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關(guān)于德語(yǔ)的介紹
要想學(xué)習(xí)好一種新的語(yǔ)言，那么就應(yīng)該先去深入的了解一下這語(yǔ)言，下面就讓我們來(lái)了解一下德語(yǔ)吧，以下內(nèi)容由應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)整理而成。
一、基本介紹
德語(yǔ)(Deutsch)，屬于印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)族西日耳曼語(yǔ)支，包括高地德語(yǔ)與低地德語(yǔ)兩大系列的數(shù)十種方言。德語(yǔ)共同標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)的形成可以追溯到馬丁·路德的圣經(jīng)翻譯。它最初在德國(guó)、奧地利、匈牙利、瑞士大部、波蘭大部、列支敦士登、盧森堡、法國(guó)東北部、意大利東北部，比利時(shí)東部，使用。另外，在德國(guó)的前殖民地內(nèi)，例如納米比亞、博茨瓦納、喀麥隆、加納、多哥、貝寧擁有大量德語(yǔ)的學(xué)習(xí)者，在東歐的一些國(guó)家中，仍有少量的說(shuō)德語(yǔ)的少數(shù)民族。歐洲語(yǔ)言管理中心2015年9月最新的數(shù)據(jù)顯示，全球使用德語(yǔ)各方言的人數(shù)以及德語(yǔ)的學(xué)習(xí)者將近1億7千7百萬(wàn)人，其中母語(yǔ)使用者9千5百萬(wàn)，作為第二語(yǔ)的使用者為1千2百萬(wàn)，外語(yǔ)學(xué)習(xí)者多達(dá)7千萬(wàn)，是世界上最常被學(xué)習(xí)的外語(yǔ)之一。
德語(yǔ)各方言差距巨大，詞匯不同，語(yǔ)法也不一樣，彼此無(wú)法通話。高地德語(yǔ)指阿爾卑斯山和臨近的德國(guó)南部山區(qū)，德語(yǔ)的Hochdeutsch一詞常常被用以指稱標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)，而非高地德語(yǔ)諸方言。低地德語(yǔ)主要分布于德國(guó)北部沿岸地區(qū)，低地德語(yǔ)通常又分為三大體系：東低地德語(yǔ)、低地薩克森語(yǔ)、低地法蘭克語(yǔ)。
二、語(yǔ)言歷史
5~8世紀(jì)日耳曼語(yǔ)中發(fā)生的音變(也稱高地德語(yǔ)音變)使德語(yǔ)從共同日耳曼語(yǔ)中分化出來(lái)，逐漸發(fā)展成為獨(dú)立的語(yǔ)言。隨著宗教改革家馬丁·路德的《圣經(jīng)》德語(yǔ)譯本和他的其他著作的傳播，書面共同語(yǔ)開始形成。
中世紀(jì)初期德語(yǔ)(Deutsch)這個(gè)詞首次出現(xiàn)。其詞根來(lái)于日耳曼語(yǔ)中的人民(thiodisk)一詞，意思是這是一種被老百姓使用的語(yǔ)言。當(dāng)時(shí)法蘭克人(Franke)的高級(jí)階層一般使用拉丁語(yǔ)(Latein)，后來(lái)是法語(yǔ)(Franzoesisch)。德語(yǔ)當(dāng)時(shí)并不是一種統(tǒng)一的語(yǔ)言，它是許多地方方言的總稱。中世紀(jì)德國(guó)境內(nèi)諸侯割據(jù)，加上交通不便，各個(gè)德語(yǔ)方言的發(fā)展相差很大。雖然有建立一個(gè)共同語(yǔ)言的意圖，但一般它們都只局限于一個(gè)地區(qū)，而且只在一定的階層中被使用。比如北德的低地德語(yǔ)(Niederdeutsch)在漢薩同盟(Hanse)最興盛的時(shí)候在北海(Nordsee)和波羅的海(Ostsee)沿海地帶成為當(dāng)?shù)亟?jīng)商的通用語(yǔ)言。12~16世紀(jì)，隨著德國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治和文化的發(fā)展，馬丁·路德(Martin Luther)將圣經(jīng)(Bibel)翻譯成德語(yǔ)，為德語(yǔ)的統(tǒng)一起了非常大的作用。通過(guò)宗教改革路德圣經(jīng)所使用的德語(yǔ)方言得到了非常廣泛的普及，成為后來(lái)標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)的基礎(chǔ)。
