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四級(jí)短文式聽力答題技巧
在聽短文時(shí)，要注意捕捉每篇文章或每一段開頭的一句話，因?yàn)樗鼈兺窃撈蛟摱温涞闹黝}句。小編整理了四級(jí)短文式聽力答題技巧，歡迎欣賞與借鑒。
四級(jí)短文式聽力答題技巧
1、中心思想題：
這類問題主要是測試文章的主要思想。提問方式一般為：W hat is the passage mainly about？W hat can w e learn from this passage？ What is the main：idea of the passage？等等。集中精力聽好短文開頭， 因?yàn)樗募?jí)聽力短文一般會(huì)開門見山，把中心思想置于文章的開頭。
2、事實(shí)細(xì)節(jié)題
考察細(xì)節(jié)包括具體時(shí)間、地點(diǎn)、主要人物、事件、各類數(shù)字等， 問題一般為：wh—questiuon形式。這種題型要求考生聽到文中出現(xiàn)時(shí)間、數(shù)字時(shí)一定要特別敏感，及時(shí)做好筆記；文中一旦出現(xiàn)以因果連詞（如：because，so，due to等）和轉(zhuǎn)折連詞（如but，however，though等）引導(dǎo)的句子，也要格外留心，這些地方往往就是考點(diǎn)。
3、對(duì)錯(cuò)判斷題
攻口：Which of the following is true/not tree，according to the passage？ Which of the following is not mentioned？等等。這種題型一定要聽清提問， 對(duì)于有沒有not一詞要弄清楚，一般情況下，not一詞會(huì)重讀。
4、推理推測題
這類題型需對(duì)文中信息進(jìn)行分析推斷，才能作出正確的選擇。提問方式有：W hat can we infer from the passage？ What does the speaker most concerned about？ W hat does the speaker think about the problem？等等。
常見誤區(qū)：
第一、對(duì)題型要有正確的分析認(rèn)識(shí)。
短文題材：四級(jí)短文聽力的題材較為固定，主要以記敘文或故事(人物傳記、小故事)，說明文(科普文章、風(fēng)土人情類文章、社會(huì)問題類文章)為主。短文聽力通俗易懂，主要聽首尾段及與首尾段相關(guān)的內(nèi)容，把握文章的主題。
題型固定：短文的題型較為固定，主要包括細(xì)節(jié)題、推斷題、態(tài)度題、數(shù)字題、主旨題等，可以根據(jù)選項(xiàng)判斷題型，總結(jié)答疑規(guī)律。
第二、訓(xùn)練正確的解題步驟。
短文聽力只有一遍的播放機(jī)會(huì)，聽完要想獲取全部信息是不可能的，所以在聽前要做好充足的準(zhǔn)備工作：
1.研究選項(xiàng)：分析選項(xiàng)，根據(jù)選項(xiàng)來推測文章的內(nèi)容，在聽力之前我們手頭有的材料只有選項(xiàng)，所以我們要利用彈性時(shí)間從選項(xiàng)中獲取最大限度的信息，劃出選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞，有針對(duì)性的聽。
2. 聽時(shí)注意：聽的過程中重點(diǎn)聽與關(guān)鍵詞相關(guān)的信息，手腦并用做好筆記，注意不要因?yàn)橛涗浂┞牶竺娴膬?nèi)容，要以聽為主，選擇性的做記錄，邊聽邊記邊選。
第三、避免備考誤區(qū)。
只聽不記：在聽的過程中，不少考生只聽不記錄關(guān)鍵信息，導(dǎo)致答題正確率不高，同時(shí)也有一些考生在備考時(shí)出現(xiàn)閉眼，伏案等不良動(dòng)作，也會(huì)影響聽力的質(zhì)量。希望考生克服這些不良習(xí)慣，邊聽邊記邊選。
只聽不讀：在聽力練習(xí)時(shí)，只是聽完即完事，文都網(wǎng)校老師建議考生聽后要讀下短文，積累一些好的句型及短語以便寫作時(shí)用。
泛而不精：這也是大多數(shù)考生的通病，做完每套聽力后，考生要分析錯(cuò)誤的原因，找出導(dǎo)致選錯(cuò)的干擾句，反復(fù)聽，以提高聽力能力為主。
四級(jí)短文式聽力答題方法
