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臨沂大學美術學院專業(yè)介紹

時間:2024-10-09 12:16:38 美術培訓 我要投稿
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臨沂大學美術學院專業(yè)介紹

  臨沂大學美術學院始建于1972年。設有美術學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、動畫、書法學、服裝與服飾設計等七個本科專業(yè),另有中外合作專業(yè)2個。美術學為臨沂大學重點學科,全國普通高校美術學課程教學試點專業(yè);設計類實驗室被評為省級示范實驗室;動畫專業(yè)為教育部-歐特克公司綜合改革專業(yè);書法學專業(yè)被授予全國書法教育培訓示范基地。

臨沂大學美術學院專業(yè)介紹

  學院現(xiàn)有專任教師78人,其中教授8人,副教授25人,博士及在讀博士19人,在校學生2298人。學院以“服務國家和臨沂地方文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展”為辦學宗旨,在培養(yǎng)學生具備基本的專業(yè)素養(yǎng)和動手能力的同時,注重培養(yǎng)學生多元化的社會適應能力。學院聘請多位國內(nèi)著名畫家、教授、博士生導師和俄羅斯、法國、韓國等外籍教師在學院任教或講學。

  美術學院專業(yè)介紹

  美術學(師范類)(本科)專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,具有沂蒙精神特質(zhì)和國際視野,基本理論扎實,系統(tǒng)掌握美術學學科的基本理論、基本知識和基本技能,經(jīng)過基本的造型訓練、教師教育教學基本功訓練,具有美術創(chuàng)作、教育教學基本能力,能夠在中小學美術教學領域、相關藝術領域從事美術教學、創(chuàng)作、研究、培訓等方面工作,適應區(qū)域中小學美術教學發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。

  主干課程:藝術概論、人物速寫、中國美術史、外國美術史、心理學、教育學、教育心理學、現(xiàn)代教育技術、課程標準與教材研究

  學制與層次:四年,本科

  就業(yè)與發(fā)展方向:具有運用專業(yè)知識進行藝術造型表現(xiàn)、色彩表現(xiàn)、美術創(chuàng)作和研究以及美術教育教學的初步能力;具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和審美能力;具有圖像、文字、口頭表達的綜合能力,具有一定的與美術教育、藝術畫廊、美術創(chuàng)作、美術研究、美術培訓等機構相關的協(xié)調(diào)、合作和溝通能力,能夠在中小學美術教學領域、相關藝術領域從事美術教學、創(chuàng)作、研究、培訓等方面工作。

  專業(yè)特色與優(yōu)勢:美術學專業(yè)于2001年首次招生,為教育部全國普通高等學校美術學課程教學試點專業(yè),臨沂大學重點學科,現(xiàn)有油畫、國畫二個專業(yè)方向。經(jīng)過11年的建設,目前有教授6人,副教授7人,講師18人,助教2人。在校本科生440人左右。經(jīng)過幾十年來的辛勤努力,本專業(yè)教師積累了豐富的教學經(jīng)驗,并初步形成了自己的教學特點與藝術主張:首先,強調(diào)本專業(yè)的造型基礎性,注重培養(yǎng)造型藝術人才的理性思維能力;第二,強調(diào)保護學生的個性,鼓勵學生根據(jù)自己的特點發(fā)展自己的造型能力;第三,強調(diào)與社會接軌,與就業(yè)接軌,為學生設計考研、考教師、出國深造等多方面的發(fā)展空間。近年來,本專業(yè)教師發(fā)表論文130余篇,承擔國家級科研立項3項,省、廳級科研立項30項。在各類美術比賽中,學生獲得省級以上獎項44人次,其中國家級12人次。

  書法學(本科)專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,具有沂蒙精神特質(zhì)和國際視野,基本理論扎實,系統(tǒng)掌握書法學學科的基本理論、基本知識和基本技能,經(jīng)過基本的五種書體訓練、篆刻訓練,具有應用五種書體創(chuàng)作、篆刻制作的基本能力,能夠在書法教育部門及相關文化藝術領域從事書法創(chuàng)作、書法理論研究、書法教育培訓等方面工作,適應區(qū)域書法教育、書法創(chuàng)作與理論研究、書法應用等行業(yè)發(fā)展需求的應用性書法人才。

