天星星閃閃發(fā)光。(像寶石一樣)
_____________________________________________________
九、 快樂(lè)閱讀。(12分)
少年徐文長(zhǎng)
徐文長(zhǎng)小的時(shí)候很聰明。有一天，他的伯父笑著拿出一包
禮物，掛在比徐文長(zhǎng)高出許多的扁擔(dān)上，對(duì)徐文長(zhǎng)說(shuō)：“這禮物是給你的。但是，你不能把扁擔(dān)橫下來(lái)，也不能站在高處去拿�！毙煳拈L(zhǎng)眼珠一轉(zhuǎn)，有注意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊，然后把扁擔(dān)從井伸下去，輕而易舉地從扁擔(dān)上取下禮物了�！罢媸莻�(gè)聰明的孩子!”伯父翹起了大拇指。
1、在文中找出與下列意思一樣的詞語(yǔ)，寫下來(lái)。(4分)
(1)形容事情容易做。( )
(2)辦法。( )
2、伯父給徐文長(zhǎng)的一包禮物放在什么地方?用“—”在文中畫出來(lái)。(2分)
3、伯父對(duì)徐文長(zhǎng)拿禮物有兩個(gè)要求，一不能( ), 二不能( )。(4分)
4、伯父跨徐文長(zhǎng)聰明，是因?yàn)? )。(2分)
1 伯父喜歡徐文長(zhǎng) ○2徐文長(zhǎng)愛(ài)動(dòng)腦筋，按伯父的要求拿到了禮物 ○
十、 寫作實(shí)踐。(18分)
同學(xué)們，如果你做錯(cuò)了事情，應(yīng)該怎樣用禮貌用語(yǔ)道歉。
請(qǐng)以“道歉”為題寫篇作文。
答案：
一、融化 偉大 犧牲 買賣 價(jià)值 勇敢 證明 積極 牢固 誠(chéng)實(shí) 二、b ūī q zh r uàn ù sh d z 三、略
四、(豐)衣(足)食 滿不(在)(乎) 五(光)十(色)
物產(chǎn)(豐)(富) 成(群)結(jié)(隊(duì)) (一)馬平川
(一)日千里 (四)面(八)方 (十)全(十)美
五、 藍(lán) 龜 心 笛
籃 鬼 必 油
六、略
七、1、① ② ③
2、② ③ ①
八、略
九、1、輕而易舉 注意
23、把扁擔(dān)橫下來(lái)
站在高處去拿
4、②
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案 2
積累運(yùn)用（74分）
一、給下列句子中的字選擇正確的讀音，并打“√”。（8分）
1、大家重（chónɡ zhònɡ）新想辦法，終于稱出了這塊巨石的重（chónɡ zhònɡ）量。
2、他打的這個(gè)繩結(jié)（jiē jié）很結(jié)（jiē jié）實(shí)。
3、我發(fā)（fà fā）現(xiàn)媽媽有了白發(fā)（fà f�。液苄奶蹕寢�。
4、我朝（cháo zhāo）窗外望去，一輪朝（cháo zhāo）陽(yáng)正放射出金色的光芒。
二、讀一讀，拼一拼，寫一寫。（11分）
三、給下列句子選擇正確的字，打“√”。（4分）
1、我們龍泉小學(xué)的植物（園圓）里有一個(gè)（園圓）形的花壇，花壇里的花可美麗了。
2、研（yán）學(xué)旅行的路上，一隊(duì)隊(duì)（戴帶）著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，在老師的（戴帶）領(lǐng)下，整齊有序地走著。
3、爺爺拿來(lái)一桿大（秤稱），（秤稱）了幾條魚(yú)。
4、小明用一（支只）筆畫了一（支只）雞。
四、讀一讀，連一連。（4分）
五、想一想，連一連，填一填。（18分）
1、給圖片連上合適的詞語(yǔ)。（4分）
2、看圖選字填空。（6分）
鈴聲響，下課了！豐富多彩的課間活動(dòng)開(kāi)始了。小朋友們有的在（）皮球，有的在（）毽子，有的在（）鐵環(huán)，有的在（）沙包，有的在（）秋千……其中，我最喜歡（）繩。
3、選字成詞。（8分）
�。ǎ┌ǎǎǎ�(zhēng)艷
�。ǎ┘t柳（）（）（）滿園
六、找出下列句子中的一對(duì)反義詞。（6分）
1、學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能有一點(diǎn)兒馬虎。（）——（）
2、今天的詩(shī)詞背誦真容易，一點(diǎn)兒也不困難。（）——（）
3、媽媽告訴李強(qiáng)：“無(wú)論做什么事都要有始有終�！保ǎǎ�
七、句子大闖關(guān)。（6分）
1、大象又高又大，身子像一堵墻。
燕子飛得又高又快，尾巴像______________。
2、老師一邊說(shuō)，一邊用粉筆在黑板上自由地畫。
_________一邊_________，一邊_________。
3、連詞成句，并加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。
