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2017年上海國際學(xué)校升學(xué)形勢(shì)解讀
《民辦教育促進(jìn)法》新出的規(guī)定，不得設(shè)立盈利性民辦學(xué)校，再加上不久前“上海國際教育改革”也給許多即將面臨幼升小的家長(zhǎng)帶來了不少煩惱。yjbys小編收集一份上海國際學(xué)校升學(xué)形勢(shì)情況，希望課可以幫助大家!
“幼升小”形勢(shì)
1. 上海幼升小人數(shù)增長(zhǎng)2.5倍，小學(xué)數(shù)量卻減少30%，好學(xué)校資源越發(fā)緊缺
根據(jù)上海官方數(shù)據(jù)，2012年開始，上海進(jìn)入了一個(gè)出生高峰期——出生人口是 22.61萬，而上一輪， 2000年龍年上海出生人口僅有 9.18萬。這一輪龍娃的入學(xué)人數(shù)是上一輪的 2.5倍!根據(jù)上海統(tǒng)計(jì)年鑒，上海的小學(xué)數(shù)從2000年的1021所，減少到了今年的757所，反而縮減了近 30%!人口不斷增加嗎，而學(xué)校減少，這意味著好學(xué)校的資源越發(fā)緊缺。
2. 市教委已經(jīng)停止對(duì)涉外民辦學(xué)校的審批，優(yōu)質(zhì)國際小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈
而另一方面，隨著國際教育為越來越多家長(zhǎng)所了解，加之對(duì)中國應(yīng)試教育的反思，許多有條件的家長(zhǎng)都早早為孩子規(guī)劃起了國際教育之路，從小讓孩子從小接受西式教育，為未來出國留學(xué)做準(zhǔn)備。然而，即便是在國際教育資源豐富的上海，好國際教育資源也是稀缺的，在16年民辦小學(xué)的招生中，某所熱門國際小學(xué)招錄比竟然高達(dá)38:1!而這并不是個(gè)例，在眾多國際小學(xué)中不乏“一位難求”的熱門學(xué)校，加上目前上海市教委已經(jīng)停止對(duì)涉外民辦學(xué)校的審批，使得好學(xué)校的學(xué)位更加緊張，也使得國際小學(xué)的面試競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。
3.學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)孩子影響重大
在這樣的形勢(shì)下，好學(xué)校的考核更加嚴(yán)格，一面完了還有二面、三面，有的學(xué)校不光面試孩子，還要面試家長(zhǎng)，不認(rèn)真準(zhǔn)備就面臨著淘汰讀這幾年流行的“菜場(chǎng)小學(xué)”，我們都知道環(huán)境對(duì)孩子的重要性，你敢用孩子的未來做賭注嗎?
國際學(xué)校、雙語學(xué)校面試考什么?
相比較國內(nèi)應(yīng)試教育的枯燥呆板，國際學(xué)校的教育模式更為自由靈活。學(xué)生可以有更多的時(shí)間來安排自己的學(xué)習(xí)、生活，并進(jìn)行自由規(guī)劃。因此，國際學(xué)校、雙語學(xué)校，不僅僅看重孩子的成績(jī)，更看重一些國際化的素質(zhì)和能力，以便進(jìn)入國際學(xué)校的孩子能更好地適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)方式，因此，考試中會(huì)著重考察：思維方式、自主獨(dú)立性、自控力、處理緊張情緒的能力、解決問題的能力、忍耐力、處理人際關(guān)系的能力，當(dāng)然，還有最基礎(chǔ)的，英語能力。
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