社會工作師綜合能力模擬備考試題
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,我們最熟悉的就是試題了,試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。你所見過的試題是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的社會工作師綜合能力模擬備考試題,歡迎大家分享。
社會工作師綜合能力模擬備考試題 1
一、選擇題
1[單選題] 科爾伯格提出的理論是( )。
A.人格發(fā)展階段論
B.心理社會發(fā)展論
C.道德發(fā)展階段論
D.認(rèn)知發(fā)展階段論
參考答案:C
參考解析:科爾伯格提出的理論是道德發(fā)展階段論。
2[單選題]社會工作是一個專業(yè),強(qiáng)調(diào)社會工作者必須經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練。在社會工作實務(wù)中,專業(yè)社會工作者經(jīng)常要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)志愿者一起為人們提供服務(wù)。下列職業(yè)中,哪一類不是專業(yè)工作者?( )
A.醫(yī)生
B.律師
C.社會工作者
D.社區(qū)居委會主任
參考答案:D
3[單選題] 中學(xué)生小張,父母從他小時候起就經(jīng)常吵架,對小張也不關(guān)心,這使小張對父母, 形成了許多負(fù)面評價與感受。社會工作者小劉引導(dǎo)小張對自己早年經(jīng)歷進(jìn)行重新認(rèn)識和評價,讓小張反思自己對父母負(fù)面評價的形成過程、發(fā)生的關(guān)鍵事件及其對自己的影響等。小劉運用的直接治療技巧是( )。 .
A.自我肯定反思
B.現(xiàn)實情況反思
C.人格發(fā)展反思
D.人際交往反思
參考答案:C
參考解析:反思性直接治療技巧主要包括現(xiàn)實情況反思、心理動力反思和人格發(fā)展反思。人格發(fā)展反思是指社會工作者幫助服務(wù)對象重新認(rèn)識和評價自己以往經(jīng)歷、調(diào)整自己人格的技巧。本題中小劉運用的正是這種技巧。
4[單選題]社會工作者為了考察個案服務(wù)介入活動的效果,考察服務(wù)對象是否發(fā)生改變,發(fā)生改變的程度是怎么樣的,以此來考核社會工作機(jī)構(gòu)開展服務(wù)的狀況,社會工作者需要選擇( )方式來檢驗。
A.歷程評估
B.過程評估
C.程度評估
D.效果評估
參考答案:D
5[單選題] 現(xiàn)代意義上的社會福利往往指的是( )的含義。
A.大眾化
B.制度化
C.民主化
D.社會化
參考答案:B
參考解析:現(xiàn)代意義上的社會福利,指的是制度化的含義。
6[單選題] 最低生活保障制度中的申請人“公示”給申請者帶來了恥辱感,可能會阻礙某些符合條件者的申請,這種情況屬于( )。
A.正功能
B.負(fù)功能
C.顯功能
D.潛功能
參考答案:D
參考解析:顯功能是明顯的、被參與者所預(yù)期和認(rèn)識到的后果,潛功能是未被預(yù)期和認(rèn)識到的后果。我國在實行城市最低生活保障制度的過程中,許多地方對申請享受這項制度的人實行張榜公布,目的是進(jìn)行“公示”,以嚴(yán)格制度。但是,這種做法可能會阻礙某些符合條件者的申請,于是阻止夠條件的人申請成了這一做法的潛功能。
7[多選題]社會工作是一門助人的.專業(yè)和職業(yè),受到特定的專業(yè)價值和倫理的約束,社會工作價值觀的重要意義在于( )。
A.對專業(yè)實踐的規(guī)范
B.對功效的保障
C.對服務(wù)對象權(quán)利的維護(hù)
D.對社會工作者義務(wù)的規(guī)范
E.對社會風(fēng)氣的改善
參考答案:AB
8[多選題]在學(xué)齡前階段,兒童在各方面得到迅速發(fā)展的同時也面臨一些問題,兒童在學(xué)齡前階段面臨的主要問題( )。
A.挑食偏食
B.攻擊行為
C.電視依賴
D.自閉癥
E.意外傷害
參考答案:ABCD
9[多選題] 下列選項屬于支持性 技巧的是( )。
A.專注B.傾聽C.同理心D.鼓勵E.澄清
參考答案:ABCD
參考解析:支持性的技巧主要有:專注、傾聽、同理心、鼓勵。E項澄清屬于引領(lǐng)性 技巧,故不選。
10[多選題] 下列哪些方面應(yīng)當(dāng)成為我國社會工作者重視的價值?( )
A.愛憎分明
B.社會和諧
C.家庭穩(wěn)定
D.情理并重
E.淡化個人發(fā)展意識
參考答案:BCD
參考解析:此題可用排除法進(jìn)行選擇。社會工作價值涉及社會工作者對服務(wù)對象、對專業(yè)實踐、對服務(wù)機(jī)構(gòu)、對公共福利以及對社會發(fā)展的看法。而“愛憎分明”主要是指個人的處事原則;“淡化個人發(fā)展意識”是與社會工作價值觀相悖的觀念。故選BCD。
