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2017小升初語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)整理
2017小升初語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)整理1
一、基礎(chǔ)知識(shí)：
1、容易讀錯(cuò)音的字：
�。╤ú）囫（lún）圇吞棗（hù）怙惡不（quān）悛引（háng）吭高歌
2、第四類嵌入式仿寫(xiě)：
例句：友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾情相助，___________，______________________，是錯(cuò)誤道路上的忠言逆耳。
從題型上看，所寫(xiě)句子夾在已供材料的中間，一般限定了句子表達(dá)的思維空間，要求與前后語(yǔ)句搭配得當(dāng)，句式或前或后都要相同。
參考答案：是跌到時(shí)一次誠(chéng)摯的`扶持，是痛苦時(shí)拂去淚水的一絲春風(fēng)。
在去年的某校小升初語(yǔ)文考試中，有這樣一道仿寫(xiě)句子題：
請(qǐng)根據(jù)前后句子，仿寫(xiě)句子：
如果說(shuō)生命是一本書(shū)，那么時(shí)間則是一只筆，書(shū)寫(xiě)著人生；，，；如果說(shuō)生命是一條長(zhǎng)河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生。
二、文學(xué)常識(shí)：
�。ㄒ唬⒛阒绬�？
根據(jù)句子的意思寫(xiě)出詩(shī)句。
為什么看不清廬山的真面目？只因?yàn)橛^看的人不在山外而在山之中。
不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
�。ǘ�、竹石清鄭燮
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
1、這是一首題畫(huà)詩(shī)。
2、前兩句是說(shuō)竹子扎根破巖中，基礎(chǔ)牢固。后兩句說(shuō)任憑各方來(lái)的風(fēng)猛刮，竹石受到多大的磨折擊打，它們?nèi)匀粓?jiān)定強(qiáng)勁。
3、作者在贊美竹石的這種堅(jiān)定頑強(qiáng)精神時(shí)，隱寓了自己強(qiáng)勁人風(fēng)骨�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，常被用來(lái)形容革命者在斗爭(zhēng)中的堅(jiān)定立場(chǎng)和受到敵人打擊決不動(dòng)搖的品格。
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(一)語(yǔ)言詩(shī)詞的語(yǔ)言特色主要有：
1.清新
其表現(xiàn)是用語(yǔ)新穎，不落俗套。如杜甫的絕句：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！边@四句詩(shī)寫(xiě)了四種景色，有動(dòng)景，有靜景，色彩絢麗，語(yǔ)言清新。
2.平淡
其特點(diǎn)是選用確切的字眼直接敘述，全用白描，不加修飾，顯得真切深刻、平易近人。如唐代賀知章的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》。
3.絢麗
其特點(diǎn)是有富麗的詞藻、絢爛的文采、奇幻的情思。如李商隱的《無(wú)題》：“想見(jiàn)時(shí)難別亦難”。
4.明快
如白居易的許多的詩(shī)作都顯示出這樣特色，即直接的、明朗的、爽快的、潑辣的，往往斬釘截鐵、一語(yǔ)破的。
5.含蓄
有時(shí)也稱蘊(yùn)藉。其特點(diǎn)是意在言外，常常不是直接敘述，而是曲曲折折地傾訴，言在此而意在彼，或引而不發(fā)，或欲說(shuō)還休，讓讀者自己去體味。如李商隱的《夜雨寄北》，詩(shī)人不說(shuō)對(duì)妻子的思念，卻寫(xiě)道“何時(shí)共剪西窗燭”，語(yǔ)言多么簡(jiǎn)練，而內(nèi)容又是多么豐富、含蓄。
6.簡(jiǎn)潔
簡(jiǎn)潔的'特點(diǎn)是干凈利落，言簡(jiǎn)意賅。如賈島的《題李凝幽居》：“閑居少鄰并，草徑入荒園。”
(二)詩(shī)詞的不同風(fēng)格：
1.雄渾
雄渾指力的是至大至剛，氣的渾厚磅礴。其特點(diǎn)是：骨力挺健，氣壯山河，氣吞宇宙，氣度豁達(dá)，氣概恢宏，氣宇軒昂，氣勢(shì)浩瀚，氣魄雄偉。如王昌齡的《出塞》。
2.豪放
