童年讀后感優(yōu)秀15篇
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的童年讀后感優(yōu)秀，希望對(duì)大家有所幫助。
童年讀后感優(yōu)秀1
我讀了高爾基寫的小說(shuō)《童年》，這是高爾基以自身經(jīng)歷為原創(chuàng)的自傳小說(shuō)三部曲中的一部小說(shuō)，這部小說(shuō)從一個(gè)側(cè)面反映了高爾基童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)生活的場(chǎng)景。
《童年》這本書講述了。一八六八年他出生在下諾夫哥羅德城一個(gè)細(xì)木匠的家庭，三歲的時(shí)候就喪失了父親，十一歲的時(shí)候喪失了母親，童年的大部分時(shí)光是在外祖父家庭度過(guò)的。外祖父開(kāi)了家染坊，但隨著家業(yè)的逐漸衰落，他頓時(shí)變得吝嗇，貪婪，殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。兩個(gè)舅舅也是粗野，自私自利的，在這樣一個(gè)充滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早的體驗(yàn)到了人生的痛苦和丑惡。
然而就是這樣一個(gè)可惡的壞境里，也會(huì)有溫暖與光明呀！就是外祖母和鄰家的一些人，過(guò)的另一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，外祖母如一盞燈，照亮了阿廖沙孤單而敏感的心，是他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持這生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，正直和充滿愛(ài)心的人。
小阿廖沙正是以一種脆弱而敏感的童心生活在這些人群中，體驗(yàn)這生活的酸甜苦辣，愛(ài)豐富了他，是他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去勇敢的面對(duì)生活的困苦。
讀了《童年》這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事，也獲得了珍貴的精神糧食，同事高爾基的生平教會(huì)我如何去從容鎮(zhèn)定地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)；要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我感受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨的晴空，明凈，一片湛藍(lán)。
童年讀后感優(yōu)秀2
我喜歡的句子： “喂，列克謝，你——不是一枚獎(jiǎng)?wù)拢也弊由喜皇悄銙斓牡胤�，你到人間謀生去吧......” 外祖父經(jīng)常說(shuō)的一句經(jīng)典臺(tái)詞：“你們這號(hào)人��！”。
我的感受和收獲： 阿廖沙又到外祖父家去住了，外祖父和外祖母自己過(guò)自己的，所以阿廖沙和外祖母過(guò)，高爾基每天放學(xué)去撿破爛兒，每天可以收獲十二戈比，都把它交給外祖母，阿廖沙小小年紀(jì)在那樣的社會(huì)和環(huán)境下學(xué)會(huì)了獨(dú)立，而且不久后高爾基的母親也患肺病去世了，死于1879年8月5日，終年才35歲。最后高爾基去了“人間”謀生。 我讀完了《童年》感受頗深也想了很多，想想阿廖沙再看看自己，我們簡(jiǎn)直就生活在天堂一般，沒(méi)有比較就感覺(jué)不到，原來(lái)我們是這么的幸福，有疼愛(ài)我們的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有那么多疼愛(ài)我們的親人，才感覺(jué)到媽媽常說(shuō)的一句話“生在福中不知�！笔悄敲吹挠械览�，所以我要大聲地告訴同學(xué)們都來(lái)讀讀這本書吧！讀后我保證你和我一樣會(huì)收獲很多的，讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要，同時(shí)一定要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切哦！讀完《童年》后想起了德國(guó)進(jìn)步女作家--羅莎.盧森堡曾深刻指出：“只有讀過(guò)高爾基《童年》的人，才能正確評(píng)價(jià)高爾基驚人的歷程” 我國(guó)大作家茅盾也曾說(shuō)；“高爾基的作品之中國(guó)廣大讀者所愛(ài)好，是因?yàn)楦郀柣険袅撕诎�，指出了光明，高爾基雖然是為俄羅斯人民呼喊，但在中國(guó)讀者看來(lái)，都是自己的心里話，這實(shí)在不足為怪，因?yàn)檎胬碇挥幸粋�(gè)！” 現(xiàn)在我真正的感受到了，高爾基成長(zhǎng)的過(guò)程中真的是很艱難，所以就更想讀高爾基的《在人間》和《我的大學(xué)》了，好了!我要馬上、立刻去買這剩下的兩本書了，一定要把高爾基的三部曲讀完。
