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水滸傳讀后感

時(shí)間:2023-08-12 16:08:30 水滸傳讀后感 我要投稿

水滸傳讀后感

  讀完一本書以后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的水滸傳讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水滸傳讀后感

水滸傳讀后感1

  《水滸傳》又名《忠義水滸傳》由元末明初的著名文學(xué)家施耐庵創(chuàng)作,是我國古典文學(xué)四大名著之一,也是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說。

  《水滸傳》是一部歌頌農(nóng)民起義的長篇小說,書中描寫了以宋江為首的108位好漢在梁山泊聚義的故事,展示了當(dāng)時(shí)不同階層的人們在漫長的封建社會中從覺醒到反抗的戰(zhàn)斗過程,梁山泊里的108位好漢都是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的`真英雄真好漢。

  書中塑造了眾多英雄好漢的形象,如“及時(shí)雨”宋江,“花和尚”魯智深,行者武松,“小李廣”花榮等。其中令我印象最深刻的是吳用,他為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了汴京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的10萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江戴宗,真是讓人佩服不已。

  看完了這本書后,我了解書中的108位好漢都有自己的特點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。在讀的過程中,我常常想,要是我也有他們的優(yōu)點(diǎn),那該多好啊,當(dāng)然我也要反思我有沒有他們的陋習(xí)……

  合上這本書,我仿佛來到了梁山泊,親眼見到了眾多英雄好漢……

水滸傳讀后感2

  “千古幽扁一旦開,天罡地煞出泉臺。自來無事多生事,本為禳災(zāi)卻惹災(zāi)。社稷從今云擾擾,兵戈到處鬧垓垓。高俅奸佞雖堪恨,洪信從今釀禍胎!边@是中國古典名著之一——《水滸傳》的開篇詞!端疂G傳》寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢,在梁山泊殺富濟(jì)貧的`豪舉。

  一百零八將中的有些人物家喻戶曉,比如忍氣吞聲的豹子頭林沖、機(jī)智的智多星吳用、疾惡如仇的花和尚魯智深、有勇有謀的行者武松等,F(xiàn)代人們還以“梁山泊的軍師——吳(無)用”來形容那些沒有能力的人。

  我最喜歡的人物是豹子頭林沖,他被奸臣高俅設(shè)計(jì)陷害,主要事件有“誤闖白虎堂”、“風(fēng)雪山神廟”、“火燒草料場”、“雪夜上梁山”。林沖是三十六天罡中的天雄星下凡,我對他的經(jīng)歷十分同情,在看書時(shí)我常常氣得捶胸頓足,為他憤憤不平。但是因?yàn)榱譀_很有教養(yǎng),所以他會控制自己的怒火。

  《水滸傳》的作者是施耐庵,就是他譜寫了這第一部章回體長篇小說,這本書不僅揭露了統(tǒng)治階級的殘暴和腐朽,還到處充斥英雄好漢的豪情壯志。希望有更多的讀者閱讀這本書。

水滸傳讀后感3

  今天,我終于啃完了四大名著中的《水滸傳》之“魯智深倒拔垂楊柳”后覺得有點(diǎn)好笑,同時(shí)也深受啟發(fā)。

  故事內(nèi)容是這樣的:魯達(dá)是一位好漢,可是他一次為窮人除害,打死了一個(gè)人,魯達(dá)見人命關(guān)天,便到五臺山當(dāng)了和尚,法名智深。后來由于魯智深喜歡喝酒,所以天天喝醉才回到廟里,犯了戒條,看門的和尚被他打傷了,門前的兩個(gè)泥塑被他打壞了。長老只得讓他到東京大相國去了。到后被分配到寺廟旁管理菜園,從此有了安生之處。但是在這個(gè)菜園里有二三十潑皮無賴,在這些人中有兩個(gè)為頭,他們一個(gè)叫過街老鼠張三,另一個(gè)叫青草蛇李四。他倆看見剛來的管理員,決定戲弄他一下。這兩人先假裝對魯智深好給他送飯又送菜,然后兩人一齊向魯智深攻擊,結(jié)果被魯智深一腳踢倒糞窖里去了.其他人嚇得臉色慘白,移動都不動了。有一次,魯智深聽到垂楊柳上的一個(gè)烏鴉窩叫得很煩人,于是魯智深走到大樹根部抱起柳樹往上拔,只見柳樹被慢慢的.拔了出來,旁邊的人嚇得跑走了。

