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平凡的世界讀后感1500字

時(shí)間:2024-06-10 09:01:17 平凡的世界讀后感 我要投稿
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平凡的世界讀后感1500字【必備15篇】

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編整理的平凡的世界讀后感1500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

平凡的世界讀后感1500字【必備15篇】

平凡的世界讀后感1500字1

  它,生活中的一支令人回味的曲;它,生活中一段令人難以忘懷的詞;它,生活中令人記憶猶新的一支歌!

  ——題記

  現(xiàn)在雨已經(jīng)籠罩了整個(gè)岳陽(yáng)市,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我無(wú)可奈何。隨手拿起了一個(gè)mp4,便聽(tīng)了起來(lái),“安靜角落,回憶……”“這世界有太多的抱怨,跌……”一首首歌涌入我的耳朵,一段段回憶浮現(xiàn)在腦海。

 。ㄒ唬

  在我家,爸爸是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話,沉默的人,我便因此與他交流不多。

  那是一個(gè)下午,太陽(yáng)還在將自己的余暉灑給大地,天空紅彤彤的一片,這時(shí)的我十分興奮,因?yàn)椋覍ⅹ?dú)自一人回外婆家。爸爸把我送到了車上,環(huán)顧了一下車?yán),我跟在他的后面,?lái)來(lái)回回走了幾圈,終于坐在一個(gè)靠窗的位置上。剛坐上,爸爸便拿起我的書(shū)包,仔細(xì)的檢查起來(lái),書(shū)包里的手機(jī),錢包一次次的被拿出,又一次次的'放了進(jìn)去,然后又將車票放在我最大的口袋里。弄完這些,爸爸便對(duì)我說(shuō):“到了外婆家,給我電話,路上注意安全,注意……;,“哎呀,知道啦!”爸爸的話被我打斷了,便再也沒(méi)說(shuō)話。只是無(wú)奈地?fù)u了搖頭。一旁的我,卻沒(méi)感到奇怪,只顧自己聽(tīng)歌。離發(fā)車只有幾分鐘,爸爸又拿起我的書(shū)包翻了翻,把眼睛瞪得大大的,看了一遍又一遍,終于,車子開(kāi)動(dòng)了,爸爸也走了。那么多次背影,這一次,更沉默,更蒼老了!漸漸地,人流淹沒(méi)了他。

  背影里的沉默,原來(lái)會(huì)這么的不舍,過(guò)去以后才懂得!

  (二)

  “為什么一定要……”,一句句吵鬧聲從我家傳出,我與父母的第N大戰(zhàn)爆發(fā)了,經(jīng)過(guò)爸媽的兩面夾擊,我已占據(jù)下風(fēng)。唉,可謂是寡不敵眾!不久,我便已失敗告終。而正處于青春叛逆期的我便開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘的離家出走。外面的秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)葉不斷飄落,這時(shí)的我就有了回家的念頭!皼](méi)骨氣!蔽倚÷暤暮浅庾约,便繼續(xù)的往前走,風(fēng)越來(lái)越大,我也好冷!街邊的路燈發(fā)著昏黃的光,路上的行人也越來(lái)越少,一個(gè)個(gè)都是腳步匆匆,想必是急著回家吧!這時(shí)的我,又不禁想起家來(lái),想想家是多么的溫暖!爸媽待我是多么的好!我突然之間覺(jué)得自己是多么的不懂事!我出來(lái)已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了,爸媽肯定急壞了,我快步朝家跑去……

  還記得家是唯一的城堡,隨著稻香河流一起去奔跑

  往事如歌,讓人永唱!

平凡的世界讀后感1500字2

  往事的畫(huà)面一點(diǎn)一點(diǎn)向我襲卷而來(lái),慢慢咀嚼著回憶帶來(lái)的苦澀,現(xiàn)在想想過(guò)去的事,過(guò)去的人不驚覺(jué)地笑出聲來(lái),自己當(dāng)時(shí)幼稚的想法,幼稚的做法.一件事漸漸地浮現(xiàn)在眼前!

