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《三國(guó)演義》讀后感五百字

時(shí)間:2025-03-15 14:35:06 曉映 三國(guó)演義讀后感 我要投稿
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《三國(guó)演義》讀后感五百字(通用17篇)

  讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的《三國(guó)演義》讀后感五百字(通用17篇),希望能夠幫助到大家。

《三國(guó)演義》讀后感五百字(通用17篇)

  《三國(guó)演義》讀后感五百字 1

  五一小長(zhǎng)假,我讀了《三國(guó)演義》一書,受益匪淺,它是我國(guó)四大名著之一,為羅貫中所編寫的歷史小說,是《三國(guó)通俗演義》的修訂本。

  《三國(guó)演義》描寫了從東漢末年至西晉初年近百年的歷史風(fēng)云,講述了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,各路英雄乘機(jī)發(fā)展勢(shì)力。連年奮戰(zhàn),弱肉強(qiáng)食。官渡之戰(zhàn),曹操滅哀紹,統(tǒng)一北方;赤壁之戰(zhàn),吳國(guó)大將周瑜打敗曹操,使曹操暫無(wú)力侵犯長(zhǎng)江以南。三國(guó)即曹操的魏國(guó),孫權(quán)的`吳國(guó),劉備的蜀國(guó)。曹操逝后,曹匹稱帝,大將司馬昭統(tǒng)一全國(guó),奪魏為晉,建立晉朝。

  在三國(guó)中,我比較欣賞的人物便是關(guān)羽,他不但武功好,人也很好,在和曹操激戰(zhàn)時(shí),因帶著二嫂,所以假裝投降;關(guān)羽一次再負(fù)傷的情況下,巧妙地淹了七軍,大獲全勝,刻畫出了關(guān)羽機(jī)智、勇敢的品質(zhì)。

  在羅貫中筆下,曹操性格奸詐、狠毒、陰險(xiǎn)、多疑,他為了防止別人暗中害己,精心編造了個(gè)“吾夢(mèng)中好殺人”的謊言,自己還自導(dǎo)自演了一場(chǎng)夢(mèng)中殺人的好戲,讓別人相信曹操,從而淋漓盡致地將曹操狠毒、陰險(xiǎn)的性格展現(xiàn)出來(lái)。

  這些描寫,我們不難看出人的性格的重要性,性格關(guān)系著成功。在生活當(dāng)中,誠(chéng)信是對(duì)別人最起碼的禮儀,金錢、地位、官職等等,這些都是次要的。所以,讓我們打開誠(chéng)信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!

  《三國(guó)演義》讀后感五百字 2

  大家都知道《三國(guó)演義》是一本名著,但是大多數(shù)人在看《三國(guó)演義》時(shí)候,總會(huì)被那兵戎相見、刀光劍影的場(chǎng)面所吸引,可《三國(guó)演義》當(dāng)中還有一大看點(diǎn)那就是對(duì)人物內(nèi)心世界的細(xì)膩、微妙的描寫。比如,曹操,有人評(píng)價(jià)他是奸詐的小人,而我認(rèn)為,用亂世奸雄來(lái)稱呼他是最恰當(dāng)不過得了,因?yàn)椴懿匐m說在做人方面毫無(wú)可取之處,而且讓人感覺很不厚道,不憨實(shí),十分地奸詐,但此人求賢若渴、愛惜人才這一點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  另外,在看了多遍《三國(guó)演義》之后,我還真找到了一個(gè)讓我仰慕、敬佩,覺得幾乎十全十美的人——趙云。他不僅是三國(guó)中呂布死后武藝最為高強(qiáng)之人,而且其義薄云天也能比關(guān)羽差不了多少,并且他比其它的三國(guó)名將還多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn):有謀略,知輕重緩急。有一點(diǎn)就可以證明:在《三國(guó)演義》的后半部分,關(guān)羽、張飛相繼死去,劉備決意要伐吳,為兄弟報(bào)仇。但趙云卻勸說:“我們應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)我們的大敵——魏國(guó),不應(yīng)該轉(zhuǎn)移目標(biāo)去伐吳。劉備不聽,即大敗,最后還在白帝城把他那個(gè)被趙云救下的兒子托孤給了諸葛亮。盡管作者有一百個(gè)不愿,可歷史就是歷史,是無(wú)論如何也改變不了的。

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,淘盡的是前人的英雄事跡,淘不盡的是后人的.英雄情結(jié)!度龂(guó)演義》是一部英雄的史詩(shī),也是千百年來(lái)中國(guó)人民英雄情結(jié)的產(chǎn)物。雖然結(jié)局有些悲涼,但其中的正面人物是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的,你也趕緊找來(lái)讀一讀吧!