  主干課程:古代書論、古代詩詞曲研究、篆刻基礎、花鳥畫基礎、篆書創(chuàng)作、楷書創(chuàng)作、山水畫基礎、隸書創(chuàng)作、書法鑒賞、草書創(chuàng)作、行書創(chuàng)作。

  學制與層次:四年,本科

  就業(yè)與發(fā)展方向:具有獲取信息、拓展知識領域、自主學習并不斷提升的能力;具備利用所學的書法學理論知識與技能手段分析、解決實際書法教育、書法創(chuàng)作與理論研究、書法應用問題的基本能力;具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和審美能力;具有圖像、文字、口頭表達的綜合能力;掌握書法教育、書法創(chuàng)作、書法應用及書法理論研究的基本能力,夠在書法教育部門及相關文化藝術領域從事書法創(chuàng)作、書法理論研究、書法教育培訓等方面工作。

  專業(yè)特色與優(yōu)勢:書法學專業(yè)為山東省應用型特色名校重點建設專業(yè),文化廳重點學科,中國科教評價網(wǎng)公布2015-2016年中國大學本科分專業(yè)排行榜排名全國第五位。本專業(yè)先后被評為山東省書法文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究基地(省委宣傳部)、山東省羲之書法研究中心(省文化廳)、全國書法教育培訓示范基地(中國教育學會書法教育專業(yè)委員會)。目前有教師10人,其中副教授3人,博士3人,全日制本科在校生479人。經(jīng)過多年的努力,書法學專業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為基礎扎實、特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、臨沂大學弘揚文化傳承與創(chuàng)新的辦學窗口專業(yè)。

  視覺傳達設計(本科)專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,具有沂蒙精神特質(zhì)和國際視野,基本理論扎實,系統(tǒng)掌握視覺傳達設計學科的基本理論、基本知識和基本技能,經(jīng)過基本的視覺傳達設計造型訓練、制作訓練,具有視覺傳達創(chuàng)作、制作的基本能力,能夠在視覺傳達制作部門及相關領域從事視覺傳達設計、研究、培訓等方面工作,適應區(qū)域視覺傳達設計行業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。

  主干課程:標志設計、網(wǎng)頁設計、商業(yè)攝影、廣告學概論、旅游紀念品設計、書籍裝幀設計、廣告創(chuàng)意、平面廣告設計、包裝設計、品牌形象設計等。

  學制與層次:四年,本科

  就業(yè)與發(fā)展方向:具有獲取信息、拓展知識領域、自主學習并不斷提升的能力;具備利用所學的視覺傳達設計理論知識與技能手段分析、解決實際視覺傳達設計創(chuàng)作問題的基本能力;具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和審美能力;具有圖像、文字、口頭表達的綜合能力;掌握視覺傳達設計、制作及理論研究的基本能力,能夠在視覺傳達制作部門及相關領域從事視覺傳達設計、研究、培訓等方面工作。

  專業(yè)特色與優(yōu)勢:視覺傳達設計專業(yè)的前身是設計藝術學,于2002年開始本科招生,本專業(yè)獨立招生始于2013年。視覺傳達設計專業(yè)以應用型人才培養(yǎng)為目標,立足臨沂,面向全省,積極適應社會需求,切實為區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務,致力于培養(yǎng)社會適應能力強、具有創(chuàng)新精神與實踐能力的高素質(zhì)應用型設計人才。本專業(yè)以學界和業(yè)界聯(lián)合培養(yǎng)為根本措施,以產(chǎn)學研結合為主要抓手,與行業(yè)、企業(yè)密切互動,基于行業(yè)實踐不斷創(chuàng)新育人模式,構建積極有效的實踐課程體系。專業(yè)教師隊伍理論深厚、技藝精湛、結構合理。