  以前的自己把友誼看得那么重要,可以不聽(tīng)課把腦子空出來(lái)去想友誼;可以為一個(gè)朋友的'誤會(huì)去哭;可以遷就朋友做自己不不喜歡的事!把友誼看得很重要是因?yàn)槲业挠颜x很難維持,我的眼睛里總是揉不得一點(diǎn)沙子,過(guò)高的要求朋友.她不可以對(duì)我有一絲的怠慢,如果怠慢了我就會(huì)覺(jué)得她好像已經(jīng)厭煩我了;她干什么事都不可以丟下我一個(gè)人,如果丟下我了我又會(huì)覺(jué)得我和她并不是同甘共苦;她不可以對(duì)我撒一次謊,撒一次謊我就會(huì)覺(jué)得她不是真心和我做朋友!對(duì)別人那么苛刻,對(duì)自己那么殘忍!總是若既若離!

  你還記得你送我的畫(huà)嗎?它們安靜地躺在我的抽屜里,但是我因?yàn)槲业娜涡援?huà)被撕破了一點(diǎn),一道裂縫清晰可見(jiàn),至使我一直不想再去觸碰它!直到那天有人對(duì)我說(shuō):"你其實(shí)不孤單,有那么多關(guān)心你的人,只是你一直不知道而已!"我莫然,好久我才明白他說(shuō)的是你!對(duì)不起!回到從前吧!好不好?

  或許是自己害怕失去吧,才會(huì)那么發(fā)神經(jīng)吧!不喜歡表現(xiàn),只能讓別人挖掘我的快樂(lè)和熱情!

平凡的世界讀后感1500字3

  時(shí)間流逝,歲月如梭,有些往事早以忘懷,但那件如歌的往事卻銘記在我的心里。

  "鈴鈴鈴……"上課了,這節(jié)課是班會(huì)課,特殊的是這節(jié)課要評(píng)選"三好生"。我從書(shū)包里掏出演講稿,我走上講臺(tái),心里像抱著一只小兔子似的,手心里全是汗。我忽然想起了媽媽的一句話:別緊張。我滔滔不絕地演講起來(lái),好像勝利正在向我招手。經(jīng)過(guò)第一輪的角逐,我和陳雨心都是32票,到了第二輪我大步流星地走上講臺(tái),向同學(xué)們敘述了我的優(yōu)點(diǎn),我還明里暗里地說(shuō)陳心雨沒(méi)我好。我講完后,她紅著臉走上講臺(tái),說(shuō):"我確實(shí)沒(méi)魏鑫做的好。我不積極做值日,不為班級(jí)著想,成績(jī)也沒(méi)他好,所以我也支持他成為三……"沒(méi)等她說(shuō)完,臺(tái)下就響起一片掌聲,最后我成為了三好生。

  回到家后,我在爸爸面前炫耀,爸爸卻說(shuō):"陳雨心一開(kāi)始并不提自己的'優(yōu)點(diǎn),而你卻一直在說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),就在這點(diǎn)上你就輸給了她。"我想了很久,知道了自己確實(shí)沒(méi)陳雨心強(qiáng)。我心服口服。

  這件事我一直銘記在心,它讓我明白:只有發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并改正,才能進(jìn)步。這件如歌的往事永記在我的心里!

平凡的世界讀后感1500字4

  走在銀白色的沙灘上,感受著海風(fēng)徐徐地拂過(guò)面龐。在夕陽(yáng)的撫摸下,各式的貝殼躺在沙灘上發(fā)出細(xì)小而耀眼的光芒。我撿起一個(gè)螺旋形的,忽然聽(tīng)到從遠(yuǎn)方飄來(lái)的歌聲:

  “好像回到,那年夏天

  教室門前,你笑容滿面

  拍拍我的頭,說(shuō)你別哭

  考?jí)囊淮,不是末?/p>

  未來(lái)還有,很長(zhǎng)的路

  我們要一起,去看世界”

  不知不覺(jué),手背上多了兩滴冰涼的淚

  7班,多少次自我勸解,分離只是形勢(shì),但我還是依戀當(dāng)初這個(gè)小小的集體里那么濃的情。

  秋,一年時(shí)間,你沒(méi)忘了我吧?