童年讀后感優(yōu)秀3
最近，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當(dāng)我懷沉重重的心情放下書時(shí)，我想起了我們現(xiàn)在的生活，跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀！
《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí)，父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后，母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因?yàn)槿卞X，十分專橫、殘暴，還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良，教會(huì)了阿廖沙明辨是非，像一只蠟燭，點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認(rèn)識(shí)了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡。每個(gè)人不同的性格，都給阿廖沙造成了不同的影響，他就在這樣的環(huán)境里度過(guò)了他的童年。
其中我最喜歡阿廖沙的外祖母，她善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙，盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會(huì)了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱，但她還是保持著一顆寬容的心。
全書毫無(wú)保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗，批判了社會(huì)對(duì)人性的扭曲。贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我們的童年比一比，是多么的不同��！阿廖沙從小失去了親人，沒(méi)有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，但他沒(méi)有受外祖父的影響，變成一個(gè)暴躁、貪婪、自私的人，而是像他外祖母一樣成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛(ài)心的人�，F(xiàn)在我們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬(wàn)倍，我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人嗎？
童年讀后感優(yōu)秀4
有一本書講述了一個(gè)孩子怎樣在苦難中成長(zhǎng)，讀完這本書后我感覺(jué)我自己簡(jiǎn)直就是身在福中不知福，阿繆沙讓我明白了“吃得苦中苦，方為人上人”的意思。我永遠(yuǎn)也忘不了那孩子的苦難，是阿繆沙告訴了我苦難也是一所“學(xué)�！�！
這本書講述了一個(gè)從沒(méi)有上過(guò)小學(xué)的小孩從小沒(méi)了媽媽，天天要喂雞。喂豬。哄弟弟開(kāi)心和做飯讓哥哥教阿繆沙知識(shí)去冰河上玩。日復(fù)一日阿繆沙讀了兩個(gè)大學(xué)，但是阿繆沙非常后悔自己失去了媽媽，沒(méi)有上小學(xué)，自己沒(méi)有帶上紅領(lǐng)巾。若再有一次童年阿繆沙一定要上小學(xué)�！锻辍愤@本書的作者是趙斌，這個(gè)小孩就是趙斌�！锻辍愤@本書讓我愛(ài)不釋手，讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟（不是親弟），尿褲。上廁所，分分鐘離不開(kāi)，阿繆沙又怕阿繆沙摔跤。亂咬東西，我自己的手臂都被咬過(guò)幾次。這我才明白，趙斌叔叔的感受，我只是一天而已，趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅(jiān)持得住的嗎。（當(dāng)然我就是一般人）我很同情趙斌叔叔，每看過(guò)一頁(yè)，就期待著下一頁(yè)的精彩。這本書最大的特點(diǎn)就是真實(shí)，看一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷，比聽(tīng)百遍那些空洞的說(shuō)教都令人震撼！
只有能吃苦才會(huì)有好的成就，這就是“吃得苦中苦，方為人上人的意思�？戳送晡衣l(fā)現(xiàn)自己身上缺少一種挫折的訓(xùn)練，一種苦難的磨練！
童年讀后感優(yōu)秀5
讀完高爾基《童年》這本書，我受益匪淺。和高爾基比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活可真是好多了。