美麗的`森林里蘭草花盛開(kāi)著
____________________________________________________
八、句子排隊(duì)。（填序號(hào)）（5分）
�。ǎ┪覇�(wèn)爸爸為什么倒著貼。
�。ǎ┐汗�(jié)到了，爸爸拿著一張“�！弊值官N在門上。
（）我邊看邊想，突然，一拍腦門說(shuō)：“是不是"福到了’？”
�。ǎ┌职终f(shuō)：“你自己想想，這代表什么意思？”
（）爸爸聽(tīng)了，對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“你真聰明！”
九、課文回顧。（8分）
1、爸爸告訴玲玲，只要________腦筋，壞事有時(shí)也能變成________。
2、睡夢(mèng)中的媽媽真________，睡夢(mèng)中的媽媽好________，睡夢(mèng)中的媽媽好________。
3、書籍是人類________的階梯。
4、 ________借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚________。
十、綜合展示廳。（4分）
想一想，選一選，下面的名句配哪一幅圖最合適呢？將序號(hào)填在括號(hào)里。
�、贂接新非跒閺�，學(xué)海無(wú)涯（yá）苦作舟。
②誰(shuí)知盤中餐（cān），粒粒皆辛苦。
快樂(lè)閱讀（11分）
十一、讀短文，回答問(wèn)題。（11分）
熊媽媽收菜
菜園里的蔬（shū）菜成熟了，熊媽媽帶著小熊去收菜。
它們走到蘿（luó）卜地里，熊媽媽拔（bá）了一個(gè)大蘿卜，小熊就要吃蘿卜的葉子。熊媽媽說(shuō)：“別吃葉子，要吃它的根，你記住，蘿卜的根最好吃�！�
它們走到白菜地里，熊媽媽拔了一棵白菜，小熊就要吃白菜的根。熊媽媽說(shuō)：“你記住，白菜的根不好吃，它的葉子才好吃呢！”
它們走到西紅柿地里，小熊要吃西紅柿的葉子。熊媽媽說(shuō)：“你記住，西紅柿的葉子不能吃，要吃它的果實(shí)�！�
小熊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我學(xué)到這么多知識(shí)，真高興！”
1、短文共有_______個(gè)自然段。（1分）
2、用“”把熊媽媽說(shuō)的話畫出來(lái)，用“ ”圈出短文中提到的三種蔬菜。（6分）
3、你還知道哪些關(guān)于蔬菜食用部位的知識(shí)？請(qǐng)寫下來(lái)。不會(huì)寫的字可用拼音代替。（4分）
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寫話天地（15分）
十二、看圖寫話。（15分）
圖中的小朋友在做什么呢？想一想，她是怎么做的呢？她會(huì)先做什么，再做什么，最后又怎樣做呢？將這件事的過(guò)程寫一寫，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。
好詞推薦：星期天毛巾陽(yáng)光明媚臉盆溫水洗晾
參考答案
一、1、chónɡ√ zhònɡ√ 2、jié√ jiē√ 3、fā√ fà√ 4、cháo√ zhāo√
二、1、到底2、大船3、評(píng)獎(jiǎng)4、圓珠筆5、電影
三、1、園√圓√ 2、戴√帶√ 3、秤√稱√ 4、支√只√
五、2、拍踢滾扔跳蕩
3、含放百花花綠春色
六、1、認(rèn)真馬虎2、容易困難3、始終
七、1、一把剪刀2、姐姐聽(tīng)歌洗碗
3、森林里盛開(kāi)著美麗的蘭草花。
八、2 1 4 3 5
九、1、肯動(dòng)好事2、美麗溫柔累3、進(jìn)步
4、路人不應(yīng)人
十、② ①
十一、1、5
2、“別吃葉子，要吃它的根，你記住，蘿卜的根最好吃�！�
“你記住，白菜的根不好吃，它的葉子才好吃呢！”
“你記住，西紅柿的葉子不能吃，要吃它的果實(shí)�！�
蘿卜白菜西紅柿
3、黃瓜的果實(shí)好吃，菠菜的葉子好吃。
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案 3
一、我會(huì)讀，還會(huì)寫。（12分，每空1分。）
chuán rǎn pù bù qīng cuì xià tiān jù li lǐu yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、組詞。（16分）
(1)同音字組詞。
yǎn _______ ________ gòu _______ ________
fù _______ ________ zhū _______ ________
�。�2）多音字組詞。
轉(zhuǎn)zhuàn ( ) zhuǎn( ) 釘dīng ( ) dìng( )