  記得,那年夏天?荚嚦煽(jī)下來(lái),全班死一樣沉寂,所有人都默默地低著頭。我沒(méi)考好,自然也不會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)你。下課鈴使班級(jí)的氣氛逐漸蘇醒。突然,我聽(tīng)到了抽泣的聲音,就后面——你哭了。我回到身輕輕地問(wèn)你怎么了,你全身哭得發(fā)抖,我才看見(jiàn)了壓在你手下那幾個(gè)醒目的數(shù)字,我理解作為一個(gè)好學(xué)生的你現(xiàn)在的感受,于是我坐在身邊安靜地就像你們口中的“兔子”。等你哭聲漸漸下去,翰也來(lái)勸你,你似乎笑了。

  多像歌里說(shuō)的`,簡(jiǎn)直就是情景再現(xiàn)。

  “我們之間缺少了那么多信任

  最后還是沒(méi)有,打開(kāi)那扇心門”

  翰,你已經(jīng)有了新同桌了吧。

  我們還算有緣。三年級(jí)時(shí),我們是同桌。那時(shí)你一直欺負(fù)我,我就告到了老師那兒。下課,眾目睽睽之下,我哭著向老師訴說(shuō)你的罪狀,你哭著對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。兩個(gè)人對(duì)著坐著的老師哭得停不下來(lái),現(xiàn)在想想還真奇怪。五年級(jí),你又變成了我的同桌,你似乎改變了很多,我們相處得很愉快。我記得,那年夏天,你被罰抄課文,然后我替你抄了一半,被老師發(fā)現(xiàn)了,罵了我們,你一副無(wú)所畏的樣子,我卻很擔(dān)心老師會(huì)怎么樣,最后終于罵完了讓我們坐下,你對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,那一刻,我想哭。

  翰,你總是這樣,在我哭的時(shí)候笑,然后我們一起笑……

  “goodbye to you my trusted friend

  ……

  skinned our hearts and skinned our trees

  goodbye my friend it’s hard to die”

  正如歌詞所說(shuō):再見(jiàn)了,我忠實(shí)的朋友……我們心意相同,情同手足,再見(jiàn)了朋友,我實(shí)在不愿意離去。

  7班,那個(gè)有麻煩一起扛的集體,那個(gè)曾經(jīng)一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起罵過(guò),一起被罵過(guò)的集體,在那年夏天,成了回憶。但她永遠(yuǎn)像歌一樣在我們心里留下了恬靜,她是我們生活中永遠(yuǎn)不變的快樂(lè)。

  太陽(yáng)下山,銀色的月光灑在海上,波光粼粼。伴隨著悠遠(yuǎn)的歌聲,我看見(jiàn)了7班每一個(gè)人的笑容……

平凡的世界讀后感1500字5

  夜晚,夏風(fēng)溫柔地吹著。我托著下巴,在灑滿月光的陽(yáng)臺(tái)下,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。我參加了舞蹈隊(duì)剛剛不久,就要在六一兒童節(jié)表演舞蹈。我聽(tīng)了憂心忡忡,心想:不知道這個(gè)舞蹈難不難呀!我每天中午、晚上都要拖著疲憊的身子去練,有時(shí)候,我會(huì)被辛苦打敗,但我還是想到莊子的名言:盛年不再來(lái),一日難再晨。這句話支持著我,讓我明白要珍惜時(shí)間,要用信心百倍的心情去表演這個(gè)舞蹈。慢慢地,隨著時(shí)間一天一天地過(guò)去,我們終于學(xué)完了這個(gè)舞蹈。可是一個(gè)從天而降的“大餡餅”落在我的頭上,這舞蹈因故取消了,改成了另一個(gè)舞蹈《感恩的心》,我差一點(diǎn)兒要暈倒。但還是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),坦然地接受。在沒(méi)有被困難打倒的日子里,我的舞蹈一天比一天地進(jìn)步了,表演的`時(shí)間卻一天比一天地臨近。

  在上臺(tái)前,我心里很緊張。我握著手上的道具——小小的紅色手電筒,用細(xì)小的碎步慢慢地走上了舞臺(tái)。望著臺(tái)下同學(xué)們對(duì)我支持的眼光,一種強(qiáng)大的力量出現(xiàn)在我身上,使我有了一種要努力的方向,我用最優(yōu)美的舞姿來(lái)跳舞,贏得了大家的掌聲!案卸鞯男模兄x有你,讓我一生有勇氣做我自己……”在感人的旋律中,我用心地跳,用心地?cái)[動(dòng)舞姿,心里想:如果災(zāi)區(qū)的孩子能看到這么深情、這么感動(dòng)的情景,那該多好哇!