  讀后我覺得魯智深是個(gè)武藝高強(qiáng)的人,但辦事有些粗。我們做任何是必須得人要靜,心要定,要在第一時(shí)間內(nèi)認(rèn)清自己的處境,做完一件大事候不能驕傲。

水滸傳讀后感4

  水滸傳成書于元末明初。它以發(fā)生在北宋末年的江宋起義為主題,生動的描寫了起義的全部過程,塑造了一系列起義英雄的形象。

  對于我來說,最喜歡的是書中的人物。武松,他是一個(gè)硬漢,有著三碗不過崗及武松打虎的故事,我最愛看的就是武松打虎了,經(jīng)過是這樣的:他在岡上覺得有點(diǎn)醉了,就躺在一塊大青石上休息,突然從樹林中跳出一只大蟲——也就是老虎,只見這野獸一撲一剪一掀,但都被武藝高強(qiáng)的武松躲閃過了,經(jīng)過一場生死博斗,這只老虎被武松用拳腳給生生打死了,成為了岡下居民的打虎英雄。我佩服武松的勇敢和力量。

  我還佩服及時(shí)雨宋江的俠義、豹子頭林沖的'愛憎分明、花和尚魯智深的正義,這一個(gè)個(gè)的人物,他們的機(jī)智、勇敢、為兄弟兩脅插刀的精神深深地打動了我。

水滸傳讀后感5

  《水滸傳》是四大名著之一,里面主要講得是驚心動魄的農(nóng)民反抗封建王朝的斗爭,塑造了眾多栩栩如生的.英雄形象。

  足智多謀的吳用,救弱濟(jì)貧的林沖,抱打不平的魯智深,仗義耿直的李逵……都令我敬佩。

  但其中我最喜歡武藝高強(qiáng)的武松,武松是山東清河縣人,人稱二郎。他身長八尺,渾身上下有千百斤力量,是個(gè)頂天立地的男子漢。景陽岡經(jīng)常有老虎出沒,危害百姓。一天夜晚,武松來到景崗山,喝了十幾碗酒,只身上了景陽岡。過了一會兒,果然一只大老虎跳出來,武松看了,就與老虎打了起來,他抓住老虎的頭,往黃泥坑里一按,舉起鐵錘般的拳頭,使出平生力氣打了六七十拳,老虎最終死了。武松這一壯舉,顯示出武松的英雄氣概。

  從武松打虎這個(gè)故事中,我感覺武松勇猛過人,他那敢于挑戰(zhàn),為民除害的精神,讓人們永遠(yuǎn)記住他。

水滸傳讀后感6

  利用休息時(shí)間,我終于看完了《水滸傳》這本著作!讀完之后感覺真讓人感動啊,我被故事里的那群兄弟義氣、豪氣沖天感動的一塌糊涂,梁山好漢們真講江湖義氣、重兄弟情義呀,若是有那樣的兄弟,想必是此生無憾!

  從書中我看到了智多星吳用的聰明才智,足智多謀,領(lǐng)教了及時(shí)雨宋江的誠懇和義氣,感受到了武松打虎的勇氣,林沖掌管八十萬禁軍的魄力,還有魯智深對林沖的.兄弟情義……不愧是英雄好漢!

  故事里總是有好人有壞人,水滸傳也一樣。合伙殺死武大郎的潘金蓮和西門慶,逼死林娘子的高衙內(nèi)和他那個(gè)干爹高俅,都讓我恨之入骨。我還恨那些想盡辦法追殺梁山好漢的壞人們,恨那些搶占民女、搶奪百姓糧財(cái)?shù)牡仄賳T們,恨那些欺君罔上(跟俺看電視《康熙王朝》學(xué)會的專業(yè)用語)、敗壞梁山好漢名聲的朝廷命官們,恨皇上昏庸無能,不能識破奸臣的奸計(jì),使天下百姓生活潦倒,民不聊生。

  對故事里的人物,我有敬有恨,敬君子俠士,恨奸臣小人,我一定要把他們的故事記在心里,學(xué)君子之度,絕小人之風(fēng)!

