廣東高考英語聽說考試角色扮演備考建議

　　Part B Role Play 角色扮演

　　一、考試目標

　　角色扮演部分的話題范圍一般界定在《廣東省普通高考英語科考試說明》附錄5話題項目表以內，貼近學生的實際生活，即涉及到個人情況、周圍環(huán)境、日�；顒印�學校生活、興趣和愛好等的方面的內容.語言材料大部分以對話形式出現(xiàn)，但也可能是獨白，題目中有簡短的情景提示。語言材料長度一般在280個單詞左右(包括提問部分的人機對話內容)。

　　(一) 應試目標：新課標及高考大綱對該題型相應的考察目標主要有以下幾點：1.能聽懂有關熟悉話題的討論和談話并記住要點;2.能抓住簡單語段中的觀點;3.能在日常人際交往中有效地使用語言進行表達，如發(fā)表意見、進行判斷、責備、投訴等;4.詢問或傳遞事實性信息，表達意思和想法;5.根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。

　　(二) 能力目標：具體而言，同學們應培養(yǎng)：1.宏觀了解長段話語，建立語境的能力;2.聽懂重要細節(jié)的能力(人物、事物、行為、時間、對象、數(shù)字等信息以及信息之間的聯(lián)系);3.口頭索取信息的能力;4.正確理解問題的能力;5.口頭傳達信息的能力;6.一定的要點記憶能力。

　　二、備考策略

　　本題信息來源于考生所觀看的有聲錄像及電腦對三個問題的回答。同學們要重點記錄這兩部分的重要信息。

　　(一) 提問部分備考策略：提問部分側重考查正確使用語言的能力。提問時，要注意確定用一般疑問句還是特殊疑問句，注意正確使用疑問詞。

　　例1:住學校宿舍是否較便宜?

　　Is it cheaper to live in the school dormitory?

　　例2:天氣如何?

　　What is the weather like?

　　例3:如何從學校到機場?

　　How can we get to the airport from the school?

　　例4:最近的地鐵站在哪里?

　　Where is the nearest underground station from here?

　　(二) 回答部分備考策略：回答部分側重考查正確傳達信息的能力�；卮饡r，要符合實際交際，問什么，答什么，不必多答，更不能答非所問。注意：可以簡略回答!

　　例1:---- How long does a letter take to reach Japan?

　　----About ten days.

　　例2:----What are they talking about?

　　----Environmental problems.

　　(三) 注意事項：

　　1.利用視頻信息幫助理解;

　　2.練習用最簡潔的符號記錄信息，例如字母、箭頭、筆劃、漢字、圖形等;

　　3.準備提問時，可簡單寫下問句，特別是疑問詞.使得真正錄音時能比較順暢;

　　4.第一輪提問后聽回答時，作簡單筆記，記錄必要的信息點，如：數(shù)量、時間等;

　　5.第二輪回答時，判斷問題所涉及的信息點，根據(jù)所記，做出恰當回答。

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