  《三國(guó)演義》讀后感五百字 3

  寒冬的夜晚,我端坐在書桌前,臺(tái)燈的亮光灑在桌面上,也灑在我攤開的這本書上——《三國(guó)演義》。從翻開書的第一頁(yè)起,我的眼睛如同看見金幣的老葛朗臺(tái),一刻也不愿挪開。

  《三國(guó)演義》是羅貫中先生著作的.歷史演義小說。描寫了東漢末年,天下大亂,魏、蜀、吳三國(guó)興起到衰亡的歷史過程。一個(gè)個(gè)跌宕起伏的英雄故事:桃園結(jié)義、三顧茅廬,火燒赤壁……讓我欲罷不能。

  我記憶最深刻的當(dāng)屬諸葛亮的“草船借箭”。周瑜嫉妒諸葛亮的才華,以軍中缺箭為名命令諸葛亮十天內(nèi)趕造出十萬(wàn)支箭,否則軍法處置。諸葛亮神機(jī)妙算,利用草把子偽裝成士兵,在三天后的大霧凌晨,擂起戰(zhàn)鼓,假裝向曹軍進(jìn)攻。曹操不知詐,命令弓弩手向江中放箭,草把子上接滿十萬(wàn)多支箭,諸葛亮滿載而歸,周瑜心悅誠(chéng)服。

  曾經(jīng),遇到難題,我只會(huì)無(wú)助焦躁;讀了《三國(guó)演義》,讀了諸葛亮,現(xiàn)在,面對(duì)困難,我卻懂機(jī)智解決。猶記得那次和朋友打乒乓,我不小心踩扁了彈到地面的球,惹得朋友生氣抱怨。我萬(wàn)分歉疚,但卻懂得冷靜思考。思索間,熱脹冷縮的原理印入腦海,我們即刻把乒乓球放進(jìn)熱水里,只見球的凹陷一點(diǎn)點(diǎn)膨脹,直至恢復(fù)原樣。

  我喜歡《三國(guó)演義》,猶如夏蟬喜歡寧?kù)o的夜。它讓我懂得:智慧是解決問題的良藥!

  《三國(guó)演義》讀后感五百字 4

  寒假里,我讀了《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,它是一本歷史長(zhǎng)篇小說,描繪了東漢末年群雄紛爭(zhēng)到三國(guó)歸一西晉期間一百多年的歷史,這本書的作者是羅貫中,他用那如椽的'大筆,塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,讓故事的情節(jié)妙趣橫生。

  看了這本書,有人崇拜驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和張飛,有人崇拜一身是膽的趙云,有人崇拜胸懷大志的劉備……而我,和眾多人一樣,崇拜足智多謀的諸葛亮。他做的最神奇的事就是數(shù)草船借箭了。赤壁之戰(zhàn)前,周瑜“請(qǐng)”諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭?芍T葛亮卻說曹操這幾天就要進(jìn)攻了,要求在三天之內(nèi)完成,還立下了軍令狀?吹竭@兒,我不由地想說諸葛亮自討苦吃,加上周瑜又吩咐均不準(zhǔn)給諸葛亮造箭的材料,我真覺得諸葛亮死定了,誰(shuí)知道諸葛亮居然算到三天后有大霧,在魯肅的幫助下,用二十條船、六百名軍士、青布稻草等,借了曹操十幾萬(wàn)支箭。三國(guó)鼎立后,他七擒孟獲,五出祁山,卻為能重扶漢室,反而病逝五丈原,真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”……

  其實(shí)諸葛亮能有如此神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系,倘若不是他努力學(xué)習(xí)兵法、地理、天文以及他的留心觀察,如今便不是諸葛亮流方百世了。所以,只要我們努力學(xué)習(xí),便也可以像諸葛亮一樣聰明。

  正所謂“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”嘛。

  《三國(guó)演義》讀后感五百字 5

  在四大名著中,我最喜歡的是《三國(guó)演義》這一本書,里面有周瑜、諸葛亮、曹操、劉備、關(guān)羽……其中,還有空城計(jì)、美人計(jì)、火燒赤壁、刮骨療毒……一些場(chǎng)面,《三國(guó)演義》還分別有魏、吳、蜀這三個(gè)國(guó)家。