重zhòng( ) chóng( ) 間jiān ( ) jiàn( )
三、花兒朵朵。（17分）
1. 詞語(yǔ)聯(lián)想：
很多詞翻過(guò)也是個(gè)詞，比如：牛奶——奶牛。請(qǐng)你寫出三個(gè)這樣的詞語(yǔ)：
_______ ________ _______
2. 照樣子，寫一寫。
白（白色） 皇（ ） 發(fā)（ ） 軍（ ）
�。ò兀ò貥�(shù)） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
四、我會(huì)讀詞語(yǔ)，還會(huì)寫句子。（5分）
四面八方 五顏六色 三心二意 七嘴八舌
你發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)有什么共同特點(diǎn)嗎？
我也會(huì)寫這樣的詞語(yǔ)：__________、__________、____________
我能用我寫的一個(gè)詞寫一個(gè)句子：_____________________________
五、我會(huì)填詞。（6分）
產(chǎn)生 發(fā)生 果然 居然 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
�。�1）小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡辏腋?）了濃濃的感情。
無(wú)論（ ）什么事情，爸爸總會(huì)和我在一起。
�。�2）列寧跟著蜜蜂（ ）找到了養(yǎng)蜂人的家。
沒(méi)有想到，我（ ）能得到一等獎(jiǎng)。
（3）指南針是我國(guó)古代四大（ ）之一。
春天來(lái)了，我（ ）迎春花開(kāi)了。
六、照樣子寫句子。（5分）
�。�1）我要給窗前的小樹(shù)開(kāi)了一朵花。
一朵花_____________ 。
（2）把你的書借給我看一下，行嗎？
_____________，行嗎？
�。�3）他好像在叫我。
好像_____________。
�。�4）誰(shuí)說(shuō)孔雀的尾巴不漂亮？
__________________________。（意思不變）
七、積累詞語(yǔ)。（10分）
�。�1） 古詩(shī)中有描寫一年四季不同景色的詩(shī)句，讀一讀，看看他們都是什么季節(jié)。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（ ）
荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜之。（
柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。（ ）
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（ ）
你能寫出那個(gè)季節(jié)的詩(shī)句嗎？
�。�2） 寫出反義詞。
每個(gè)人都希望自己快樂(lè)�？鞓�(lè)→（ ）
趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候，要約幾位朋友來(lái)看看。開(kāi)放→（ ）
自信會(huì)讓你成功。 成功→（ ）
笨重的鐵牛陷在了河底。底→（ ）
八、我會(huì)選字組詞。（12分）
距 具 巨
（ ）體 （ ）人 （ ）離 （ ）大 工（ ）相（ ）
郵 由 油
煤（ ） （ ）來(lái) （ ）局 （ ）于 冷（ ） （ ）政
九、填空。（10分）
�。�1） 本學(xué)期學(xué)過(guò)的古詩(shī)《絕句》。
�。�2） 本冊(cè)課文，我記住了這樣一些人：發(fā)過(guò)科學(xué)家_______做的杯子實(shí)驗(yàn)；還知道一些地方：祖國(guó)寶島臺(tái)灣的_________，盛產(chǎn)葡萄的新疆____；還知道了一個(gè)節(jié)日：傣族人民的_______節(jié)。
十、閱讀短文，回答問(wèn)題。（7分）
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下雨天，屋檐上的水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴下來(lái)，落在下面的石階上。
石階輕輕的`笑道；“哈哈，有趣！你是來(lái)替我洗澡，還是來(lái)替我搔癢？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔癢，我嫌你的力氣太小�！�
水滴說(shuō)；“去你的，我不是來(lái)替你洗澡的，也不是來(lái)替你搔癢的。我要滴穿你！“
