和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感(通用20篇)
讀完一本書(shū)以后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感,歡迎閱讀與收藏。
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇1
今天早晨,我準(zhǔn)備預(yù)習(xí)18課,翻開(kāi)書(shū)本,只見(jiàn)18課的題目竟是“賣(mài)火柴的小女孩”,我不禁“撲哧”地笑了。為什么?因?yàn)檫@個(gè)故事在我上學(xué)之前早就被我翻看過(guò)好幾遍,那真叫“百看不厭”啊!這故事正是《安徒生童話》的第一個(gè)故事。但是,小朋友的睡前故事,為何在六年級(jí)教材里出現(xiàn)呢?我搞不懂?晌疫是像第一次看這個(gè)故事一樣,讀起了18課。
這片課文主要寫(xiě)在一個(gè)大年夜的晚上,賣(mài)火柴的小女孩由于沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴嚇的不敢回家。她又冷又餓,只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中,她看到了大火爐、烤鴨、圣誕樹(shù)以及慈祥的奶奶等幻想,最后在幸福的幻想中凍死在墻角里。這個(gè)由19世紀(jì)丹麥著名的童話作家寫(xiě)的故事深刻地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡,表達(dá)了安徒生對(duì)窮苦的勞動(dòng)人民的深切同情。
和賣(mài)火柴的小女孩相比,我過(guò)的生活等于她想過(guò)的那種生活。我家雖不是很富有,但總不至于上街賣(mài)東西,也不至于穿我媽的鞋子,更不至于家里和街上一樣冷,只有一個(gè)破房頂?偟膩(lái)說(shuō),她只有寒冷、饑餓和痛苦,而我的生活卻是光明的、快樂(lè)的。所以,我認(rèn)為,我應(yīng)該珍惜著美好的生活,要知道,這生活得來(lái)不易,是靠我的爸爸媽媽用血汗掙來(lái)的,不容易哦!他們可是既動(dòng)了腦筋,又動(dòng)了實(shí)力的。
看完了這片課文,我不再是看之前那樣嬉皮笑臉了,而是鄭重地合上書(shū)本。感謝上帝讓我再看一遍。
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇2
今天中午,我和媽媽讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話,賣(mài)火柴的小女孩很可憐,她在除夕夜里還赤著一雙小腳在冰涼的馬路上走著,叫賣(mài)火柴;而我這時(shí)候住在溫暖的大房子里,吃著香噴噴的年 夜 飯,看著精彩的春晚,我要比她幸福多了。
賣(mài)火柴的小女孩,在馬路上又冷又餓的走著,她擦亮了一根火柴幻想到了烤鵝肉和火爐。我的童年就不一樣了,餓了吃可口的飯菜,渴了喝香甜的飲料,冷了多穿點(diǎn)衣服,我要比她幸福多了。
賣(mài)火柴的小女孩,她爸爸不疼她,媽媽也不疼愛(ài)她,如果小女孩沒(méi)有賺到銅板的話,他們一定會(huì)打賣(mài)火柴的小女孩。而我的爸爸媽媽很愛(ài)我,我想要什么他們就給我什么,只要我一咳嗽他們就又請(qǐng)醫(yī)生又買(mǎi)藥,我要比她幸福多了。
賣(mài)火柴的小女孩又冷又餓最后凍死在街頭。我們和她比起來(lái)是多么幸福,在此我呼吁大家,不要身在福中不知福了,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇3
每個(gè)人都有屬于自己幸福?鞓(lè)的童年,我也不例外。當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情把《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文讀完后,明白了很多的道理。這篇文章寫(xiě)了小女孩光著頭,赤著腳在大年夜出來(lái)賣(mài)火柴,最后東死在街頭墻角的故事。
想想賣(mài)火柴的小女孩的生活是多么艱苦!在大年夜還要出來(lái)賣(mài)火柴。而我在大年夜穿上新衣服。賣(mài)火柴的小女孩卻不曾有過(guò)。
想想自己生活在一個(gè)溫馨的家里面,過(guò)著快樂(lè)似神仙的生活。而賣(mài)火柴的小女孩卻在一個(gè)家里跟街頭一樣冷的房子里生活著,不曾嘗過(guò)幸福家庭的滋味。
想想自己沐浴在快樂(lè)的友誼中,和朋友們打打鬧鬧的快樂(lè)時(shí)光。而賣(mài)火柴的小女孩卻是生活在一個(gè)沒(méi)有友情的世界里,沒(méi)有朋友的照顧中。
想想自己無(wú)憂無(wú)慮的生活。而賣(mài)火柴的小女孩那么小就要為家里扛起養(yǎng)家糊口的責(zé)任。想想自己能在學(xué)校。班級(jí)里采集知識(shí)。擁有知識(shí)。而賣(mài)火柴的小女孩去應(yīng)有的也不曾得到過(guò)。陪伴她的只有饑餓。痛苦。想想自己回家就能有香噴噴的米飯。而賣(mài)火柴的小女孩卻無(wú)法享受。
......
唉!這么多的比方,讓我知道我現(xiàn)在的生活比以前富裕不知多少,賣(mài)火柴的小女孩不曾有過(guò)像我欽庋幸?快樂(lè)的童年,我卻有著多么幸福的童年。從賣(mài)火柴的小女孩的故事中,讓我知道——我們現(xiàn)在的生活是來(lái)之不易的!我應(yīng)該好好珍惜,才對(duì)!
