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英國留學理科類十大熱門專業(yè)分析
英國留學理科類十大熱門專業(yè)解析
同學們對于如何選擇專業(yè)是否還存有疑惑呢?下面，出國小編特選了理科類最熱門的十大專業(yè)供大家參考。但在這里還是要提醒大家，熱門專業(yè)不代表適合你，選專業(yè)還是要根據自我興趣來選，一味扎堆熱門并不可取。
一、數學與應用數學
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數學科學的基本理論與基本方法，具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法，受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.具有扎實的數學基礎，受到比較嚴格的科學思維訓練，初步掌握數學科學的思想方法。
2.具有應用數學知識去解決實際問題，特別是建立數學模型的初步能力，了解某應用領域的基本知識。
3.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數學軟件)，具有編寫簡單應用程序的能力。
4.了解國家科學技術等有關政策和法規(guī)。
5.了解數學科學的某些新發(fā)展和應用前景。
6.有較強的語言表達能力，掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法，只有一定的科學研究和教學能力。
二、信息與計算科學
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數學知識，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法，打好數學基礎，受到較扎實的計算機訓練，初步具備在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題及設計開發(fā)有關軟件的能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.具有扎實的數學基礎，掌握信息科學和計算科學的基本理論和基本知識。
2.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些專用軟件)，具有基本的算法分析、設計能力和較強的編程能力。
3.了解某個應用領域，能運用所學的理論、方法和技能解決某些科研或生產中的實際課題。
4.對信息科學與計算科學理論、技術及應用的新發(fā)展有所了解。
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和軟件開發(fā)能力。
三、應用物理學
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學的基本理論與方法，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術開發(fā)和相關的管理工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習物理學的基本理論與方法，具有良好的數學基礎和實驗技能，受到應用基礎研究、應用研究和技術開發(fā)以及工程技術的初步訓練，具備良好的科學素養(yǎng)適應用新技術發(fā)展的需要，只有較強的知識更新能力和較廣泛的科學適應能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握系統(tǒng)的數學、計算機等方面的基本原理、基本知識。
2.掌握較堅實的物理學基礎理論、較廣泛的應用物理知識、基本實驗方法和技能;具備運用物理學種某一專門方向的知識和技能進行技術開發(fā)、應用研究、教學和相關管理工作的能力。
3.了解相近專業(yè)以及應用領域的一般原理和知識。
4.了解我國科學技術、知識產權等方面的方針、政策和法規(guī)。
5.了解應用物理的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)以及相關高新技術產;業(yè)的發(fā)展狀況。
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取最新參考文獻的基本方法;具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果.撰寫論文，參與學術交流的能力。
四、應用化學
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基本理論、基本知識相較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理丁作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發(fā)和科技管理的基本技能。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識。
2.掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程及化工制圖的基礎知識、基本原理和基本實驗技能。
3.了解相近專業(yè)的-般原理和知識。
4.了解國家關于科學技術、化學相關產品、知識產權等方面的政策、法規(guī)。
5.了解化學的理論前沿、應用前景、最新發(fā)展動態(tài)，以及化學相關產業(yè)發(fā)展狀況。
6.掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
五、生物技術
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習生物技術方面的基本理論、基本知識，受到應用基礎研究和技術開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究、開發(fā)與管理的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識。
2.掌握基礎生物學、生物化學、分子生物學、微生物學、基因工程、發(fā)酵工程及細胞工程等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能，以及生物技術及其產品開發(fā)的基本原理和基本方法。
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識。
4.熟悉國家生物技術產業(yè)政策、知識產權及生物工程安全條例等有關政策和法規(guī)。
5.了解生物技術的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及生物技術產業(yè)發(fā)展狀況。
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
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