  我的往事像流水一樣,匆匆地走過(guò)了。但它更像一首美麗的歌曲,深深地銘刻在我的心中,永遠(yuǎn)在我腦海中吟唱!

平凡的世界讀后感1500字6

  童年好似一場(chǎng)夢(mèng),充滿了幻想和憧憬。童年好似一艘船,船中載著對(duì)童年的美好向往。童年好似流水,正悄無(wú)聲息的流去……

  在我六七歲時(shí),發(fā)生了許許多多耐人尋味的趣事,是我至今難以忘懷,那么就讓我給大家講其中的一件吧!

  那天下午,幼兒園放假,媽媽講我接回了家,便匆匆的上班去了。我閑得無(wú)聊,只好看電視,電視臺(tái)并沒(méi)有播出我想看的動(dòng)畫(huà)片;當(dāng)我想要去找其他小朋友去玩時(shí),想起媽媽告訴我,哪兒也不要去……我只希望時(shí)間過(guò)得快一些,因?yàn)檫@樣爸爸媽媽就可以回家了。我看著墻上的鐘一分分過(guò)去了,突然一個(gè)想法在我腦海中閃過(guò),調(diào)一下時(shí)間,調(diào)到五點(diǎn)鐘。于是,我踩在椅子上,將鐘表拿了下來(lái)調(diào)了五點(diǎn)鐘,又放了回去,心想:“這下爸爸媽媽就會(huì)早點(diǎn)回來(lái)了!睍r(shí)鐘一圈一圈的`轉(zhuǎn)著,可爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái),可真是急死我了,終于媽媽在七點(diǎn)四十六分回來(lái)了。見(jiàn)了媽媽我立馬問(wèn)她:“你怎么這么晚才回來(lái)?”媽媽不緊不慢的說(shuō);“我可比以前早回來(lái)了20多分鐘呀!就是因?yàn)槟阍诩椅也环判,所以才早點(diǎn)回來(lái)的,你是不是又闖什么禍了?”我支支吾吾地說(shuō);“我,我,我把鐘表的時(shí)間調(diào)快了許多!蔽冶疽詾閶寢寱(huì)罵我一頓但媽媽沒(méi)有只是告訴我,時(shí)間并不是我們所能控制的。

  每當(dāng)回憶起這些事情時(shí),我總是禁不住笑起來(lái),因?yàn)樗鼈兘o我的童年增添了許多亮麗的色彩。

平凡的世界讀后感1500字7

  眨眼間,我已經(jīng)十二歲了。

  十二年來(lái),我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,在我人生的小路上平添了一幅幅靚麗的風(fēng)景畫(huà);厥淄。方覺(jué)的,我的心里像打翻了五味瓶:酸,甜,苦,辣,咸。濃濃的交織在一起,再也分不清了……

  往事如歌,說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。這十二年來(lái),我經(jīng)歷的事,現(xiàn)在想起來(lái)不正是一支支最動(dòng)聽(tīng)的歌嗎?

  曾經(jīng),寒冬臘月的夜晚,媽媽在昏暗的臺(tái)燈下替我織毛衣,我在一旁寫(xiě)作業(yè)。我依稀記得那已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了。我凍的發(fā)麻的手緊握著筆,在紙上沙沙的.寫(xiě)著。“媽,你先去睡吧!”我對(duì)媽媽說(shuō),“等一下,再過(guò)一會(huì)兒,你這件毛衣就可以穿了,晚上寫(xiě)作業(yè)冷!蔽艺f(shuō)不過(guò)媽媽,看她這雙凍的通紅的手,在毛衣間飛針走線來(lái)回穿梭,我心痛極了。不行,我得快一點(diǎn)呀!我暗下決心,一定要在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),回到家里又快又好地完成作業(yè),讓媽媽早些休息。

  媽媽對(duì)我關(guān)懷與期望,我怎能忘記呢?

  曾經(jīng),在一次玩耍中,我不小心被鐵絲刮破了腿,同學(xué)們急忙把驚慌失措的我七手八腳抬回了家。當(dāng)我媽媽要拿糖果招待他們時(shí),我的同學(xué)卻一下跑了沒(méi)了影兒。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“患難之時(shí),方見(jiàn)真情。”我牢牢記住了這句話。我相信,它會(huì)成為我今后與人交往的“潤(rùn)滑劑!

