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【熱門】《童年》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的《童年》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《童年》讀后感1
在暑假的愉快生活里,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活的巨大懸殊。
阿廖沙四歲喪父,來(lái)到了外祖父的家中。在這里,是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗粓?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
看到這里我禁不住想到了自己,我今年也是十二歲了,當(dāng)年的'高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說(shuō)一次媽媽要求我自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,洗到最后,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以媽媽批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力,我還覺(jué)得很委屈,人家小朋友什么都不做,我這樣已經(jīng)很好了。想想高爾基的童年,想起自己的平時(shí)表現(xiàn),不禁羞愧難當(dāng),真正是身在福中不知福!
讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
《童年》讀后感2
最近讀了高爾基的作品——《童年》一書(shū)。
小說(shuō)以阿列克謝的視角,講述了他的童年生活以及身邊人給他帶來(lái)的影響,反映了在沙皇統(tǒng)治下的蘇聯(lián)人民的悲慘生活以及精神世界的空虛,以至于他們以虐待為樂(lè)。
阿列克謝幼時(shí)因喪父(因?yàn)槿旧匣魜y而死)隨母親投靠外祖父一家,外祖父的一家充滿著黑暗、仇恨。而外祖母卻是阿列克謝小時(shí)候生活中的一束光。在這個(gè)充滿污穢的家庭中照亮了他的內(nèi)心,給他的人生帶來(lái)了很大的影響。外祖母慈祥,善良,聰明能干,見(jiàn)多識(shí)廣,常常給阿列克謝講關(guān)于人性美好的故事。但卻對(duì)外祖父無(wú)比縱容,對(duì)他的一些惡習(xí)不加阻止,有著封建婦女思想。
小茨岡是阿列克謝進(jìn)入外祖父家后接觸最多,且較喜歡的人。他很善良,天真,活潑,有著小孩子的脾氣,阿列克謝很喜歡他,在阿列克謝遭外祖父打時(shí),小茨岡用手臂幫他擋下來(lái)。最后,在幫助阿列克謝的舅舅搬十字架時(shí)受壓而死在阿列克謝面前。
后來(lái),外公賣掉房子,搬到另一處居所時(shí),認(rèn)識(shí)了房客“好事情”,他是一個(gè)孤僻的知識(shí)分子經(jīng)常做一些奇怪的實(shí)驗(yàn)。剛開(kāi)始,他不喜歡阿廖沙,后來(lái)兩人成了好朋友,經(jīng)常在大自然中靜靜地陪伴對(duì)方待很長(zhǎng)時(shí)間。他對(duì)生活有通徹的理解和深刻的感悟,教會(huì)了阿廖沙很多道理。但除了阿廖沙,沒(méi)有人喜歡他,最終被外祖父趕走了。
在外祖父與外祖母分家后,他與外祖母住在一起。為了賺錢,他常常與一些伙伴去撿東西賣。而這些伙伴同時(shí)給他的生活帶來(lái)一絲光彩。
阿列克謝的童年充滿了坎坷和曲折,他經(jīng)歷或目睹了大大小小的事情,使他從小就無(wú)比成熟,對(duì)社會(huì)人生的感悟更加透徹。
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。
這本書(shū)主要講了阿遼沙·彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵,打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破產(chǎn)了,便走上社會(huì)獨(dú)自謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十三歲了,當(dāng)年的高爾基走上了獨(dú)自謀生的`道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一篇后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等爸爸來(lái)教我,我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,老師要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和思考的能力。
在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,如同意盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿廖沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵,打架之類的事件,又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文,《將心比心》,如果我們生活中能將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。
讀了童年這本書(shū)以后,不金讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事!