  那么這些功績(jī)都?xì)w于誰(shuí)呢?那當(dāng)然是歸蜀國(guó)的.諸葛亮了!那我就舉一例子:有一天,周瑜因?yàn)榉浅6始芍T葛亮的才干,所以周瑜故意為難諸葛亮,要他在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮不僅答應(yīng)了,而且還對(duì)周瑜說:“我可以在三天之內(nèi)造出來(lái),”周瑜不信,準(zhǔn)備走的時(shí)候,周瑜還要諸葛亮立下軍令狀,再告訴魯肅不要幫諸葛亮,周瑜自己卻在營(yíng)中看戲。

  第一天,諸葛亮找到魯肅,對(duì)他說:“我要請(qǐng)你幫下我,我需要借二十條船、軍士和草把子,”魯肅答應(yīng)了。

  第二天,魯肅發(fā)現(xiàn)諸葛亮沒什么動(dòng)靜。

  第三天四更的時(shí)候,諸葛亮把魯肅秘密的請(qǐng)到船里。魯肅說:“請(qǐng)我來(lái)干嘛?”諸葛亮說:“請(qǐng)你一起去取箭!濒斆C說:“哪里去取?”諸葛亮說:“不用問,去了就知道了!庇谑,他們便出發(fā)了。

  這時(shí)候大霧漫天,江上什么都看不清,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令排隊(duì)形,打著鼓。魯肅說:“曹軍出來(lái)怎么辦?”諸葛亮說:“他們是肯定不會(huì)派兵的,我們只管喝酒!

  沒一會(huì)兒,船上已經(jīng)堆滿了箭;氐杰姞I(yíng),周瑜說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我是真比不上他呢!”

  我看了這個(gè)故事情節(jié)之后,我懂得了讀書的快樂,體會(huì)到了凡事都要有計(jì)劃。

  《三國(guó)演義》讀后感五百字 6

  假期里我讀完了原版《三國(guó)演義》,這部羅貫中筆下的三國(guó)取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)的歷史,從黃巾起義一直講到三國(guó)歸晉,歷史再現(xiàn),精彩紛呈。

  翻開書本,首先展現(xiàn)給我的是一幅三國(guó)時(shí)期的手繪地圖,全是繁體字的地圖上清楚地標(biāo)志著官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、彝陵之戰(zhàn)的地區(qū),把我?guī)У搅四菓?zhàn)火紛飛的年代。

  故事講了黃巾起義后宦官執(zhí)政,何進(jìn)等人為滅宦官將董卓引入京城,造成了董卓亂政,董卓用一匹赤兔寶馬換來(lái)了當(dāng)世勇將——呂布,勢(shì)力也越來(lái)越大,董卓的`暴政引來(lái)了官僚豪強(qiáng)的不滿。曹操刺董卓失敗后,以袁紹為盟主的十八路諸侯會(huì)盟。桃園三結(jié)義的劉備、關(guān)羽、張飛也來(lái)會(huì)盟,意誅董卓,因而有了關(guān)羽溫酒斬華雄、三英戰(zhàn)呂布的傳說。然而十八路諸侯人心不齊,他們以討董卓為名義,先后割據(jù)一方,并不能共赴大業(yè)。王允設(shè)連環(huán)計(jì)殺死董卓。后來(lái)曹操漸漸獨(dú)霸中原,孫權(quán)獨(dú)霸江東。劉備三顧茅廬得到了足智多謀的孔明后“如魚得水”,后來(lái)又得到了龐統(tǒng),占據(jù)益州之后,形成了曹操、劉備、孫權(quán)三足鼎立之勢(shì)。但關(guān)羽大意失荊州之后,劉備自作主張的彝陵之戰(zhàn)大敗,使蜀國(guó)元?dú)獯髠,諸葛亮六出祁山也未能完成大業(yè)。后來(lái)昏庸無(wú)能的劉禪導(dǎo)致蜀國(guó)漸漸變?nèi),司馬家族篡魏后創(chuàng)立了晉王朝滅蜀國(guó)、吳國(guó),最終統(tǒng)一了全國(guó)。