高爾基出生在一個(gè)木匠的家庭，家里很貧困。在他5歲的時(shí)候，父親就病故了，他一直和媽媽相依為命，生活非常困難。因?yàn)榧依锔F，媽媽沒(méi)錢為高爾基買衣服，所以，每次上學(xué)，高爾基就穿上媽媽的內(nèi)衣、外祖母的外套、黃色的襯衫和長(zhǎng)腿的褲子。這樣一身五顏六色、搭配不妥的服裝引起了同學(xué)們的嘲笑，有些同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的都是自己的新衣服，有些都是高檔的，想到這里我不禁有些慚愧。盡管這么多條好條件加起來(lái)，我們還是身在福中不知福，常常挑三撿四。
高爾基為了賺錢上學(xué)交學(xué)費(fèi)，就只得靠撿破爛換錢。每逢不上學(xué)的時(shí)候，他就早早起了床，背上一個(gè)大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好時(shí)才能有半個(gè)盧布的收入，如果運(yùn)氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒(méi)著落了。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心，相比之下，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢？
撿破爛換來(lái)的錢，成了高爾基學(xué)費(fèi)的來(lái)源，但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他身上有“臭”味。而高爾基卻把別人的嘲笑，變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。
我合書沉思，不禁思緒萬(wàn)千。作文
童年讀后感優(yōu)秀6
童年總是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的，也是充滿童趣的�？墒前⒘紊车耐陞s彌漫著仇恨和殘暴，年幼的她過(guò)早的體會(huì)到了人間的痛苦、骯臟和丑惡，使他幼小的心靈受到了異常大的打擊。只有外祖母給予他溫暖、幫助和支持他。如果阿廖沙是讓人窒息的，那么外祖母則是阿廖沙呼吸的空氣；如果阿廖沙在童年中分不清黑白，那么外祖母則是一縷陽(yáng)光。
而阿廖沙的原型是高樂(lè)基本人，借助阿廖沙來(lái)描述自己的痛苦，令人難以置信的童年，每次我總是非常慶幸——自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代沒(méi)有在那樣的黑暗社會(huì)生活過(guò)，沒(méi)有為了生存而四處漂泊過(guò)，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)身體和心靈上極度的痛苦，沒(méi)有眼看著親人死去而無(wú)能為力！我非常的幸福！可高爾基幾乎天天都有人在傷害他、嘲笑他、欺負(fù)他，但他只能忍受。他要承受我們無(wú)法承受的事，并且在那種可怕的環(huán)境下成就了高爾基這位大師。而我們?cè)谶@么優(yōu)越的環(huán)境下生活，卻只是享受優(yōu)越，怎么對(duì)得起這優(yōu)越的物質(zhì)條件。
“環(huán)境可以與成就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。”就是這樣的環(huán)境照舊吧高爾基，成就了高爾基，他在如此邪惡黑暗的社會(huì)中，他那顆渴望光明，祈求光芒的心沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有被污染，只是越發(fā)的執(zhí)著。在外祖母、快樂(lè)淳樸的小茨、正直的老工人格里弋里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”這些人的幫助下使他在黑暗的污濁的環(huán)境中仍然保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、充滿愛(ài)心的人。
而我們，在如今這樣優(yōu)越的環(huán)境中要越飛越高。
童年讀后感優(yōu)秀7
《童年》是高爾基寫的一部自傳體小說(shuō)，反映的是19世紀(jì)俄羅斯底層民眾悲痛的生活狀況。該書以其獨(dú)特的藝術(shù)形式，深刻的思想內(nèi)涵和獨(dú)樹一幟的藝術(shù)手法在俄蘇文學(xué)乃至世界文學(xué)史上占有重要地位，具有不可比擬的藝術(shù)價(jià)值。
該書主人公阿廖沙生活在一個(gè)充滿殘暴和仇恨的家庭里，自私而又粗暴的外祖父經(jīng)常打他。兩位同樣自私的舅舅，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)總是勾心斗角，甚至打架斗毆。在這樣一個(gè)家庭環(huán)境里，阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到生活的痛苦和人性的丑惡，好在他的身邊還有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。外祖母常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，有意無(wú)意地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。還有好朋友小茨岡，哪怕每次被抽得紅腫也都用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。因?yàn)橛羞@些善良的.人，阿廖沙的生活才存有希望。他們?nèi)缤⒘紊澈诎低曛械囊槐K明燈，讓阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大，充滿信心和力量。