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇4
小時(shí)侯,我跌倒了有家人鼓勵(lì)我,爬起來(lái),繼續(xù)走下去;我被欺負(fù)了有家人幫我評(píng)理,不讓我受一點(diǎn)兒委屈;我闖下滔天大禍有家人護(hù)著我,不讓我被罵得狗血淋頭。而賣(mài)火柴的小女孩呢?她跌倒了不會(huì)有人鼓勵(lì)她站起來(lái),繼續(xù)走下去;她被欺負(fù)了只能忍氣吞聲,回到家,只能裝成沒(méi)事人;她闖下一點(diǎn)兒小禍,只能招來(lái)一頓毒打。相比之下,我是溫室中的花兒,而她卻是一朵生長(zhǎng)在冰雪繽飛的地面上的花朵,她十分弱小,沒(méi)人帶給她溫暖;沒(méi)人幫助她;沒(méi)人將她帶入溫室。從小,我就是家中嬌滴滴的""小公主"",沒(méi)有饑餓、寒冷的折磨。我從來(lái)不渴望幸福、快樂(lè)、疼愛(ài)。因?yàn)槲业乃闹芏际沁@些。而賣(mài)火柴的小女孩,她渴望幸福、快樂(lè)、疼愛(ài)、食物、溫暖。因?yàn)樗龔牟恢佬腋!⒖鞓?lè)、疼愛(ài)的滋味,這些是她可望而不可及的。最后,沒(méi)能賣(mài)出一根火柴的她,凍死在街頭了。她臉上帶著微笑,凍死在街頭了。因?yàn)樗懒诵腋5奈兜,她再也不?huì)去想溫飽問(wèn)題了。因?yàn)樗ヌ焯昧,那里她需要的一切都存在。在今后,她在天堂的生活一定比在家中好。在家中殘酷的棒子,無(wú)情的父親,那是窮人的地獄,富人的天堂,她作為一個(gè)窮人的孩子,等待她的命運(yùn)多么殘酷。在天堂,她有奶奶的疼愛(ài),她十分地幸福、快樂(lè)。在天堂,她擁有一切在家沒(méi)有的東西。
我和她的童年截然不同,我的童年十分快樂(lè),她的童年十分痛苦這行成了對(duì)比。如果我是一個(gè)富人一定讓她幸福。
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇5
一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,我為賣(mài)火柴的小女孩而感到高興,她終于可以在天堂——那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)了。
我很同情賣(mài)火柴的小女孩,生活的逼迫使她失去了童年,在她童年的記憶中,或許只有悲傷罷了——小小年紀(jì),就要學(xué)會(huì)承擔(dān)起家庭重負(fù)。不但如此,還要忍受爸爸的打,路人的罵,唯一給她帶來(lái)溫暖的是奶奶那慈祥的笑。當(dāng)時(shí)的社會(huì),富人可以富到鋪張浪費(fèi),窮人可以窮到家里揭不開(kāi)鍋——那是一個(gè)怎樣的社會(huì)呀,賣(mài)火柴的小女孩要是生活在社會(huì)主義的溫暖的大家庭里,就不會(huì)那么悲慘地離開(kāi)人世了……
比較而言,我簡(jiǎn)直就像是一株溫室里長(zhǎng)大的花朵。自打我出生起的那一刻,身邊就有無(wú)數(shù)親人對(duì)我的關(guān)懷。天冷時(shí),他們對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖,時(shí)不時(shí)為我加件衣服,生怕凍壞了我。而賣(mài)火柴的小女孩呢?只靠一件單薄的并且破爛不堪的衣服度過(guò)冬天,這怎能不冷呢?要是換成我,一定經(jīng)受不住如此寒風(fēng)從衣服里灌進(jìn)來(lái)的“考驗(yàn)”。賣(mài)火柴的小女孩常常饑腸轆轆,有上頓,沒(méi)下頓的。而我呢?有的吃已經(jīng)不錯(cuò)了,但還要挑三撿四的,今天說(shuō)菜不對(duì)胃口,明天說(shuō)這個(gè)不好吃,那個(gè)好吃,常常在吃方面弄的父母心力交瘁。有時(shí)候,我在想,父母真應(yīng)該給他家里的“小祖宗”們餓上兩頓,嘗嘗賣(mài)火柴的小女孩挨餓的滋味。
我生活在新中國(guó),應(yīng)該為此而感到榮幸,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報(bào)答祖國(guó)。真心地祝愿,賣(mài)火柴的小女孩在天堂快樂(lè)、幸福!
