大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作方法
大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作不是簡(jiǎn)單的單詞堆砌，也不是僅僅按照中文的意思將其逐字翻譯，而是結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法、單詞的有機(jī)結(jié)合。下面是小編給大家整理的關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作方法，歡迎閱讀！
大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作方法 1
一、文章結(jié)構(gòu)
英語(yǔ)寫(xiě)作和漢語(yǔ)寫(xiě)作一樣，要寫(xiě)出好文章除了要有好的內(nèi)容外還少不了好的結(jié)構(gòu)，而結(jié)構(gòu)的好壞又取決于選詞造句。
1. 切合主題
寫(xiě)作都有固定的主題，最忌諱的就是跑題。因此，一定要確保文章的內(nèi)容與主題一致，否則再好的文章也是失敗之作。
2. 措詞
在寫(xiě)作時(shí)要選擇準(zhǔn)確、生動(dòng)而形象的詞，要有意識(shí)地使用俗語(yǔ)、成語(yǔ)等，這樣可避免語(yǔ)言的單調(diào)貧乏，令文章生動(dòng)而富有內(nèi)涵。
3. 句子
寫(xiě)作忌枯燥乏味，不要用同一模式反復(fù)表達(dá)，可以嘗試用多種方法來(lái)表達(dá)同一概念，不斷變化句子結(jié)構(gòu)，使語(yǔ)言豐富多彩。
二、 語(yǔ)法
我們寫(xiě)的文章，有時(shí)整沒(méi)有幾句通順的話(huà)，這是因?yàn)楹鲆暳苏Z(yǔ)法。簡(jiǎn)單地說(shuō)，語(yǔ)法就是一個(gè)句子的構(gòu)成。明白了句子的構(gòu)成就不會(huì)寫(xiě)出支離破碎的`句子了。
語(yǔ)法學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單。有人或許會(huì)選擇買(mǎi)厚厚的語(yǔ)法書(shū)來(lái)看，其實(shí)沒(méi)有必要�？凑Z(yǔ)法書(shū)枯燥無(wú)味，毫無(wú)感覺(jué)可講，不如換種方法，放棄死記硬背，在閱讀中學(xué)習(xí)語(yǔ)法。在閱讀過(guò)程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，同一個(gè)單詞可能多次出現(xiàn)，而且作用不同，學(xué)會(huì)將這些常用詞分類(lèi)學(xué)習(xí)，語(yǔ)法學(xué)習(xí)也就容易多了。
三、單詞
在大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，單詞對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一大難題，然而在寫(xiě)作中單詞的積累尤為重要。
對(duì)于記單詞，我們可以在小本上抄寫(xiě)10個(gè)左右的單詞，作為一天的任務(wù)，這樣久而久之就會(huì)積累大量單詞。另一種方法就是通過(guò)閱讀記單詞，在讀的同時(shí)配合手寫(xiě)，這樣不僅會(huì)讀而且會(huì)寫(xiě)。
做好這三方面后，寫(xiě)一好文章也就不難了。上述內(nèi)容僅是筆者的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，謹(jǐn)供大家交流參考。
大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作方法 2
(1)注意章結(jié)構(gòu)，合理布局
開(kāi)始部分(opening paragraph)——說(shuō)出文中的要點(diǎn)、核心問(wèn)題。
正文部分(Body paragraphs)——圍繞主題開(kāi)展敘述、討論。
結(jié)尾部分(concluding paragraphs)——對(duì)全文的總結(jié)和概括。
要做到全文中心突出、段落之間必須是有機(jī)地聯(lián)系，內(nèi)容完整、連貫。
前后呼應(yīng)，祛除與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
(2)確定主題句
主題句是對(duì)全文的概括，是文章的`主旨。它能在文章中起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用。通常主題句出現(xiàn)在一文章的開(kāi)頭，而后，全文對(duì)主題句所提出的內(nèi)容進(jìn)行解釋?zhuān)瑪U(kuò)展。
寫(xiě)主題句應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
�、贇w納出你要寫(xiě)的`文章的幾個(gè)要點(diǎn)。
�、谔釤挸鲆痪渚哂懈爬ㄐ缘脑�(huà)。
�、壑黝}句應(yīng)具有可讀性，抓住、吸引讀者
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確定主題句
通過(guò)審題，我們知道該如何確定正確的寫(xiě)作思路。下邊我們就談如何些。第一部就是要寫(xiě)主題句。主題句是確保不跑題的前提，只有不跑題才有可得及格分。寫(xiě)主題句最保險(xiǎn)的方法就是把中文提綱的各句譯成英語(yǔ)。
確保文章條理清楚
保證不跑提示寫(xiě)作當(dāng)中第一任務(wù)，第二個(gè)重要任務(wù)就是要做到條理清楚。對(duì)于議論文來(lái)說(shuō)，正反面要清楚，對(duì)于說(shuō)明文來(lái)說(shuō)條理要清楚，對(duì)于描述文來(lái)說(shuō)，誰(shuí)干什么要清楚。就
為了使文章更具有條理性，我們可以用first(ly) second(ly) third(ly)等副詞，他們可以是文章的條例性更加突出。作文是主觀題，想得告分就必須引起老師的主意，老師的時(shí)間很短(每作文只有一兩分鐘就要閱完)，所以我們?cè)诹姓{(diào)試最好不用: To be with,... after that ,...And then, ... The next ,... The following , .. As last ... 因?yàn)橛眠@樣的詞語(yǔ)不利于老師看出你作文的條理性。
保證作文符合字?jǐn)?shù)要求的十二句作文法
考生一般都希望作文達(dá)到字?jǐn)?shù)而又不至于寫(xiě)得太多，因?yàn)閷?xiě)得太多一方面暴露自己語(yǔ)言上的.弱點(diǎn)，另一方面又會(huì)占用過(guò)多的時(shí)間。寫(xiě)得太多還易跑題，一個(gè)有效的方法就是十二句作文法。
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