1781年約翰·克里斯托弗·阿德隆(Johann Christoph Adelung)出版了第一部德語(yǔ)詞典(das erste groe Wrterbuch)。
1852年起雅科布·格林和威廉·格林(Jacob und Wilhelm Grimm)兄弟開始編輯他們的最廣泛的德語(yǔ)詞典(das umfassendste Deutsche Wrterbuch)，這部著作一直到1860年才完工。
現(xiàn)代德語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)音到19世紀(jì)才形成，1880年康拉德·杜登(Konrad Duden)出版了他的德語(yǔ)全正體書寫詞典(das Orthographische Wrterbuch der deutschen Sprache)。
1901年經(jīng)過(guò)小的更改后這部詞典成為標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)的唯一的規(guī)則作品。其中的規(guī)則一直到1998年才被得到新的修改。1998年的修改主要改進(jìn)了一些非常不規(guī)則的語(yǔ)法，另外簡(jiǎn)化了一些規(guī)則。此外一些在民間通用的，按過(guò)去的正體法錯(cuò)誤的寫法被認(rèn)可為正確的了。修改施行后老的寫法算做“過(guò)時(shí)的，但并非錯(cuò)誤的”。
三、分布地區(qū)
在以下國(guó)家德語(yǔ)是唯一的官方語(yǔ)言：
德國(guó)、奧地利、列支敦士登
在以下國(guó)家德語(yǔ)是官方語(yǔ)言之一：
比利時(shí)(還有荷蘭語(yǔ)、法語(yǔ))
盧森堡(還有盧森堡語(yǔ)和法語(yǔ))
瑞士(還有法語(yǔ)、意大利語(yǔ)和羅曼什語(yǔ))
在以下國(guó)家德語(yǔ)是少數(shù)族裔語(yǔ)言：
丹麥、法國(guó)、俄羅斯、哈薩克斯坦、波蘭、羅馬尼亞、多哥、納米比亞、博茨瓦納、巴拉圭、匈牙利、捷克
斯洛伐克、荷蘭、烏克蘭、克羅地亞、摩爾多瓦、拉脫維亞、愛(ài)沙尼亞、立陶宛、阿根廷
美國(guó)(根據(jù)美國(guó)人口調(diào)查， 約有七千五百萬(wàn)美國(guó)人有德國(guó)血統(tǒng)，但是只有三十萬(wàn)年齡在六十歲以上的德裔美國(guó)人仍然使用德語(yǔ)，年輕人大部分改說(shuō)英語(yǔ)。)
德語(yǔ)是世界上最常被學(xué)習(xí)的外語(yǔ)之一(在歐洲常作為第二外語(yǔ)教學(xué))。在日本，醫(yī)學(xué)的術(shù)語(yǔ)是德語(yǔ)，而不是拉丁語(yǔ)。
四、語(yǔ)言關(guān)系
大多數(shù)德語(yǔ)詞匯源于印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)族的語(yǔ)言，一些詞匯來(lái)自拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，還有部分來(lái)自法語(yǔ)和英語(yǔ)。
日耳曼語(yǔ)族西支包括德語(yǔ)，英語(yǔ)，荷蘭語(yǔ)，弗里希語(yǔ)，比利時(shí)荷蘭語(yǔ)，南非荷蘭語(yǔ)，低地蘇格蘭語(yǔ)等語(yǔ)言。雖然各個(gè)語(yǔ)言由于外來(lái)詞匯的影響，單詞拼寫并不完全一樣。但是基本發(fā)音(日耳曼語(yǔ)族發(fā)音有非常多的地方并不像傳統(tǒng)的印歐語(yǔ)系)，基礎(chǔ)詞匯，內(nèi)在邏輯都非常接近。
由于盎格魯撒克遜人來(lái)自丹麥南部，德國(guó)北部的石勒蘇益格盎格琳(ANGEL)和德國(guó)下薩克森(NiederSachsen)一帶，古英語(yǔ)(Old English或Anglo-Saxon是指從450年到1150年間的英語(yǔ))，受古低地德語(yǔ)的影響非常大，發(fā)音，語(yǔ)法，單詞拼寫非常接近�，F(xiàn)代英語(yǔ)融入很多外來(lái)詞，比如很多法語(yǔ)，西班牙語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，挪威語(yǔ)和希臘語(yǔ)詞匯，而且語(yǔ)法比歐洲絕大多數(shù)語(yǔ)言都要簡(jiǎn)單，是日耳曼語(yǔ)族里最另類的一個(gè)。
五、語(yǔ)言特點(diǎn)