《童年》讀后感3
《童年》講述了主人公阿廖沙三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父性情粗暴、自私。阿廖沙在家庭中飽受虐待,外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。但在阿廖沙身邊也有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信未來(lái)是屬于光明的。其中一個(gè)人便是他的外祖母,她總是給予阿廖沙愛(ài)的關(guān)懷,讓阿廖沙不再害怕風(fēng)吹雨打。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的.人的是老長(zhǎng)工格里戈里。那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的小茨岡也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。
高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭浀暮诎瞪钪校瑲埧岬氖虑樘嗔。但是,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以灑到每一處陰暗的角落。”
而這本書(shū)使我明白:不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,人生總會(huì)有一些不如意的事物,但是,黑夜總會(huì)過(guò)去,黎明遲早會(huì)到來(lái)。只要你能做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么你的光明定會(huì)到來(lái)。
《童年》讀后感4
暑假里,我閱讀了高爾基的《童年》。讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,覺(jué)得我是幸運(yùn)的。
作者3歲時(shí),父親病故,而自己的就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高`貸,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的`發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年。我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦。我感到很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美好的童年。
記得在小時(shí)候,我很調(diào)皮,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨幫我買了幾條小金魚(yú),但她沒(méi)告訴我怎么養(yǎng)就走了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個(gè)插著花的花瓶,靈機(jī)一動(dòng),把花瓶拿下來(lái),丟掉里面的花,加了點(diǎn)水,把小金魚(yú)放了進(jìn)去?吹叫〗痿~(yú)在花瓶中自由自在地游來(lái)游去,心里樂(lè)滋滋的。
到了晚上,媽媽回來(lái)了,看到我趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地看花瓶,就笑著問(wèn)我:“你干嘛呢?”“看金魚(yú)呀!”我回答道。媽媽一聽(tīng),說(shuō)道:“啊?不會(huì)吧!你把金魚(yú)放在花瓶里了。不行,這花瓶一會(huì)兒姥姥還要拿走呢!蔽叶挍](méi)說(shuō),把花瓶抱進(jìn)房間,就是不讓她們拿走。
《童年》讀后感5
我們都有童年,并且每個(gè)人的童年都是不同的。讀了高爾基的《童年》之后,我對(duì)他的經(jīng)歷充滿了同情,心中也有了很多想法,不吐不快。
在這本書(shū)中,我了解到高爾基的勵(lì)志故事。他從3歲就沒(méi)有爸爸,只能跟媽媽和年邁的外婆生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他并沒(méi)有埋怨媽媽,而是更努力地讀書(shū),準(zhǔn)備用自己的能力孝敬辛苦的媽媽。
這本書(shū)還記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,有一個(gè)令我印象深刻。因?yàn)樗彝ヘ毧,所以一直被老師歧視。直到在一?jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考考班上的同學(xué),題是1+2+3+4+5+……+100=?這可難住了大家,他們一個(gè)個(gè)都很著急,卻想不到巧妙的辦法。就在焦頭爛額的時(shí)候,高爾作文基站了出來(lái),并說(shuō)出了正確答案:5050。從此,老師不再因?yàn)樗腋F而瞧不起他,而是覺(jué)得他的`腦子非常靈活。在老師的耐心指導(dǎo)下,他取得了很好的成績(jī),長(zhǎng)大后成為一個(gè)優(yōu)秀的作家,取得了令全世界矚目的成就。
看看高爾基,再想想我們,我不禁覺(jué)得羞愧。和高爾基相比,我們的童年都非常幸福,爸爸媽媽寵著,爺爺奶奶慣著,可以說(shuō)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。到了學(xué)校,有老師精心講解知識(shí),教室里還有各種高科技的儀器,可即便這樣,還有很多同學(xué)不想學(xué)習(xí),總是想著玩游戲、上課做小動(dòng)作。如果我們一直這樣,怎么能取得好的成績(jī)呢?
我們要向高爾基學(xué)習(xí),做一個(gè)勤于動(dòng)腦的好學(xué)生。他雖然家里很窮,但是他卻一點(diǎn)也不懶惰,而是勤奮學(xué)習(xí),用自己的力量實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)。
《童年》讀后感6
每個(gè)人都有一個(gè)童年,每個(gè)人都要在童年有過(guò)很多經(jīng)歷,高興的,悲傷的,幸福的,痛苦的,富裕的,貧窮的……這些經(jīng)歷可能對(duì)人的一生都有很深的影響。
最近,我讀了高爾基的《童年》,這本書(shū)描寫(xiě)了高爾基悲慘的童年。
高爾基年幼時(shí),爸爸因病去世,高爾基就被帶到姥爺家生活,在姥爺家,姥爺吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,高爾基感覺(jué)不到快樂(lè),屋子里整天彌漫著恐懼的氣氛,也只有姥姥能帶給他一絲歡樂(lè),讓他感覺(jué)到親切和溫暖。在姥爺賣出房子后,高爾基結(jié)識(shí)了他的第一位好朋友——“好事情”,他是一個(gè)有著個(gè)人抱負(fù)但是卻不被他人理解的小伙子?上,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,“好事情”就被姥爺趕出家門。
一天,高爾基的媽媽回來(lái)了,同時(shí)還帶來(lái)了高爾基的繼父,媽媽將高爾基帶到新家?墒窃谛录抑,高爾基同樣也沒(méi)有感覺(jué)幸福,媽媽的脾氣也越來(lái)越差,讓高爾基更受不了的是繼父經(jīng)常毆打媽媽,他忍無(wú)可忍,又回到了姥爺家。但沒(méi)過(guò)多久,媽媽因病去世,字埋葬了媽媽幾天以后,姥爺對(duì)他說(shuō):“阿列克謝,你可不是獎(jiǎng)?wù),老把你掛在脖子上我可受不了!去,去,走吧,到人間去吧……”于是,高爾基走入了人間。
這本書(shū)對(duì)我的感觸很深,相比于高爾基的不幸童年,我的童年多么的無(wú)憂無(wú)慮,自由自在啊!這本書(shū)讓我知道現(xiàn)在幸福生活的.來(lái)之不易,讓我知道貧困人家的可憐,可是即便是如此艱苦的條件,高爾基還是成為一名世界聞名的作家。今后,我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,也會(huì)以高爾基為榜樣,朝著自己的奮斗目標(biāo)努力前進(jìn)!
