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gre數(shù)學(xué)技巧

時(shí)間:2024-08-07 00:52:10 GRE 我要投稿

gre數(shù)學(xué)技巧

  gre數(shù)學(xué)技巧:數(shù)量部分

gre數(shù)學(xué)技巧

  GRE數(shù)學(xué)考試中數(shù)量部分考題一般分為三種類型:大小比較題;計(jì)量能力題;圖表分析題。試題內(nèi)容包括算術(shù)、代數(shù)、平面幾何以及圖表和解方程等,其中除了圖表分析問(wèn)題對(duì)大家陌生一些外,其他試題只要掌握了初中數(shù)學(xué)知識(shí)就能解答。下面,我們就來(lái)看一下GRE數(shù)學(xué)考試中,數(shù)量部分的答題技巧。 數(shù)量部分(Quantitative Section)的試題對(duì)于我們考生來(lái)說(shuō)比較容易。然而,要在30分鐘內(nèi)答完30套題,平均每題不得超過(guò)一分鐘。除了需要熟練運(yùn)用基本知識(shí)外,還必須講究解題技巧。

  (1) 大小比較題:

  a)解答之前,兩個(gè)Column都要先認(rèn)真看一看;

  b)注意出題的目的在于強(qiáng)調(diào)速度和捷徑,因此不要陷于冗長(zhǎng)的演算過(guò)程;

  c)盡可能地簡(jiǎn)化問(wèn)題,必要時(shí)畫(huà)出草圖或做上記號(hào);

  d)當(dāng)問(wèn)題中沒(méi)有出現(xiàn)變量而都是數(shù)值時(shí),不可以選(D);

  e)當(dāng)問(wèn)題中出現(xiàn)變量x、y、z或a、b、c時(shí),可以由0、1和-1的簡(jiǎn)單數(shù)值代替計(jì)算;如果代入不同的數(shù)值,有不同的大小關(guān)系則就選(D);

  f)要特別注意數(shù)量比較大小的最后幾題。

  (2)計(jì)量能力題 (Math Ability)

  a)仔細(xì)閱讀題目,把要求解的地方圈起來(lái);

  b)畫(huà)出草圖或在圖上做記號(hào);

  c)若有簡(jiǎn)單的公式或解法,則盡量用簡(jiǎn)單的方法直接求解,再選擇正確的答案;

  d)若沒(méi)有公式可循,則試著消去不合理的答案,即由答案做起,代入題目中驗(yàn)證是否正確,并且用近似值求法來(lái)簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程,最終求出正確答案;

  e)要特別注意最后的幾題,一般設(shè)有復(fù)雜而巧妙的陷阱。

  (3) 圖表分析題(Graphic Analysis)

  a)先略讀一下題目;

  b)檢視一下圖表,注意標(biāo)題、圖例及比較顯著的變化;

  c)把每個(gè)題目的重點(diǎn)圈起來(lái);

  d)太難的或容易混淆的題目要跳過(guò)去;

  e)如果計(jì)算的項(xiàng)目很繁雜,應(yīng)先從可能的答案求近似值,排除不合理的答案;

  f)在整個(gè)數(shù)量部分的試題中,圖表分析的題目應(yīng)該放在最后面做。

  以上就是GRE數(shù)學(xué)中數(shù)量部分的答題技巧,我們建議考生在應(yīng)試數(shù)量部分的試題時(shí)一定要細(xì)心認(rèn)真,考試時(shí)要有充裕時(shí)間,且已經(jīng)做完一遍,最好要重新一遍。再次的驗(yàn)算通?梢愿恼牡李}左右。對(duì)于中國(guó)大陸考生來(lái)說(shuō),如果在數(shù)量部分獲得高分,就能彌補(bǔ)部分的缺陷。

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