11[單選題]社會工作者對“社會”的倫理責(zé)任是( )。
A.提升實踐能力
B.促進(jìn)公眾參與
C.推進(jìn)專業(yè)完整
D.倡導(dǎo)自我泱定
參考答案:B
12[單選題]人類需要根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可劃分為不同的類型,以下說法正確的是( )。
A.按性質(zhì)劃分,人的需要可以分為生理性需要和社會性需要
B.從內(nèi)容的角度來劃分,人的需要可分為物質(zhì)需要和精神需要
C.按人們對需要的迫切程度來劃分,人的需要可分為基本需要和中介需要
D.按起源劃分,人的需要可以分為生存需要和發(fā)展需要
參考答案:B
13[單選題] 制定小組規(guī)范,塑造信任的小組氣氛,是小組( )階段的工作任務(wù)。
A.小組工作準(zhǔn)備
B.小組工作開始
C.小組工作中期轉(zhuǎn)折
D.小組工作后期成熟
參考答案:B
14[單選題] 某社會工作機(jī)構(gòu)的工作量標(biāo)準(zhǔn)由社會工作者、督導(dǎo)、機(jī)構(gòu)主管共同討論制定,已經(jīng)執(zhí)行了3年。但機(jī)構(gòu)新進(jìn)的社會工作者小劉覺得個案服務(wù)工作量指標(biāo)過高,并向機(jī)構(gòu)主管老王提出意見。此時,老王最適宜的做法是( )。
A.了解小劉的想法,向小劉解釋指標(biāo)制定原則
B.要求小劉按照機(jī)構(gòu)規(guī)定完成服務(wù)指標(biāo)
C.尊重小劉,讓他去修訂服務(wù)指標(biāo)
D.外請專家探討指標(biāo),修訂方案
參考答案:A
15[單選題] 下列關(guān)于社會工作研究的說法,正確的是( )。
A.社會工作研究的核心對象是困難群體
B.社會工作研究者必須是實務(wù)工作者
C.個案研究方法是社會工作研究的特有方法
D.社會工作研究的成果必須能直接指導(dǎo)社會工作
參考答案:A
16[單選題] 志愿者服務(wù)小組經(jīng)過了幾次培訓(xùn)后,計劃到兒童福利院舉辦慶祝兒童節(jié)活動。社會工作者跟他們一起討論這一計劃。組員們有的滔滔不絕.有的一言不發(fā)。有的提出種種困難。社會工作者一方面針對個別組員的意見給予適當(dāng)解釋,另一方面引導(dǎo)組員把培訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗運用于將要開展的活動,鼓勵組員共同應(yīng)對困難。社會工作者在此過程中運用的技巧是( )。
A.溝通與互動
B.控制小組進(jìn)程
C.小組會談
D.策劃小組活動
參考答案:B
參考解析:控制小組進(jìn)程技巧包括:適當(dāng)給出解釋、提供精神支持、促使責(zé)任承擔(dān)、避免行為失當(dāng)、聯(lián)結(jié)集體和個人、嚴(yán)格設(shè)定界限、適當(dāng)挑戰(zhàn)內(nèi)心、分類妥善處理、整合小組。本題中社會工作者運用的是控制小組進(jìn)程的技巧。
17[單選題] 社區(qū)工作者小群在工作中,從來不居高臨下地指揮、命令居民為其所認(rèn)定的目標(biāo)而努力,而是盡自己最大努力讓居民明白具體情況,與居民一起討論和互相交換意見.使居民對事情有客觀的了解,并讓居民作出合乎自己愿望的決定。小群的這種做法屬于( )。
A.社區(qū)自決
B.社區(qū)監(jiān)督
C.社區(qū)控制
D.社區(qū)計劃
參考答案:A
參考解析:所謂社區(qū)自決,是指社區(qū)工作者不能居高臨下地指揮、命令居民為其所認(rèn)定的目標(biāo)而努力,而應(yīng)盡最大努力讓居民明白具體情況,與居民一起討論和互相交換意見,使居民對事情有客觀的了解,并讓居民作出合乎自己愿望的決定。本題中小群的做法屬于社區(qū)自決。
18[單選題] 在弗洛伊德的人格發(fā)展階段論中,( )是發(fā)展的關(guān)鍵期。
A.口唇期
B.肛門期
C.性器期
D.生殖器期
參考答案:C
參考解析:在人格發(fā)展階段論中,性器期是發(fā)展的關(guān)鍵期。
19[多選題]在小組工作的結(jié)束階段,社會工作者應(yīng)該協(xié)助組員保持已經(jīng)改變了的行為,并將在小組中獲得的成長經(jīng)驗運用到日常生活中。為此,社會工作者應(yīng)該( )。
A.鼓勵組員積極參加模擬練習(xí),幫助他們做好得不到支持的心理準(zhǔn)備
B.肯定組員的實力,并對他們在小組中所完成的任務(wù)給予肯定
C.增強(qiáng)小組凝聚力,使組員依靠小組解決以后面臨的困難
