西游記讀后感七年級(jí)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編整理的西游記讀后感七年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
西游記讀后感七年級(jí) 篇1
小時(shí)候，每當(dāng)我一遍又一遍的看著西游記這部電視劇時(shí)，總覺(jué)得很過(guò)癮也很有趣。但現(xiàn)在，當(dāng)我細(xì)細(xì)的品讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)那光怪陸離，色彩斑斕的神話(huà)故事世界和生動(dòng)形象的故事情節(jié)并沒(méi)有改變，而我的領(lǐng)悟卻變了。
這是四大名著中最生動(dòng)活潑的一部名著，它是所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作。我重新恭敬地閱讀，讀出了新的感悟——人們心中渴望得到的生活理想——自由。
在經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)受約束的日子后，二十一世紀(jì)的人們都向往自由，向往那個(gè)自由的化身——孫悟空。孫悟空破石而出，大鬧天空，闖龍宮，在花果山上稱(chēng)王，可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束搏，徹底解放的狀態(tài)。而我最喜歡的一個(gè)角色也就是孫悟空，他始終在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了自由。多么鮮活的`形象��！正是這樣的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。
然而，我們都明白，人，不可能是完全自由的，人始終會(huì)受到那般拘束。盡管我們生活在這個(gè)受拘束的世界中，但是我們也可以讓我們的內(nèi)心變得無(wú)邊無(wú)際，可以包容天地。
在歷盡世界錘煉的西游記中，竟然深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由……我更加能明白它為什么能夠傳承至今的原因，更加明白它為什么能多次來(lái)拍成電視劇了。
西游記讀后感七年級(jí) 篇2
寒假，我讀了《西游記》，它是中國(guó)四大古典名著之一，也是中國(guó)著名的神話(huà)小說(shuō)。
這本書(shū)主要講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚三人和一匹白龍馬護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，他們一路斬妖除魔，歷盡艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。
《西游記》中我最喜歡孫悟空行者了，他的機(jī)智勇敢，樂(lè)觀(guān)堅(jiān)定，法力高強(qiáng)。我尤其喜歡讀該書(shū)第二十七回“尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王”，這一回充分體現(xiàn)出了孫行者的對(duì)師傅唐僧的忠實(shí)，與妖魔斗爭(zhēng)到底的精神。你看，白骨夫人第一次變成一位姑娘準(zhǔn)備加害唐僧，孫行者火眼金睛，一眼就認(rèn)出妖怪，一棒打下去，可誰(shuí)知她提前用了“解尸法”逃走了。唐僧肉眼凡胎，以為她是真人，所以開(kāi)始念緊箍咒，疼得孫行者在地上直打滾，一面辯解一面求饒，唐僧這才住口。第二次也是如此。第三次孫行者終于把白骨夫人一棒打死。為了保護(hù)師傅，為了消滅妖魔，孫行者受了多大的`委屈，吃了多大的苦頭？由此可見(jiàn)他對(duì)唐僧是多么忠誠(chéng)，對(duì)妖怪是多么痛恨！
想到這，我不禁想起了曼德拉。他反對(duì)白人對(duì)黑人的種族歧視，因此坐了27年的牢！出獄之后仍然堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)，并不斷地為之奮斗，為南非乃至全世界消除種族歧視作出偉大的貢獻(xiàn)。你看，孫行者與曼德拉這兩者多么相像��！
是啊，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫行者的品質(zhì)。
西游記讀后感七年級(jí) 篇3
每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，心情總是平靜不下來(lái)。這部作品是明代吳承恩所著，它在四大名著當(dāng)中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起來(lái)總覺(jué)得既有趣又活潑，但今日今時(shí)，已長(zhǎng)大的我領(lǐng)悟卻不同了！那曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象......