石階哈哈大笑，說(shuō)：“別做夢(mèng)吧，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)水能滴穿石頭�！�
水滴不理他的話，只是一點(diǎn)一點(diǎn)往下滴，落在石階上。
晴天，當(dāng)然沒(méi)有水滴了，石階完全忘記了之間事。
下雨天，對(duì)這樣小小水滴，石階毫不放在心上。
一年一年過(guò)去了。幾年、幾十年、幾百年過(guò)去了。
真的，石階終于被水滴滴穿了。
�。�1） 給短文加個(gè)題目______________
�。�2） 按課文內(nèi)容填空。
下雨天，屋檐上的__________一點(diǎn)一點(diǎn)往下落，落在地面上的__________上。
水滴不斷往下滴，幾年、幾十年、幾百年過(guò)去了，真的，石階終于被__________滴穿了。因此有了一個(gè)成語(yǔ)叫__________ 。
(3)從這個(gè)故事中你明白了什么？
參考答案
一、傳染 白菜 清脆 夏天 距離 柳葉 雄偉 繼續(xù) 欺負(fù) 茂盛 胳膊 輝煌
二、（1）、只要是同音字即可。
�。�2）轉(zhuǎn)動(dòng) 轉(zhuǎn)身 釘子 釘扣子 重物 重來(lái) 中間 挑撥離間
三、（1）講演——演講、喜歡——?dú)g喜、累積——積累、互相——相互、代替——替代整齊——齊整等
�。�2）只要加了偏旁組成詞語(yǔ)即可。
四、特點(diǎn)；都帶有數(shù)字。一心一意、七上八下、三心二意、成千上萬(wàn)等；造句略。
五、（1）產(chǎn)生 發(fā)生 （2）果然 居然 （3）發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
六、（1）、一朵花開(kāi)在了窗前的小樹(shù)上；（2）我借一下你的書，行嗎？（3）好像是他在叫我；（4）、孔雀的尾巴漂亮。孔雀的尾巴真漂亮��！
七、（1）夏季 秋季 冬季 春季 春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)； 窗寒西陵千秋雪，門破東吳萬(wàn)里船；（只要帶季節(jié)的句子即可）
�。�2）、悲傷 關(guān)閉 失敗 面
八、具 巨 距 巨 具 距 油 由 郵 由 油 郵
九、（1）略 （2）郎志萬(wàn)；日月潭，吐魯番；潑水節(jié)
十、（1）水滴石穿 （2）水 石階 （3）水 水滴石穿 （4）無(wú)論做什么事情都要有恒心，要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案 4
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
lì sh09 yǐ jīng jiào shì z09 xì qí zhì
y09 zhòu yōng bào dào yǐng xìng fú róng yì
二、給下面字選擇正確的讀音，打上“√”。
豌（wān wǎn）豆首都（dōu dū） 嫦娥奔（bèn bēn）月
粗糙（zào cāo） 彎曲（qǔ qū） 扎（zhā zā）風(fēng)箏
三、比一比，再組詞。
吸（ ） 味（ ） 楊（ ） 顆（ ）
極（ ） 妹（ ） 揚(yáng)（ ） 棵（ ）
四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
�。� ）高（ ）淡 （ ）（ ）為家 坐（ ）觀（ ）
自（ ）自（ ） 取（ ）（ ）短 （ ）流不（ ）
五、照樣子填空。
1．找出下列句子中的反義詞，再把它們寫下來(lái)。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
�。� ）——（ ） （ ）——（ ）
2．例：機(jī)靈的（小鳥(niǎo)）
翠綠的（ ） 遙遠(yuǎn)的（ ） 健康的（ ）
3．例：（飛快）地跑
�。� ）地唱 （ ）地說(shuō) （ ）地寫
4．例：一（片）葉子
一（ ）樹(shù) 一（ ）魚(yú) 一（ ）手 一（ ）鏡子
六、按要求寫句子。
1．給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
， 。 ？ ！
�。�1）我多想有一枝馬良的神筆啊（ ）
�。�2）大熊貓為什么沒(méi)有滅絕 （ ）
2．照樣子根據(jù)問(wèn)題把句子寫具體。
例：夜空中有星星。（什么樣的星星？）
夜空中有明亮的一閃一閃的星星。
河里有小魚(yú)。（什么樣的河和小魚(yú)？）
________________________________________
3．氣球上畫著一張可愛(ài)的笑臉。
可愛(ài)的：________________________________________________________。