  書中引人入勝的故事情節(jié),性格鮮明惟妙惟肖的人物刻畫,深深地吸引了我,《三國(guó)演義》讀完后再讀會(huì)有不同的收獲。

  《三國(guó)演義》讀后感五百字 7

  《三國(guó)演義》是一本不可多得的好書,從小時(shí)候看《三國(guó)演義》連環(huán)畫開始,我就深深地迷上了它,到現(xiàn)在,更是常常利用一切該用的、不該用的時(shí)間,廢寢忘食地讀這本書。有一天,我正在做作業(yè),無(wú)意中一抬頭,余光瞄上了書架上的《三國(guó)演義》,我的心頭頓時(shí)癢癢的`,思想斗爭(zhēng)了很久,還是忍不住偷偷從書架上抽了一本,貪婪地讀了起來(lái)。睡覺的時(shí)候,趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場(chǎng)面還一遍遍在我夢(mèng)中回放……

  《三國(guó)演義》就好像永遠(yuǎn)都讀不厭似的,我看了一遍又一遍,對(duì)書里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流,從中也得到很多啟示。最重要的一點(diǎn),就是:知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí),在任何時(shí)候都是必不可少的!諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍;劉葉發(fā)明的投石機(jī)大敗袁紹;諸葛亮布下的八卦陣更是所向無(wú)敵!看來(lái),在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利!

  我們只有發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識(shí),才能學(xué)到更多的新科技,才能讓我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!

  同樣的,要獲得更多更有內(nèi)涵的知識(shí),我們就要讀書,讀好書。書,是一片一望無(wú)際的汪洋,你游得越遠(yuǎn),收獲的知識(shí)越豐富;書,是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶庫(kù),你開采得越深,得到的知識(shí)越淵博;書,就像一位誨人不倦的老師,你向他求教得越多,你的知識(shí)積累得越廣泛。

  《三國(guó)演義》讀后感五百字 8

  讀完厚厚的一本三國(guó)演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

  《三國(guó)演義》里我印象最深刻的故事是“草船借箭”。當(dāng)時(shí)魏國(guó)和吳國(guó)打仗,吳國(guó)缺少箭,于是周瑜故意刁難諸葛亮,讓他三天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,還讓他立下了軍令狀,如若不能完成,就得以死謝罪。當(dāng)天晚上,諸葛亮出來(lái)看天氣,算出了三天以后會(huì)有一場(chǎng)大霧,決定在起霧時(shí)去向曹操“騙箭”。

  第三天晚上,諸葛亮向魯肅借了十幾艘船和許多的稻草人,把稻草人綁在船上,并蒙上布,讓敵方看不見相貌,緩緩地行駛到離曹操軍營(yíng)二十米處的地方。這時(shí),他讓軍士們敲鼓吶喊,增強(qiáng)士氣,自己坐在船艙里喝酒談天。曹操見此大霧,又以為諸葛亮帶來(lái)了許多兵來(lái)進(jìn)攻,不敢靠近,便命令士兵們向船射箭,射出去的箭都牢牢的'扎在了稻草人上,等到快要天亮?xí)r,諸葛亮讓士兵用鐵鎖將船都連在一起,以免有船落下,水流而下,往自家軍營(yíng)駛?cè)ィ肿屖勘鴤兇蠛埃骸安懿偈潜康?”。此時(shí)曹操的船再追也追不上了;氐奖鵂I(yíng)后,周瑜看見諸葛亮帶回來(lái)了十幾萬(wàn)只箭,也沒有辦法說什么,只好稱贊諸葛亮厲害。

  同學(xué)們,三國(guó)給了我許多啟發(fā),也讓我開始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行!!

  《三國(guó)演義》讀后感五百字 9

  得人心者得天下。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡真英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。想必大家都猜到是三國(guó)演義的吧,而我最喜歡的是“三顧頻頻天下計(jì)兩朝開濟(jì)老臣心出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的諸葛亮。書中寄宿計(jì)敘了許多膾炙人口的故事,如火燒赤壁、七擒孟獲、六出祁山、空城起等等,其中的七擒孟獲最讓我受益匪淺。