這本書(shū)主要寫(xiě)了唐僧以及其他三個(gè)師弟一路上歷盡險(xiǎn)阻，降妖除魔經(jīng)過(guò)九九八十一難取得真經(jīng)的故事，正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使成為了古代四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)人的鮮明形象:唐僧---頑固執(zhí)著，一心向佛；孫悟空---本領(lǐng)高超，膽大妄為，是妖怪們的克星；豬八戒---貪財(cái)好色，但又不缺乏善心；沙僧：心地善良，正直。這些人物各個(gè)性格不同，恰好成了鮮明的對(duì)比。但是在這四個(gè)人當(dāng)中，我最喜歡的還是孫悟空，我敬佩他的`堅(jiān)持不懈，敬佩他那正義大膽的性格。我也要向他學(xué)習(xí)這種高尚品質(zhì)。
讀了《西游記》，我受益匪淺，從這本書(shū)中我學(xué)到了堅(jiān)持，執(zhí)著，不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神，這不正是我所缺少的嗎？
西游記讀后感七年級(jí) 篇4
老師講了一課“三打白骨精”我就饒有興趣地去讀了這個(gè)故事的來(lái)源——《西游記》
《西游記》是四大名著之一，另外三本就是《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》，西游記主要講了東勝神州的一個(gè)國(guó)家——傲來(lái)國(guó)的一塊仙石。一天，那塊仙石裂開(kāi)了，從石頭里蹦出來(lái)一只石猴，那就是《西游記》的主角之一——孫悟空，一天，猴子們?nèi)ふ乙粋�(gè)水路的`盡頭，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)瀑布流下，眾猴說(shuō)：“要是哪只猴子跳進(jìn)去找到水源，我們就拜他為大王。”那只石猴跳了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了水簾洞。就成為了眾猴之王，然后又拜了一個(gè)師傅，學(xué)習(xí)了72變和筋斗云，然后又干了一件驚天動(dòng)地的大事——大鬧天宮，然后經(jīng)觀(guān)音菩薩點(diǎn)化，恨著唐僧西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)。
《西游記》里的孫悟空是一個(gè)勇敢、正義的人，一路上保護(hù)師傅，不管是師傅要趕走他，都不離不棄，盡心保護(hù)師傅。
我最喜歡《西游記》里的沙和尚，因?yàn)樗蝿谌卧�，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都盡心盡力地挑著擔(dān)，盡管法力不高，但也保護(hù)師傅。所以我十分喜歡沙和尚。
《西游記》是一大古典名著。
西游記讀后感七年級(jí) 篇5
剛買(mǎi)到《西游記》，雖然用的是“白話(huà)”，但是它那個(gè)時(shí)代的白話(huà)，其語(yǔ)言習(xí)慣，俗語(yǔ)俚語(yǔ)，都跟今天有一定的距離，而且各部作品的情節(jié)復(fù)雜，頭緒繁重，今天以快節(jié)奏生活的人們，不一定能很快理清。所以，我要好好地理解理解，因?yàn)殚喿x名著也是一件很有趣的事。
《西游記》是明代吳承恩在民間流傳的唐僧取經(jīng)的故事，和有關(guān)話(huà)本，雜劇的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)在創(chuàng)而成的�！段饔斡洝分械脑~句是精妙絕倫，很有韻味的'，是傳統(tǒng)積累新作品，經(jīng)過(guò)民間藝人和文人，演講及戲劇的反復(fù)加工，才寫(xiě)定的。這部作品，代表了中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的最高成就，從多角度反映了作品產(chǎn)生時(shí)的社會(huì)人情的方方面面，在藝術(shù)上達(dá)到了那個(gè)時(shí)代的最高水平。我們也要學(xué)著古文的詩(shī)詞句去寫(xiě)好我們的作文。這樣我們的文章才更有看點(diǎn)。
《西游記》中的主人公：唐僧師徒四人。雖然徒弟都犯過(guò)錯(cuò)，但他們的本性是好的，他們有這樣助人為樂(lè)，堅(jiān)持到底的精神，才能齊心協(xié)力戰(zhàn)勝妖怪，西天取經(jīng)路上，再難的事他們也能從容化解，這種精神，這種智慧，值得我們學(xué)習(xí)�！段饔斡洝返淖髡邊浅卸鳎\(yùn)用了很多的手法，巧妙地將幾個(gè)回合串接了起來(lái)，像這種手法很精妙，“神不知鬼不覺(jué)”地就能做到天衣無(wú)縫。