《童年》讀后感7
讀了高爾基的《童年》之后,我的心情久久不能平靜。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的。他三歲時(shí)父親生病去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!
我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的`,他的身邊還有外祖母這樣善良正直的人存在著。阿廖沙失去父親,姥姥溫柔地安慰她;阿廖沙挨打了,姥姥就細(xì)心的照顧他;阿廖沙晚上不想睡覺(jué),姥姥就給他講故事。她給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。
外婆用她的愛(ài)撫慰了阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷,同時(shí)還有教他做一個(gè)正直的人的老長(zhǎng)工格里戈里,當(dāng)然還有那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”,同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。
從今天起,我也要為身邊的人做一點(diǎn)力所能及的事情。我要主動(dòng)到廚房幫父母的忙,下樓時(shí)順手把垃圾倒掉,節(jié)日里為家人制作一張祝福的卡片,給隔壁老奶奶畫(huà)一幅畫(huà),把自己的零用錢捐給貧困地區(qū)的小朋友們…
《童年》讀后感8
這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體的小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深.
每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,可以說(shuō)是人人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的。我們現(xiàn)在大部分在家里都是獨(dú)生子女,是父母親的掌上明珠?墒,高爾基的童年卻沒(méi)有我們幸福,當(dāng)然家庭也沒(méi)有我們美滿。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中.在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,可憐的高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待.他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了恨……可想而知,高爾基金將會(huì)遭到怎樣的待遇呢?
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,兩人無(wú)話不談,結(jié)下了深厚的友誼?墒,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),這究竟是人么?兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友。 結(jié)果被外祖父趕走,高爾基后來(lái)有了一個(gè)繼父,兇神惡煞,常打可憐的高爾基,幾年后,最疼愛(ài)他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
讀完這本書(shū)以后,我不禁很氣憤,這些人還有沒(méi)有心!
這“一家子蠢貨”,外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍!
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了!
我出生在一個(gè)半城山半城水的地方,雖然我們是姐弟三個(gè),但是我們的家庭很幸福,很美滿。父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊.在河邊嬉戲,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)始的
小時(shí)候,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟.童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的“享受”中度過(guò)的
后來(lái),我漸漸地長(zhǎng)大了,我走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子.充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了.老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的.知識(shí),茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟.
我們現(xiàn)在真的很幸福,不能身在福中不知福啊,F(xiàn)在的我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的。所以我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。
《童年》讀后感9
我喜歡看《童年》。因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了面對(duì)事實(shí)。
《童年》講的是高爾基的故事,他3歲喪父,跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。10歲時(shí)母親又去世了,后靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,
我覺(jué)得高爾基的'《童年》挺可憐的,是悲慘的!
如今,我們更要珍惜現(xiàn)在美滿、幸福的生活。努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。
《童年》讀后感10
有一本書(shū)講述了一個(gè)孩子怎樣在苦難中成長(zhǎng),讀完這本書(shū)后我感覺(jué)我自己簡(jiǎn)直就是身在福中不知福,他讓我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的意思。我永遠(yuǎn)也忘不了那孩子的苦難,是他告訴了我苦難也是一所“學(xué)!!
