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聲樂(lè)歌唱中正確的呼吸方法
呼吸在歌唱中非常重要，是因?yàn)樗苯佑绊懜璩吒璩囊魷?zhǔn)、音質(zhì)和藝術(shù)表現(xiàn)。如果不能科學(xué)的運(yùn)用呼吸，將會(huì)給發(fā)聲帶來(lái)許多毛病。解決歌唱中的呼吸問(wèn)題，是解決聲樂(lè)的一個(gè)基本的問(wèn)題，也是最重要的一個(gè)問(wèn)題，特別是對(duì)初學(xué)者更為重要。下面小編將從歌唱呼吸的重要性，呼、吸的生理技能和及時(shí)糾正不良的呼吸方法三方面進(jìn)行論述。
聲樂(lè)歌唱中呼吸的重要性
首先從歌唱器官來(lái)說(shuō)，它包括：發(fā)聲器官、共鳴器官、構(gòu)語(yǔ)器官和呼吸器官四個(gè)部分。這幾個(gè)部分協(xié)調(diào)配合，才能發(fā)出美妙的歌聲來(lái)。而呼吸器官的活動(dòng)比較明顯可以觸知，它可以通過(guò)人的意識(shí)加以控制。它就像二胡、提琴的弓子，是歌聲的激動(dòng)器，弓子運(yùn)用得好，才能演奏出好的效果。歌唱的呼吸方法正確，才能為好的歌唱打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“呼吸是歌唱的基礎(chǔ)，呼吸是歌唱的動(dòng)力�！睕](méi)有氣息對(duì)聲帶的作用，聲帶是不會(huì)發(fā)聲的。正如前面的例子，若沒(méi)有弓子在琴弦上的運(yùn)動(dòng)，也就不可能使琴弦因振動(dòng)而發(fā)聲。再如：手風(fēng)琴若沒(méi)有風(fēng)箱的開(kāi)合，簧片就不會(huì)因空氣的沖擊而發(fā)聲振動(dòng)，發(fā)出聲音。同樣道理，歌唱時(shí)聲帶如不受肺中呼出空氣的沖擊，聲帶就不可能因振動(dòng)而發(fā)聲。“氣動(dòng)則發(fā)聲”說(shuō)明了呼吸是歌唱發(fā)聲的動(dòng)力。
有些人堅(jiān)持不斷的呼吸訓(xùn)練，吸氣多少時(shí)間，保持多少時(shí)間。他們可以吸很多氣甚至可以保持相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，可是一張嘴卻發(fā)不出好的聲音，也唱不出好的旋律來(lái)，聲音發(fā)緊、發(fā)直，有憋氣感，實(shí)際上是有一肚子的氣卻用不上，造成了呼吸僵硬的毛病。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，還應(yīng)一分為二地看呼吸在歌唱中的作用。首先要明確歌唱的呼吸是一種技術(shù)方法、一種手段，它不能包括整個(gè)歌唱技巧。其次，要明確認(rèn)識(shí)歌唱的呼吸也是肌肉自然運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，也是有感情、有激情的一種運(yùn)動(dòng)形式。
歌曲中要表達(dá)的思想感情是多種多樣的，無(wú)論語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和用氣的力量上都因內(nèi)容而有所不同。如安慰人的語(yǔ)氣一定是委婉、柔和的，而命令人的口氣是威嚴(yán)有力的。兩種思想感情，就產(chǎn)生兩種呼吸感覺(jué)，前者在呼吸運(yùn)用上就比較從容、舒緩;而后者則果斷、急促。所以對(duì)一個(gè)歌唱者來(lái)說(shuō)要有“激情”的歌唱，呼吸也就在激情的帶動(dòng)下為表現(xiàn)內(nèi)容而成為一種下意識(shí)的活動(dòng)了。呼吸在歌唱中有特殊的重要性，但不能片面地為了呼吸而練呼吸，這樣會(huì)削弱呼吸在歌唱中所起的作用。
聲樂(lè)歌唱中呼、吸的生理技能
就呼吸而言，呼和吸都是肺部的活動(dòng)，肺位于胸腔內(nèi)。從胸腔的構(gòu)造來(lái)看，胸腔是由十二對(duì)半圓形的肋骨圍成的，肋骨的后邊連著脊柱。其中上邊的七對(duì)肋骨，前端附著于胸骨，下邊五對(duì)肋骨的前端互相銜接，而有第七對(duì)肋骨間接地接在胸骨上(第11、12對(duì)肋骨前端游離開(kāi)來(lái)叫浮骨)。肋骨之間有幾層肋間肌密封著形成一個(gè)沒(méi)有空隙的圓筒形的胸廓，它的上部窄下部寬，肺就在其中。胸部的外部有許多肌肉包囊和連接著，它們的緊張和松弛，改變著胸廓的大小，操縱著空氣的吸入和排出。這些肌肉群中，如肋間肌、提肋肌、胸大肌、胸小肌、前斜角肌、后斜角肌等，它們的緊張形成胸廓擴(kuò)大。這些肌肉稱為吸氣肌肉群。另一群肌肉，如下斜肌、胸橫肌、肋間內(nèi)肌、中間腹直肌及腹內(nèi)斜肌等，它們的緊張形成胸廓的縮小，這些肌肉稱為呼氣肌肉群。呼氣肌肉群中的腹直肌和腹內(nèi)斜肌都是腹部的肌肉，由于吸氣肌肉群緊張胸廓擴(kuò)大，橫膈膜向下和向四周伸展，壓迫了腹直肌和腹內(nèi)斜肌，它們要恢復(fù)原狀，迫使橫膈膜向上，而成為呼氣肌肉群中的主要力量。小腹和胸腔在呼吸活動(dòng)中有直接的關(guān)系。戲曲中的提肚勁、丹田氣、丹田之音等說(shuō)法就是由此而來(lái)的。丹田氣我們?cè)诟璩獣r(shí)也會(huì)用到，它單靠小肚子的收縮還不足以形成支持聲音的力量，它還必須與下部肋骨的擴(kuò)張保持力量形成對(duì)抗，才能產(chǎn)生丹田氣。丹田氣是一種有力度的可以支持聲音的氣息。
由此我們可以看出，下部肋骨連同橫膈膜下沉向四周伸展，這是吸氣的動(dòng)作。生活中吐故納新的呼吸，吸和呼交替，也就是吸氣肌肉群一張一弛是沒(méi)有什么對(duì)抗的�？墒窃诟璩袨榱酥С忠欢ǖ囊舾吆鸵粋�(gè)較長(zhǎng)的樂(lè)句，必須對(duì)吸入的氣加以控制，讓它有節(jié)制、有力度地慢慢呼出，這就要有意識(shí)地控制吸氣肌肉群，讓其盡量保持住吸氣后的狀態(tài)，這實(shí)際上是一種生理現(xiàn)象，這種生理現(xiàn)象只有我們正確認(rèn)識(shí)它的時(shí)候，才能為我們的歌唱服務(wù)。