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇6
在我所讀過(guò)的童話故事中,《賣(mài)火柴的小女孩》是我最喜歡的故事。他主要寫(xiě)了小女孩一生悲慘的命運(yùn)。這則童話使我心緒久久不能平靜,至今難以忘懷。
《賣(mài)火柴的小女孩》是19世紀(jì)丹麥作家安徒生所寫(xiě),主要敘述了小女孩悲慘的命運(yùn),反映舊俄國(guó)時(shí)代的黑暗統(tǒng)治。每當(dāng)讀到感人的地方,我的眼眶就會(huì)發(fā)熱,鼻子發(fā)酸,眼前浮現(xiàn)出衣衫襤褸的.小女孩在迎著刺骨的寒風(fēng)中艱難賣(mài)火柴的情景。又仿佛看到骨瘦如柴的小女孩卷縮著身子在墻角瑟瑟發(fā)抖,看著富人家的桌上擺滿(mǎn)了豐盛的美食,高大的圣誕樹(shù)上墜滿(mǎn)了各種禮物還有溫暖如春的大火爐……這一切小女孩只有羨慕的份。此時(shí)的小女孩卻連一雙鞋都沒(méi)有!又似乎聽(tīng)到小女孩在微弱的火柴光下用顫抖的聲音祈求著:“奶奶,您把我?guī)ё甙!”這一幕幕悲慘的情景,這一聲聲令人心酸的呼喚竟發(fā)生在天真無(wú)邪的小女孩身上,這一切像尖刀一樣刺痛了我的心。我真想走進(jìn)書(shū)里,把小女孩拉出來(lái),讓她和我一樣在舒適的環(huán)境中一起享受美好的時(shí)光。
再來(lái)看看我吧,當(dāng)我像小女孩那么大的時(shí)候,仍是父母的掌上明珠,吃得好,穿得暖晚上睡在溫暖的小床上;在學(xué)校有老師的愛(ài)護(hù),有同學(xué)們熱情的幫助;在家里有父母無(wú)微不至的呵護(hù),有親人們永遠(yuǎn)的關(guān)愛(ài);每當(dāng)我過(guò)生日時(shí),蛋糕、禮物擺了一大桌……我沉浸在無(wú)比的幸福中。小女孩小小年紀(jì)本該和我一樣,應(yīng)該有充滿(mǎn)陽(yáng)光充滿(mǎn)快樂(lè)的童年時(shí)代,但很不幸她失去了親人的關(guān)愛(ài),朋友的關(guān)照,過(guò)著食不果腹、衣不蔽體的悲慘生活。和小女孩比起來(lái)真是大相徑庭、天壤之別呀!
小女孩在大年夜離開(kāi)了這個(gè)讓她毫不留戀的世界,在人們闔家歡聚觥籌交錯(cuò)的時(shí)候,小女孩卻在死亡線上拼命掙扎,沒(méi)有人幫她一下……
和小女孩比一比,我們真應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),做個(gè)熱愛(ài)集體、熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子!
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇7
我是幸福的孩子,是父母的心肝寶貝、掌上明珠。父母給了我多少溫暖和愛(ài)?可是,我卻不知足,那么任性。學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》一課后,我知道了:我多么幸福。⌒∨⒌拿\(yùn)那樣悲慘——她連一雙鞋都沒(méi)有,大年夜到街上賣(mài)火柴,穿著媽媽的拖鞋小腳凍得通紅……多冷呀!我的童年生活卻是那么色彩斑斕——大年夜,穿上新衣服,坐在暖和的炕頭看春晚、吃餃子、、、、、小女孩多可憐呀!大年夜一個(gè)人出來(lái)賣(mài)火柴,不敢回家,沒(méi)有賣(mài)出火柴,怕爸爸打她,寧愿在街上挨凍。即使回到家里,跟街上也沒(méi)什么區(qū)別,因?yàn)榉孔悠屏舜蠖础?/p>
可是我們現(xiàn)在就不同了——我生在新中國(guó),有政府、共產(chǎn)黨的關(guān)懷,家里困難的,政府補(bǔ)助,蓋房子。在我們村子就有這樣的例子——我的小伙伴王平,由于父母殘疾,她又有病做了一次大手術(shù),再加上一零年鬧水災(zāi),房子被水沖走了,政府親自派人,蓋了三間漂亮的大瓦房,一家人過(guò)著快樂(lè)的生活。而且他們家每月還能拿到政府的補(bǔ)貼,學(xué)校還為王平同學(xué)免了住宿費(fèi)、水費(fèi)……如果小女孩能生長(zhǎng)在我們國(guó)家、生長(zhǎng)在我們身邊多好呀!我和同學(xué)也會(huì)幫助她的:陪她一起玩、一起學(xué)習(xí),她就不會(huì)寂寞了;過(guò)年,讓媽媽也給她買(mǎi)和我一樣漂亮的衣服,讓她和我一起吃豐盛的年夜飯……我真的太幸福了!我們有真這么優(yōu)越的條件,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?有什么理由不好好珍惜呢?
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇8
《賣(mài)火柴的小女孩》中,小女孩的童年和我比起來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)生活在天堂,一個(gè)生活在地獄。
在那個(gè)寒冷的大年夜,小女孩為什么要出來(lái)賣(mài)火柴呢?那是因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了,她在大年夜迎著寒風(fēng)叫買(mǎi)火柴,而我呢?在大年夜,外婆為我做好了香噴噴的飯菜,我們?nèi)页詧F(tuán)圓飯。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈愛(ài)的奶奶”。這些只不過(guò)是小女孩的幻想,但這說(shuō)了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú),她是多么渴望幸福、向往快樂(lè)與光明。
為什么我和小女孩的生活條件不同呢?原來(lái),她是在資本主義社會(huì)制度下生活,而我生活在社會(huì)主義制度下。她那里到處充滿(mǎn)了冷酷與無(wú)情,窮人在那兒根本不能抬起頭來(lái)生活;而我們這兒充滿(mǎn)了溫暖與熱情,都是一人有難,眾人相幫。 我和賣(mài)火柴的小女孩比童年
每個(gè)人都有童年,有些人的童年是美好的,但是有些人的童年卻不太樂(lè)觀。我的童年和賣(mài)火柴的小女孩的童年真是一個(gè)天上,一個(gè)地下,天壤之別,沒(méi)得比呀!