看完了這本書，我了解到了當(dāng)時(shí)俄羅斯社會(huì)的黑暗，深深體會(huì)到了和阿廖沙相比，我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么的美好和光明。我們沒(méi)有經(jīng)歷被人用鞭子抽，也沒(méi)有看到家人為了金錢互相毆打，更不會(huì)看到某個(gè)無(wú)辜的人被折磨致死的恐怖事件。如此對(duì)比，我覺(jué)得我們就像生活在蜜罐里一樣，享受著美好的生活。從來(lái)都不需為衣食住行擔(dān)心，還有父母體貼的關(guān)懷。這一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那樣的自然，以至于讓我們身在福中不知福，還總是想要奢求更多。
想想被保護(hù)在溫室里似的我，不用像阿廖沙一樣小小年紀(jì)就飽受人間疾苦，理所當(dāng)然的享受著父母給予的一切�？赐炅诉@本書，我幡然醒悟，為自己過(guò)往的一些行為感到羞愧。處在如此優(yōu)越的環(huán)境，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力為自己的明天、為祖國(guó)的富強(qiáng)而奮斗！
童年讀后感優(yōu)秀8
我一直以為每個(gè)小孩的童年都是快樂(lè)幸福的，是在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的。高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，則是一個(gè)完全相反的童年生活：挨打挨餓，甚至死亡。阿廖沙就是在“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。
一個(gè)才三四歲的孩子，出于對(duì)染坊的染缸的好奇，將祖父家的一塊用于節(jié)日的白色桌布放進(jìn)藍(lán)色的染缸。這事觸怒了外祖父，于是阿廖沙被綁在凳子上，被樹條兒抽，直至抽到昏過(guò)去。讀到這里，我深切地同情阿廖沙，如果在我們家，我一個(gè)十幾歲的孩子犯了這樣的錯(cuò)誤，頂多家里人說(shuō)幾句，甚至還沒(méi)說(shuō)完，我的爸爸、外婆就會(huì)出來(lái)替我解圍：“多大的事兒，別把孩子嚇壞了，桌布沒(méi)用了，重買一個(gè)不就完了嗎？”我難以想象，一個(gè)成人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，竟然會(huì)用如此粗暴的方式對(duì)待一個(gè)才三四歲的孩童。這就是《童年》，一個(gè)挨打的童年！
同樣被打的還有小茨岡。在阿廖沙被挨打后，小茨岡來(lái)看望他，傳授了好多抵抗挨打的秘訣：挨打時(shí)，千萬(wàn)別抱緊身子，要放松、深呼吸，喊起來(lái)要像豬；當(dāng)他用枝條直上直下地打時(shí)，最好舒展身體躺著；如果他用樹枝左右抽，一定要隨著它轉(zhuǎn)動(dòng)身子。我深切地感受到，那個(gè)年代的孩子挨打是家常便飯，能活下來(lái)不是一件容易的事。
和阿廖沙、小茨岡相比，我們太幸福了，我們受《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》保護(hù)著。在家中，家長(zhǎng)把我們的生活安排得像小皇帝似的；在學(xué)校里，老師耐心地教導(dǎo)我們，從不打罵。
讀了《童年》，我深深地感受到我的童年是如此的幸福，我要珍惜如今這美滿、幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了回報(bào)生我養(yǎng)我的父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家！
童年讀后感優(yōu)秀9
童年的作者是高爾基，而這本書寫的就是這位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的，但是，高爾基筆下的童年，總是讓人感到淡淡的哀愁。
我很喜歡《童年》里的萬(wàn)尼亞舅舅，他在逆境下的開(kāi)朗活潑，實(shí)在讓人欽佩，我真的應(yīng)該向他好好取取經(jīng)了。萬(wàn)尼亞舅舅對(duì)小主人公阿廖沙的影響是巨大的，萬(wàn)尼亞舅舅跟大人小孩都合得來(lái)，而且特別機(jī)靈，真的很讓人妒忌��！要不是阿廖沙的其他兩個(gè)舅舅，萬(wàn)尼亞也就不會(huì)死了，那么善良可愛(ài)的一個(gè)人啊，在那兩個(gè)舅舅的“欺壓”下離開(kāi)了人間，為這件事，我還憤憤不平了很久。