文學(xué)創(chuàng)作來(lái)源于生活，歌唱也來(lái)源于生活，歌唱的呼吸技巧取之于生活。譬如，要吹掉桌子上的灰塵，如果用力過(guò)猛會(huì)迷住眼睛，怎樣做才能解決這個(gè)問(wèn)題?可以親生體會(huì)到兩肋的張開(kāi)，并穩(wěn)定地保持了吸氣時(shí)的感覺(jué)，力量很集中，很自如，吹出來(lái)的氣就像一條線似的，由小肚子直通到嘴唇，并沒(méi)有憋氣的感覺(jué)。再如，站在高處喊：“哎——咳——”就像對(duì)著大海和山谷喊一樣的感覺(jué)，都會(huì)體會(huì)到小肚子與兩肋的對(duì)抗力量。在生活中類似的例子還有很多，只要我們善于發(fā)現(xiàn)和體會(huì)，就能很快地了解呼吸的生理機(jī)能，掌握好歌唱的呼吸。
正確的歌唱呼吸方法及問(wèn)題糾正
胸腹式聯(lián)合呼吸是目前被采用的正確呼吸，也是符合生理?xiàng)l件的自然的深呼吸，這種呼吸在深度和高度上發(fā)揮了整個(gè)呼吸器官的最大能量。由于可以吸進(jìn)足量的空氣，所以說(shuō)它的容量大，彈性大，能夠穩(wěn)定地保持住下肋骨及橫膈膜的張力和來(lái)自小腹的收縮力量，形成均衡的對(duì)抗，有利于控制和產(chǎn)生對(duì)聲音的支持力量。這些都為氣息有規(guī)律地、平滑地達(dá)到喉嚨提供良好的條件，容易做到有彈性、有力度、不漏氣、靈活自如不感到疲勞的呼吸要求。
但有些人沒(méi)有很好地理解和掌握正確的呼吸方法，吸氣過(guò)淺，使得頸部肌肉緊張，面部痙攣，張不開(kāi)嘴，有憋氣的感覺(jué)，不能完整地唱一首歌，甚至一個(gè)樂(lè)句，這些人多數(shù)都是初學(xué)聲樂(lè)者，他們?cè)谖鼩鈺r(shí)多數(shù)都聳肩。另一部分人似乎理解和掌握了歌唱的呼吸方法，認(rèn)為吸進(jìn)的氣越多，在身體內(nèi)停留的時(shí)間越長(zhǎng)越好，這些想法都是片面的。從物理學(xué)的角度來(lái)分析，吸氣的力量壓力越大，呼氣力量的反抗就越強(qiáng)。這樣就會(huì)引起身體肌肉越來(lái)越緊張，給聲帶造成的錯(cuò)誤壓力就越來(lái)越大，從而引起發(fā)聲器官的緊張、僵硬，會(huì)造成聲音上的毛病。歌唱時(shí)呼吸不當(dāng)，不僅造成生理上的緊張，更嚴(yán)重的是由此而引起心理上的緊張和精神上的緊張等等。還有一部分人隨便唱的時(shí)候歌唱的感覺(jué)還很好，真正讓其演唱時(shí)整個(gè)歌唱器官和呼吸器官都處在僵硬的狀態(tài)。這些人往往思想負(fù)擔(dān)太重。因此及時(shí)調(diào)整思想情緒也非常重要。
對(duì)于初學(xué)者應(yīng)注意呼吸方面的訓(xùn)練
(一)吸氣練習(xí)。吸氣時(shí)，橫膈膜下降，使胸腔底部向下伸展，同時(shí)胸腔兩肋張開(kāi)，胸腔全面擴(kuò)大。此時(shí)，因胸腔和肺部擴(kuò)大，外界空氣即吸入肺內(nèi)。吸氣時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、氣息應(yīng)吸在胸腔下部，不可過(guò)淺(如胸式呼吸)，也不可過(guò)深(如腹式呼吸)。
2、吸氣時(shí)要柔和平穩(wěn)，做到全胸部自然的擴(kuò)張(長(zhǎng)、寬、高三方向)，不可用強(qiáng)制的力量，呼氣器官各部分都不能有僵硬、逼緊的感覺(jué)。強(qiáng)制性地下降橫膈膜和張開(kāi)兩肋都是不許可的。
3、要用鼻和嘴一起吸氣。如果只用鼻吸氣，初學(xué)者易犯軟腭(小舌)塌下的毛病，而產(chǎn)生鼻音。
4、吸氣要適度，吸得過(guò)分飽滿，會(huì)引起歌唱器官的緊張，使聲音失去彈性。吸入氣息的多少，應(yīng)根據(jù)所唱樂(lè)句的長(zhǎng)短、力度的大小、音的高低和藝術(shù)表現(xiàn)的要求來(lái)決定。
5、要學(xué)會(huì)無(wú)聲地吸氣，吸氣時(shí)如果發(fā)出不必要的響聲，混雜在歌聲中，就會(huì)影響歌唱的表現(xiàn)。如果吸氣的動(dòng)作做不好，可用下面的方法來(lái)體會(huì)一下吸氣的感覺(jué)：
(1)、用聞花香的方法來(lái)體會(huì)一下吸氣的感覺(jué)。我們?cè)诼劵ㄏ銜r(shí)，氣往往吸得自然、柔和而深入，符合歌唱的要求。
(2)、當(dāng)我們跑步、爬山或登高時(shí)，吸氣急促而深入，可以從這樣的呼吸動(dòng)作中體會(huì)到歌唱吸氣的部位�？傊�，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何吸氣，吸氣是歌唱的準(zhǔn)備，吸得好，才能唱得好。
(二)呼氣練習(xí)。呼氣時(shí)，一方面，依靠胸腔本身的彈性作用和胸腔呼氣肌肉用力，逐漸將肋骨拉下，使胸腔縮小;另一方面，腹部肌肉有控制地收縮，壓迫腹腔內(nèi)器官向上，使橫膈膜逐漸抬起(回到原來(lái)的位置)。小腹收緊是唱歌時(shí)的基本動(dòng)作，否則就失去了唱歌的基礎(chǔ)。這樣做是和平時(shí)的呼吸有一定區(qū)別的，要求呼氣的肌肉和吸氣的肌肉同時(shí)工作;也可以說(shuō)，呼氣時(shí)必須保持有吸氣時(shí)的感覺(jué)。這樣做的好處就是，聲音一停就會(huì)有自然的吸氣，而且自然吸得快而多。因此，在發(fā)聲時(shí)，這兩套完全敵對(duì)的肌肉是彼此不相讓地在工作著的，它們相互控制著氣壓和氣流。這必須從原來(lái)的姿態(tài)改變過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷地操練，形成一套新的習(xí)慣。
聲樂(lè)歌唱中呼吸應(yīng)注意一下幾點(diǎn)：