對(duì)生活在21世紀(jì)的我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在童年不算是美好的。雖說(shuō)學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),但把我的課外時(shí)間 占據(jù)了,我寧可少學(xué)些。
知識(shí),也不愿占據(jù)課外時(shí)間。但對(duì)出生于安徒生筆下的賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天衣無(wú)縫了,堪稱(chēng)完美中的完美;蛟S是現(xiàn)在的生活過(guò)得太無(wú)憂無(wú)慮了,不愁吃穿吧!
我的童年,物質(zhì)生活很豐富。在安徒生的筆下,賣(mài)火柴的小女孩而她的童年卻比我悲慘多了。從課文中能夠看到小女孩家里根本沒(méi)有多余的錢(qián)讓小女孩上學(xué),就連一雙符合自己尺碼的拖鞋都沒(méi)有,真是太可憐了!如果她在我身邊,我肯定會(huì)幫助她的!
在這個(gè)文明的世界里,我們?nèi)巳擞袑W(xué)上,即使是農(nóng)民也不例外,但她卻這樣無(wú)奈。要是我出生在那個(gè)世紀(jì)里,說(shuō)不定也象小女孩那樣可憐!我真想是一位路過(guò)的商人,拿出對(duì)我來(lái)說(shuō)綽綽有余的錢(qián)來(lái)救濟(jì)她,讓小女孩過(guò)一個(gè)幸福的圣誕節(jié)。
我們不愁吃穿,吃得好穿得暖,也不至于受冷挨餓!平時(shí)家里衣服多得堆成山了。而小女孩呢,只有單薄的衣服,吃不好也穿不暖呀!
我的童年是在大人們的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的,衣服只要有一點(diǎn)點(diǎn)短了,就給我買(mǎi)新的。我從來(lái)就沒(méi)有凍過(guò),冬天有羽絨衣,房間里還有暖氣,厚厚的棉被,回家就有香氣飛天的飯菜。正因?yàn)橛谐杂写晕茵B(yǎng)成了大手大腳的習(xí)慣,花錢(qián)從不顧慮家人的感受,現(xiàn)在想想真的有些不應(yīng)該。
而賣(mài)火柴的小女孩要靠賣(mài)火柴養(yǎng)活一家人,沒(méi)有賣(mài)出去火柴就要被爸爸打一頓。在那么寒冷的冬天,赤著腳的她不敢回家!而我們呢,從來(lái)不愁沒(méi)有錢(qián)花!她沒(méi)有受到教育卻已經(jīng)走到了天堂,她要是能活下來(lái),那多好呀!
我與她的童年是不能相比的。每天都有山珍海味、美味佳肴,但等著小女孩的就是饑餓、寒冷!我們現(xiàn)在的孩子一定要珍惜現(xiàn)今的快樂(lè)生活。
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇9
21世紀(jì)的孩子都是幸福的,難道不是嗎?只是有些人身在福中不知福罷了。當(dāng)我第一次讀《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章時(shí),鼻子酸酸的,也不知怎么的,眼框里就噙滿(mǎn)了淚水!讀完后,我為賣(mài)火柴的小女孩感到痛苦。
大年夜里,當(dāng)我穿著新衣服,新鞋子,整個(gè)人都是煥然一新的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩,此時(shí),我的一切,她都不曾擁有,連那雙媽媽平時(shí)穿的大拖鞋,也沒(méi)有了;當(dāng)我在溫暖的房間里和親人們吃著團(tuán)圓飯時(shí),賣(mài)火柴的小女孩卻坐在街角里,忍受著寒冷和饑餓的折磨。就算回到家,那個(gè)家也和街頭一樣冷!完全沒(méi)有家庭的溫馨;當(dāng)我吃著可口的美味佳肴時(shí),賣(mài)火柴的小女孩卻只能靠著一根火柴的亮光,來(lái)幻想那美味的烤鵝;當(dāng)我和家人一起說(shuō)說(shuō)笑笑地聊天時(shí),賣(mài)火柴的小女孩卻為了見(jiàn)到奶奶,而擦燃了一大把火柴,靠火柴的光芒不讓奶奶消失!
賣(mài)火柴的小女孩所生活的那個(gè)社會(huì),冷酷、黑暗、殘忍……是這些的種種原因,使得賣(mài)火柴的小女孩無(wú)法生存下去。她的童年還沒(méi)結(jié)束,就這樣隨著寒冷、饑餓、痛苦消失了!而我呢?童年是這樣的快樂(lè)、幸福;生活是這樣的豐富多彩。我,該學(xué)會(huì)滿(mǎn)足了,該學(xué)會(huì)珍惜了!