《西游記》之所以能成為一本名著因?yàn)槔锩娴难Ч砉峙抖加兴麄冏约旱奶攸c(diǎn)。作者把她們描寫(xiě)的都很生動(dòng)，故事情節(jié)也都愉快動(dòng)人，讓人看了真想發(fā)自?xún)?nèi)心的笑一笑。
西游記讀后感七年級(jí) 篇6
國(guó)學(xué)復(fù)興的時(shí)代，我們應(yīng)該更加重視自己的文化，傳承和發(fā)揚(yáng)下去，西游記就是我國(guó)優(yōu)秀的古典小說(shuō)，是值得我們每個(gè)學(xué)生認(rèn)真閱讀和思考的！
《西游記》這本書(shū)是我國(guó)四大名著之一，書(shū)架上一直放著這本書(shū)，偶爾翻開(kāi)看看。這本書(shū)雖然跟我們的時(shí)代不同，但里面的故事給了我們很多真理。書(shū)里面的孫悟空是個(gè)十分有情義的猴王，盡管有些驕傲有時(shí)也會(huì)受到師傅的.懲罰，但得知師傅遇難后，速來(lái)營(yíng)救。孫悟空的火眼金睛并不是天生就有的，而是他在偷仙丹時(shí)被發(fā)現(xiàn)，懲罰被關(guān)在爐子里燒出了一對(duì)火眼金睛，這才識(shí)得出誰(shuí)是妖怪，誰(shuí)是平民！唐僧師傅總是心存慈悲總要被妖怪騙去，妖怪們都想吃唐僧肉，因?yàn)榭梢蚤L(zhǎng)生不老，她們使了各種辦法終究都沒(méi)吃到唐僧肉，因?yàn)橛袑O悟空的保護(hù)！
孫悟空的聰明機(jī)智總是在關(guān)鍵時(shí)刻化險(xiǎn)為夷，豬八戒雖然沒(méi)幫上什么忙，貪吃貪玩，還總愛(ài)出亂子，但他也在努力想辦法，對(duì)師傅是忠心耿耿！沙河尚更不用說(shuō)總是任勞任怨，幫大家挑著行李！最終他們師徒經(jīng)過(guò)重重困難走過(guò)萬(wàn)水千山，經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)，路途驚險(xiǎn)崎嶇！
生活中我們要學(xué)習(xí)三徒弟的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)習(xí)中遇到困難要堅(jiān)定信念，任何困難都算不了什么，同時(shí)也要做個(gè)謙虛的人，多做好事，更要執(zhí)著于自己的學(xué)習(xí)！
西游記讀后感七年級(jí) 篇7
這幾天，我終于讀完了四大名著之一《西游記》這本書(shū)。這是明代著名作家吳承恩寫(xiě)的一本書(shū)。
《西游記》具有鮮明的藝術(shù)特色，作者以高超藝術(shù)表現(xiàn)力、生動(dòng)豐富的文語(yǔ)言述說(shuō)了一個(gè)完整的、引人入勝的神話(huà)故事，塑造了眾多的個(gè)性鮮明的、栩栩如生的人物形象。
故事的主人公是勇往直前的唐僧、機(jī)智勇敢的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒和憨厚老實(shí)的沙僧。在《三打白骨精》的過(guò)程中，白骨精變成了一個(gè)姑娘，用蛤蟆變成了饅頭，取走了唐僧的信任，幸虧孫悟空用火眼金睛看出了白骨精的化身打死了她，接二連三看到了白骨精變成的'老頭、老婆兒，唐僧以為這些都是好人，一氣之下把孫悟空趕走了。而孫悟空沒(méi)有忘記他們的師徒感情，還去救唐僧，最終成了仙、得了佛。
《西游記》這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理做任何事都是艱難的、困苦的，只要我們能樹(shù)立信心和勇氣，經(jīng)過(guò)努力，我相信總是可以取得成功的。這個(gè)道理讓我想到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的警察，他們面對(duì)壞人時(shí)，決不放棄。我要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)持不屑的精神。
西游記讀后感七年級(jí) 篇8
7.6王淼倩
《西游記》是家喻戶(hù)曉的四大名著之一，作者吳承恩，以奇特和大膽的想象，將唐三藏師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事寫(xiě)得有聲有色。令我意猶未盡的師兄悟空三借芭蕉扇的故事。
在這個(gè)故事中除了孫悟空三借芭蕉扇以外，還有隱藏的很好騙局。第一個(gè)騙局是：孫悟空變成一直小蟲(chóng)子飛到鐵扇公主的茶水里，在鐵山公主喝下去以后，孫悟空在它的肚子里拳打腳踢鐵扇公主實(shí)在是受不了他的.行為，最終把扇子借給了孫悟空，可是鐵扇公主很狡猾，把假扇子給了孫悟空。
第二個(gè)騙局是：孫悟空利用鐵扇公主想念牛魔王的弱點(diǎn)，把自己幻化成了牛魔王的樣子。鐵扇公主就不辨真假的，將真正的芭蕉扇給了“牛魔王”。
第三個(gè)騙局是：牛魔王知道了孫悟空把扇子騙走的事情，然后牛魔王搖身一變，變成了孫悟空的師弟豬八戒，又把真扇子騙了回去。最終眾神一起幫助孫悟空拿到扇子熄滅了火焰山的大火。