講到這里，我真的應(yīng)該為阿廖沙的兩個(gè)舅舅，米哈伊爾和雅科夫做一個(gè)“批判大會(huì)”。為什么他們要害死萬(wàn)尼亞，那么好的人兒啊，都是因?yàn)殄X，米哈伊爾和雅科夫最終還是沒(méi)好果子吃的，這倒讓我心里帶來(lái)一絲慰藉�？墒�，可憐的阿廖沙啊，不再有人對(duì)他嘻嘻哈哈了，不再有人為他擋鞭子了。
阿廖沙的外公，一個(gè)脾氣古怪的怪老頭，真是讓人琢磨不透他，他有時(shí)還會(huì)打阿廖沙呢，阿廖沙，這個(gè)可憐的孩子。不過(guò)幸好，阿廖沙還有他那慈祥的外祖母，生活不會(huì)太慘。
如果，我遇到這樣悲慘的童年，我會(huì)怎么辦呢？或許，我會(huì)逃避，而有人說(shuō)，我會(huì)像阿廖沙那樣勇敢的面對(duì)，但是，如果真的發(fā)生在我們身上，能不能真的像阿廖沙那樣呢？我們這一代的孩子從小已經(jīng)習(xí)
慣飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手了，從小錦衣玉食的我們，不太可能會(huì)那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。逆境在眼前，我可能會(huì)硬著頭皮上，但更多可能是以眼淚來(lái)解決。我真的不敢相信有人會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng)，高爾基能輕松過(guò)去的坎，我們或許費(fèi)再大力氣也過(guò)不去吧，凡事，還講一個(gè)毅力。這，應(yīng)該是我們讀書最大的收獲了吧！
童年讀后感優(yōu)秀10
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
在雪花的陪伴下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
高爾基四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里，高爾基認(rèn)識(shí)了許多東西，也看清了許多東西，高爾基看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅；樸實(shí)的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
回想起我們的童年，那是多么無(wú)憂無(wú)慮啊，在爸爸媽媽懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛(ài)中成長(zhǎng)，而阿廖沙卻在很小的時(shí)候永遠(yuǎn)失去父親，母親也把高爾基丟在了外祖父家，想到以前，我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。
是啊，我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩�，F(xiàn)在，我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望，應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。
作為21世紀(jì)的新少年，我們要努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)為自己的理想而拼搏、奮斗，為人民、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還要珍惜今天的美好生活，我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來(lái)的，明天我們要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。
童年讀后感優(yōu)秀11
《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段 悲慘的童年生活。高爾基三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了毒，連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。高爾基每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子，只有他的母親和外祖母疼愛(ài)他。
高爾基值得咱們學(xué)習(xí)的地方是：雖然他在黑暗的生活中度過(guò)了自己的童年，但是他并沒(méi)有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒，反而他鍛煉成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開(kāi)的。難道他的這種品質(zhì)不值得咱們學(xué)習(xí)嗎？