  故事講了劉備死后蠻王孟獲造反,諸葛亮率軍多次攻打孟獲大軍,一方面闡明大義一方面,尋求機(jī)會(huì),終于在七擒七縱七宗中感動(dòng)了孟獲。從此,七擒孟獲變成為了人間美談。讀了這個(gè)故事后,我認(rèn)為諸葛亮不但智慧過人,善于攻心,而且心胸開闊,面對(duì)敵人,他完全可以處死或者流過,可他沒有這樣做,反而是松綁、賜酒、壓驚,以理相待,孟獲雖然是粗魯之人。但也是被諸葛亮這種寬宏大量感動(dòng)得一塌糊涂,由此可見,最強(qiáng)大的.力量不一定是拳頭和武力呀,所以當(dāng)我們?cè)谏钪邪l(fā)生矛盾沖突時(shí),不一定非要大發(fā)雷霆,大打出手。也可以試著換一種方式,攻心為上,一箭多雕,就能化敵為友。

  三國(guó)演義這本書中,人物形象鮮明,各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。他是我的一位良師益,每一個(gè)人物都能讓我大開眼界,從中學(xué)到眾多的道理,三國(guó)演義真不愧是名著呀,希望我們這一代人,也能通過三國(guó)演義的種種道理,成為有膽量,有智慧的人,作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之才的人。

  《三國(guó)演義》讀后感五百字 10

  近兩個(gè)月以來(lái),我懷著激動(dòng)的心情翻開了文學(xué)名著《三國(guó)演義》,它的作者是羅貫中,全書主要講述東漢末年到西晉統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,仿佛把我?guī)нM(jìn)動(dòng)亂的冷兵器年代。

  話說“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”,在三國(guó)時(shí)代里出現(xiàn)了許多英雄豪杰,比如劉備的厚德仁慈,使得五虎大將和諸葛亮也被感動(dòng)地歸于他的麾下。曹操這人蠻橫無(wú)理,并且比狐貍還狡猾,他的那句“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,讓我感受到了曹操這個(gè)人的'邪惡品質(zhì)。但是我們不能只看到他的“奸杰”的一面。比如他看見漢獻(xiàn)帝沒有宮殿,把漢獻(xiàn)帝接到許都讓漢獻(xiàn)帝上朝,獲得大批人士的歸心。還有關(guān)羽放水掩七軍,斬顏良,殺文丑,后面被曹操抓住,曹操不但沒殺他還厚待他,從這點(diǎn)上他也是惜才愛才之人,懂得籠絡(luò)人心。但是后來(lái)關(guān)羽仍然要與劉備一起共事,讓我敬佩到關(guān)羽是個(gè)重情重義之人。

  在這部文學(xué)巨著中,我最喜歡的人物還是諸葛亮和趙云,諸葛亮是一代完人,被人稱為“智絕”,他的幾個(gè)典型計(jì)謀至今仍被人絕口稱贊,草船借箭、空城計(jì)、火燒博望,計(jì)計(jì)得勝,令人贊嘆,他還寫出了千古名作出師表。趙云是個(gè)英勇無(wú)比的大英雄,他曾在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的敵軍里七進(jìn)七出,只為保住自己主公的孩子,把自己的生命置之度外,這種不怕犧牲,危難關(guān)頭毫不猶豫的反應(yīng),更證明了他的一片赤誠(chéng)。

  雖然我已經(jīng)讀完了這本書,但這些栩栩如生的人物仍然在我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn),我的心還在三國(guó)時(shí)代里遨游。

  《三國(guó)演義》讀后感五百字 11

  以前電視上經(jīng)常放《三國(guó)演義》,我心里就有個(gè)想法,想看看原著是怎樣寫的。最終放假了,能夠有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的想法了。媽媽帶我去書店給我買了一套《三國(guó)演義》的書,回到家我就興致勃勃的看了起來(lái)。由于是半白話寫出來(lái)的文章,所以我的閱讀的時(shí)候有許多都不是太明白,還好有爸爸在一旁指導(dǎo)講解給我聽,花了好長(zhǎng)時(shí)間我才看完一本,爸爸說以后有時(shí)間再仔細(xì)揣摩。

  經(jīng)過閱讀,這本中國(guó)四大名著之一的著作想我展開了一幅波瀾壯闊的畫卷,本書描述的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史,反應(yīng)了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng)以及各類社會(huì)矛盾的滲透于轉(zhuǎn)化。書中刻畫了進(jìn)兩百多個(gè)人物形象,其中最為成功的`有諸葛亮、曹操、劉備等人物。歷史跨度大,人物眾多,要把這些都寫得有聲有色,前后關(guān)聯(lián),可真不是件容易的事,由此可見作者的文學(xué)功底是相當(dāng)深厚的。