在這個(gè)故事中，孫悟空在騙到扇子后太得意忘形，沒(méi)識(shí)破牛魔王假扮的豬八戒，導(dǎo)致――到嘴的鴨子，飛走了。
在現(xiàn)實(shí)生活中有一些人常常上當(dāng)受騙，這是因?yàn)樵谒麄冇龅绞虑橐院鬀](méi)有好好思考，有沒(méi)有不對(duì)的地方，導(dǎo)致輕易的相信對(duì)方，所以我們?cè)谟龅绞虑闀r(shí)要多留個(gè)心眼，留意周?chē)绕涫窃谘笱蟮靡�，驕傲自大和遇到困難的時(shí)候。我們應(yīng)該不要輕信別人的花言巧語(yǔ)，因?yàn)轵_子的臉上沒(méi)有寫(xiě)上騙子兩個(gè)字，而且騙子總在我們沒(méi)有防范的時(shí)候騙我們。
西游記讀后感七年級(jí) 篇9
想想自己平常做的一些事情，不是半途而廢就是虎頭蛇尾。有時(shí)作業(yè)稍微多一點(diǎn)兒就耍脾氣，作業(yè)少就高興得忘乎所以，作業(yè)質(zhì)量忽好忽壞，考試成績(jī)也不穩(wěn)定。以后我可不能這樣了，不管作業(yè)多與少，難與易，都要抓緊時(shí)間，保質(zhì)保量地按時(shí)完成，不能像以前一樣，一邊寫(xiě)一邊玩了。簡(jiǎn)單的題要做好，解決不了的難題要積極想辦法，找同學(xué)、家長(zhǎng)、老師請(qǐng)教，這樣，才會(huì)一步步地戰(zhàn)勝困難。
去年九月中旬，劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)就要考試了，我和爸爸每天利用晚上的時(shí)間復(fù)習(xí)單詞、練習(xí)句型、對(duì)話(huà)口語(yǔ)，真是太枯燥無(wú)味了，可我硬是堅(jiān)持了下來(lái)。在不懈的努力下，幾百個(gè)單詞，幾本書(shū)的對(duì)話(huà)、句型全部都被我消滅了。最后，我終于拿到了證書(shū)，還上了學(xué)校的`光榮榜。
我的親身經(jīng)歷證明，只要刻苦學(xué)習(xí)，排除種種困難，就能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。就像《西游記》中的師徒四人，披荊斬棘，勇往直前，不斷跨越障礙，最終到達(dá)了勝利的彼岸。
讀后感的重點(diǎn)是讀后提出自己獨(dú)到的觀(guān)點(diǎn)，并通過(guò)自身的事例加以論證。小作者的觀(guān)點(diǎn)是"只要刻苦學(xué)習(xí)，排除種種困難，就能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)",并通過(guò)自己對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)來(lái)證明自己的觀(guān)點(diǎn)。文章觀(guān)點(diǎn)明確、事例典型、文筆流暢。
西游記讀后感七年級(jí) 篇10
大家都讀過(guò)中國(guó)的四大名著吧�！端疂G傳》《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》，《西游記》當(dāng)然，我十分喜歡，印象深刻的名著是明代小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的《西游記》。《西游記》是一本古代的神魔小說(shuō)。小說(shuō)中的.人物性格寫(xiě)的鮮明，讓讀者一讀就懂，如豬八戒小說(shuō)中的《偷吃人參果》這個(gè)故事說(shuō)明了八戒十分貪吃的性格。
記者最吸引人的部分肯定是內(nèi)容，內(nèi)容主要以孫悟空，唐僧，沙和尚，豬八戒師徒四人，去西天取經(jīng)的故事比較出名的故事有《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》……
一讀就讓人如癡如醉，流連忘返，我覺(jué)得這本小說(shuō)最好看的一篇是《三借芭蕉扇》，他講了孫悟空，唐僧等四人來(lái)到了火焰山，要過(guò)此山就要用鐵扇公主的芭蕉扇去火焰孫悟空第一次借芭蕉扇，因之前害了鐵扇公主的兒子紅孩兒而被鐵扇公主用芭蕉扇，扇到了很遠(yuǎn)的地方，把它扇的無(wú)影無(wú)蹤。
第二次孫悟空找到了靈吉菩薩，靈吉菩薩就給了他一顆定風(fēng)丹，孫悟空吃了下去，又像鐵扇公主來(lái)借芭蕉扇，鐵扇公主用芭蕉扇扇走了孫悟空誕生悟空吃了定風(fēng)丹，鐵扇公主見(jiàn)它絲毫不動(dòng)，就趕緊關(guān)閉大門(mén)。孫悟空變成了一條小小蟲(chóng)子，爬進(jìn)了鐵扇公主的茶杯，結(jié)果鐵扇公主的肚子被他打的十分疼痛，鐵扇公主把假的芭蕉扇借了他。之后孫悟空用扇子扇了幾下，沒(méi)滅火，反而還把火扇得更大了。孫悟空這才知道自己被鐵扇公主的陰謀詭計(jì)給騙了。
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