這本書(shū)講述了一個(gè)從沒(méi)有上過(guò)小學(xué)的小孩從小沒(méi)了媽媽,天天要喂雞。喂豬。哄弟弟開(kāi)心和做飯讓哥哥教他知識(shí)去冰河上玩。日復(fù)一日他讀了兩個(gè)大學(xué),但是他非常后悔自己失去了媽媽,沒(méi)有上小學(xué),自己沒(méi)有帶上紅領(lǐng)巾。若再有一次童年他一定要上小學(xué)!锻辍愤@本書(shū)的作者是趙斌,這個(gè)小孩就是趙斌。《童年》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟),尿褲。上廁所,分分鐘離不開(kāi),他又怕他摔跤。亂咬東西,我自己的`手臂都被咬過(guò)幾次。這我才明白,趙斌叔叔的感受,我只是一天而已,趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅(jiān)持得住的嗎。(當(dāng)然我就是一般人)我很同情趙斌叔叔,每看過(guò)一頁(yè),就期待著下一頁(yè)的精彩。這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是真實(shí),看一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,比聽(tīng)百遍那些空洞的說(shuō)教都令人震撼!
只有能吃苦才會(huì)有好的成就,這就是“吃得苦中苦,方為人上人的意思。看了童年我慢慢發(fā)現(xiàn)自己身上缺少一種挫折的訓(xùn)練,一種苦難的磨練!
《童年》讀后感11
《童年》想必大家都看過(guò),它是一部享譽(yù)世界、傳世百年的文學(xué)名著巔峰杰作。
《童年》是偉大作家高爾基自傳體三部曲的第一部,描寫(xiě)了小主人公阿廖沙三歲到十歲苦難的童年生活。小說(shuō)以一個(gè)孩子的視角,描述了19世紀(jì)俄國(guó)各行各業(yè)人們的生活狀態(tài),廣闊而深刻。既押擊了小市民階層庸俗無(wú)聊、空虛自私的丑惡嘴臉,又展現(xiàn)了下層勞動(dòng)人民正直勤勞、淳樸善良的精神。同時(shí),作者更在其艱難的成長(zhǎng)歷程中,展現(xiàn)了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量,震撼人心,促人奮進(jìn)。
在本書(shū)中,最令我印象深刻的是“外祖母的上帝和外祖父的上帝”這一章。在小主人公阿廖沙的眼里,外祖母的上帝是仁慈的.,親切的,寬容的;而外祖父的上帝是冷酷的,殘忍的,嚴(yán)厲的。這種對(duì)比的手法會(huì)令美的更美,丑的更丑。更深層次的讓讀者加深外祖母的上帝和外祖父的上帝的印象。
書(shū)中的人物特點(diǎn)極為豐富。我們的小主人公阿廖沙是可憐的,是勇敢的。而他的外祖父則是兇殘的,貪財(cái)?shù)。阿廖沙的兩個(gè)舅舅——分別是雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅,他們兩個(gè)都是阿廖沙的親舅舅?墒,我非常疑惑:怎么能有這種比禽獸還禽獸的人?為了那幾個(gè)臭錢,竟與自己的父母爭(zhēng)吵、打架,真是兩個(gè)逆子。
讀完這本書(shū)后,我的心情久久不能平靜。這個(gè)社會(huì)上心狠手辣的人太多了,這些人都喜歡走捷徑,一點(diǎn)都不實(shí)在。所以,我們一定要做一個(gè)老實(shí)人,一步一個(gè)腳印的往前走,我相信成功就一定在你的眼前。
《童年》讀后感12
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的'衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽,而是更努力得讀書(shū),準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著急,只有高爾基算出來(lái)了,等于5050。
從此,老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,而是覺(jué)得他很有數(shù)學(xué)天賦。
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。所以我們更要知足,知道父母的不容易;知道學(xué)習(xí)的重要性!
高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。而我們確在父母的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)!
因此我們更要感恩!