4．嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。
__________是__________________，__________也是___________________。
5．湖水像一面鏡子。
___________像_____________________________________________________。
6．照樣子寫句子
例：李明是我們班的學(xué)習(xí)委員。我們班的學(xué)習(xí)委員是李明。
__________________________。______________________________
七、按原文填空。
1．我神州，稱華夏，（ ），（ ）。
2.遠(yuǎn)上寒山石徑斜，（ ）。
3.（ ），百花齊放春滿園。
4.兒童相見(jiàn)不相識(shí)，（ ）。
八、看圖讀句子，想想哪句在前，哪句在后，再按順序排列。
（ ）驢子累死了。
（ ）驢子受不了啦，可是馬不肯幫忙。
�。� ）主人去趕集，馬和驢子都馱了很重的貨物。
（ ）最后，主人把貨物全部壓在馬身上。
九、遇到以下情景你知道該怎么說(shuō)嗎？請(qǐng)照樣子連一連。
見(jiàn)到長(zhǎng)輩 你會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起！”
影響了他人 你會(huì)說(shuō)：“您好！”
別人向你道歉 你會(huì)說(shuō)：“謝謝你！”
歸還別人東西 你會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
別人向你道謝 你會(huì)說(shuō)：“再見(jiàn)！”
與他人分別 你會(huì)說(shuō)：“不用謝！”
十、讀短文，再完成后面的練習(xí)。
�。ǘ涛�1）
yú yī shēng
魚(yú) 醫(yī) 生
yú yě cháng cháng huì dé bìng tā men zhī jiān yīn dǎ jià yě huì shòu shāng dàn yú lèi
魚(yú) 也 常 常 會(huì) 得 病。它 們 之 間 因 打架， 也 會(huì) 受 傷。 但 魚(yú)類
yě yǒu yī shēng
也 有 “醫(yī) 生”。
hǎi yáng zhōng yǒu zhǒng shèng yóu lǐ tǎ yú jiù shì yú yī shēng tā néng yòng jiān zuǐ qīng
海 洋 中 有 種 “圣 尤 里塔魚(yú)”，就是 魚(yú) 醫(yī)生。它 能 用 尖 嘴 清
chú bìng yú shāng kǒu shàng huài sǐ de dì fang néng chī diào yú shēn shàng de xiǎo chóng zi hé
除 病 魚(yú) 傷 口 上 壞 死的地 方， 能 吃 掉 魚(yú) 身 上 的 小 蟲(chóng) 子 和
qí tā de xiǎo dōng xī shǐ bìng yú huī fù jiàn kāng tā de zhè ge běn lǐng shì běn néng chī diào de
其他的 小 東 西，使 病魚(yú) 恢復(fù) 健 康。它的 這個(gè) 本 領(lǐng) 是 本 能， 吃 掉 的
dōng xi shì tā yǐ wéi zuì hǎo de fàn cài zhè yàng yú yī shēng hé bìng yú zhī jiān de guān xi jiù
東 西 是它以為 最 好 的 飯 菜。 這 樣，魚(yú) 醫(yī) 生 和 病 魚(yú)之 間 的 關(guān) 系就
fēi cháng hǎo
非 常 好。
yú yī shēng gōng zuò fù zé zhì bìng yě hěn kuài yí gè yī shēng xiǎo shí nèi néng yī zhì
魚(yú) 醫(yī) 生 工 作 負(fù) 責(zé)， 治 病 也 很 快。一 個(gè)醫(yī) 生6小 時(shí)內(nèi) 能 醫(yī) 治
tiáo bìng yú bìng yú qiú yī shí zǒng shì tóu chǎo xià wěi cháo shàng lǎo lǎo shí shí de
300條 病 魚(yú)。病 魚(yú) 求醫(yī)時(shí)， 總 是 頭 朝 下 尾 朝 上。 老老 實(shí) 實(shí) 地
jiē shòu yī shēng de zhěn zhì nà xiē sǎng zi yǒu bìng de yú jiù zhāng kāi dà kǒu ràng xiǎo yú
接 受 醫(yī) 生 的 診 治。那 些 嗓 子 有 病 的魚(yú)， 就 張 開(kāi) 大口， 讓 小 魚(yú)