1、日常生活中的呼氣與歌唱時(shí)的呼氣有區(qū)別，這是由歌唱藝術(shù)的要求所決定的。流暢的歌唱是歌唱技術(shù)的基礎(chǔ)，歌唱者為了掌握持久地、均勻地、優(yōu)美地拖長(zhǎng)聲音的本領(lǐng)，就必須學(xué)會(huì)持續(xù)地、平穩(wěn)地、有節(jié)制地控制吸氣的能力。
2、呼氣時(shí)，應(yīng)保持吸氣的狀態(tài)，使橫膈膜和胸腔吸氣肌肉微微保持緊張，以免氣一下泄出。
3、控制呼氣的力量要適度。“保持”的力量太大，就會(huì)把氣壓住，使氣息不能流暢的呼出;“保持”的力量過(guò)小，呼吸便保持不住，氣就很快用盡。例如，拉二胡時(shí)，手持弓的力量如果太大，拉出來(lái)的聲音就很嘈雜，不悅耳;弓的力量用得太小，聲音就拉不響。又如，我們用手捏著一只鳥(niǎo)，應(yīng)該捏得松緊適度，捏緊了，鳥(niǎo)便會(huì)被捏死，捏松了，鳥(niǎo)便會(huì)飛走。從這兩個(gè)例子中，可以體會(huì)到應(yīng)該怎樣保持和控制氣息才能做到既保持了氣息，又使氣息的呼出自然、均勻、積極而富有彈性。
4、呼氣不可僵硬，而應(yīng)根據(jù)音樂(lè)上的高、低、強(qiáng)、弱、連、斷、放、收、抑、揚(yáng)、頓、挫，靈活地加以變化和控制。為了更形象、更直觀地感覺(jué)呼氣的動(dòng)作，可以想象和體會(huì)嬰兒的哭聲，青蛙的叫聲，以及大笑時(shí)的動(dòng)作。
對(duì)那些吸氣過(guò)多過(guò)飽的演唱者，應(yīng)從根本上減弱呼氣的力量。來(lái)求得呼與吸兩群肌肉力量的平衡(也就是呼與吸、壓力與抗壓力的平衡)。再者，應(yīng)該放棄對(duì)呼氣的注意力。使他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)正確發(fā)聲時(shí)是全身肌肉的運(yùn)動(dòng)。如走著唱、甩著胳膊搖頭唱等，使其找到正確的用力方法，調(diào)動(dòng)起全身的歌唱欲望。進(jìn)一步說(shuō)，手指頭、腳指頭都在唱，使整個(gè)身體都在歌唱，以此來(lái)轉(zhuǎn)移他們對(duì)呼吸的注意力。更重要的是應(yīng)該懂得，歌唱的呼吸必須與所演唱的歌曲相吻合。例如，唱進(jìn)行曲時(shí)，呼氣應(yīng)當(dāng)沉著堅(jiān)定;唱抒情的歌曲時(shí)，呼氣應(yīng)當(dāng)柔和平穩(wěn)。只有從歌曲的內(nèi)容和音樂(lè)的表現(xiàn)出發(fā)，去運(yùn)用自己的呼吸，才是解決歌唱者練習(xí)歌唱呼吸的真正目的和正確途徑。
呼吸在歌唱中雖然重要，但是不能片面地強(qiáng)調(diào)和理解，應(yīng)從生理的結(jié)構(gòu)方面去認(rèn)識(shí)、理解呼吸中肌肉運(yùn)動(dòng)的自然規(guī)律，任何事物的發(fā)展都不能違背其自然運(yùn)動(dòng)的規(guī)律�！叭酥阅軌蚪y(tǒng)治自然界，就因?yàn)槿耸紫确䦶挠谧匀唤�。人一方面支配自然、征服自然，使自然界�?tīng)命于自己的意志，服務(wù)于自己的目的;另一方面，人又始終是屬于自然界的一部分，始終服從于自然界的規(guī)律�！备璩暮粑彩且粯印Ｒ胝莆蘸酶璩暮粑�，首先要服從生理的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。聲樂(lè)訓(xùn)練的目的是要唱出好的歌聲，一方面是大腦支配呼吸運(yùn)動(dòng)的結(jié)果;另一方面歌唱的聲音自然地服從于呼吸中肌肉運(yùn)動(dòng)，同時(shí)呼吸還服從于歌唱的聲音，它們既對(duì)立又統(tǒng)一，是一種生理規(guī)律。在歌唱中一旦違背了這種規(guī)律，歌唱的聲音就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。針對(duì)初學(xué)聲樂(lè)者，對(duì)歌唱的呼吸了解得很少，在這種情況下首先要讓他們知道，學(xué)聲樂(lè)是訓(xùn)練身上某些肌肉去擔(dān)任特殊的工作，工作是因?yàn)橐迅璩?也可以說(shuō)，學(xué)聲樂(lè)是要把平時(shí)用來(lái)講話的工具，經(jīng)過(guò)改造和發(fā)展成為歌唱的樂(lè)器。把其講得直觀一些，再讓他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)和理解歌唱的呼吸，找到某些歌唱的呼吸方法和手段，才能更好地完成聲樂(lè)教學(xué)中歌唱的呼吸問(wèn)題。
拓展：
學(xué)唱歌之歌唱的呼吸技巧
歌唱時(shí)的呼吸與日常生活中說(shuō)話的呼吸是不大一樣的。在日常生活中，人們通過(guò)說(shuō)話交流思想感情，因?yàn)橐话憔嚯x較近時(shí)所需音量就較小，氣息較淺，不用很大的力度，也不用傳得很遠(yuǎn)，而且我們說(shuō)話連續(xù)用嗓時(shí)間長(zhǎng)了，嗓音就容易疲勞、嘶啞，這種說(shuō)話的呼吸若用于唱歌就顯得不能勝任了。唱歌是為了抒發(fā)情感，是要唱給別人聽(tīng)的。歌唱時(shí)面對(duì)的往往是大庭廣眾，須將歌聲傳至每個(gè)角落，因而要求聲音既要有一定的音量，又要有一定的力度變化，要有長(zhǎng)時(shí)間歌唱的能力，并要求根據(jù)歌曲的需要，或長(zhǎng)、或短、或強(qiáng)、或弱、或高、或低地有控制地輸送氣息，要做到這些，就不是簡(jiǎn)單的事了。所以歌唱時(shí)的呼吸作為一種藝術(shù)手段，有它自身特有的一套規(guī)律和方法，它是一項(xiàng)技術(shù)性問(wèn)題，是后天訓(xùn)練出來(lái)的。
呼吸運(yùn)動(dòng)包含著吸氣和吐氣兩個(gè)過(guò)程：
1、 吸氣