在平時(shí)的生活中，咱們遇到點(diǎn)困難就害怕，就知難而退。那時(shí)，咱們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢？他遇到困難是怎樣克服的？咱們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢？
我看完這個(gè)故事后，知道了高爾基在學(xué)校讀書的時(shí)間很短，但在社會(huì)這所大學(xué)里學(xué)會(huì)如何做一個(gè)正直善良的人，將真、善、美帶給大家。到后來(lái)成為一名家喻戶曉、聞名于世的大作家，這和他刻苦努力、勤奮好學(xué)分不開(kāi)。而我的生活條件比高爾基要好的多，學(xué)習(xí)卻沒(méi)有他那么認(rèn)真�？戳恕锻辍泛�，我終于明白了：一分耕耘一分收獲，只有從小培養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能獲得更多的知識(shí)，成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
童年讀后感優(yōu)秀12
在寒假期間，我在空閑的日子里，有幸拜讀了高爾基的小說(shuō)《童年》。
馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名，是高爾基的重要代表作。小說(shuō)描寫的是小阿廖沙在父親死后，隨母親來(lái)到外公家居住的故事。阿廖沙的童年是黑暗的，三歲喪父后，跟隨母親來(lái)到外祖母家。他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶。同時(shí)，也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而發(fā)生的爭(zhēng)吵、打架、以及在生活索事中表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡，愛(ài)與恨，已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲，阿廖沙母親去世，外祖父也破了產(chǎn)，他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活，便走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。他曾當(dāng)過(guò)鞋店里的伙計(jì)，輪船上的洗碗工人。無(wú)論在哪兒，他都不僅擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩童難以勝任的苦役般的勞動(dòng)，而且受盡屈辱，飽嘗辛酸。
讀完這本書，我思緒萬(wàn)千。我想：阿廖沙跟我們相比，我們多幸福。一個(gè)個(gè)被父母龐著，一個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室里，聽(tīng)著老師講課�，F(xiàn)在我們還用上了電子白板，上課學(xué)習(xí)再也不是一件無(wú)聊的事情了。放學(xué)回家，媽媽已經(jīng)做好了飯，每頓不是有魚，就是有肉，都是我愛(ài)吃的。每到換季時(shí)，媽媽還會(huì)給我買漂亮的衣服。放假時(shí)，爸爸還會(huì)開(kāi)著我們自己的小汽車?yán)覀內(nèi)宜奶幱瓮�。真的是你想要什么就有什么，想吃什么就可以吃什么，想玩什么就可以玩什么。和高爾基相比，我們真幸福，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)！如果我們不努力，就對(duì)不起老師和父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)！
童年讀后感優(yōu)秀13
童年就像一條小河，潺潺地流向遠(yuǎn)方流去，當(dāng)溪水流向你面前時(shí)，不珍惜眼前的春光，隨它流逝；當(dāng)溪水流過(guò)你身邊的剎那間，想起來(lái)在溪水流向面前是沒(méi)有好好的珍惜，到這個(gè)時(shí)候才悔恨，已經(jīng)來(lái)不及了。
童年的生活是豐富多彩的。在鄉(xiāng)間的小路上，左右兩旁的石壁上長(zhǎng)了許許多多的青苔和一些叫不出名字的小草，地面上鋪滿了一個(gè)個(gè)凹凸不平的小石子。大家都叫這條小路為石字路。穿過(guò)這條石子路，看見(jiàn)的是一條潺潺向西流的溪水，與它相接的是一座高大威武的大山，山上長(zhǎng)了許多枝繁葉茂的樹，樹的下面靠著一群弱不禁風(fēng)的孩子。往里走，你可以看見(jiàn)一塊塊整齊的梯田，里面種的水稻，白菜，蘿卜等，其中最上面的一塊是我家的。
溪邊是我快樂(lè)的源泉。夏天最熱的時(shí)候，叫上幾個(gè)伙伴，穿個(gè)拖鞋，直往溪邊跑去。其中有幾個(gè)是同班好同學(xué)，其他的幾個(gè)是他們的伙伴。