《童年》讀后感13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我讀了《童年》這本書(shū)。故事的情節(jié)深深吸引了我……
《童年》的作者是高爾基。它主要講述了阿廖沙3歲時(shí)父親去世的不幸故事, 失去了親切的父愛(ài),母親帶他去了祖父家。和他們一起過(guò)著貧窮而艱苦的生活。爺爺性格矛盾復(fù)雜,但內(nèi)心也有善良的一面,但貪婪的金錢腐蝕了他的靈魂。在這個(gè)冰冷的世界里, 也不乏溫暖和光明。以祖母為代表的一些人,以善良、博愛(ài)、博學(xué)、正直關(guān)心他,給他無(wú)限的溫暖和愛(ài),給他有益的教導(dǎo)。這給了阿廖沙力量和支持,讓他在黑暗骯臟的環(huán)境中保持勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、誠(chéng)實(shí)、充滿愛(ài)的人。
阿廖沙在書(shū)中的生活環(huán)境是如此的艱難,但他從未屈服于困難,而是以自己的勇氣和信心成為了一個(gè)善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)的.人。我們認(rèn)為,目前的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件無(wú)法與阿廖沙相比。我們都是父母的“掌上明珠”,受到他們的愛(ài)的支持:你可以得到你想要的,你可以做你想做的,F(xiàn)在我們有很多孩子依賴父母,例如,有些孩子每天早上上學(xué),父母收拾書(shū)包,然后去接他們。例如,在學(xué)校里,當(dāng)學(xué)生需要互相幫助時(shí),有些學(xué)生視而不見(jiàn),忽視它。我以前也是這樣:有一次,我的同學(xué)問(wèn)我一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,當(dāng)時(shí),我有很多問(wèn)題,但當(dāng)我不耐煩的時(shí)候,她來(lái)問(wèn)我,所以我瞥了她一眼,甚至忽略了她。但是看完這本書(shū),回想起來(lái),我覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。當(dāng)別人需要幫助時(shí),無(wú)論你有多困難,只要你有能力幫助別人,那么你就應(yīng)該毫無(wú)怨言地幫助別人。而我這樣做,就是沒(méi)有愛(ài)的表現(xiàn),這是我需要糾正的。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺點(diǎn)和缺點(diǎn)。我想以阿廖沙為目標(biāo),向他學(xué)習(xí)。糾正你的缺點(diǎn),彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)。同時(shí),我希望你能一起讀這本書(shū),帶動(dòng)別人,向阿廖沙學(xué)習(xí),向他的善良、正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)學(xué)習(xí)。我希望我們都能成為像他這樣的人。
《童年》讀后感14
當(dāng)我打開(kāi)這本高爾基的自傳時(shí),我不禁被阿廖沙童年的悲慘遭遇所感染。
主人公阿廖沙的童年四歲喪父,跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊坊主外祖父家,善良的外祖母處處護(hù)著他,但卻經(jīng)常挨外祖父的毒打,在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)善良的小茨岡、每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的`神話故事,也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂(lè)的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架爭(zhēng)吵之類兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。
如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。同樣是童年,我們的生活可比高爾基的幸福多了。飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,天天有新衣服穿,讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。阿廖沙能在那么艱苦的環(huán)境下,堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上,直至成功。那么我們呢?這么好的生活條件下,如果還不努力學(xué)習(xí),那就太對(duì)不起老師和我們的爸爸媽媽了。我想:在前進(jìn)的道路上,一定會(huì)遇到一些坎坷。但是,只要像阿廖沙那樣,咬一咬牙,絕不放棄,就一定能成功。
那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天吧!
《童年》讀后感15
我讀了《童年》這本書(shū),主要講述了阿廖沙3歲到11歲這一段時(shí)期的童年生活經(jīng)歷。他出生貧苦,幼年喪父,隨著母親投奔外祖父家生活在一起。外祖父貪婪冷酷,吝嗇、蠻橫、殘暴,外祖母慈祥善良聰明能干,熱愛(ài)生活。給了他關(guān)愛(ài)與教育,同時(shí)他也親眼目睹了家庭成員兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)利益而明爭(zhēng)暗斗!以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私與貪婪,這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛(ài)與恨早已在他心靈上烙下了痕跡!再這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡,寄居在外祖母家時(shí),又接觸了一種小市民的生活。這個(gè)階層的人所作所為令人不堪,甚至讓人厭惡,然而阿廖沙單純美好的心靈,并未受這些消極態(tài)度的同化。
幾年后母親又患病去世了!外祖父破產(chǎn),他被迫流落人間,開(kāi)始獨(dú)立為生存在社會(huì)上奔波謀生,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。勇敢的阿廖沙依然保持樂(lè)觀的.心態(tài),高尚的思想,對(duì)待周圍任何不幸的遭遇。
我喜歡《童年》這本書(shū),真是讓我感慨萬(wàn)千。它不僅讓我了解了不同的人生,不同的故事。遇事要堅(jiān)韌不拔地頑強(qiáng)生活,要對(duì)美好的生活充滿向往,并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒。生活中有黑暗的一面,同時(shí)也有光明的一面,只要我們對(duì)光明充滿希望,那么黑暗終將過(guò)去!更重要的是,它讓我重新審視自己的生活,學(xué)會(huì)知足,感恩現(xiàn)在的生活,熱愛(ài)生活……
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