  盡管這只是一部小說,有許多的情節(jié)都是虛構(gòu)的,但我對(duì)那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代也有了必須的認(rèn)識(shí)和了解。書中很多人物的聰明智慧,他們的文學(xué)才識(shí)都讓我十分的佩服,他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,毫不氣餒,仍然努力奮斗的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。另外書中描述了很多戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,也讓我感覺到了不管哪個(gè)朝代,老百姓都期望有個(gè)安定和平的壞境去生活。可是在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代這種安定和平的生活卻成了一種奢望。這些都很值得我們?nèi)ネ榈模蔡嵝盐覀円诱湎Ы袢盏男腋I?

  《三國(guó)演義》讀后感五百字 12

  寒假里,我讀完了《三國(guó)演義》,這本書的作者是羅貫中,主要內(nèi)容是:在東漢末年,天下大亂,當(dāng)時(shí)的漢獻(xiàn)帝政權(quán)衰微,曹魏、蜀漢、東吳三國(guó)崛起,互相爭(zhēng)斗,最后晉主司馬氏崛起,結(jié)束三個(gè)紛爭(zhēng)的局面。

  在這本書中,我印象最深的人物是諸葛亮,他是個(gè)很厲害的軍事家、政治家。他帶領(lǐng)這整個(gè)蜀國(guó)從弱變強(qiáng)。他有謀略,聰明和忠誠(chéng)的品質(zhì)。他為了劉備的國(guó)家獻(xiàn)出了一生,為劉備打贏了許多場(chǎng)征戰(zhàn)。如“草船借箭”這一計(jì),完成了本來(lái)不可能完成的.任務(wù),用三天時(shí)間準(zhǔn)備好了十萬(wàn)支箭。還有“火燒赤壁”這一計(jì),擊敗了曹操的軍隊(duì),真是神機(jī)妙算的人。

  從書中,我也學(xué)到了不少道理,例如司馬氏奪取了曹氏大業(yè)并統(tǒng)一天下,我知道了機(jī)會(huì)都是自己給自己創(chuàng)造,不僅要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),還要把握機(jī)會(huì),如果沒有把握住機(jī)會(huì),就會(huì)功虧一簣。從《三國(guó)演義》描寫的戰(zhàn)亂,我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,所以更應(yīng)該珍惜這一份來(lái)之不易的和平。

  看完這本書后,我更加珍惜現(xiàn)在的生活?赐赀@本書,我更加珍惜現(xiàn)在的生活,在媽媽累的時(shí)候幫她做家務(wù)。也更加珍惜機(jī)會(huì),一有航模比賽就會(huì)去參加,不放過每一次機(jī)會(huì)。

  讀完了《三國(guó)演義》我學(xué)到了不少道理,如機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的,珍惜這份和平,把握住自己的機(jī)會(huì)。除了道理,我還認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,聰明的司馬懿等。

  《三國(guó)演義》讀后感五百字 13

  這幾天,我讀了《三國(guó)演義》這本書。主要資料是:從黃巾起義開始,經(jīng)過了桃園三結(jié)義,王司徒巧定連環(huán)計(jì)讓呂布來(lái)刺殺董卓,曹操大戰(zhàn)呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰(zhàn),袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛孔明先生,赤壁之戰(zhàn),最后劉備打下四川,就構(gòu)成了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家。人物有:孫權(quán)、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的任正思想,同時(shí)也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政,寄托了人民渴求的.明君任正,社會(huì)安定的愿望。

  我喜歡《三國(guó)演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧!他姓諸葛名亮,字孔明,孔明聰明過人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞但是他,像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計(jì)、草船借箭,這都是誰(shuí)精心策劃的?是孔明先生!據(jù)說孔明沒有打過敗仗,真是太聰明了!再說趙云吧!他姓趙,名云,字子龍,趙子龍勇冠三軍,超過關(guān)羽、張飛。他的銀槍上下翻飛,武力過人,像曹兵認(rèn)識(shí)到趙子龍的厲害,有的都從立刻掉下來(lái)了!趙子龍外號(hào)小霸王。趙子龍單騎救主,這也太勇了!一個(gè)人去救劉備的夫人,超過想象!