  環(huán)境設計(本科)專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,具有沂蒙精神特質(zhì)和國際視野,基本理論扎實,系統(tǒng)掌握環(huán)境設計學科的基本理論、基本知識和基本技能,經(jīng)過基本的環(huán)境設計造型訓練、制作訓練,具有室內(nèi)外環(huán)境設計創(chuàng)作的基本能力,能夠在環(huán)境設計部門及相關領域從事環(huán)境設計、研究、培訓等方面工作,適應區(qū)域環(huán)境設計行業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。

  主干課程:室內(nèi)陳設設計、居住空間設計、材料與工藝、公共空間設計、商業(yè)空間設計、模型制作、場地規(guī)劃設計、景觀園林設計、展示設計等。

  學制與層次:四年 ,本科

  就業(yè)與發(fā)展方向:具有獲取信息、拓展知識領域、自主學習并不斷提升的能力;具備利用所學的環(huán)境設計理論知識與技能手段分析、解決實際室內(nèi)陳設設計、居住空間設計、材料與工藝、園林設計、公共空間設計、展示設計、家具設計、場地規(guī)劃設計、景觀園林設計問題的基本能力;具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和審美能力;具有圖像、文字、口頭表達的綜合能力;掌握環(huán)境設計及理論研究的基本能力,能夠在環(huán)境設計部門及相關領域從事環(huán)境設計、研究、培訓等方面工作。

  專業(yè)特色與優(yōu)勢:環(huán)境設計專業(yè)于2013年開始招生。本專業(yè)以應用型人才培養(yǎng)為基本目標,緊跟國內(nèi)建筑與裝飾行業(yè)的發(fā)展趨勢,密切依托臨沂市的各項社會資源,以學界和業(yè)界聯(lián)合培養(yǎng)為根本措施,以產(chǎn)學研結合為主要抓手,與行業(yè)、企業(yè)密切互動,基于行業(yè)實踐不斷創(chuàng)新育人模式,構建積極有效的實踐課程體系。專業(yè)教師隊伍理論深厚、技藝精湛、結構合理,致力于培養(yǎng)社會適應能力強、具有創(chuàng)新精神與實踐能力的高素質(zhì)應用型設計人才。

  動畫(本科)專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力;具有沂蒙精神特質(zhì)和國際視野,基本理論扎實,系統(tǒng)掌握動畫學科的基本理論、基本知識和基本技能;經(jīng)過基本的動畫造型訓練、動畫制作訓練,具有動畫創(chuàng)作、制作的基本能力;能夠在動畫制作部門及相關領域從事動畫創(chuàng)作、研究、培訓等方面工作,適應區(qū)域動畫行業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。

  主干課程:素描、水彩、線描、藝用解剖學、計算機圖像基礎、超級寫實繪畫、透視學、人體速寫、三維動畫制作基礎、動畫概論、FLASH、動畫造型設計、動畫場景設計、視聽語言、動畫技法、動畫設計稿、動畫特效(AE)、動畫模型制作、三維動畫制作進階、數(shù)字音頻處理、動畫課題創(chuàng)作。

  學制與層次:四年,本科

  就業(yè)與發(fā)展方向:具有獲取信息、拓展知識領域、自主學習并不斷提升的能力;具有運用專業(yè)知識進行動畫造型表現(xiàn)、動畫后期制作以及動畫編導的初步能力;具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和審美能力;具有圖像、文字、口頭表達的綜合能力;掌握動畫設計、動畫編導、動畫創(chuàng)作及理論研究的基本能力,能夠在動畫制作部門及相關領域從事動畫創(chuàng)作、研究、培訓等方面工作。