豪放就是豪邁奔放。如李白的《行路難》和蘇軾的《江城子·密州出獵》。
3.沉郁
沉郁，就是指情感的渾厚、濃郁、憂憤、蘊(yùn)藉。如杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。
4.悲慨
觸景生情，睹物傷懷，悲壯慷慨，謂之悲慨。如陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》。
5.沖淡
沖淡即沖和淡泊，含有閑逸靜穆、淡泊深遠(yuǎn)的特點(diǎn)。如陶淵明的《飲酒·其五》。
6.曠達(dá)
即疏狂不羈，通脫豁達(dá)，瀟灑飄逸，高潔特立，代表作家是蘇軾，如《水調(diào)歌頭》。
7.洗練
這種風(fēng)格的作品語(yǔ)言表達(dá)是通過(guò)千錘百煉而達(dá)到質(zhì)樸、省凈、流暢、圓潤(rùn)灑脫、意韻無(wú)極的境界。如王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》。語(yǔ)近俗白卻字字枝根相連，不可分割，匠意極深而不見(jiàn)斧鑿。
8.清新
清新就是清秀奇麗。如辛棄疾的《清平樂(lè)·村居》。
(三)抒情方式
1.直抒胸臆
這是直接對(duì)有關(guān)人物、事件、場(chǎng)景和環(huán)境表明愛(ài)憎息怒態(tài)度的一種抒情方式。
2.借景抒情
詩(shī)人把自己所要抒發(fā)的感情，表達(dá)的思想寄寓在景物當(dāng)中，通過(guò)描寫(xiě)景物來(lái)抒發(fā)。
3.敘事抒情
有些詩(shī)詞選取生活中一些細(xì)節(jié)、場(chǎng)景、片斷和事件來(lái)抒情達(dá)意，品讀此類詩(shī)詞要洞幽發(fā)微，體情察意。
4.托物言志
詩(shī)人借自然屆中的某物自身具有的特征，來(lái)表達(dá)某種志向或情感，詩(shī)中的物帶有了人格化的色彩。
5.借古諷今
這是詠史詩(shī)常用的手法，借歷史上的事件來(lái)諷喻當(dāng)朝。
6.用典抒情
借用典故來(lái)抒發(fā)自己的感情，諷刺時(shí)事。
2017小升初語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)整理3
為了幫助考生們了解小升初知識(shí)信息，分享了小升初語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)整理，供您參考!
1.讀讀背背(寫(xiě)景對(duì)聯(lián))
楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家。
黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)。
春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨瞞人去潤(rùn)花。
春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶春。
2.讀讀記記
雷聲大作 傾盆大雨 陽(yáng)光燦爛 隨風(fēng)舞動(dòng) 芬芳撲鼻 黑白相間 太陽(yáng)高照
群山環(huán)繞 風(fēng)光秀麗 樹(shù)木茂盛 湖水碧綠 名勝古跡 隱隱約約 點(diǎn)點(diǎn)燈光
蒙蒙細(xì)雨 夜幕降臨 華燈高照 金碧輝煌 燈光閃爍 銀光閃閃 光彩奪目
絢麗多彩 煥然一新 從天而降 千方百計(jì)
3.讀讀背背(互相幫助格言)
花要葉扶，人要人幫。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。
幫助別人的人，能得到別人的幫助。
4.《節(jié)氣歌》
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
5.讀讀背背(勤學(xué)格言)
知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。 思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識(shí)。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。 科學(xué)的`未來(lái)，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。
以上是小升初語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)整理，希望能幫助到大家。
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