  讀完《三國(guó)演義》我覺得諸葛亮十分聰明,趙子龍很勇敢,一個(gè)智,一個(gè)勇,這是奇才呀!我們要盡量去學(xué)他們,雖然我們比不上他們,但是要努力呀!

  《三國(guó)演義》讀后感五百字 14

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空……古今多少事,都付笑談中。”

  這首詩(shī),就是《三國(guó)演義》的開篇詞。在那時(shí),我們?nèi)A夏民族的大地上漸漸崛起了三個(gè)強(qiáng)悍的國(guó)家:魏、蜀、吳。他們?nèi)愣α,為了使自己統(tǒng)一天下,爾虞我詐,烽火連天,最后爭(zhēng)得頭破血流,卻依然把機(jī)會(huì)拱手相讓,給了司馬家族。

  劉備身邊有如此多的足智多謀的賢人,依然撐不到最后;諸葛亮是那么忠心耿耿,但就是扶不起阿斗;曹操一代雄杰,卻被費(fèi)盡心機(jī)的司馬家族竊取了權(quán)位……

  正如三虎雄爭(zhēng)那樣,我們的一生中也處處充滿著競(jìng)爭(zhēng),雖然很多時(shí)候會(huì)失敗,但依然十分有意義。因?yàn)椋?jìng)爭(zhēng)重在過程。

  記得在上學(xué)期的'大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選,我再次報(bào)名。和以前一樣,我懷揣著一顆充滿希望的心填完了報(bào)名表,且再次順利通過了第二次考驗(yàn)。最后來(lái)到我的“生死關(guān)”。一開始,我自己充滿期望,可真正“臨陣磨槍”時(shí),才擔(dān)心自己十分內(nèi)向,不能在老師面前大放光彩,展現(xiàn)自我。到了開始游覽的時(shí)刻,我望著我那些隊(duì)友喋喋不休,不停翻動(dòng)的嘴唇,我也試著開始為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),雖然不像其他人那樣活力四射,但也足以留下一個(gè)好印象,而我同時(shí)也在盡心盡力地管理隊(duì)伍秩序,讓小朋友乖乖聽話。我同樣是那么努力去爭(zhēng)取,但依然沒有通過。

  僅僅是幾次失敗,不過是你以后成功的墊腳石。而且,無(wú)須在意競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,只看“爭(zhēng)”程中的努力。

  《三國(guó)演義》讀后感五百字 15

  “天下大勢(shì),分久必合,合久必分!笨吹竭@句話,我不禁想起了一本書。書名叫做《三國(guó)演義》。這本書是我使勁求媽媽才買的。

  書中主要講寫了劉備、關(guān)羽、張飛如何一起報(bào)答國(guó)家,為國(guó)家創(chuàng)造價(jià)值。其中我最喜歡劉備,劉備他胸懷大志,一心渴望建功立業(yè),報(bào)效國(guó)家,雖然仕途坎坷而難以得志。所幸有關(guān)羽張飛兩位結(jié)義兄弟肝膽相照,左右輔佐,加之天性仁義、知人善任,禮賢下士,終于一步一步邁向成功。

  劉備胸懷大志,諸葛亮足智多謀,張飛力大無(wú)比,關(guān)羽心地善良,趙云武藝高強(qiáng),曹操生性多疑……作者羅貫中刻畫了許許多多個(gè)性鮮明的人物讓原本枯燥的三國(guó),添加了許多色彩。每一個(gè)人物都有不一樣的特點(diǎn),這就是為什么《三國(guó)演義》之是中國(guó)古代四大名著之一。

  我還比較喜歡孔明。書中寫到,劉備準(zhǔn)備死了,劉備在對(duì)孔明說:"如果你覺得劉禪無(wú)能,你便可取代而之。"雖然孔明知道,劉禪不成大器,但孔明忠心耿耿的輔助他。從來(lái)就沒有覺得劉禪無(wú)能要取代而之的意思。

  我們要學(xué)習(xí)劉備關(guān)羽張飛精忠報(bào)國(guó)為了自己的祖國(guó)創(chuàng)造價(jià)值。學(xué)習(xí)諸葛亮三思而后行。不要學(xué)習(xí)董卓貪生怕死,不要學(xué)習(xí)孟獲為失敗找理由。