1.預(yù)覽選項(xiàng)，預(yù)測主題，區(qū)分文體。在聽錄音之前，考生應(yīng)將所有題目和選項(xiàng)瀏覽一遍，這樣可以對(duì)短文內(nèi)容和文體有個(gè)大致的了解和判斷。通過縱向、橫向比較能發(fā)現(xiàn)一些解題的重要信息，如否定詞、轉(zhuǎn)折詞、重復(fù)出現(xiàn)的單詞和短語，這些都能夠幫助推斷短文內(nèi)容及問題類型。很多的考查內(nèi)容是有關(guān)細(xì)節(jié)的，選項(xiàng)中給出的正確答案與原文內(nèi)容保持基本一致。
同時(shí)，考生要特別注意試題的排列次序，因?yàn)檫@類題型常常是將小題按所對(duì)應(yīng)的錄音材料內(nèi)容的順序排列。如果沒有時(shí)間預(yù)先閱讀選項(xiàng)或時(shí)間不寬裕，考生可以邊聽錄音邊依次瀏覽選項(xiàng)，同時(shí)進(jìn)行思考、答題。
2. 在聽短文時(shí)，要注意捕捉每篇文章或每一段開頭的一句話，因?yàn)樗鼈兺窃撈蛟摱温涞闹黝}句，概括了文章的主要內(nèi)容或?qū)ο挛淖龀隽酥匾崾�。同時(shí)，要密切注意短文中事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和情節(jié)這些要素，因?yàn)槎涛暮蟮膯栴}通常會(huì)以what， when， where， which， who， why， whose， how等疑問詞開頭。另外，考生要從整體上了解短文的中心內(nèi)容，根據(jù)題目的要求把握主要情節(jié)或論點(diǎn)，在不影響聽的前提下做筆記，把回答問題的關(guān)鍵詞語及內(nèi)容記錄下來。
3. 根據(jù)文章體裁尋找具體信息。不同文體的文章其內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)以及考題的偏重點(diǎn)也各不相同，所以考生在預(yù)測時(shí)最好估計(jì)一下文章的屬性，根據(jù)所設(shè)問題有針對(duì)性地去聽內(nèi)容。如名人傳記類側(cè)重人物的出生年月、地點(diǎn)、家庭背景、個(gè)人經(jīng)歷、突出貢獻(xiàn)及軼聞趣事等。說明文是用于說明事物的，它主要介紹事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、成因、形態(tài)和功能。所以在聽這類文章時(shí)，我們要注意“是什么”、“怎么樣”、“為什么”等具體信息。
英語四級(jí)短文的聽力技巧
1、相關(guān)保留。
當(dāng)選項(xiàng)中有兩項(xiàng)表達(dá)意思相近時(shí)，那么正確答案必在這兩項(xiàng)之中。這時(shí)只需稍微聽一聽對(duì)話，即可知答案，如果出現(xiàn)了雙重相關(guān)，便可直接確認(rèn)正確選項(xiàng)，只需聽完對(duì)話加之認(rèn)證一下即可。
2、異項(xiàng)保留原則。
當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)有意思明顯相反的兩項(xiàng)時(shí)，那么正確答案必在此二項(xiàng)中出現(xiàn)。如果出現(xiàn)雙重異項(xiàng)，那么即可判斷出正確答案，異項(xiàng)保留原則在六級(jí)考試聽力短對(duì)話中應(yīng)用廣泛。
3、女士保留原則。
西方人的思維方式，當(dāng)對(duì)話中出現(xiàn)女士的建議和要求時(shí)，一定要注意，這時(shí)女士說出來的話很可能就是正確選項(xiàng)的異意。因?yàn)榕拷?jīng)常以女神的形象出面，她們代表的是美好、正面、陽光的信息。
4、概括、抽象保留原則。
當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)比較概括、抽象的句子時(shí)，這時(shí)我們就要把表述事實(shí)的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子。此原則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)。
5、態(tài)度和虛擬保留原則。
這兩種方法一般無單獨(dú)命題的規(guī)律性，只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現(xiàn)，當(dāng)只剩下兩個(gè)選項(xiàng)時(shí)，通常正態(tài)度的選項(xiàng)容易是正確答案，表虛擬的選項(xiàng)更容易是正確答案。
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