yī shēng jìn jìn chū chū gěi tā zhì bìng
醫(yī) 生 進(jìn) 進(jìn)出 出， 給它 治 病。
yǒu yì zhǒng è ěr bǔ lǐ ní yú tā zhǎng de hé yú yī shēng jī hū yí yàng yǒu bǐng de yú bù
有 一 種“厄爾卜里尼魚(yú)"，它 長(zhǎng) 得和魚(yú) 醫(yī) 生 幾乎 一 樣。 有 病 的 魚(yú)不
fáng bèi tā shí tā měng de shēn chū jiān zuǐ hěn hěn yǎo yì kǒu jiù táo pǎo qiáo yú lèi zhōng
防 備它時(shí)，它 猛 地 伸 出 尖 嘴，狠 狠 咬 一 口就 逃跑。 瞧，魚(yú) 類 中
yě yǒu zhuāng hǎo rén de huài dàn
也 有 裝 好 人 的 壞 蛋。
1．在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
狠狠地（ ） 老老實(shí)實(shí)地（ ） 急急忙忙地（ ）
2．“魚(yú)醫(yī)生”是指___________________，它生活在____________。魚(yú)醫(yī)生是怎樣給病魚(yú)看病的?用“_____”在文中畫出來(lái)。
3．魚(yú)類的壞蛋是指________________，說(shuō)它“壞蛋”是因?yàn)開(kāi)________________________。
4．除了魚(yú)醫(yī)生外，你還知道其他有趣的`魚(yú)嗎?寫下來(lái)。
__________________________________________________________________________
�。ǘ涛�2）
小鬧鐘
我有個(gè)好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛(ài)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，小鬧鐘跟我說(shuō)悄悄話；早上我睡得正香時(shí)，是它把我喚醒，催我上學(xué)。
我真喜歡我的小鬧鐘！
1．“鬧”用音序查字法查字典應(yīng)該查音序（ ），音節(jié)是（ ）。
2．我知道短文中的“好朋友”指的是：____________。
3．我會(huì)用“——”面出寫小鬧鐘樣子的句子。
十一、仔細(xì)觀察圖畫，看圖上畫的是什么地方?誰(shuí)在干什么?看它們的動(dòng)作和表情，想一想，他們會(huì)說(shuō)些什么?做些什么?想好后用連貫的話寫下來(lái)，不會(huì)的字可用拼音代替。
____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
★課外你讀過(guò)哪些寓言故事。請(qǐng)把故事的名字寫在橫線上。寫對(duì)一個(gè)加1分，最多加5分。
★這個(gè)學(xué)期我們還學(xué)習(xí)了很多神話故事，你能寫幾個(gè)嗎?寫出一個(gè)加1分，最多加5分。
試題答案
（總分：100分+附加10分）
一、（10分）歷史 已經(jīng) 教室 仔細(xì) 旗幟 宇宙 擁抱 倒影 幸福 容易
二、（6分）wān dū bèn cāo qū zā
三、（8分）
四、（6分）天高云淡 四海為家 坐井觀天 自言自語(yǔ) 取長(zhǎng)補(bǔ)短 川流不息
五、（10分）1．（2分） 虛心 驕傲；進(jìn)步 落后。2．（3分）3．（3分）4．（2分）
六、（12分），
1．（2分）（1）�。�2）？2．（2分）3．（2分） 4．（2分）5．（2分）6．（2分）
七、（每空一分，共5分）
八、（8分）3 2 1 4
九、（6分）
十、（19分）(短文1)1．（3分）咬 接 受…… （合適即可）
2．（4分）“圣尤里塔魚(yú)” 海洋中 它能用尖嘴清除病魚(yú)傷 口上壞死的地方，能吃掉魚(yú)身上的小蟲(chóng)子和其他的小東西，使病魚(yú)恢復(fù) 健 康。
3（3分）“厄爾卜里尼魚(yú)" 有病的魚(yú)不防備它時(shí)，它猛地伸出尖嘴，狠狠咬一口就逃跑。4．（3分）
�。ǘ涛�2）1.（2分）N nao 2.（2分）小鬧鐘
3.（2分）它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛(ài)。
十一、（13分）
★課外你讀過(guò)哪些寓言故事。請(qǐng)把故事的名字寫在橫線上。寫對(duì)一個(gè)加1分，最多加5分。
★這個(gè)學(xué)期我們還學(xué)習(xí)了很多神話故事，你能寫幾個(gè)嗎?寫出一個(gè)加1分，最多加5分。