用口、鼻垂直向下吸氣，將氣吸到肺的底部，注意不可抬肩，吸入氣息時(shí)使下肋骨附近擴(kuò)張起來(lái)，腹部方面，橫膈膜逐漸擴(kuò)張，使腹部向前及左右兩側(cè)膨脹，小腹則要用力收縮，不擴(kuò)張。背部要挺立，脊柱幾乎是不動(dòng)的，但它的兩側(cè)卻是可以動(dòng)的，而且也是必須向下和向左右擴(kuò)張的，這時(shí)氣推向兩側(cè)與背后并貯在那里，保持住然后再緩緩將氣吐出。
2、 吐氣
唱歌用氣時(shí)，仍要保持吸氣狀態(tài)。這點(diǎn)很重要，就好比給自行車打足了氣，不能一下子放松了，這里還有一個(gè)保持呼吸的問(wèn)題，要保持住氣息，就必須在唱的過(guò)程中永遠(yuǎn)保持吸氣的狀態(tài)，控制住氣息徐徐吐出，要節(jié)省用氣，均勻地吐氣，這就是所謂氣息的對(duì)抗。在呼和吸的過(guò)程中，要注意呼吸僵硬的感覺(jué)，整個(gè)身體表情都應(yīng)該是積極放松的，緊張的部位就是橫膈膜、兩肋，兩肋就像是一只充足的氣球一樣，我們要讓聲音坐在上面，往下拉，不能讓氣球往上浮起來(lái)，也就是說(shuō)要把氣息拉住，不能讓它提上來(lái)，這就牽涉到一個(gè)氣息支點(diǎn)的問(wèn)題。
3、 唱歌時(shí)要有氣息支持點(diǎn)
支持點(diǎn)也就是聲音要有一個(gè)立足的地方，這個(gè)立足點(diǎn)也就是以橫膈膜及下肋兩側(cè)做支持點(diǎn)，當(dāng)我們咳嗽或笑的時(shí)候，可以直接感覺(jué)到它的支持作用。沒(méi)有經(jīng)過(guò)呼吸訓(xùn)練的人，常常唱歌時(shí)，臉紅脖子粗的，青筋直暴，歌聲僵直，高音上不去，低音下不來(lái)等等，都是與氣息支持點(diǎn)沒(méi)有保持住有關(guān)。反之，我們掌握了呼吸方法，有了支持點(diǎn)的感覺(jué)，那么，當(dāng)我閃歌唱發(fā)聲時(shí)，便會(huì)感到聲音仿佛落在我們所控制的氣息上，也就是說(shuō)聲音是由呼吸來(lái)支持了，這種聲音不但悅耳響亮，而且能強(qiáng)弱自如地做出各種變化來(lái)。
4、 不同的樂(lè)句用氣是不同的
我們?cè)谶M(jìn)行胸腹式呼吸時(shí)，呼吸氣勢(shì)的強(qiáng)弱、吐氣的方法要根據(jù)所唱歌曲（或樂(lè)句）的不同要求有所不同。下面我們就介紹幾種不同的呼吸練習(xí)法。
1） 緩吸緩呼
這是我們?cè)谟?xùn)練和歌唱時(shí)常常采用的方法。就是胸腔自然挺起，用口、鼻將氣息慢慢吸到肺葉下部，橫隔膜下降，兩肋肌肉向外擴(kuò)張（也就是腰圍擴(kuò)張），小腹向內(nèi)微收。這種吸氣要求自然放松，平穩(wěn)柔和地進(jìn)行，就像我們?nèi)ヂ劵ǖ姆枷銜r(shí)的感覺(jué)一樣，聞花的感覺(jué)使我們吸氣吸得深，就像做深呼吸運(yùn)動(dòng)一樣，但吸氣時(shí)不要用太大的力，只要輕輕地挺住胸廓和上腹部，然后慢慢呼氣。呼氣時(shí)，注意保持吸氣狀態(tài)，控制住兩肋和橫膈膜，也就是控制住了氣息，使之平穩(wěn)、均勻、持續(xù)、連貫地慢慢吐出。有一種感覺(jué)可以幫助我們體會(huì)呼氣時(shí)下肋和橫隔膜的保持狀態(tài)：就是在緩吸后做慢慢地吹掉桌上的灰塵的動(dòng)作，這里需要長(zhǎng)長(zhǎng)地吹氣，也就是在做長(zhǎng)音的呼氣練習(xí)，我們常說(shuō)：“長(zhǎng)音像吹灰，短音像吹蠟”，是一種吐氣的感覺(jué)。
2） 急吸急呼
急吸就是在很短的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)口、鼻迅速把氣息促而深入地吸到肺葉下部，并將氣息保持住，然后，按照緩呼的要求而呼出。我們?cè)谘莩獙?shí)踐中經(jīng)常要用到的，因?yàn)樵诟枨木渑c句之間、字與字之間的吸氣不通話你有很長(zhǎng)的停頓時(shí)間，往往采用“偷氣”的辦法來(lái)吸入且要吸得不讓人發(fā)現(xiàn)，這就是急吸緩呼的作用。為了培養(yǎng)呼吸的控制力，我們可以采取一些練習(xí)曲及歌曲中的某些樂(lè)句做帶詞的練習(xí)，效果較好�？斔髡f(shuō)過(guò)，歌者能否踏上成功之路，首先要看他對(duì)于呼吸器官的操縱和運(yùn)用，是否建立了強(qiáng)固的基礎(chǔ)。
四、 歌唱的發(fā)聲
歌唱時(shí)的發(fā)聲和說(shuō)話時(shí)的發(fā)聲是不完全一樣的，說(shuō)話式的唱歌或放大了的說(shuō)話，都是不對(duì)的，這會(huì)沒(méi)有色彩，不是音樂(lè)化了的發(fā)聲。所以說(shuō)說(shuō)話的發(fā)聲是不能適應(yīng)歌唱的的需要的，我們必須講究發(fā)聲方法，幫助學(xué)唱歌的人把普通的聲帶磨煉成能發(fā)出優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、有持久力的合乎科學(xué)方法的、有藝術(shù)感染力的聲音來(lái)。
1、 喉頭和聲帶
喉頭和聲帶，是歌唱的發(fā)聲器官，是歌唱的核心部位，是通向整體歌唱的要塞，是打開(kāi)歌唱藝術(shù)寶庫(kù)的金鑰匙。因此，了解和搞清喉頭與聲帶在歌唱時(shí)應(yīng)處的位置和狀態(tài)是非常必要的。一般來(lái)說(shuō)，歌唱時(shí)喉頭位置應(yīng)該比平時(shí)說(shuō)話時(shí)偏低一些（就像我們深吸氣時(shí)的喉頭感覺(jué)，因?yàn)槲鼩鈺r(shí)的喉位，比靜止時(shí)的喉位略低一點(diǎn)）有很多人把喉頭處于吸氣時(shí)的位置稱為“水平位”。在歌唱時(shí)字與字、句與句的轉(zhuǎn)換中，喉頭要始終處于這一位置，而不應(yīng)做離開(kāi)水平位的向上、向下，或向左、向右的移動(dòng)，當(dāng)然喉頭位置的穩(wěn)定是在運(yùn)動(dòng)中的相對(duì)穩(wěn)定，而不是僵死不動(dòng)的穩(wěn)定。就像浮在水面上的皮球永遠(yuǎn)穩(wěn)定在水面上的道理一樣，若把皮球比做喉頭，皮球浮在水面的狀態(tài)就好像喉頭穩(wěn)定在吸氣位的狀態(tài)一樣。所以歌唱時(shí)的喉頭位置應(yīng)始終處于低而自如的穩(wěn)定位置和喉頭壁打開(kāi)的狀態(tài)。