到了溪邊，我們將鞋子脫掉，外套也放在沒(méi)水的石子上，里面穿著個(gè)小背心就往里跑。一腳踩進(jìn)水里，就一個(gè)字爽！這水的清涼舒爽，再加上從山的那邊吹來(lái)的涼風(fēng)，樹葉將熾熱的陽(yáng)光擋在外面，使這里變成了一個(gè)避暑的花園。岸邊上有一長(zhǎng)排整齊的椅子，椅子要比溪水高，玩累時(shí)，將椅子放在在水中就可以坐在水中休息了。
我們幾個(gè)人在清涼的水中游走著，有時(shí)看見(jiàn)幾條小魚從身邊游過(guò)，我們將手輕輕的放入水中，魚一聽(tīng)到水上的動(dòng)靜，一溜煙的就跑走了。
童年讀后感優(yōu)秀14
今年寒假期間，我讀了一本高爾基寫的《童年》，我感觸很深。
書中的主人公小阿廖沙悲慘的童年。小阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，小阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借小阿廖沙來(lái)描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀！
想想我們現(xiàn)在，依然有著貧富之分，不平等的看待，也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來(lái)越幸福，都被父母寵著，要什么就有什么，對(duì)比高爾基的童年，我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了，經(jīng)常受欺負(fù)，還經(jīng)常被毒打，而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長(zhǎng)輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子，所以幾家人都十分的疼愛(ài)他，他也變本加厲起來(lái)，一不滿足就哭；心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱著他，他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會(huì)打人了。后來(lái)，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了，包括我。
那個(gè)年代的俄羅斯雖然挺黑暗的，但我想也會(huì)出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象，但也就一兩個(gè)罷了。
父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們，不讓他們對(duì)我們的期待落空。
童年讀后感優(yōu)秀15
阿列克塞還有兩個(gè)舅舅，一個(gè)是米哈伊爾舅舅，另一個(gè)是雅科夫舅舅。他們兩個(gè)正纏著外公鬧分家，有一次，他們?cè)谥形绯燥埖臅r(shí)候還因?yàn)檫@一件事情發(fā)生了爭(zhēng)吵，米哈伊爾舅舅當(dāng)場(chǎng)打了雅科夫舅舅一掌，結(jié)果他們倆打了起來(lái)，然后學(xué)徒伊凡騎在了米哈伊爾舅舅的背上，則格里高里師傅拿毛巾把米哈伊爾舅舅捆了起來(lái)。爭(zhēng)吵結(jié)束了，阿列克塞在炕上翻了一個(gè)身，不小心把熨斗碰掉了，外公看見(jiàn)了用異樣的眼神死死的盯著他，從此外公給他留下了一個(gè)可怕的印象。
有一次，米哈伊爾舅舅讓薩沙戲弄一下格力高昂師傅，結(jié)果，這時(shí)候外公來(lái)了，他們不小心就把外公戲弄了。結(jié)果，薩沙挨了一次打，外公打完了薩沙，又說(shuō)要打他，因?yàn)閷W(xué)東西學(xué)得太慢，然后外公就把他打暈了。幾天后，他醒了看機(jī)了伊凡坐在他的旁邊，他告訴阿列克塞那天他暈了過(guò)去，是他幫阿勒克賽擋了幾鞭子，于是他們成了好朋友。
伊凡愛(ài)偷東西，所以沒(méi)有人跟他玩。沒(méi)過(guò)幾天伊凡死了。因?yàn)檠趴品蚓司艘练脖持执笥种氐氖旨苋ツ沟�，伊凡摔了一跤，十字架壓死了他。伊凡死了之后，舅媽也因�(yàn)樯⒆铀懒�。接著，他又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫“好事情”，一個(gè)叫“彼德大伯”�！昂檬虑椤辈皇軞g迎，不過(guò)，阿列克賽很喜歡他，而彼德大伯卻惹人討厭。他們兩個(gè)的共同點(diǎn)是都不容易生氣。不久后，母親回來(lái)了，剛回來(lái)不久，她說(shuō)她嫁人了，結(jié)果又跟他的老公去了另外一個(gè)地方。幾個(gè)月后，母親帶著他后爸爸回來(lái)了。母親要求阿勒克塞上學(xué)，他一到休息日就去撿破爛補(bǔ)貼家用。離開(kāi)了學(xué)校后，他們變得很窮，連一口水都很難喝到，母親被渴死了。外公讓他去“人間”。
文中我喜歡阿列克塞，因?yàn)樗拘陨屏�，書中他非常�?jiān)強(qiáng)，就算沒(méi)有了父親的關(guān)愛(ài)，也能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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