水滸傳讀后感7

  在我成長的歲月里, 水滸傳上晁蓋、宋江、吳用、林沖、武松等英雄與我一起度過了許多快樂的時(shí)光。

  現(xiàn)在,就讓我來簡單為你介紹一下這本書吧。書中主要講了梁上泊好漢的故事,如武松打虎,真假黑旋風(fēng),大破連環(huán)馬等。

  在這邊書中我最喜歡的是“協(xié)力破青州”。里面大概的.內(nèi)容是孔明和孔亮進(jìn)攻青州,可是在戰(zhàn)爭中孔明被活抓了,孔亮見勢不妙,就去找宋江幫忙,宋江答應(yīng)出手相助,于是人馬會合把青州圍的水泄不通。青州知府非常害怕告訴了呼延灼,于是呼延灼領(lǐng)了人馬,出城擺開陣勢,但最終還是被活捉了,呼延灼見情況不妙就加入了梁上泊陣營,這段故事告訴了我們只有團(tuán)結(jié),才能成功。

  在這書中我最喜歡的是吳用先生,因?yàn)樵诹荷喜吹暮芏鄳?zhàn)域中是靠他的足智多謀才打勝的,他就是個(gè)智多星。在未來的歲月里,我也要廣學(xué)知識做個(gè)有用的人。

水滸傳讀后感8

  中國有四大名著,分別是《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》和《三國演義》。我最喜歡的不是師徒歷經(jīng)艱難九九八十一難終于取得真經(jīng)的《西游記》,也不是林黛玉和賈寶玉凄美故事的《紅樓夢》,而是講述了一群好漢忠肝義膽的《水滸傳》,這本書我看了之后久久不能忘懷。

  這本書主要講了一個(gè)個(gè)好漢投奔梁山,替天行道,一共有一百零八個(gè)好漢,其中有很多是被他們的義氣感動后加入進(jìn)來的。后來受到朝廷招安,大破遼軍,卻遭奸人謀害。梁山一百零八位好漢轟轟烈烈干了一番事業(yè),但最后卻落得一個(gè)悲慘的結(jié)局。

  這本書里有豁達(dá)魯莽的魯智深、深沉穩(wěn)健的林沖、情深義重的武松、單純狂野的李逵……我最喜歡的`卻是吳用,他足智多謀,常常是他讓敵人戰(zhàn)敗,也是他識破別人的陷阱。我真的很佩服他們,只有七個(gè)人的時(shí)候,他們智取生辰綱,到一百零八人時(shí)他們起義,宋江受朝廷招安,最終釀成了梁山英雄好漢的悲劇。

  讀了這本書,我感受到了一百零八好漢的豪情壯志,為兄弟朋友赴湯蹈火也是為了一個(gè)“義”。雖然最后的結(jié)局悲慘,但我依然佩服梁山好漢的英勇。

水滸傳讀后感9

  星期五,這一天我做完作業(yè)后讀了《水滸傳》的“宋江酒后吟”一節(jié)。

  這個(gè)故事講了,宋江酒后在墻上寫反詩,結(jié)果被知府抓住了,神行太保戴宗知道后馬上告訴了梁山好漢。梁山好漢想了一個(gè)計(jì)劃準(zhǔn)備救宋江。不料在進(jìn)行過程中,神行太保戴宗也被捉住了,并且準(zhǔn)備在法場上處決他和宋江。出現(xiàn)這樣的情況,梁山好漢什麼也顧不了了,一起帶兵去劫了法場,救出了宋江和神行太保戴宗。宋江感動的跪下來,感謝大家。托塔天王晁蓋和眾弟兄們趕緊扶起宋江,并說大家都是弟兄我們有福同享,有難同當(dāng)不要客氣。

  這時(shí)候,我想起了我的小時(shí)候。那時(shí),在我住的院子里有幾個(gè)鐵兄弟。有一天我們在院子里踢足球,突然我一腳把球踢進(jìn)了別人的家里,我就過去道歉。我走過去的時(shí)候,我的那幾個(gè)好兄弟也跟著我一起去道歉,我說:你們?yōu)槭颤N要跟來?有個(gè)小朋友說:我們是兄弟。當(dāng)時(shí),我非常感動。今天我讀了《水滸傳》,更加深深的感到宋江和那些梁山好漢的友情是無堅(jiān)不摧的!他們的`友情就好比大海那樣深,又好比泰山那麼高、那麼重。他們比任何人的友情都要大上千倍、萬倍,總之他們兄弟之間的友情情義是誰也無法分開的。