2、 打開(kāi)喉嚨
在歌唱訓(xùn)練中“打開(kāi)喉嚨”是十分重要的中心環(huán)節(jié)，它直接影響到聲音的好壞�！按蜷_(kāi)喉嚨”也就是將喉頭穩(wěn)定在正確的位置上，口蓋積極向上收縮成拱形，舌根放松，平放在下牙齒后，牙關(guān)打開(kāi)，下巴放松自然放下而稍后拉，這時(shí)候的喉嚨是打開(kāi)的。那么如何能幫助初學(xué)者“打開(kāi)喉嚨”呢？
1）“打哈欠”的狀態(tài)
“打哈欠”狀態(tài)可以讓口腔打開(kāi)自然，放松，口蓋抬起，口腔內(nèi)空間增長(zhǎng)增大。所以在唱歌時(shí)，咽喉不要閉塞，要使咽喉張開(kāi)，讓氣息自如地送出來(lái)，“哈欠”狀態(tài)確實(shí)是打開(kāi)喉嚨的好辦法，也使歌唱者保證了一個(gè)很好的演唱狀態(tài)。在平時(shí)練習(xí)時(shí)，還可以用閉嘴的“打哈欠”，閉口打哈欠的時(shí)候，里邊的狀態(tài)也是開(kāi)的、抬的，如果我們?cè)诔璧臅r(shí)候都能保持這個(gè)狀態(tài)的話，那你的聲音就不會(huì)是“白”的、“扁”的了，你的聲音就會(huì)是“豎的”、“圓的”了。
2）用“微笑”狀態(tài)來(lái)打開(kāi)喉嚨
我們講的“微笑”不是光笑，而指的是把“笑肌”抬起來(lái)�！靶 碧鹗且�、咽腔打開(kāi)，大牙關(guān)打開(kāi)，面部?jī)蛇叺男。E骨）呈微笑狀，這樣的微笑狀態(tài)可以使你的喉嚨打開(kāi)，可以使你獲得高位置的聲音�！案璩獱顟B(tài)就是里邊的哈欠，處頭的微笑”，這話很精辟。
3、 良好的中聲區(qū)
中聲區(qū)是唱歌的基礎(chǔ)，沒(méi)有良好的中聲區(qū)，就談不到其他的一切。我們應(yīng)當(dāng)重視中聲區(qū)的練習(xí)，多在中聲區(qū)下功夫，不要急于唱很高的音。練習(xí)時(shí)，我們先從中聲區(qū)以中、小音量練習(xí)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的鞏固以后，再慢慢向較高一點(diǎn)或較低一點(diǎn)的音域發(fā)展，初學(xué)者一定要遵循由易而難的循序漸進(jìn)的原則，否則一開(kāi)始就猛練高音，不但不會(huì)獲得正確的高音，反而會(huì)毀壞聲帶。中聲區(qū)應(yīng)該靠前，明亮，輕松流暢，不費(fèi)力，這樣才能往上發(fā)展，為演唱高音打開(kāi)通路。中聲區(qū)的聲音不要強(qiáng)求音量，而是要自然自如，要求音色優(yōu)美和聲音的靈活性。每個(gè)聲部的重要音區(qū)都是中聲區(qū)。中聲區(qū)要做到吸氣深，呼吸力求自然，有彈性，積極向上，有支持點(diǎn)，喉頭穩(wěn)定松馳，不論唱高、低不同的音，喉頭的感覺(jué)都在一個(gè)位置上，聲音要往外送，但又要使聲音從頭到尾保持在同一音型和位置上。我們常比喻說(shuō)“聲音要像穿珍珠一樣，把每個(gè)音穿在一條線上”等等，就是說(shuō)聲音要連貫、統(tǒng)一、圓潤(rùn)。
4、 關(guān)于換聲區(qū)
當(dāng)你從低音往上唱時(shí)，唱到一定的地方，就會(huì)感到困難，容易卡殼，這就是到了換聲區(qū)了，這時(shí)，你必須運(yùn)用某種方法才能繼續(xù)入上唱。歌唱者首先應(yīng)基本掌握了雖聲區(qū)的唱法，然后因人而異地作具體調(diào)整。有幾種方法大家可以實(shí)踐一下：
1）“倒抽一口氣”的動(dòng)作
就是歌者在唱到換聲的音時(shí)（發(fā)元音的同時(shí)），做一個(gè)倒抽一口氣的動(dòng)作，好像“嚇一跳”的生理狀態(tài)，讓喉頭稍向下，向后退讓，以使口咽腔充分打開(kāi)，同時(shí)將中聲區(qū)歌唱時(shí)向上齒齦背后發(fā)送的氣息，隨著音高逐漸向上挪動(dòng)，嘴也隨著逐漸張開(kāi)，此時(shí)聲音感覺(jué)更向上，向更遠(yuǎn)的前方發(fā)送。這時(shí)聲音就自然地進(jìn)入了換聲區(qū)。
2）母音轉(zhuǎn)換手法
就是在唱到換聲區(qū)的時(shí)候提前讓聲音掩蓋一點(diǎn)，聲音暗一點(diǎn)，出氣量小一點(diǎn)，小舌頭抬起一點(diǎn)。在碰到換聲點(diǎn)時(shí)，有一點(diǎn)必須強(qiáng)調(diào)指出，就是你感到聲音唱上去困難時(shí)，甚至聲音感到要出現(xiàn)破音時(shí)，千萬(wàn)不要變化發(fā)聲器官的形態(tài)，不要亂動(dòng)，亂使勁，一定要堅(jiān)持迎著聲音唱下去就可以了。其實(shí)換聲點(diǎn)的總是就是一個(gè)“混聲”的問(wèn)題，就是真假聲結(jié)合的問(wèn)題。掩蓋一些的聲音就是有了假聲的成分，但又不能全假，必須與真聲混合在一起，聲音的銜接才不會(huì)有痕跡，聲音才不會(huì)虛和空。所以學(xué)會(huì)換聲點(diǎn)的過(guò)渡也就學(xué)會(huì)了假聲的唱法，而假聲位置對(duì)唱歌、解決聲音的統(tǒng)一是大有好處的。
5、 高音區(qū)的練習(xí)