  專業(yè)特色與優(yōu)勢:動畫專業(yè)2007年開始招生,擁有一支年輕的專任教師隊伍,有在職教師10人,其中副教授1人,講師5人,外聘教授4人。本專業(yè)擁有省內(nèi)較好的教學和實驗實訓設施。動畫專業(yè)要求學生掌握動畫專業(yè)的基本知識、理論和技能;掌握較強的計算機應用能力,并達到規(guī)定的等級要求;掌握計算機圖形學的基本理論和實用技術;能夠運用所學理論和技術從事動畫相關領域的設計或管理工作。動畫專業(yè)在課程設置上注重學生實際操作能力的培養(yǎng),注重和生活實際相結合,結合實際項目進行案例教學,從而使學生具有較強的就業(yè)競爭能力和社會適應能力。學生積極參與各類專業(yè)比賽,教學成果突出。動畫專業(yè)特色鮮明,歷屆畢業(yè)生就業(yè)均取得較好成績。

  產(chǎn)品設計(本科)專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,基本理論扎實,富有創(chuàng)新精神和實踐能力,具有沂蒙精神特質(zhì)和國際視野,系統(tǒng)掌握產(chǎn)品設計學科的基本理論、基本知識和基本技能,具有較強的專業(yè)技能和團體合作的能力,能夠在企事業(yè)單位、專業(yè)設計公司、產(chǎn)品設計相關行業(yè)從事產(chǎn)品造型設計開發(fā)制作等相關領域的工作,適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求的高素質(zhì)應用型人才。

  主干課程:產(chǎn)品設計專業(yè)軟件、旅游紀念品設計、沂蒙旅游景區(qū)導視與紀念品轉(zhuǎn)化、民俗文化旅游產(chǎn)品設計、模型制作、禮品設計、旅游產(chǎn)品包裝開發(fā)、視覺傳達設計、木作工藝紀念品設計、展示設計。

  學制與層次:四年,本科

  就業(yè)與發(fā)展方向:具有獲取信息、拓展知識領域、自主學習并不斷提升的能力;具備利用所學的產(chǎn)品設計理論知識與技能手段分析、解決實際產(chǎn)品設計創(chuàng)作問題的基本能力;具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和審美能力;具有圖像、文字、口頭表達的綜合能力;掌握產(chǎn)品設計、制作及理論研究的基本能力,能夠在企事業(yè)單位、專業(yè)設計公司、產(chǎn)品設計相關行業(yè)從事產(chǎn)品造型設計開發(fā)制作等相關領域的工作。

  專業(yè)特色與優(yōu)勢:產(chǎn)品設計專業(yè)創(chuàng)建于2013年,目前在校生57人,專任教師5人,外聘教師2人,其中在讀博士1人,雙師型教師1人。本專業(yè)通過對師資隊伍結構不斷優(yōu)化,充分滿足了專業(yè)發(fā)展的實際需要。產(chǎn)品設計專業(yè)培養(yǎng)學生掌握扎實的理論知識和技能手段,能夠獨立地分析、解決實際的產(chǎn)品設計問題;具有較高的審美能力和較強的創(chuàng)新創(chuàng)造能力;具有圖像、文字、口頭表達的綜合能力;具有團隊協(xié)作能力。

  美術教育(師范類)(?)專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,基本理論扎實,富有創(chuàng)新精神和實踐能力,具有沂蒙精神特質(zhì)和國際視野,系統(tǒng)掌握美術教育專業(yè)知識,能夠在中小學從事教學與教學研究或從事相關領域工作,在各級出版社及雜志社從事美術編輯工作,在相關社會美術教育領域從事相關教育工作,適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應用型人才。

  主干課程:素描靜物、水粉靜物、素描頭像、書法基礎、國畫花鳥、設計基礎、計算機圖像基礎、水粉風景、油畫靜物、油畫風景、國畫山水、國畫人物、油畫人物、中國美術史與作品鑒賞、外國美術史與作品鑒賞、藝用解剖學、繪畫透視學、藝術概論、美術教學論等。

  學制與層次:三年,?