D.安排跟進(jìn)聚會,提醒組員記住他們已經(jīng)發(fā)生的變化,并幫助他們解決在此期間遇到的困難
E.尋求組員家人或其他人的支持以幫助維持組員已經(jīng)發(fā)生的變化
參考答案:ABDE
20[多選題] 社會工作者小劉針對部分社區(qū)居民亂丟垃圾、亂堆雜物等不文明行為,擬推動成立“社區(qū)文明行為勸導(dǎo)隊”。小劉和勸導(dǎo)隊核心成員一起策劃工作方案,可以采取策略規(guī)劃方法有( )。
A.德爾菲法
B.頭腦風(fēng)暴法
C.關(guān)鍵人物訪問法
D.SWOT分析法
E.勝任力模型分析法
參考答案:BD
參考解析:策規(guī)劃是達(dá)到目標(biāo)的預(yù)定路徑,策規(guī)劃的程序包括三個步驟:第一步:采取“頭腦風(fēng)暴”方法讓規(guī)劃小組成員提出各種想到的策。第二步:運用符合性、可接受性、可行性三個指標(biāo)去評估上一階段提出的每個策,刪除那些明顯不可能的策,即不符合目標(biāo)、不被人們接受、沒有任何可行性的策。第三步:就保留下來的策,運用SWOT分析法逐一分析實踐該策的可能性,選出一個或幾個策。
社會工作師綜合能力模擬備考試題 2
1.社會工作者小紅準(zhǔn)備在社區(qū)實施助殘服務(wù)項目。為了合理有效配置資源,保障項目成效。小紅首先要做的是( )。
A.了解現(xiàn)有資源,并與實施項目所需資源進(jìn)行對照
B.通過發(fā)布廣吿、張貼海報等方式招稱社區(qū)志愿者
C.充分利用社區(qū)內(nèi)外資源,避免資源的閑置和浪費
D.加強(qiáng)資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),發(fā)揮資源的整合性效果
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參考答案:A
參考解析:社工小梁在社區(qū)開展項目,即已經(jīng)進(jìn)入社區(qū)。本題實質(zhì)考查社區(qū)工作的第二階段(認(rèn)識階段)。在該階段,社工需要做的首先是對社區(qū)基本情況進(jìn)行分析,其中就包括資源情況。再者組織社區(qū),招募組員。
2.劉某與丈夫離婚,從而導(dǎo)致其精神崩潰,在社會工作者的多次服務(wù)后,劉某逐漸恢復(fù)正常,這體現(xiàn)了社會工作的( )目標(biāo)。
A.激發(fā)潛能
B.促進(jìn)發(fā)展
C.解決社會問題
D.解救危難
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參考答案:D
參考解析:危難是因社會或個人原因,個體的身體受到嚴(yán)重?fù)p傷、個人的基本生活能力受到嚴(yán)重削弱,致使其自身生存受到嚴(yán)重威脅,以致生命遭遇危機(jī)的狀態(tài)。社會工作救人于危難之中的活動十分普遍,從救助戰(zhàn)場傷員到救援難民和極度困難者,從幫助極度貧困者到幫助因家庭關(guān)系破裂而精神崩潰者以及吸毒成癮者。社會工作的目標(biāo)就是幫助他們脫離危難。
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3.小組社會工作者設(shè)計幫助外來務(wù)工青年“融入城市生活,擴(kuò)大交友范圍”的小組活動,屬于( )下的'小組工作。
A.發(fā)展模式
B.過程模式
C.社會目標(biāo)模式
D.互動模式
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參考答案:D
參考解析:互動模式下的小組工作,服務(wù)對象沒有固定的概念,既可以是青少年群體、老年人群體、殘疾人群體、學(xué)生群體、白領(lǐng)階層、進(jìn)城務(wù)工人員(農(nóng)民工)等,也可以是那些有缺陷、有問題的社會弱勢群體或邊緣群體。
4.社區(qū)工作中,地區(qū)發(fā)展模式的實施策略主要是針對社區(qū)中存在的問題。如果一個社區(qū)存在部分共同問題,如環(huán)境和設(shè)施問題等,應(yīng)該采取的策略是( )。
A.促進(jìn)居民的個人發(fā)展
B.提供服務(wù)和發(fā)展資源
C.社區(qū)教育
D.社區(qū)參與
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參考答案:D
參考解析:地區(qū)發(fā)展模式實施策略中的社區(qū)參與主要是處理社區(qū)面對的部分共同問題,如環(huán)境和設(shè)施問題等。社會工作者一般會通過動員居民集體參與來解決問題,還會建立居民小組來改善社區(qū)的動力系統(tǒng)。
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