水滸傳讀后感10

  最近幾天,我讀了中國古典四大出名著作之一——《水滸傳》,書中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可以抹滅的印象。

  《水滸傳》的筆者是施耐庵,元朝末期人,他是我們古代的一位偉大的思想家,而他創(chuàng)編的《水滸傳》則更是眾所周知、盡人皆知。《水滸傳》是我國第1部以反映農(nóng)民舉事為體裁的長篇小說,它深刻地揭發(fā)了封建統(tǒng)治階級的罪惡,殷勤地詠贊了農(nóng)民的革命斗爭。它不止描寫了一個(gè)個(gè)惡貫滿盈,欺負(fù)壓迫老百姓的害對人民犯下罪行的人,同時(shí)也描寫了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、冒險(xiǎn)行動的好漢,它們被那一些大體積小的'統(tǒng)治者,上至宋朝圣上、高官顯宦,下至惡棍地主、衙役鷹犬,逼得沒有辦法再生活下去,走投無路,只好走上抵抗的道路。經(jīng)過閱覽《水滸傳》不止讓我對封建社會形態(tài)有了更實(shí)質(zhì)的理解,并且還讓我知道得清楚了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……它們是多么讓人心里向往!它們就好比劉備、諸葛亮、關(guān)羽、孫悟空……普通,是永恒生存在許多人心里的藝術(shù)形象。

水滸傳讀后感11

  《水滸傳》是中國古典四大名著之一,它的作者是施耐庵!端疂G傳》這本書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,最后梁山英雄滅了方臘,卻遭奸臣謀害的故事。

  讀完全書,我記憶猶新的是“北七星智取生辰綱。”這個(gè)故事的精華就是一個(gè)“智”字。被罷了官的楊志,好不容易獲得了梁中書的信任,被派去運(yùn)送生辰綱。有了上一次的教訓(xùn),楊志一路小心翼翼,還走小道,并加強(qiáng)防護(hù),但吳用派人多出打聽,對他的.行蹤了如指掌,他在小路上設(shè)下埋伏,還和白勝等人演了一場戲,把楊志他們迷暈,運(yùn)走生辰綱。

  “北七星智取生辰綱”淋漓盡致的體現(xiàn)了吳用的聰明才智,在晁蓋的的帶領(lǐng)下,他們成功劫走生辰綱,這讓很多綠林英雄拍手稱贊的大事,因?yàn)檫@是很多人想干而不敢干的事。我也很佩服他們。

  梁山一百零八位好漢中,我最喜歡吳學(xué)究吳用,人送外號“智多星。”梁山所有的軍事行動幾乎都是他一手策劃的。他足智多謀,神機(jī)妙算。在生活中我要象吳用一樣做一個(gè)善于思考、辯明是非的人。

水滸傳讀后感12

  《水滸傳》里的古人講重俠義之氣,能為兄弟兩肋插刀,赴湯蹈火,在所不辭,最吸引我的是書中一百零八個(gè)好漢個(gè)個(gè)身懷絕技,飛檐走壁,武藝高強(qiáng)。象宋江的仗義疏財(cái)、武松單拳打死老虎、吳用的足智多謀。印象最深的是天真爛漫的李逵,雖說他行事野氣,容易沖動闖禍,但愛憎分明,敢做敢為,而且孝敬長輩,讓我們鮮活感受到了一個(gè)有血有肉的草根英雄氣息。

  放到當(dāng)代社會,《水滸傳》中的“義”告訴我們對身邊的人多一份理解和關(guān)愛,力所能及下要積極幫助弱小,對別人的不幸要有同理之心,讓愛時(shí)時(shí)圍繞在我們的身邊,讓社會變得更加陽光和諧!端疂G傳》中的'“俠”告訴我們現(xiàn)代社會雖然科技發(fā)達(dá),但同時(shí)讓我們身體素質(zhì)遠(yuǎn)不如古人,為了將來更好地學(xué)習(xí)工作,報(bào)效祖國,我們要從小加強(qiáng)戶外運(yùn)動,強(qiáng)身健體。

  以上就是我閱讀《水滸傳》的感想,希望將來也能象書中的英雄好漢一樣,積極學(xué)好書本上的知識,將來成就一身的本領(lǐng),報(bào)效偉大的祖國,為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

水滸傳讀后感13

  劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“書籍是全世界的營養(yǎng)品”也成了莎士比亞一句家喻戶曉的名句。讀書,就像每天吃飯一樣重要,那么,我現(xiàn)在給你推薦一本好書吧!