  就業(yè)與發(fā)展方向:從事中小學從事教學與教學研究或從事相關領域工作;從事各級出版社及雜志社從事美術編輯工作;從事美術培訓工作;從事藝術產(chǎn)品生產(chǎn)崗位的工作;從事藝術產(chǎn)品的營銷人員和售后服務人員。

  專業(yè)特色與優(yōu)勢:美術教育專業(yè)1990年開始招生,目前在校生175人,依托美術學本科專業(yè),要求學生掌握美術教育專業(yè)的基本知識、基本理論和基本技能;了解美術教育專業(yè)的理論前沿問題和美術學的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢;具有提出問題、分析問題和解決問題的.能力,掌握基本的科學研究方法,具備初步的科學研究能力;熟練掌握一門外國語,有較強的計算機應用能力,并達到規(guī)定的等級要求;具有較強的就業(yè)競爭能力及社會適應能力。

  藝術設計(中外合作辦學)(專科)專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,基本理論扎實,富有創(chuàng)新精神和實踐能力,具有沂蒙精神特質(zhì)和國際視野,系統(tǒng)掌握藝術設計的專業(yè)知識,具有較強的藝術設計專業(yè)技能和團體合作的能力,能夠熟練運用藝術設計知識和各類藝術設計軟件工具在企事業(yè)的專業(yè)設計部門、學校、科研單位從事廣告策劃、創(chuàng)意、設計制作與管理、教育與培訓等相關領域的工作,適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求的高素質(zhì)應用型人才。

  主干課程:設計概論、世界現(xiàn)代設計史、設計素描、設計色彩、構成基礎、數(shù)字影像攝影、圖形設計基礎、版式設計、影像特殊視覺效果、標志設計等。

  學制與層次:三年,?

  就業(yè)與發(fā)展方向:設計公司、廣告公司、企事業(yè)單位的專業(yè)設計部門中的專業(yè)設計人員;文化傳媒單位中的設計人員、從事藝術設計、生產(chǎn)與制作等方面工作的專門人才,人物形象設計師(化妝發(fā)型服裝方面)等。

  專業(yè)特色與優(yōu)勢:藝術設計專業(yè)與韓國靈山大學合作辦學,特色鮮明,為學生提供去韓國留學的通道,實現(xiàn)了學分互認、學術合作等深層次合作辦學。藝術設計專業(yè)要求學生能夠具有熟練的計算機操作能力;具有一定的韓語應用能力和繼續(xù)學習的能力;具有一定的藝術設計理論和制作基礎,并應用計算機進行輔助設計的能力;具有一定的品牌形象設計的能力;具有平面廣告設計制作的能力;具有產(chǎn)品包裝設計的能力;具有一定的畫面構圖設計能力。

  動漫制作技術(中外合作辦學)(?)專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,基本理論扎實,富有創(chuàng)新精神和實踐能力,具有沂蒙精神特質(zhì)和國際視野,系統(tǒng)掌握動漫設計與制作的專業(yè)知識,具有較強的專業(yè)技能和團體合作的能力,能夠在廣告制作單位、影視制作單位的專業(yè)部門從事動漫生產(chǎn)、出版與制作等方面的工作,適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應用型人才。

  主干課程:素描基礎、色彩基礎、人體速寫、插畫設計、計算機圖像基礎、FLASH基礎、3DMAX基礎、動畫造型設計、MAYA基礎、動畫技法、影視視聽語言、鏡頭畫面設計、影視后期制作基礎。

  學制與層次:三年,?

  就業(yè)與發(fā)展方向:從事動畫制作相關工作;從事影視制作相關工作;從事手機、網(wǎng)絡等數(shù)字藝術類企業(yè)的相關工作。

  專業(yè)特色與優(yōu)勢:動漫制作技術專業(yè)與韓國新羅大學合作辦學,特色鮮明,為學生提供去韓國留學的通道,實現(xiàn)了學分互認、學術合作等深層次合作辦學。動漫制作技術專業(yè)要求學生具有熟練的計算機操作能力;具有一定的英語應用能力和繼續(xù)學習的能力;具有一定的動漫理論和制作基礎;具有應用計算機進行輔助設計的能力;具有動畫短片制作的能力;具有漫畫創(chuàng)意與制作的能力。


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