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇10
讀了安徒生爺爺寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》,我感到了現(xiàn)在生活無(wú)比的幸福。
在書(shū)店里,媽媽給我買(mǎi)了一本《安徒生童話》;氐郊,我迫不及待地讀了起來(lái)。其中,我最喜歡的是《賣(mài)火柴的小女孩》。文中主要寫(xiě)了:在寒冷的冬天里,天上飄著鵝毛大雪,整個(gè)大地都像披上了一套厚厚的外衣。小女孩穿著一件薄薄的外衣,腳上只穿了一雙媽媽的拖鞋。她很冷,也不敢回家。因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢(qián)。哪怕賣(mài)掉一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的。她的小手幾乎凍成冰了,一只鞋被馬車(chē)刮掉了,怎么也找不到。另一只被小男孩搶走了,她只好赤著腳走路。她太冷了,蜷縮在墻角,劃著了第一根火柴,在火光中看到了美味的飯菜;她又劃著了一根,看到了慈祥的奶奶…這是他的最后一天。第二天,陽(yáng)光照在她的尸體上,真讓人可憐。
讀完《賣(mài)火柴的小女孩》我感到,現(xiàn)在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服,過(guò)生日的時(shí)候,全家歡聚在一起,吃美味的生日蛋糕,還能收到精美的禮物。但是小女孩卻吃不飽、穿不暖,過(guò)著溫飽不足的生活,穿著破破的拖鞋去街上賣(mài)火柴,這天正是大年夜。而每逢過(guò)年,我都在家里看著電視,吃著香甜可口的年夜飯。我有很多愛(ài)好,背著畫(huà)筒去畫(huà)畫(huà),穿著漂亮的舞蹈服去跳舞。而她,連文具都買(mǎi)不起,怎么能學(xué)習(xí)特長(zhǎng)呢?我想對(duì)小女孩說(shuō),要是時(shí)空可以轉(zhuǎn)換該有多好!要是你能到我家來(lái)該有多好啊!要是……真想讓你吃飽穿暖,過(guò)上幸福的生活,享受童年的快樂(lè)!如今,在世界的某個(gè)角落,在大山的那一邊,也會(huì)有生活困難,需要幫助的孩子吧,我會(huì)用零用錢(qián)買(mǎi)一些文具、衣服,寄給需要幫助的人。
真希望大家都能讀一讀《安徒生童話》,那里的故事生動(dòng)感人,發(fā)人深省……
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇11
今天,我們學(xué)了《我和賣(mài)火柴的小女孩比童年》這則通話故事,我受益匪淺,更重要的是,這則故事也批判了現(xiàn)在生活中那些身在福中不知福的同學(xué)們。
賣(mài)火柴的小女孩因家境貧窮,不得不小小年紀(jì)從家里出來(lái)賺錢(qián)·賣(mài)火柴,連大年夜依舊如此她要受盡富人鄙視,家里和街上一樣冷,如果沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,她會(huì)被爸爸所抽打,在她的幻想中,烤鴨、火爐、圣誕樹(shù)、奶奶都成了她奢侈的愿望。這不禁讓我想到了現(xiàn)在的生活。
小女孩的童年時(shí)悲慘的,而我呢?卻是快樂(lè)的·五彩繽紛的。我在陽(yáng)光下,大地邊·父母里關(guān)愛(ài)而幸福中茁壯成長(zhǎng),成為一棵參天大樹(shù)。小女孩卻在饑餓里寒冷著,孤獨(dú)中痛苦而寂寞的成長(zhǎng),成為一束枯苗。小女孩,你是善良的,你依舊保持對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)一種追求感,追求幸福·關(guān)愛(ài),追求所以美好的一切。
然而,你卻不能實(shí)現(xiàn),但你在離開(kāi)這個(gè)罪惡的資本主義社會(huì)前已經(jīng)滿(mǎn)足自己美好的幻想。我呢?我卻要求高得很。作為一個(gè)小學(xué)生的我,每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,平?偸且蕾(lài)著父母,這也是讓我對(duì)自己做了一個(gè)深刻的反思,賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)卻是如此的凄慘!假如我是一位路過(guò)的商人,拿出對(duì)我說(shuō)綽綽有余的錢(qián)來(lái)救濟(jì)她,讓小女孩過(guò)一個(gè)幸福的大年夜。
學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》我體會(huì)到了我們的幸福生活來(lái)之不易,只有努力學(xué)習(xí),努力求知,成為國(guó)家棟梁,為祖國(guó)效力,這樣才對(duì)得起現(xiàn)在社會(huì)主義社會(huì)所給予的一切優(yōu)待。
賣(mài)火柴的小女孩,你的靈魂是高尚的,你所讓我們領(lǐng)悟的道理和品格更是高尚而圣潔的。
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇12
《賣(mài)火柴的小女孩》是個(gè)有趣的故事。
講的是一個(gè)小女孩在一個(gè)平安夜,突然,一輛馬車(chē)跑來(lái),把小女孩撞倒了,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)把小女孩的鞋子搶走了,小女孩只能光著腳走,終于有一個(gè)女人走過(guò)來(lái)買(mǎi)了一盒火柴,然后就再也沒(méi)有人買(mǎi)了。小女孩坐在墻角把火柴一根一根全熄滅了,最后,在火柴的微光中,看到了他
她奶奶,在美好的幻境中和奶奶一起飛到天上去了,第二天,她被凍死了。
我覺(jué)得《賣(mài)火柴的小女孩》里面的小女孩很可憐,沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心她,所以小女孩才會(huì)在平安夜凍死了。
世界上的一條街上有七十多人是假的乞丐,三十多人是真的乞丐。很多人都像《賣(mài)火柴的小女孩》里面的馬路上的路人一樣,都像沒(méi)看到一樣不理他們,但有一種方法可以去辨別,拿一些白飯給他們吃,如果說(shuō):“不要”,就是假的。如果說(shuō):“要!”就是真的。
我們不能做冷漠的人,我們要有愛(ài)心,有人需要幫助,我們要伸出援手去幫助他們,這樣我們的生活才會(huì)處處充滿(mǎn)愛(ài)。
