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央視朗讀者第五期觀后感800字
《朗讀者》開(kāi)啟了與我們第一次的“遇見(jiàn)”每個(gè)人的一生都會(huì)遇見(jiàn)一些人、一些事，而這些人、這些事讓每個(gè)人的人生發(fā)生改變，迸發(fā)火花。下面是小編整理的關(guān)于央視朗讀者第五期觀后感，歡迎大家參考!
【1】央視朗讀者第五期觀后感
由董卿主持的綜藝《朗讀者》上周六3月11日將播出第四期，那么，朗讀者第四期嘉賓有誰(shuí)?據(jù)悉，朗讀者每期都有3到4位不等的嘉賓加盟。他們會(huì)在節(jié)目中朗讀挑選的經(jīng)典美文，展現(xiàn)文字之美，往下來(lái)看看朗讀者第四期嘉賓名單。
朗讀者第四期嘉賓：倪萍、李亞鵬、潘曉婷
“九球天后”潘曉婷作為嘉賓，在節(jié)目中，她講述了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，童年時(shí)就開(kāi)始接觸臺(tái)球，她以一篇林海音的'代表作《城南舊事》中的一段致謝自己的父親。
除了倪萍與董卿兩位央視“一姐”對(duì)話感人外，還提前獲得了董卿對(duì)話李亞鵬的內(nèi)容，以及李亞鵬在現(xiàn)場(chǎng)朗誦他寫(xiě)給女兒李嫣兒的一封信。這封信李亞鵬以朗讀者身份，現(xiàn)場(chǎng)朗讀。從信中，李亞鵬第一次講述他培養(yǎng)女兒的感人故事。父愛(ài)大如天。李亞鵬的信，催人淚下。
【2】央視朗讀者第五期觀后感
昨天，曉燕推薦我看《朗讀者》節(jié)目(第一期，2月18日播出)，看后收獲不少。
在我看過(guò)的電視節(jié)目中，很少有節(jié)目多次感動(dòng)我，多次叫好，《朗讀者》除外。下面我不想分析每篇朗讀的文章內(nèi)容，建議大家看節(jié)目，只想對(duì)這個(gè)節(jié)目綜合分析。
以前也看過(guò)散文、詩(shī)歌朗誦，那僅僅是朗誦，雖然朗讀者也帶著感情去讀，但那表達(dá)的是作者的感情，而很少是朗讀者的感情。觀看《朗讀者》，每一位朗讀者親身經(jīng)歷的故事滲透到文章中去了，既表達(dá)了作者的感情，也表達(dá)了朗讀者的感情，作者、朗讀者、觀眾、主持人產(chǎn)生了共鳴，這一點(diǎn)很可貴，以前沒(méi)有過(guò)的。
這一下子把朗讀的高度增加了許多，其實(shí)，我們?cè)陂喿x文章的過(guò)程中，也會(huì)不自覺(jué)的結(jié)合我們自己的親身經(jīng)歷來(lái)理解文章，所以每個(gè)人對(duì)文章的理解是不同的，如果一篇文章大家的理解都是一樣的，反而不好，我反對(duì)老師對(duì)一篇文章作刻板地分析，固定模式地分析，甚至讓學(xué)生記中心思想，這樣很不好，把文章讀死了，讓學(xué)生沒(méi)有發(fā)揮的余地了。
好的`文章都是因感而寫(xiě)，都是感動(dòng)了作家的故事，我們覺(jué)得好的文章也是因?yàn)楫a(chǎn)生了共鳴，我們有過(guò)與作家相似的經(jīng)歷，所以更感動(dòng)你，濮存昕童年的不幸，讓他對(duì)老舍的文章有更深刻的理解，鮮花山谷夫婦對(duì)朱生豪的情詩(shī)有更精準(zhǔn)地理解，柳傳志寫(xiě)給兒子新婚祝福真切感人，96歲的翻譯家許淵沖講述他為了追求女同學(xué)而翻譯林徽因《別丟掉》的經(jīng)歷，動(dòng)情之處一度熱淚盈眶，老人家現(xiàn)在還努力工作，讓我記得特別深的一句話：一個(gè)人不在乎你過(guò)多少個(gè)日子，而你值得記憶的日子有多少。也就是你的生活質(zhì)量有多高，你每天是否做過(guò)有價(jià)值的事。
朗讀真的很美妙，閱讀也很精彩，養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，讓你其樂(lè)無(wú)窮，讓你收獲多多。
【3】央視朗讀者第五期觀后感
早聽(tīng)說(shuō)央視新增了《朗讀者》節(jié)目，很受歡迎，可時(shí)間不對(duì)，一直沒(méi)看過(guò)。昨日在央視一套黃金時(shí)間終于有幸目睹，果真被深深吸引。節(jié)目由“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的才女董卿策劃并主持，一流的創(chuàng)意和制作，飽含文學(xué)精髓之美，觀后感想如下：
一、形式新穎。朗讀者名人居多，來(lái)自不同崗位，選擇自己最喜歡的文章詩(shī)歌，讀給自己最愛(ài)的人聽(tīng)。其中濮承熙讀了老舍的一段文字送給曾經(jīng)幫他做手術(shù)的榮醫(yī)生，榮醫(yī)生是他生命中的恩人。朗讀者自己的故事加上老舍的`故事，構(gòu)成一部心靈上的交響曲，讓聽(tīng)者無(wú)不為之動(dòng)情。這樣的形式讓讀書(shū)變得生動(dòng)有趣。
二、內(nèi)容廣泛。朗讀的內(nèi)容知識(shí)面廣，有小說(shuō)、詩(shī)歌、書(shū)信、譯文，同時(shí)還面向不同人群，能引起更多人共鳴。如：有成功者讀給恩人聽(tīng)的;有父母讀給兒女聽(tīng)的;有情人讀給情人聽(tīng)的;有援外醫(yī)生讀給有志青年聽(tīng)的;還有高齡老教授聽(tīng)學(xué)生讀他的翻譯作品.....。聽(tīng)者在知識(shí)的海洋中暢游，收獲感動(dòng)，收獲快樂(lè)，收獲人生的啟迪。
三、引導(dǎo)觀眾愛(ài)上閱讀。朗讀者讀的詩(shī)和文都是央視精心挑選的，名人名作居多，聽(tīng)到好的文章就有找來(lái)一讀的沖動(dòng)，讀書(shū)可以養(yǎng)身修性并提高鑒別是非能力。央視這檔節(jié)目引導(dǎo)了觀眾多讀書(shū)讀好書(shū)。
《朗讀者》集娛樂(lè)和學(xué)習(xí)為一體，是宣傳正能量的好節(jié)目，希望她越辦越好，我會(huì)持續(xù)關(guān)注，也希望更多的朋友都來(lái)看一看，我們一起吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
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