  這本書作者告訴我們:勤政愛民,知人善任,廣納良言,多謀善斷的.國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者,才有希望達(dá)到天下歸心的局面。文采和武功在國(guó)家的長(zhǎng)治久安中發(fā)揮著同樣重要的作用。這就是四大名著之一——《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》讀后感五百字 16

  《三國(guó)演義》中人物眾多:足智多謀的諸葛亮、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、義薄云天的'關(guān)羽、忠心護(hù)主的趙云······都是讀者們津津樂道的人物,其中一些人物更是人們崇拜的偶像。

  我最崇拜的是關(guān)公,有一個(gè)可以體現(xiàn)關(guān)公靈機(jī)應(yīng)變,無(wú)比勇敢的故事:吳國(guó)的魯肅正擺著“鴻門宴”等著關(guān)于前來(lái),好索要荊州,關(guān)公明知是計(jì),前來(lái)赴宴。酒過三巡,菜過五味,魯隸迫不及待地直奔主題,索還荊州。關(guān)公開始時(shí)以飲酒莫談國(guó)事為由將話題叉開,哪料魯肅步步緊逼;關(guān)公只好以劉備繼承漢家土地作為理由,可刀鈴卻錚錚直響。周倉(cāng)插話:“天下土地,惟有德者居之,豈獨(dú)是汝?yáng)|吳當(dāng)有耶?”抵賴之言,毫不掩飾。關(guān)羽于是變色而起,從周倉(cāng)手中奪過大刀,假裝怒叱道:“這是國(guó)家大事,休得多嘴,快快給我退出!”明叱周倉(cāng),實(shí)在魯肅!接著,關(guān)公推醉,右手提刀,左手挽住魯肅手,親熱之中又帶有幾分殺氣:“今天飲酒,我已經(jīng)醉了,莫要再提荊州之事,擔(dān)心我這刀傷了故舊之情。改日我再請(qǐng)到荊州赴會(huì),再作商議”魯肅被他一提,掙脫不得,早已嚇得魂不附體,暗藏的刀斧手也只好望洋興嘆。到了船邊,關(guān)公才放了魯肅,拱手道謝而別。魯肅如疾如醉,半晌才緩過氣來(lái)。”從這小故事中,我們就能知道關(guān)公是一個(gè)靈機(jī)應(yīng)變的人,一個(gè)無(wú)比勇敢的人。

  聽了我的介紹,你們肯定也想讀這本書了吧!

  《三國(guó)演義》讀后感五百字 17

  《三國(guó)演義》是一本百看不厭的好書,在不同時(shí)期,看的感受也是大有不同。

  在我幼兒園看連環(huán)畫版的《三國(guó)演義》我覺得里面的人物十分好看,他們的穿著和神態(tài)都讓人喜愛。對(duì)于它的內(nèi)容當(dāng)時(shí)我并不是很清楚。

  但是在我小學(xué)的時(shí)候,看青少年版的《三國(guó)演義》我知道了它是一部歷史小說,它不僅讓我懂得了許許多多的古文化知識(shí),還讓我記住了每一個(gè)栩栩如生的人物:神機(jī)妙算的諸葛亮,粗中有細(xì)的張飛,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,軟弱無(wú)能的劉禪,赤膊上陣的許諸等等。還有更讓我銘記于心一個(gè)個(gè)傳奇故事!疤覉@三結(jié)義”“三顧茅廬”“赤壁之戰(zhàn)”……讓我為這些驚心動(dòng)魄的.瞬間而折服。

  現(xiàn)在的我再讀到原著版的《三國(guó)演義》,在我心中它已是一飽含了各種人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作,讓我對(duì)文章中的人物有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和崇拜,尤其是諸葛亮他創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡盡顯出他的聰明才智,并讓我從中領(lǐng)會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,諸葛亮的才干除了自身的條件之外,更要得還是他勤于學(xué)習(xí)方能懂得頗多并學(xué)以致用。

  但他也并非凡事都料事如神,如他讓馬謖去守街亭導(dǎo)致丟失了兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)自己被降職,可見諸葛亮也非神人,也有失策的時(shí)候,何況我們一些人呢?所以我們都有可能犯錯(cuò),不應(yīng)該因他人犯錯(cuò)而過于指責(zé),也不應(yīng)該因勝而驕,因敗而餒。

  隨著我的成長(zhǎng),每一次研讀《三國(guó)演義》對(duì)我來(lái)說都有不同的感受和領(lǐng)悟。

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