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社會(huì)工作者工作實(shí)務(wù)模擬強(qiáng)化題

時(shí)間:2024-06-01 16:22:32 社會(huì)工作者 我要投稿
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2017年社會(huì)工作者工作實(shí)務(wù)模擬強(qiáng)化精選題

  一、選擇題

  1[單選題] 從生理觀點(diǎn)來定義,青少年期指生理各方面快速發(fā)育,( )生育能力的時(shí)期。

  A.即將具有

  B.完全具有

  C.完全喪失

  D.已經(jīng)具有

  參考答案:A

  2[單選題] ( )是一個(gè)人和另一個(gè)人(或兩個(gè)以上的人)借助語言或非語言符號(hào)彼此互相交換觀念、信息、態(tài)度、感受和情感等內(nèi)容的動(dòng)態(tài)過程。

  A.接案

  B.人際溝通

  C.傾聽

  D.訪談

  參考答案:B

  3[單選題] 某社區(qū)老年服務(wù)中心最近推出了“溫馨夕陽(yáng)”服務(wù)項(xiàng)目,主要是為社區(qū)獨(dú)居、殘疾和困難的老人提供送餐、洗衣服和家居清潔等服務(wù)。該項(xiàng)目提供的是( )服務(wù)。

  A.生活保障 B.健康健全 C.居家養(yǎng)老D.日托照料

  參考答案:A

  4[單選題] 老李半年前把孩子從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城里讀小學(xué),為了能支付孩子的學(xué)習(xí)和養(yǎng)家費(fèi)用,老李白天在建筑工地工作,晚上給工地看大門,非常辛苦,時(shí)常因家庭瑣事與孩子爭(zhēng)吵。最近老師反映,孩子在學(xué)校不遵守課堂紀(jì)律,隨地吐痰,老李批評(píng)了他,他還與老李頂嘴,這令老李既生氣又傷心,無奈之下,求助社會(huì)工作者。針對(duì)老李家的情況,為了改變孩子的行為,社會(huì)工作者宜開展( )。

  A.家庭行為學(xué)習(xí)B.家庭心理健康教育C.家庭支持D.家庭情緒管理

  參考答案:A

  5[單選題] 在具有貧窮、失業(yè)、居所骯臟、人口混雜、毒x泛濫、色情充斥、黑惡勢(shì)力猖獗、社會(huì)風(fēng)氣低下等特點(diǎn)的社區(qū)居住生活,矯正對(duì)象迫于生活壓力或難以抵制周圍的誘惑而重新犯罪的可能性極大。對(duì)此,社會(huì)工作者需要做的事情,不包括(  )。

  A.對(duì)矯正對(duì)象個(gè)人的直接介入

  B.整合社區(qū)資源進(jìn)行綜合治理

  C.以改善矯正對(duì)象的生活環(huán)境

  D.把矯正對(duì)象與外界隔離開來

  參考答案:D

  6[單選題] 小琴,l7歲,初中文化程度,性格內(nèi)向,平時(shí)喜歡畫漫畫,但從來不敢把自己的畫給別人看。在家里無論她做什么事情,父母總是說“你不行的”“你不會(huì)的”,所以她覺得處處不如別人,非常自卑。社會(huì)工作者老王決定運(yùn)用個(gè)案工作的方法提升小琴的自信心。當(dāng)看到小琴畫的漫畫時(shí),老王適宜的回應(yīng)是(  )。

  A.“你畫的漫畫是全世界最好的!

  B.“你能和我說一說這畫的意思嗎?”

  C.“父母說你不會(huì)畫畫你肯定很難過!

  D.“父母說你畫得不好是他們不太懂漫畫!

  參考答案:B

  7[單選題] 社會(huì)工作者小張經(jīng)常聯(lián)合社區(qū)居委會(huì)在社區(qū)開展各種大型活動(dòng),開展宣傳健康衛(wèi)生與安全的知識(shí)講座,還在節(jié)假日的時(shí)候拜訪社區(qū)老人,為老人們提供義診服務(wù),小張做的這些得到了社區(qū)居民認(rèn)可與歡迎,這種工作運(yùn)用了( )方法。

  A.小組工作

  B.個(gè)案工作

  C.社區(qū)工作

  D.行政工作

  參考答案:C

  8[單選題] 社區(qū)居民或服務(wù)對(duì)象把自身的感覺通過行動(dòng)表達(dá)出來的需要是(  )。

  A.感覺性需要

  B.表達(dá)性需要

  C.規(guī)范性需要

  D.比較性需要

  參考答案:B

  9[多選題] 下列各項(xiàng)屬于我國(guó)常見的改善親子關(guān)系的服務(wù)活動(dòng)有(  )。

  A.家庭生活教育

  B.婚姻輔導(dǎo)學(xué)校

  C.家庭暴力干預(yù)

  D.重陽(yáng)節(jié)的敬老活動(dòng)

  E.家長(zhǎng)學(xué)校

  參考答案:A,D,E

  參考解析:在改善親子關(guān)系的服務(wù)活動(dòng)方面,常見的有家庭生活教育、有關(guān)家庭的主題活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校等服務(wù)活動(dòng)。這些家庭服務(wù)活動(dòng)以預(yù)防和發(fā)展為主,目的是改善家庭成員之間的溝通交流,增進(jìn)家庭成員之間的情感聯(lián)系,促進(jìn)社區(qū)和諧。BC兩項(xiàng)屬于改善夫妻關(guān)系的服務(wù)活動(dòng)。

  10[多選題]小付今年30歲,服役期間因公致一級(jí)傷殘,入住榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院后,家人未曾探視。不久情緒低落,拒絕康復(fù)治療。社會(huì)工作者小芳查房時(shí)意外發(fā)現(xiàn)小付枕頭下藏有大量安眠x。此時(shí),小芳應(yīng)采取的介入行動(dòng)有(  )。

  A.安置服務(wù)

  B.尊重自決

  C.危機(jī)干預(yù)

  D.家庭探訪

  E.悲傷輔導(dǎo)

  參考答案:C,D

  參考解析:優(yōu)撫醫(yī)院服務(wù)對(duì)象的需要主要包括以下方面:①治療康復(fù)需要;②基本生存需要;③家庭生活需要;④社會(huì)交往需要;⑤社會(huì)尊重需要。C項(xiàng),小付有自殺念頭,社會(huì)工作者應(yīng)該進(jìn)行危機(jī)介入;D項(xiàng)屬于滿足其家庭生活需要。A項(xiàng),小付住在榮譽(yù)軍人康復(fù)院不需要再進(jìn)行安置;B項(xiàng),任何時(shí)候社會(huì)工作者都應(yīng)該將服務(wù)對(duì)象的生命放在重要位置,尊重自決應(yīng)該排在生命安全之后;E項(xiàng),悲傷輔導(dǎo)是針對(duì)烈屬的工作。

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