高音區(qū)常常在作品的高潮中出現(xiàn)，有著激發(fā)聽(tīng)眾情緒、振奮人心的力量。唱好了高音，會(huì)給整個(gè)演唱增添光彩。因此，具有響亮的、金屬般的高音對(duì)歌唱者來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，在找到了自然聲區(qū)，打好了中聲區(qū)的基礎(chǔ)，又掌握了換聲區(qū)的技巧后就可以進(jìn)行高音的練習(xí)。唱高音時(shí)，兩顴骨要更積極開(kāi)放，整個(gè)歌唱狀態(tài)要更加積極向上，興奮。隨著音高向上，下頜需要松弛地向下，向兩側(cè)向后拉；小舌頭提起如打哈欠似地吸住氣，使喉嚨更加打開(kāi)，喉頭不可隨音高往上移動(dòng)，而是相反，逐步下降，保持在吸氣的狀態(tài)，當(dāng)然這個(gè)狀態(tài)必須有氣息的支持。唱高音的方法是訓(xùn)練中的一個(gè)難點(diǎn)，在不斷實(shí)踐的基礎(chǔ)上，也已經(jīng)總結(jié)出了很多行之有效的方法，但每一種方法都要因人而宜，采取適合自己的有效途徑和方法。
第一個(gè)就是支點(diǎn)提法：在唱歌的時(shí)候好像聲帶不長(zhǎng)在喉嚨里，而長(zhǎng)在了胸口，唱每一個(gè)字都不要離開(kāi)這個(gè)支點(diǎn)，嘴放松唱，這樣把注意力往那兒一想，一下子聲音就得到平衡了。這種方法可以解決好幾個(gè)問(wèn)題：如果唱高音喉頭容易上提的話，你一想到胸口就不想喉頭了，支點(diǎn)一低，喉頭也自然放松，下放，喉頭放下以后，喉嚨自然打開(kāi)。還有聲帶都有長(zhǎng)在胸口處，氣息當(dāng)然就不能超過(guò)聲帶，那一定在胸口的下面，氣息也就往下沉了，穩(wěn)定了。這基本是找到了正確的發(fā)聲方法。
第二個(gè)反向提法是“喉下?lián)Q字”的比喻。喉下?lián)Q字的辦法，就是說(shuō)一般唱高音時(shí)喉頭都容易高，那就在喉下一寸或者二寸左右的地方換，或者“貼著肩膀換，在脖子根換”。這樣唱的時(shí)候，喉嚨最容易打開(kāi)，而且聲音比較容易垂直，容易進(jìn)入頭聲，容易找到高音的焦點(diǎn)位置。
6、 關(guān)閉唱法
關(guān)閉唱法一般是指男聲在唱高音時(shí)，減少換聲區(qū)的困難而用的一種唱法。關(guān)閉不是把聲音關(guān)進(jìn)去，而地要放出來(lái)。關(guān)閉要保持中聲區(qū)的基礎(chǔ)，關(guān)閉的目的就在于把中、高音區(qū)正確統(tǒng)一起來(lái)，這可以理解為發(fā)聲器官工作上的變化，如喉嚨的打開(kāi)，會(huì)厭往上豎起、咽的下部適當(dāng)擴(kuò)張等。關(guān)閉唱法一般是指在中聲區(qū)用較明亮的“a”逐步到“o”，到了換聲區(qū)就開(kāi)始用“u”，過(guò)多的“a”聲音發(fā)白、扁，過(guò)多的“o”聲音發(fā)暗，因此都必須在實(shí)踐中適當(dāng)掌握。關(guān)閉唱法是訓(xùn)練高音的技術(shù)有效的方法。
歌唱的發(fā)聲是歌唱發(fā)聲訓(xùn)練制造樂(lè)器的重要方面：它需要喉頭穩(wěn)定，喉嚨打開(kāi)，聲音全部搭在氣息線上，沒(méi)有一個(gè)音脫離這個(gè)氣息的軌道，聲音均勻、連貫、有力度，氣息通暢無(wú)阻，聲區(qū)轉(zhuǎn)換時(shí)不露痕跡等等，但是歌唱是高級(jí)神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)，一個(gè)人在歌唱時(shí)的心理狀態(tài)，常常能影響其歌唱質(zhì)量的好壞，因此，在唱歌時(shí)，不能只孤立地強(qiáng)調(diào)哪一部分肌肉的生理活動(dòng)方面。好的聲音是整個(gè)發(fā)聲機(jī)能協(xié)調(diào)工作的結(jié)果。
五、 歌唱的共鳴
歌唱的聲音要有比較寬廣的音域，要有相當(dāng)響亮的音量，要有表達(dá)歌曲感情的各種聲音色彩。這些除了要靠正確的氣息控制，正確的發(fā)聲方法之外，更要靠正確掌握人體對(duì)發(fā)聲的共鳴作用。共鳴能夠形成的聲音質(zhì)量變化，要比聲帶自身的發(fā)聲能量大得多。當(dāng)某個(gè)物體振動(dòng)發(fā)出聲響時(shí)，影響到周圍的其他物體的振動(dòng)，從而增強(qiáng)了原物體振動(dòng)的聲響，形成了共鳴現(xiàn)象。歌唱的共鳴就是指歌唱發(fā)聲時(shí)，由于氣息沖擊聲帶振動(dòng)而發(fā)出的聲音同時(shí)引起了人體內(nèi)其他各共鳴腔體產(chǎn)生共振的現(xiàn)象。由于共鳴時(shí)產(chǎn)生的泛音與聲帶發(fā)出的音組成復(fù)音，因此，它使聲音得到了美化，達(dá)到宏亮、豐滿、悅耳、動(dòng)聽(tīng)的效果。人的聲帶是極短的振動(dòng)體，它發(fā)出的聲音是微小的，全靠人體許多天然的共鳴腔體（如胸腔、咽腔、頭腔等）將它擴(kuò)大，這些共鳴腔體可以調(diào)節(jié)聲帶所發(fā)聲音的大小、明暗及音色上的變化，并能調(diào)整其高度。
1、 人體的共鳴腔體
前面我們已經(jīng)講過(guò)人的共鳴腔體可以分成不可調(diào)節(jié)的共鳴腔：胸腔、鼻腔、額竇和蝶竇等，可以調(diào)節(jié)的共鳴腔：咽腔、喉腔、口腔，這部分是重要的共鳴腔體，可調(diào)節(jié)共鳴，上聯(lián)頭腔，下聯(lián)胸腔，是個(gè)聯(lián)絡(luò)站。歌唱發(fā)聲時(shí)，應(yīng)隨著音的升高或降低的變化，適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)那些可調(diào)節(jié)的共鳴腔體。一般來(lái)說(shuō)，高音的共鳴區(qū)是分布在口腔，低音的共鳴區(qū)分布在胸腔。但這樣的分布并不是說(shuō)可以將各個(gè)共鳴腔孤立地來(lái)用，而是應(yīng)當(dāng)使所有的共鳴腔體連成一體，即所謂形成“整體共鳴”。整體共鳴就是胸、口、頭腔共鳴的混合使用。
2、 共鳴的運(yùn)用
