高考美術培訓構圖的基礎知識

　　一　構圖的概念

　　高考美術培訓構圖是繪畫藝術技巧的一個組成部分，又是創(chuàng)作過程中的一個環(huán)節(jié)，更是將作品各個部分組合成一個整體的一種形式。構圖的形態(tài)要服從作品內(nèi)容和作者內(nèi)心的感受，并根據(jù)構圖形式美的法則來決定。高考美術培訓構圖的概念和法則，與審美意識、藝術觀念、理論與風格密切相關。學會掌握構圖的原理和規(guī)律，可以幫助藝術家對生活現(xiàn)象進行選擇，和對素材的運用、組織，處理加工，以至達到形式上的完美，以加強藝術感染力。但單純依靠構圖規(guī)律來構圖，是難以創(chuàng)作出具有生命力的藝術作品的。所以構圖的理論與法則，不是一成不變的程式，它將在美術實踐中被不斷否定，是在變化中發(fā)展的。

　　二　構圖的基本法則

　　不論是創(chuàng)作或習作，內(nèi)容是人物、風景或靜物，構圖一般都遵循以下一些法則：

　　1.美術作品中的一切，都應當從屬于作品基本內(nèi)容的表達。

　　2.美術作品中的一切形式因素，都應當相互保持聯(lián)系。

　　3.作品應當通過構圖，形成一個吸引觀眾最大注意力的視覺中心。

　　4.一個畫面的構圖結構，應是既有變化又有統(tǒng)一的整體，應當利用形體、明暗、線條、色彩等因素的對比諧調(diào)規(guī)律，以及空間處理，體積結合、節(jié)奏韻律等手段，使作品形式新穎生動，并具有最強的藝術表現(xiàn)力。

　　5.安排畫面物體，處理細節(jié)，應當避免一切偶然性，注意與主題表現(xiàn)的密切聯(lián)系。

　　6.應用構圖中的均衡，以表現(xiàn)穩(wěn)定和靜止;應用構圖中的不均衡，以表現(xiàn)不穩(wěn)定和運動。

　　7.作品尺寸的大小，應配合它的內(nèi)容;畫幅的長寬比例應服從構圖的需要。

　　三　構圖中的均衡原理

　　均衡是繪畫構圖中一項最基本的法則。均衡通過視覺而產(chǎn)生形式美感。均衡不同于對稱。對稱是最穩(wěn)定而單純的均衡，對稱是一種美的形態(tài)，主要應用于裝飾與圖案。中國傳統(tǒng)的建筑及寺院，都采用對稱格式。人體和一些美麗的昆蟲的生理結構，也是對稱的。對稱的構圖法則，在繪畫中也同樣被應用，但不是絕對形式上的對稱。對稱顯示高度整齊的狀態(tài)，有完美、莊嚴、和諧、靜止的效果，但也會產(chǎn)生單調(diào)、缺乏生趣等弊病�！赌�西哥少女》，這是原捷克斯洛伐克畫家卡里爾•斯沃寧斯的版畫作品，采取的是左右均衡的構圖形式，具有裝飾性特點和靜止、和諧、優(yōu)美等藝術效果。它并不是如圖案中的那樣形象左右對稱、整齊，布局需要絕對的一致，而是一種繪畫性的對稱。其中有些地方，并不處理成完全的對稱，如頭部稍有轉動的姿態(tài)，左右發(fā)辮的形狀，以及頭部左右蜷曲狀的蛇形圖案等。這些差異，是為了削弱絕對對稱的構圖容易產(chǎn)生的呆板弊病，使其增加生動性。另一幅德國R•赫福特的《橋前》也是對稱形式的構圖。畫面在對稱中處理了某些不對稱因素，但仍具有均衡效果，體現(xiàn)出統(tǒng)一變化構圖的形式規(guī)律，這可說是繪畫性對稱構圖的一個特點。高考美術培訓均衡的構圖法則，在繪畫中廣泛持久地被應用，而且均衡的形式多樣，可以顯示出各自的構圖美。均衡的原理，是根據(jù)人的視覺形象，產(chǎn)生重量感的心理反應而發(fā)展起來的。畫面中色塊的面積大小、形狀，色彩的個性，有生命的或無生命的景物的運動，或靜止的狀況，都能在視覺中產(chǎn)生不同重量感。如動物比植物重，人比動物重;在淡色的底子上，深色比淡色重;相反在深色底子上，淡色比深色重;粗細條比細線條重;體積大的比體積小的重;立體的比平面的重;直線比曲線重;顏色純度強的比弱的重;物體密集的比疏松的重;明暗和色彩對比強的比對比弱的重等等。構圖中，如果重量偏依在畫幅的某一角或某一邊，就會導致在視覺上產(chǎn)生不穩(wěn)定感。這均衡的原理，可以從天平秤上一斤棉花和一斤鐵，取得平衡的簡單道理得到說明。

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