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案 5
一、拼音。(22%)
1.在每個(gè)大寫字母下面寫上小寫字母，并按前后順序?qū)懺跈M線上。(6分)
B G R A T L
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
__________________________________
2.看拼音寫詞語(yǔ)。(16分)
can lan rong yi chi tang ta shi
( ) ( ) ( ) ( )
hu ia hu Wei xiao rong man mian
( ) ( )
hu guang shan se ban xin ban yi
( ) ( )
zhi ye mao sheng si mian ba fang
( ) ( )
二、字、詞。(29%)
1.按音序查字法要求填表。(5分)
2.組詞(9分)
哄( ) 滑( ) 理( ) 楊( )
拱( ) 猾( ) 埋( ) 揚(yáng)( )
3.寫出帶有下面部首的字各三個(gè)(6分)
皿( )( )( ) 頁(yè)( )( )( )
戈( )( )( ) 穴( )( )( )
4.填空。(9分)
(1)"派"共有( )筆，第七筆是( )。
"黎"共有( )筆，第十一筆是( )。
(2)今 令 領(lǐng)
( )天，連長(zhǎng)接到上級(jí)命( )，要他帶( )戰(zhàn)士出發(fā)。
(3)金黃的( ) 鮮紅的( ) 兇惡的( )
廣闊的( ) 飽滿的( ) 苦難的( )
(4)1961年的一天，( )的鳳凰花開(kāi)了，傣族人民的( )又到了。周總理來(lái)到黎明城，向傣族人民( )，傣族人民向( )，這一天是多么( )啊!
三、句子。(30%)
1.把下面的詞語(yǔ)整理成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(8分)
(1)從小 著名的 刻苦鉆研 成了 天文學(xué)家 長(zhǎng)大以后 張衡
_______________________________________________
(2)活動(dòng) 慶祝 這次 參加 你 請(qǐng) 吧
_______________________________________________
2.照樣子寫句子。(6分)
例：樹(shù)上的花喜鵲格格地笑起來(lái)。
花喜鵲在樹(shù)上格格地笑起來(lái)。
(1)高速(s))公路上的汽車開(kāi)得真快。
_____________________________________
(2)天空中的白天鵝扇動(dòng)著美麗的翅膀。
_____________________________________
3.造句。(6分)
(1)聽(tīng)從──
(2)笑瞇瞇──
4.把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
(1)列寧________________________________________
(2)在下大雨的時(shí)候，______________________________
5.整理下面的句子，在括號(hào)里寫上序號(hào)。(4分)
( )狼想：小羊中了毒(d，我吃了它，也會(huì)中毒，說(shuō)不定還會(huì)送命。
( )一只小羊在山上吃草，忽然來(lái)了一只狼。狼張開(kāi)大嘴要吃小羊。
( )狼這樣一想就不敢吃羊了，只好流著口水，回去了。
( )小羊躺在地上打滾，哀求狼說(shuō)："狼先生，我吃了毒草，痛得要命，快救救我吧!"
四、短文篇(19%)
1.閱讀短文，回答問(wèn)題。(6分)
誰(shuí) 最 美
今天，森林里召開(kāi)"誰(shuí)最美"的'比賽大會(huì)。一清早，大家向賽場(chǎng)走去。
忽然，大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來(lái)。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。
大熊貓急急忙忙跑過(guò)去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈兒卻被煙火熏(xun)黑了，身上燒出一塊塊黑印子。
會(huì)上，大象當(dāng)著大家宣(xuan)布：大熊貓最美。
從這以后，大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛(ài)它。
(1)這篇短文共_________________小節(jié)。
(2)大象宣布誰(shuí)最美?為什么?