德語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系，日耳曼語(yǔ)族。屬于同一語(yǔ)族的還有：英語(yǔ)，荷蘭語(yǔ)，挪威語(yǔ)，瑞典語(yǔ)，冰島語(yǔ)。
在德國(guó)，奧地利，列支敦士登，德語(yǔ)是唯一的官方語(yǔ)言。
在瑞士，比利時(shí)，盧森堡，納米比亞，德語(yǔ)作為官方語(yǔ)言的一種，發(fā)揮著重要作用。
德語(yǔ)含有30個(gè)字母，其中4個(gè)是特殊字母。
德語(yǔ)有自己獨(dú)特的發(fā)音規(guī)則，掌握了發(fā)音規(guī)則(一般需要10課時(shí)左右)，就可以順利閱讀一般的德語(yǔ)文章。
一般單詞表和詞典中都沒(méi)有為德語(yǔ)單詞標(biāo)注音標(biāo)。需要根據(jù)德語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則來(lái)讀，如果有特殊情況，例如來(lái)自其他語(yǔ)種尚未被德語(yǔ)化的詞，一般都會(huì)標(biāo)注發(fā)音。
德語(yǔ)一共有42個(gè)音素，元音音素19個(gè)，輔音音素23個(gè)。
德語(yǔ)中名詞分陽(yáng)性，中性，陰性三種。不能和漢語(yǔ)中對(duì)應(yīng)來(lái)分詞性。德語(yǔ)的女孩(Mdchen)。初學(xué)德語(yǔ)，要積累一定的詞匯量后才能找到內(nèi)部的一點(diǎn)點(diǎn)所謂的規(guī)律。以詞形為例，以-er，-or，-ist，-ant，-ent結(jié)尾的表示職業(yè)的名詞多為陽(yáng)性;以-e，-ung，-heit，-schaft，-in，-tt，-tion，-ssion，-sion，-ie結(jié)尾的名詞多為陰性;而以-chen，-lein，-nis結(jié)尾的名詞多為中性。
德語(yǔ)中動(dòng)詞要變位。根據(jù)人稱時(shí)態(tài)的變化動(dòng)詞要有相應(yīng)的變化，還有第一分詞，第二分詞的變化等。
德語(yǔ)的語(yǔ)序分正語(yǔ)序，反語(yǔ)序，尾語(yǔ)序三種。
六、語(yǔ)言分類
按高低來(lái)分類
德語(yǔ)分為高地德語(yǔ)(Hochdeutsch)和低地德語(yǔ)(Plattdeutsch)。高地德語(yǔ)是共同語(yǔ)，它采用了低地德語(yǔ)的某些發(fā)音規(guī)則，低地德語(yǔ)聽上去更像英語(yǔ)和荷蘭語(yǔ)。通用的書面語(yǔ)以高地德語(yǔ)為準(zhǔn)。各方言之間的差異很大。高地德語(yǔ)和低地德語(yǔ)的語(yǔ)言分界線大致從德國(guó)西北部的亞琛起，向東經(jīng)過(guò)萊茵河畔的本拉特、卡塞爾、馬格德堡直到奧得河畔的浮斯騰堡，這條線以南是高地德語(yǔ)，以北是低地德語(yǔ)。
高地德語(yǔ)(Hochdeutsch)是西日耳曼語(yǔ)(Westgermanisch)，主要通用于德國(guó)(Deutschland)、奧地利(Oesterreich)、列支敦士登(Lichtenstein)、瑞士(Schweiz)和盧森堡(Luxemburg)，也用于一些臨近的地區(qū)，是現(xiàn)代德語(yǔ)的主體。高地指阿爾卑斯山(Alpen)和臨近的德國(guó)南部山區(qū)， 在瑞士和盧森堡，“高地德語(yǔ)”一詞特指標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)。
三大體系
東低地德語(yǔ)(Ostniederdeutsch)，包括柏林(Berlin)、梅倫堡(Mecklenburg)等地區(qū)所使用的東、西普魯士德語(yǔ)(Ost- und Westpreussisch)在內(nèi)都是東低地德語(yǔ)的一種。
低地薩克森語(yǔ)(Niedersaechsisch)，例如北美賓夕法尼亞州(Pennsylvania)的德裔群體所使用的門諾低地德語(yǔ)Mennonite Plautdietsch，不來(lái)梅(Bremen)、杜塞爾多夫(Duesseldorf)等地使用的北萊因-威斯特法州(Nordrhein-Westfalen)、下薩克森州(Nidersachsen)、石勒蘇益格-荷爾施泰因州(Schleswig-Holstein)絕大多數(shù)城市、以及荷蘭東南部(Suedostniederlande)很多省的一部分。