在歌唱發(fā)聲時(shí)，應(yīng)用混合共鳴的方法，掌握好共鳴在各聲區(qū)里的混合比例，使各共鳴腔保持一定的平衡，使聲音獲得良好的效果。唱高音時(shí)頭腔共鳴應(yīng)加強(qiáng)一些，口腔、胸腔也要有；唱中音時(shí)，聲音要求圓潤(rùn)、流暢，口腔共鳴應(yīng)多一些，胸腔、頭腔共鳴也要有；唱低音時(shí)聲音低沉、渾厚，以胸腔共鳴為主體，摻入口腔共鳴和頭腔共鳴。這樣才能在換聲區(qū)發(fā)聲時(shí)，不發(fā)生明顯的痕跡。在歌唱發(fā)聲中，只有及時(shí)地調(diào)節(jié)各共鳴腔體才能使歌唱聲音統(tǒng)一、圓潤(rùn)、飽滿，音色優(yōu)美，色彩豐富。
3、 歌唱共鳴的方法
取得較好的歌唱共鳴，首先要注意發(fā)音器官各部分的協(xié)調(diào)配合，遵循漸進(jìn)的原則，從中間往兩頭發(fā)展，即從口腔到頭腔和胸腔，不能急于求成。下面我們簡(jiǎn)單介紹一下獲得歌唱各種共鳴的方法。
1）口腔共鳴
口腔共鳴是聲音從喉嚨發(fā)出后第一個(gè)共鳴區(qū)域，它是歌唱非常重要的部分，是胸腔共鳴和頭腔共鳴的基礎(chǔ)。發(fā)聲時(shí)口腔自然上下打開(kāi)，笑肌微提，下腭自然放下稍后拉，上腭有上提的感覺(jué)。這樣，聲帶發(fā)出的聲波就隨著氣息的推送離開(kāi)咽喉流暢向前，在口腔 的前上方即硬腭前部集中反射而引起振動(dòng)，這個(gè)硬腭前部我們也叫硬口蓋，這種口腔共鳴效果明亮，靠前，集中，易于和頭腔取得聯(lián)系，且可減少咽喉的負(fù)擔(dān)，起保護(hù)聲帶的作用�？谇还缠Q要有聲音的“點(diǎn)”和“心”（即共鳴焦點(diǎn)），首先必須使口腔中的各有關(guān)部分唇、齒、牙、舌以及相適應(yīng)的咽、喉自然地松開(kāi)，會(huì)厭輕輕抬起，以使咽、喉、腔通暢，口腔壁、咽腔壁的肌肉積極堅(jiān)硬，這樣才會(huì)獲得良好的共鳴效果。
2）頭腔共鳴
我們常常把頭腔共鳴稱之為頭聲。頭腔共鳴是我們聲音中最具有魅力色彩的成份。它使聲音明亮、光彩、輝煌、穿透力強(qiáng)，尤其是男高音、女高音聲部，頭腔共鳴幾乎決定了聲音的質(zhì)量。頭腔共鳴是由于聲音的頻率引起了頭部上前方的蝶竇空間的震動(dòng)而產(chǎn)生的。蝶竇位于鼻孔上，是比較小的結(jié)構(gòu)空間，獲得頭腔共鳴必須先具有鼻腔共鳴、口腔共鳴，否則頭腔共鳴是難以掌握的。具體方法是：把口腔內(nèi)聲波在硬腭上的集中反射點(diǎn)稍后移，下腭放下，軟腭和小舌頭盡量上提，使口、鼻、咽腔之間的通道和空間更寬些，聲波便沿著上腭骨而傳到鼻咽腔、鼻腔和蝶竇等，引起振動(dòng)，這種共鳴效果清脆，豐富，富有光彩。當(dāng)然要取得良好的頭腔共鳴是必須建立在正確的呼吸點(diǎn)、發(fā)聲點(diǎn)和共鳴位置點(diǎn)這三者協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)之上的。
3）胸腔共鳴
胸腔共鳴常常在比較低的聲部運(yùn)用比較多，也常常在各個(gè)聲部的低聲區(qū)運(yùn)用較多。實(shí)際上在我們每個(gè)聲部的所有聲區(qū)，都需要有胸腔共鳴的成分，只是比例多少的問(wèn)題。獲得胸腔共鳴的具體辦法是：發(fā)聲時(shí)，咽喉部呈法打哈欠狀態(tài)，下腭自然下垂，把聲波的反射點(diǎn)從硬腭移向下齒背上，使聲波在喉頭和氣管附近引起更多的振動(dòng)，并繼續(xù)繼續(xù)傳送到胸農(nóng)會(huì)引起共鳴。胸腔共鳴的練習(xí)一定要注意松弛，千萬(wàn)不要過(guò)分地追求胸腔共鳴而去壓迫喉頭，把濃重的喉音誤認(rèn)為是胸腔共鳴。
4、 共鳴練習(xí)最好是用哼唱，即常說(shuō)的“哼鳴”來(lái)練習(xí)
“哼鳴”時(shí)，如閉口打哈欠狀態(tài)，雙唇微微閉住，口腔內(nèi)越空越好，鼻、咽腔打開(kāi)，把氣息的通道留得越寬越好，然后讓氣息順利經(jīng)過(guò)這些通道，沿著口腔的咽壁、鼻腔壁進(jìn)入頭農(nóng)會(huì)的蝶竇處，蝶竇處的感覺(jué)就是我們前額的眉心處。感覺(jué)到聲音向前向上，體會(huì)到眉心在震動(dòng)，從而發(fā)出較明亮集中的“哼鳴”聲音。這個(gè)發(fā)出“哼鳴”的眉心處就是我們要找的頭腔共鳴。
為了使三個(gè)共鳴腔體有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成歌唱共鳴的整體性，在訓(xùn)練時(shí)，還可以選擇三個(gè)有連帶關(guān)系的母音組進(jìn)行練習(xí)。這種方法最大的好處是空間比較大，聲音較能通暢地進(jìn)入各個(gè)共鳴腔體。
六、 歌唱的咬字吐字
聲樂(lè)是一門音樂(lè)與語(yǔ)言相結(jié)合的綜合藝術(shù)。語(yǔ)言是聲樂(lè)的重要組成部分，歌曲的旋律都是在語(yǔ)言的基礎(chǔ)上才有可能產(chǎn)生，語(yǔ)言直接、準(zhǔn)確地傳遞著情感和思想感受，這是其它任何形式都不能與之相比的。因此歌唱語(yǔ)言的準(zhǔn)確掌握運(yùn)用，是歌唱技術(shù)的重要訓(xùn)練課程。
1、 歌唱中咬字、吐字的基本方法
歌唱中的咬字，是指字頭（聲母）而言，即把字頭的聲母，按一定的發(fā)音部位和發(fā)音方法予以咬準(zhǔn)。吐字是指字腹和字尾（韻母）而言，即把字腹的韻母，按照不同的口形予以引長(zhǎng)吐準(zhǔn)，并收清字尾。歌唱中咬字吐字的一般規(guī)律是：
1）字頭要唱得短、輕、準(zhǔn)
漢字的發(fā)音，大多是以輔音開(kāi)頭的，字頭就是指發(fā)音的開(kāi)頭部分，即我們常說(shuō)的“五音”：唇、舌、牙、齒、喉。
唇音：b，p，m，f
舌音：d，t，n，l
牙音：j，q，x
齒音：z，c，s，zh，ch，sh，r
喉音：g，k，h