2.看圖寫話。(13分)
題目：小白兔吃蘿卜
要求：看清每幅圖的意思，連起來(lái)，寫一段話。
參考答案
一、1.a b l r t
2.狐假虎威 笑容滿面 湖光山色 半信半疑
枝葉茂盛 四面八方 燦爛 容易 池塘 踏實(shí)
二、4.(1)派：9筆 第七筆是 黎：15筆 第十一筆是 丶
(2) 今 令 領(lǐng)
(4)火紅火紅 潑水節(jié) 祝福 祝愿他健康長(zhǎng)壽 幸福難忘
三、1.(1)張衡從小刻苦鉆研，長(zhǎng)大以后成了著名的天文學(xué)家。
(2)請(qǐng)你參加這次慶�；顒�(dòng)吧!
2.(1)汽車在高速公路上開(kāi)得真快。
(2)白天鵝在天空中扇動(dòng)著美麗的翅膀。
5.(3)(1)(4)(2)
四、1.(1) 5節(jié)
(2)宣布大熊貓最美。因?yàn)樾茇堄赂业貨_進(jìn)屋里，救出小羊。自己的眼圈兒卻被煙火熏黑了，身上燒了黑印子。
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案 6
一、看拼音寫詞語(yǔ)，再用詞語(yǔ)寫一句話。
(每字1分，寫話3分，計(jì)21分。)
yōu yáng qín láo róng yì
lì shǐ fù ráo sū xǐng
zhǔn bèi chéng qún jié duì
二、比一比，組成詞語(yǔ)。(每空1分，計(jì)12分。)
蜜( ) 喚( ) 根( )
密( ) 換( ) 跟( )
史( ) 要( ) 坪( )
使( ) 耍( ) 評(píng)( )
三、填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(每空1分，共計(jì)6分。)
歡喜的( ) 平坦的( )
( )地觀察( )的時(shí)裝
小心地( ) 使勁地( )
四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(每空1分，共計(jì)12分。)
（）水（）石 一（）不（）
（）花（）艷（）回( )地
各（）各（）（）嘴( )舌
五、劃去( )里錯(cuò)誤的讀音。(18分)
稱贊(chēnɡ chēn) 仍舊(rénɡ rēnɡ ) 脊背(jí jǐ)
喝彩(hè hē) 散步(sàn sǎn) 樂(lè)曲(yuè lè)
好奇心(hào hǎo)轉(zhuǎn)身(zhuǎn zhuàn)立即(jí jì)
六、在橫線上給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(8分)
1、星期天 媽媽帶我去長(zhǎng)城
2、路邊的桃花真漂亮啊
3、你喜歡和我一起玩嗎
七、照樣子寫句子。(8分)
例、小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。
1、弟弟在寫大字。
2、花兒向我們點(diǎn)頭。
八、閱讀短文，回答問(wèn)題(15分)
烏鴉和百靈鳥(niǎo)
烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱贊它。
烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好啊!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。
百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功。”
烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就不滿意地飛走了。
害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。
1、短文一共有( )個(gè)自然段。(3分)
2、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的，用“ ”在文中畫下來(lái)。 (3分)
3、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?把這句話找出來(lái)，畫上“﹏﹏”。(4分)
4、你想對(duì)烏鴉說(shuō)些什么?請(qǐng)寫下來(lái)。(5分)
參考答案
一、看拼音寫詞語(yǔ)，再用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話。 悠揚(yáng) 勤勞 容易 歷史 富饒 蘇醒
準(zhǔn)備 成群結(jié)隊(duì)
(寫話略) 每字1分，寫話3分，計(jì)21分。書寫不規(guī)范酌情扣分。
二、比一比，組成詞語(yǔ)。答案略。
每詞1分，有錯(cuò)字不給分，共12分。
三、填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。答案略。
每空1分，有錯(cuò)字不給分，共計(jì)6分。
四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。答案略 每空1分，共計(jì)12分。
五、劃去( )里錯(cuò)誤的讀音。(18分)
答案略 每小題2分，共18分。
六、在橫線上給下面的'句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(8分) 1、星期天，媽媽帶我去長(zhǎng)城。
2、路邊的桃花真漂亮啊!
3、你喜歡和我一起玩嗎? 每空2分，共8分。
七、照樣子寫句子。(8分)答案略。
每小題4分，共計(jì)8分。
八、閱讀短文，回答問(wèn)題 1.(5)個(gè)自然段。
2. “要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功�！�
3.害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。
4.略 1.題3分，
2.題3分
3.題4分
4.題5分
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