低地法蘭克語(yǔ)(Niederfraenkisch)，包括標(biāo)準(zhǔn)荷蘭語(yǔ)(Niederlndisch)、比利時(shí)的弗萊芒語(yǔ)(Friesisch)(它與荷蘭語(yǔ)之間不是方言和標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)的區(qū)別，而是相當(dāng)于臺(tái)灣的“國(guó)語(yǔ)”和大陸普通話之間的區(qū)別，例如大陸的“軟件”與臺(tái)灣的“軟體”，“信息”與“資訊”，亦即弗、荷雖然用詞不同，但對(duì)應(yīng)詞的發(fā)音相同)等，所以實(shí)質(zhì)上荷蘭語(yǔ)也是一種低地德語(yǔ)，只不過(guò)因?yàn)檎我蛩乇华?dú)立稱為荷蘭語(yǔ)。一般語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為低地德語(yǔ)是一些獨(dú)立的語(yǔ)言，而不是德語(yǔ)的一些方言。低地德語(yǔ)在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì)內(nèi)受到標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)的沖擊很大。今天在德國(guó)北部地區(qū)仍廣泛使用低地德語(yǔ)。低地德語(yǔ)保存了日耳曼語(yǔ)族中一些比較原始的成分，它們與荷蘭語(yǔ)和古英語(yǔ)的共同點(diǎn)比同各類高地德語(yǔ)之間更接近。各類低地德語(yǔ)的發(fā)音通常比較柔軟，e:音和長(zhǎng)音比較多。
瑞士德語(yǔ)(Schweizerdeutsch)
一般語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為瑞士德語(yǔ)是德語(yǔ)的一個(gè)方言，它與施瓦本方言(Schwaebisch)比較接近。但瑞士德語(yǔ)的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)的發(fā)音相差懸殊，以至于一般德國(guó)人聽不懂。瑞士德語(yǔ)的正體法與標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)的完全一致，雖然在瑞士也有人利用瑞士德語(yǔ)的發(fā)音來(lái)書寫，但這種書寫方式不被正式承認(rèn)。
官僚德語(yǔ)(Beamtendeutsch)
其實(shí)這只是德國(guó)的古代語(yǔ)言演變而來(lái)的，有點(diǎn)類似于中國(guó)的文言文，很多人錯(cuò)誤地認(rèn)為，官僚德語(yǔ)是政府專用的。這種德語(yǔ)是德國(guó)機(jī)關(guān)(Behoerden)、法庭(Gerichte)等等使用的語(yǔ)言。理論上來(lái)說(shuō)它是最標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)了。但與中國(guó)的文言不同的是，這種德語(yǔ)語(yǔ)句往往非常累贅(副句套副句等等)，混有許多機(jī)關(guān)、法庭用的縮寫(Abkuerzung)和引用法律(Gesetze)，公報(bào)(Amtstexte)的條例，加上許多官話中的特用詞(比如火災(zāi)在官僚德語(yǔ)中不用一般人使用的“Brand”一詞，而用冗長(zhǎng)的“Feuerereignis”，走火事故)，許多教育比較低的德國(guó)人，或?qū)σ粋�(gè)專業(yè)不熟悉的人往往也看不懂用官僚德語(yǔ)寫的公報(bào)或官方信件。現(xiàn)代德語(yǔ)方言分為中部德語(yǔ)(Mitteldeutsch)和上德語(yǔ)(Oberdeutsch)兩部分，標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)以中部德語(yǔ)為基礎(chǔ)。奧地利和瑞士的方言(Oesterreichische und schweizerdeutsche Dialekte)屬于上德語(yǔ)。 德語(yǔ)語(yǔ)言區(qū)南部有比較多的方言如奧地利方言(Oesterreichischer Dialekt)、施瓦本方言(Schwbisch)、巴伐利亞方言(Bairisch)、黑森方言(Hessisch)、科隆方言(Koelnisch)、柏林方言(Berliner Dialekt)等。一般來(lái)說(shuō)越向南方方言的發(fā)音越強(qiáng)硬，多短音，多a音。