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇13
世界著名的童話《賣(mài)火柴的小女孩》講述了一個(gè)小女孩的故事,她被父親叫去賣(mài)火柴,在一個(gè)大晚上,她的家人在寒冷的冬天應(yīng)該很開(kāi)心,然后在街上凍死了。
讀完這個(gè)童話,我深深地感到。這個(gè)可憐的小女孩與家人團(tuán)聚,享受著家人團(tuán)聚的除夕。然而,她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)火柴。最后,她在寒冷和饑餓的壓力下悲痛欲絕。
回想過(guò)去,看看現(xiàn)在。我們既是父母的“掌上明珠”,也是家庭的“小公主”。衣服伸手,飯送到嘴邊,不用做任何事,不用做任何事,每天吃穿暖和,不用去上班或做任何事,不用擔(dān)心生計(jì),更不用說(shuō)饑餓、寒冷。我們的生活是多么幸福。∥矣浀糜幸淮萎(dāng)我在看書(shū)的時(shí)候,我看到了一個(gè)故事。一個(gè)小女孩正在她家外面玩耍,突然被一輛電動(dòng)車(chē)撞了。司機(jī)逃跑了。小女孩被送到醫(yī)院檢查后,只受了輕傷。然而,當(dāng)她回到家時(shí),她要求媽媽給她買(mǎi)個(gè)洋娃娃、新衣服或什么的,否則她會(huì)哭到媽媽同意為止。小女孩的家庭并不富裕,她想讓媽媽給她買(mǎi)玩具。為了給她買(mǎi)玩具,她媽媽每天早起,在黑暗中工作。
看到這里,我們都應(yīng)該知道如何珍惜今天來(lái)之不易的生活!
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇14
自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,我不禁深深地沉思起來(lái)……
除夕是多少人都盼望已久的日子,家家都快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣(mài)火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄慘的聲音猶如利劍穿心,讓我為她感到傷心。
天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不敢回家因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢(qián),爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手!你的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。”
與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在教室里讀書(shū)。寫(xiě)字;也可以和同學(xué)們盡情地玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候,放煙花的時(shí)候,都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起玩耍,一起寫(xiě)字,一起茁壯成長(zhǎng)!
想著想著……我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐,過(guò)著愉快的新年……
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇15
“唉,多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩那瘦小的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只可能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起賣(mài)火柴的小女孩,我們是多么幸福。從小倒現(xiàn)在,我們都吃的飽穿得暖。在家里,有爸爸媽媽的疼愛(ài);在學(xué)校,有老師同學(xué)的關(guān)心。生活是多么美好!
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室力挺老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),大年夜里,她一定在家和爸爸媽媽一起吃團(tuán)圓飯;如果······
獨(dú)立《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么······
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇16
這是丹麥作家安徒生的創(chuàng)作。童話是我們童年中斑斕的色彩,他寫(xiě)了很多童話。我最喜歡的是安徒生創(chuàng)作的《賣(mài)火柴的小女孩》。一個(gè)小女孩在大年夜一個(gè)人在街上賣(mài)火柴。小女孩不敢回啦,因?yàn)樗粋(gè)火柴都沒(méi)賣(mài)出去,回到家里爸爸會(huì)打她的。她又冷又餓,心里非常矛盾,要不要點(diǎn)燃火柴?最后實(shí)在忍不住鼓起勇氣點(diǎn)燃了五根火柴,出現(xiàn)了不同的幻想。最后小女孩和奶奶在一起了,去了一個(gè)沒(méi)有好冷,沒(méi)有饑餓的地方,過(guò)著幸福安寧的生活。
看完這個(gè)故事,我心里極其不舒服。大年夜下著雪,小女孩光著腳,一個(gè)人在街上賣(mài)火柴。為什么以前窮人家的孩子這么受罪,而富人家的孩子有享不完的榮華富貴。
小女孩的年紀(jì)跟我們差不多,我們現(xiàn)在過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活。而且我們還不缺錢(qián)關(guān)心和愛(ài)護(hù)。但是小女孩卻過(guò)著每天挨餓,賣(mài)不出去火柴還要被挨打的生活。我們現(xiàn)在要比小女孩過(guò)的好的多得多,F(xiàn)在我們生活條件這么好,我們還不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常惹老師父母生氣,真是對(duì)不起她們。
我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。以后報(bào)答關(guān)心幫助我們的人。對(duì)得起自己,對(duì)得起親人,對(duì)的起朋友,對(duì)的起社會(huì)!