這五大類的發(fā)音時(shí)，用力部位要分明，出口不能含糊。唇音字用力部位在唇上，上下嘴唇噴口應(yīng)有力清晰。舌音著力在舌尖，牙音字用力部位在牙，齒音字用力部位在上下齒間，喉音字用力部位在喉。我們應(yīng)充分運(yùn)用“咬”字的技巧，來(lái)加強(qiáng)歌曲的感染力。
2）引長(zhǎng)字腹
字腹（韻母）是字在歌唱發(fā)音中的引長(zhǎng)部分，它占時(shí)值較長(zhǎng)，歌唱時(shí)響度最大，是字的主體部分，與發(fā)聲的關(guān)系最密切，它需要引長(zhǎng)，也能夠引長(zhǎng)。它對(duì)歌唱的好壞起著關(guān)鍵性的作用，引長(zhǎng)部分按照字腹中不同的韻母的口形要求，分為“齊，開(kāi)，撮，合”四類，我們稱“四呼”。
開(kāi)口呼：a，o，e發(fā)音時(shí)要求口腔打開(kāi)。
齊齒呼：ī或以ī為開(kāi)頭的韻母，發(fā)音時(shí)口呈扁平形，氣息通過(guò)上下齒之間的空隙流出，用力在齒。
撮口呼：ü或以ü為開(kāi)頭的韻母，發(fā)音時(shí)上下唇微向前，用力在唇。
合口呼：u可以u(píng)為開(kāi)頭的韻母，發(fā)音時(shí)上下唇收攏呈圓形。
“四呼”在引長(zhǎng)字腹時(shí)運(yùn)用，口形決不能隨曲調(diào)的變化而變化，應(yīng)始終保持不變。歌唱中聲音是否圓潤(rùn)、連貫主要取決于吐字發(fā)音的準(zhǔn)確、連貫與流暢。
3）字尾收音要分明
字尾是指字的結(jié)尾部分。在歌唱發(fā)聲中，凡是有字尾的字，都應(yīng)把尾音收住，才算唱完整這個(gè)字，否則只算唱了半個(gè)字。單韻母的字是沒(méi)有字尾的，不需要收音，只要元音發(fā)音完整不走形。復(fù)韻母的字，應(yīng)很好地注意收音。如：
收ai，ei，uai，uei的韻尾時(shí)，應(yīng)收i音。嘴角微向兩邊咧開(kāi)。
收ao，ou，iao，iou的韻尾時(shí)，應(yīng)收u音，雙唇應(yīng)向前微撮。
收n為字尾的音時(shí)，軟腭下降，舌尖抵上齒齦，阻住口腔通路，放氣流穿鼻而過(guò)，收向前的n音。
收ng為字尾的音時(shí)，軟腭下降，舌根上升貼住軟腭，阻住口腔通路，使氣流穿鼻而過(guò)。
字尾收音時(shí)，要收得自然，要收得短、準(zhǔn)、輕。且收尾的部位要準(zhǔn)確，響度要適中，時(shí)值要做到收音即停。國(guó)我國(guó)的語(yǔ)言文字繁多，變化萬(wàn)千，收尾的部位也各不一樣。在我國(guó)的傳統(tǒng)演唱中，將漢語(yǔ)語(yǔ)音的韻尾歸納為十三個(gè)韻腳，也就是我們常在詩(shī)歌中遇到的押韻的意思，我們稱它為“十三轍”。
2、 關(guān)于“十三轍”
1）發(fā)花轍：凡收aiaua的字均屬之，如沙，下，馬等。屬元音結(jié)尾，收韻時(shí)口形不變。
2)梭波轍：凡收o，uo，e的字均屬之，如波，歌，多等。
3）乜斜轍：凡收ie，üe，的字均屬之，如疊，葉，野等。
4）“一七”轍：凡收i，ü的字均屬之，如喜，月，雪等。
5）姑蘇轍：凡收u的字均屬之，如哭，古，谷等。
6）懷來(lái)轍：凡收ai，uai的字均屬之，如開(kāi)，槐，怪等。
7）灰堆轍：凡收ai，uai的字均屬之，如內(nèi)，醉等。
8）遙條轍：凡收ao，iao的字均屬之，如高，肖等。
9）油術(shù)轍：凡收ou，iu的字均屬之，如酒，手，后等。
10）言前轍：凡收an，ian，uan的字均屬之，如南，關(guān)，邊等。
11）人辰轍：凡收en，in，uen，un的字均屬之，如分，賓，軍等。
12）江陽(yáng)轍：凡收ang，iang，uang的字均屬之。
13）中東轍：凡收eng，ing，ueng，ong，iong的字均屬之，如爭(zhēng)，表，紅等。
3、 關(guān)于聲調(diào)
漢語(yǔ)是有聲調(diào)的語(yǔ)言，聲調(diào)是一個(gè)音節(jié)或字在單獨(dú)發(fā)音時(shí)它的高、低、升、降的音高變化，漢語(yǔ)語(yǔ)言中的四個(gè)聲調(diào)在咬字、吐字中，雖然按三部分結(jié)構(gòu)規(guī)律把字吐清楚了，但若字的聲調(diào)不對(duì)，唱出來(lái)的字仍然容易使人誤解。如果我們把四聲搭配得當(dāng)，就形成了聲調(diào)的對(duì)比，有起有落，有高有低，有長(zhǎng)有短，朗讀起來(lái)好聽(tīng)，唱起來(lái)易于上口，這就強(qiáng)調(diào)了詩(shī)詞的節(jié)奏美、旋律美。
總之，歌唱的語(yǔ)言離不開(kāi)字音的聲、韻、調(diào)這三部分，只有掌握了字音的結(jié)合規(guī)律，演唱時(shí)辯證地處理每個(gè)部分之間的關(guān)系，還要根據(jù)歌曲情感的需要，作出相應(yīng)的變化，完整地表現(xiàn)出每個(gè)字來(lái)，才稱得上真正完成了歌唱的咬字吐字。還有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的，就是咬字吐字重要的是要研究語(yǔ)言如何表現(xiàn)感情，一般來(lái)說(shuō)，唱輕快的歌曲，咬字吐字應(yīng)特別輕快、敏捷、靈活；唱雄壯的進(jìn)行曲時(shí)，咬字應(yīng)結(jié)實(shí)有力；唱抒情曲調(diào)時(shí)，咬字應(yīng)優(yōu)美柔和；唱慢速度的歌曲時(shí)，咬字吐字應(yīng)圓滑，相連，從而達(dá)到最高唱歌境界。
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歌唱中的呼吸及訓(xùn)練方法07-25
如何在歌唱中使用正確的呼吸方法07-06
聲樂(lè)歌唱呼吸技巧07-21
學(xué)歌唱的呼吸方法07-09
聲樂(lè)正確發(fā)聲方法09-28
聲樂(lè)演唱技巧歌唱的呼吸和共鳴09-07
正確呼吸的練習(xí)方法07-24
跑步的正確呼吸方法11-14
國(guó)際舞中舞者呼吸的正確方法09-09