  我讀過的書并不少,但是對于元末明初作家施耐庵所描寫的一部關(guān)于官迫民的.小說《水滸傳》尤其欣賞。這是一部章回小說,寫的是以宋江為主的一百零八為英雄好漢奮力抵抗官壓迫人民的一場運(yùn)動,雖然最后以失敗告終。

  文中著力描寫了林沖,武松,魯智深等角色,作者寫了三十六天罡,七十二地煞,寫了一百零八個(gè)性格鮮明的人物,我感覺比《蕩寇志》好看多了。很喜歡文中性格鮮明的人物,看著簡單粗暴的魯智深,正直的武松以及活躍的時(shí)遷……

  其中我最喜歡的人物是武松,從故事中可以看出來他是一個(gè)勇敢,正直,愛憎分明,敢作敢當(dāng),有恩必報(bào)的人。在文中還有很多像武松一樣品質(zhì)的人,他們的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。

  讀了《水滸傳》,我懂得了很多做人的道理,比如像宋江一樣助人為樂講義氣,還要學(xué)習(xí)梁上英雄們懲惡揚(yáng)善的精神。

  怎么樣?聽完了我的介紹,你是不是很想了解這本書呢?

水滸傳讀后感14

  這些天,我終于讀完了《水滸傳》這本書,有了深深的感受。

  《水滸傳》是我國四大名著之一,描寫了宋代波瀾壯闊的農(nóng)民起義,又接受招安的故事。書中熱情地歌頌了被壓迫人民的反抗斗爭,塑造了李逵、武松、魯智深等108位英雄人物形象。這本書給我印象最深的兩個(gè)字就是——忠、義。

  忠,就是對人民和國家很忠心。宋江不僅對梁山事業(yè)很忠心,對國家也是忠心耿耿。他大破遼兵,為國出力,就是最好的證明。

  忠,也許大多數(shù)人都能做到,可義不是每個(gè)人都可以做到的!端疂G傳》中的108個(gè)好漢卻都做到了義,他們可以為別人上刀山、下火海,哪怕犧牲自己的性命來保住別人的生命都不以為然。而我們現(xiàn)在,誰又能做到以命換命呢?

  記得魯智深看到金氏父女受到欺負(fù)時(shí),就路見不平、拔刀相助,雖說有些魯莽,但這種為素不相識的人打抱不平的義氣實(shí)在讓人佩服。

  《水滸傳》里的108位好漢雖然是虛構(gòu)的,但他們的'忠心和正義將永遠(yuǎn)使我念念不忘。我愛《水滸傳》中的精彩故事,也愛故事中的英雄人物,但我更愛他們身上的忠義精神。以后,我也要像故事中的108位好漢一樣,做到忠和義。

水滸傳讀后感15

  此次的課程第一節(jié)是宋江為什么三次讓位于盧俊義,原因有二:一是因?yàn)橛X得愧對盧俊義;二是因?yàn)楸R俊義捉拿了史文恭,晁蓋死前說過,只要誰能捉住害他的人便可得梁山泊的老大。

  但是,在宋江讓位于盧俊義時(shí),眾將領(lǐng)反對。如吳用說的話:兄長為尊,盧員外為次,人皆所伏。兄長若如是再三推讓,恐冷了眾人的心。原來吳用已把眼視眾人,故出此語,從中可以看出吳用并不想讓盧俊義來當(dāng)首領(lǐng),還帶領(lǐng)大家一起反對,之后李逵、武松、劉唐、魯智深也都發(fā)話不同意宋江讓位于盧俊義。這時(shí),宋江發(fā)話說:“我和盧員外各拈一處,如先打破城子的,便做梁山泊的主,如何?”但在撥人馬的人中,我們可以看出宋江這里并沒有把吳用留下來,而是讓他去了盧俊義那里。吳用我們知道是個(gè)聰明人,一直偏袒宋江,而這次去了盧俊義那,肯定不是啥好事。

  第二個(gè)就是梁山泊的排名,為了使眾人不怒,把這件事推給了上天,故弄玄虛。說排名是上天的'旨意,從這件事中可以看出宋江的心計(jì)多少的重。

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