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇17
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩的媽媽死去了。爸爸卻對(duì)她越愛(ài)越不好了,小女孩只好出去賣(mài)火柴,但是,一整天都沒(méi)有人給過(guò)她一個(gè)銅板,她又冷又餓。她找了一個(gè)角落坐了下來(lái),點(diǎn)了一根火柴,她看見(jiàn)了一個(gè)火爐,她正要去暖暖手,忽然,火柴滅了,火爐不見(jiàn)了。她又點(diǎn)燃一根火柴,她看見(jiàn)了一桌子美味的食物,她正想去吃一只烤鵝,火柴又滅了。她又點(diǎn)燃一根火柴,這次她看見(jiàn)了自己慈祥的奶奶,她害怕奶奶又消失在她的面前,她趕緊一根又一根點(diǎn)燃了她所有的火柴。她撲進(jìn)奶奶的懷里,跟著奶奶飛向那沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的天國(guó)……而這一天,恰好是除夕之夜,有錢(qián)人家的孩子正圍著溫暖的火爐與家人一起吃著香噴噴的團(tuán)圓飯。
我看到了小女孩生活在這舊社會(huì)里,小女孩她只有寒冷、只有饑餓、只有孤獨(dú),難道這世界上真的很殘忍,小女孩的命就這么不值么?難道就不能容忍這一條生命,不能容忍這一個(gè)人嗎?
小女孩是多么的可憐,連她的父親都打他,而且連過(guò)路的人也不理會(huì)她,所以小女孩只能用火柴來(lái)得到溫暖,她一共點(diǎn)燃了五次火柴,她是在幻想中看到的,第一次是她看見(jiàn)了溫暖的火爐,第二次看見(jiàn)又香又好吃的烤鵝,第三次看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù),第四次看到了她思念和慈祥的奶奶。在幻想中小女孩的奶奶好像真的來(lái)到了他的身邊,她牽著小女孩的手,小女孩感覺(jué)自己飛了起來(lái),在光明中越飛越高,飛到了那沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷,沒(méi)有孤獨(dú)的天堂。
小女孩死在了墻角,她靜靜地躺在那,嘴上還露出一絲甜蜜的笑容。人們都嘆息著,可誰(shuí)都不知道小女孩是多么的幸福。
讀完故事,我覺(jué)得小女孩非?蓱z,她失去了疼愛(ài)自己的媽媽和奶奶,的親人爸爸又脾氣不好。沒(méi)有親人的關(guān)愛(ài),沒(méi)有好心人的幫助,只能孤苦伶仃地凍死在除夕的大街上。
我讀完后,發(fā)現(xiàn)小女孩是多么的不容易,這讓我想起了自己的生活。我有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭。爸爸疼我,媽媽愛(ài)我,我不愁吃不愁穿,更不要像小女孩一樣到大街上賣(mài)東西賺錢(qián),自己還有零花錢(qián)呢!在學(xué)校,老師關(guān)心我,同學(xué)們幫助我,我的生活多么快樂(lè)啊!我在想,我要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),把握現(xiàn)在的每分每秒。我要珍惜這美好的生活,要珍惜身邊所有的愛(ài),也要去愛(ài)身邊的人,讓世界成為一個(gè)愛(ài)的世界!
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇18
今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事,深深地感動(dòng)著我的心。那故事的內(nèi)容讓我時(shí)刻感覺(jué):和這可憐的小女孩兒相比,我是多么幸福!我們要好好珍惜這幸福的童年生活。
這篇童話故事記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,在大年夜的時(shí)候,不在家里和家人們團(tuán)圓,卻孤伶伶一個(gè)人在這又冷又黑,北風(fēng)呼嘯的夜晚賣(mài)火柴。她薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望能有人賣(mài)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著和她的奶奶幸福的時(shí)刻,最后卻凍死在了街頭。表現(xiàn)了一個(gè)渴望擁有家庭的溫暖和快樂(lè)的小女孩。
讀了這篇文章,我充滿(mǎn)了幸福的感覺(jué)。在這個(gè)世界里,我們這些生活在幸福和快樂(lè)的家庭里的孩子,有家人的關(guān)愛(ài),有老師的教導(dǎo),還有一個(gè)溫暖的家。可是,在快樂(lè)的日子里,我們卻忽略了很多生活在世界另一個(gè)地方的孩子們,他們沒(méi)有家的溫馨,只能生活在寒冷、饑餓和痛苦中,沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有溫暖,更沒(méi)有幸福而言。
當(dāng)我讀到“她點(diǎn)燃了一大把火柴,想把奶奶留下來(lái)。和奶奶一起在光明和快樂(lè)中飛走了,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。”這句話時(shí),我明白了:小女孩只想得到家人的疼愛(ài),希望和家人在一起,和奶奶在一起,可見(jiàn),在她的眼中,幸福就是和家人在一起快樂(lè)地生活。在我們這經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、國(guó)泰民安的國(guó)家里,這是再平凡不過(guò)的事情了。我們生活在光明和溫暖的社會(huì)中,我們有舒適的生活環(huán)境,冬暖夏涼,我們每天有可口的飯菜,有美麗的衣服,有漂亮的玩具,有親人的關(guān)愛(ài),有寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。過(guò)的是幸福的,無(wú)憂無(wú)慮的日子?墒,她現(xiàn)在連家都不敢回。小女孩不僅沒(méi)有父親的關(guān)愛(ài),反而還會(huì)被打。和可憐的小女孩相比,我是多么幸福。
當(dāng)我讀到小女孩的父親怎樣對(duì)待小女孩時(shí),我就想起了自己的父母。他們每天都在辛苦地勞動(dòng)著,他們?cè)绯鐾須w的工作著,掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家,供我們讀書(shū),想把我們培養(yǎng)成國(guó)家棟梁之材。他們?nèi)蝿谌卧梗裁纯嚯y都自己扛,從來(lái)不增加我們的負(fù)擔(dān)。對(duì)我們百依百順,別說(shuō)不讓我們回家了,就是回家晚了一點(diǎn),還會(huì)讓他們擔(dān)心。
記得有一次放學(xué),突然烏云密布,下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶雨傘。忽然,在茫茫的雨霧中,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽?zhuān)∥蚁渤鐾,是媽媽給我送傘來(lái)了。在回家的路上,媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖,問(wèn)東問(wèn)西。我對(duì)媽媽的話不僅不在乎,反而對(duì)大人們的“啰嗦”很不耐煩,F(xiàn)在我才知道,大人們這樣做,是替我們的身體健康著想啊!