德語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧
1、大多數(shù)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者，只要不是專門研究德語(yǔ)，大可不必拘泥于語(yǔ)法和單詞，而應(yīng)千方百計(jì)開展聽、說(shuō)、讀、寫的操練，從模仿開始，積極地聽，大聲地念和說(shuō)。聽說(shuō)領(lǐng)先，然后輔以大量閱讀和一定的寫作不斷提高綜合語(yǔ)言能力。對(duì)于初學(xué)者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話用語(yǔ)。其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。不要害怕犯錯(cuò)誤。一定要膽子大。實(shí)際上，德國(guó)人與你交往時(shí)，他們一般的期望值并不在乎你犯一、二個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤，而是你能否表達(dá)你的思想。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對(duì)方聽懂了你的話，甚至說(shuō)上一句“Sie sprechen aber gut Deutsch”恭維你時(shí)，你一定會(huì)信心倍增。
2、“ch”的發(fā)音是輕音，發(fā)這個(gè)音時(shí)舌頭不要卷起，舌尖下咧，微微頂住下門牙牙背，用氣音發(fā)聲不振動(dòng)聲帶。發(fā)出的音比較類似中文里的“洗”。而“sch”的發(fā)音方式與“ch”是不同的，發(fā)“sch”時(shí)舌頭要卷起，舌尖上翹并懸空，也是用氣音發(fā)聲不振動(dòng)聲帶。發(fā)音比較類似中文里的“是”。注意不要自己加尾音，這個(gè)問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)在中國(guó)留學(xué)生當(dāng)中，因?yàn)槲覀兊哪刚Z(yǔ)和德語(yǔ)的確相差太遠(yuǎn)，無(wú)可借鑒，所以很多時(shí)候在我們說(shuō)德語(yǔ)時(shí)完全是憑著想象來(lái)的。加上德語(yǔ)單詞的發(fā)音大部分可以直接讀出，這反而對(duì)初學(xué)者不利，要知道讀音規(guī)則是死的，關(guān)鍵還是要把每個(gè)音素都發(fā)到位。
3、語(yǔ)音很重要，好比房屋的基石，所有的語(yǔ)法、詞匯都是以此為基石堆積起來(lái)的。因?yàn)榈抡Z(yǔ)的發(fā)音比起英語(yǔ)來(lái)要有規(guī)律的多。所以初學(xué)者學(xué)習(xí)德語(yǔ)的初期，將發(fā)音規(guī)律練扎實(shí)了，對(duì)進(jìn)階有幫助;反之，發(fā)音不準(zhǔn)確，其結(jié)果是：讀也讀不來(lái)，讀出來(lái)了又讀不準(zhǔn)，讀準(zhǔn)了又記不住。讀單詞時(shí)四個(gè)單詞中至少要讀錯(cuò)三個(gè)，聽其讀單詞時(shí)真是有說(shuō)不出的別樣滋味，無(wú)法說(shuō)清他讀單詞到底是享受還是折磨。其實(shí)語(yǔ)音的發(fā)音無(wú)天賦一說(shuō)，無(wú)非多練罷了。通常來(lái)說(shuō)，關(guān)于單詞和句子升降調(diào)的問(wèn)題應(yīng)該在第100課時(shí)前全部解決，如果做不到，建議還是操老本行回去學(xué)英語(yǔ)。
4、聽力一直是個(gè)難點(diǎn)，在很多已經(jīng)在德國(guó)生活多年的朋友都知道自己的弱點(diǎn)在聽力上。這是沒(méi)有辦法的。在說(shuō)話的時(shí)候，可以用自己會(huì)的句型，詞匯把意思表達(dá)清楚，可聽力上，那就不是自己能決定的了。在初學(xué)的時(shí)候，你要明白的是，你不可能把意思都聽懂，不過(guò)也要記住的是，你早晚是能聽懂的。
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