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話,我明白了我們是多么幸福!我們要好好珍惜這份幸福的童年,好好地學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇19
今天,我去通俗圖書(shū)公司看書(shū),買(mǎi)了一本安徒生童話。我媽媽告訴我安徒生是一位著名的丹麥作家。
我從第一頁(yè)開(kāi)始。是個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。我在這里描述的是一個(gè)寒冷的圣誕之夜。天漸漸黑了,路上下了一場(chǎng)大雪。在這個(gè)寒冷的夜晚,有一個(gè)小女孩無(wú)精打采地走在街上。她的腳上穿著一雙舊拖鞋,是她母親去世前穿的。她的腳凍得又紅又腫。這時(shí),一輛馬車(chē)飛馳而過(guò),馬車(chē)夫說(shuō):"讓開(kāi)。"她帶著一只拖鞋逃走了,另一只被一個(gè)小男孩搶走了。他還說(shuō),當(dāng)孩子將來(lái)出生時(shí),他們可以被用作搖籃。[這個(gè)小女孩的小手和小腳凍僵了,她不敢回家。原來(lái)她是個(gè)賣(mài)火柴的壞孩子。她一整天都沒(méi)賣(mài)火柴,甚至一分錢(qián)也沒(méi)賺到。如果她這樣回家空她父親肯定會(huì)打她。此外,房子里的房子和外面一樣冷。
天完全黑了,小女孩走累了。她坐在房子的一個(gè)角落里縮成一團(tuán),但她覺(jué)得更冷。她的小手幾乎凍僵了。她畫(huà)了一根火柴棒,燒進(jìn)爐子里。小女孩剛剛伸出腳來(lái)暖暖身子。突然,爐子滅了。小女孩只剩下一根火柴要燃燒了。她忍不住點(diǎn)燃了另一根火柴。這次她變成了一只烤鵝。更妙的是,這只烤鵝慢慢站起來(lái),向她走去。突然,火柴又熄滅了。她忍不住擦了擦火柴桿,把它變成了一棵又高又漂亮的圣誕樹(shù)。她伸出手,突然又出去了。她又打了第四場(chǎng)比賽。這一次,她最?lèi)?ài)她的祖母出現(xiàn)了。小女孩說(shuō):奶奶,我知道這場(chǎng)比賽一結(jié)束,你就會(huì)消失。說(shuō)完,小女孩擦亮了所有剩下的火柴,火柴比白天亮了。小女孩說(shuō):奶奶,請(qǐng)帶我走。老祖母把小女孩裹起來(lái),不帶著饑餓和寒冷帶她去了天堂。第二天早上,一群人聚集在她周?chē)K哪樖羌t色的,她的嘴是微笑的。那時(shí),她已經(jīng)死了,凍死了。沒(méi)人知道她見(jiàn)過(guò)如此美麗的東西,飛到了幸福的天堂。
當(dāng)我讀到這個(gè)故事時(shí),我為她感到難過(guò),她就這樣死去了。我們現(xiàn)在生活在多么幸福的時(shí)光啊,所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間和生命。正如“一寸光陰一寸金,一寸黃金難買(mǎi)到一寸時(shí)間”,所以我們必須努力學(xué)習(xí),天天向上,過(guò)上好日子
和賣(mài)火柴的小女孩比童年讀后感 篇20
前幾天,我學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》,小女孩的童年和我比起來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)生活在天堂,一個(gè)生活在地獄。
在那個(gè)寒冷的大年夜,小女孩為什么要出來(lái)賣(mài)活柴呢?那是因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了,她在大年夜迎著寒風(fēng)叫買(mǎi)火柴,而我呢?在大年夜,外婆為我做好了香噴噴的飯菜,我們?nèi)页詧F(tuán)圓飯。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶”。這些只不過(guò)是小女孩的幻想,但這說(shuō)了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú),她是多么渴望幸福、向往快樂(lè)與光明。
為什么我和小女孩的生活條件不同呢?原來(lái),她是在資本主義社會(huì)制度下生活,而我生活在社會(huì)主義制度下。她那里到處充滿(mǎn)了冷酷與無(wú)情,窮人在那兒根本不能抬起頭來(lái)生活;而我們這兒充滿(mǎn)了溫暖與熱情,都是一人有難,眾人相幫。
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