  朋友對(duì)我的友情,我又怎能拋之腦后?

  曾經(jīng),我在半夜里發(fā)高燒,爸爸背著我步行去醫(yī)院看病。路上,汗水,浸濕了他的后背。

  曾經(jīng),我因考試沒(méi)考好而情緒低落,老師熱情地鼓勵(lì)我,關(guān)懷的話語(yǔ)如涓涓流水潺潺地流入我的心里,讓我有了信心,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。

  曾經(jīng),曾經(jīng)……

  這如歌的往事讓我怎能數(shù)得清呢?如今,只知道,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我便會(huì)默默想起曾經(jīng)的那一分,那一刻,那一景,那一幕。往事如歌,縈繞心間,

平凡的世界讀后感1500字8

  往事如歌,歌頌著我們的經(jīng)歷,歌頌著我們的努力,也歌頌著我們的希望。小時(shí)候,我總是做事不想后果,很喜歡拆東西。

  有一次,媽媽給姐姐買了一個(gè)新鬧鐘,我看到了,覺(jué)得很好奇,便想:鬧鐘為什么會(huì)動(dòng)?鬧鐘為什么會(huì)叫?帶著好奇,我拿來(lái)了姐姐的新鬧鐘,我準(zhǔn)備了,螺絲刀。我把鬧鐘上的螺絲扭開(kāi),打開(kāi)了鬧鐘,里面全是齒輪,我還想看里面是什么,便一個(gè)一個(gè)的拆。拆著拆著鬧鐘不動(dòng)了,我便馬上將拆除的零件一個(gè)一個(gè)的拼回去,但是最后多出了幾個(gè)零件,我也沒(méi)在意,就把鬧鐘放回去了。

  姐姐回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)鬧鐘壞了,就問(wèn)我:“弟弟,你碰我鬧鐘沒(méi)?”我回答:“碰了!”姐姐又說(shuō):“看,你干了什么好事!”我很愧疚,便說(shuō):“下次不敢了!”姐姐看著我說(shuō):“算了吧,念你還小!

  現(xiàn)在的我,沒(méi)有以前那么調(diào)皮,懂事了,但是仍有很多毛病,我一定要加油,努力、努力再努力,讓家人對(duì)我刮目相看。以前的我做什么都叫別人做,現(xiàn)在我想做什么自己做。以前的我經(jīng)常做壞事,現(xiàn)在的.我很少做壞事。以前的我性格不好,現(xiàn)在的我性格比以前好。

  往事如歌,歌頌著童年的趣味,歌頌著頑皮的時(shí)光,也歌頌著青春的活力。

平凡的世界讀后感1500字9

  打開(kāi)音樂(lè)播放盒,播放那首最熟悉的歌,隨著旋律的跌宕起伏,我的記憶也隨著它蕩漾起來(lái)。最深刻的記憶也浮現(xiàn)在腦海了。

  在400多天前,那天我獲得了第一個(gè)正式的市乒乓球女雙冠軍。那是稚嫩的`我,知道自己獲得冠軍時(shí),那種成就感是無(wú)法形容的!覺(jué)得自己以前的努力沒(méi)有白費(fèi),終于在這一刻獲得了應(yīng)有的價(jià)值。

  在10多天以前,我參加了去年同樣的比賽,比的是同樣的項(xiàng)目?山Y(jié)果卻沒(méi)有去年那樣美好!

  11月5日下午15:00,我正與女雙搭檔在窗戶前做準(zhǔn)備活動(dòng),調(diào)整心態(tài)。不知,為什么?我竟變得緊張起來(lái),可能是因?yàn)閴毫Υ,還好我及時(shí)調(diào)整了心態(tài),所以第一場(chǎng)比賽輕松拿下。從場(chǎng)上下來(lái),一想到接下來(lái)的兩場(chǎng)惡戰(zhàn),就無(wú)比緊張!

  時(shí)間何時(shí)變得如此之快,轉(zhuǎn)眼17:00了,我還沒(méi)做好準(zhǔn)備,當(dāng)時(shí)只能硬著頭皮上了!第一局,我好像還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),所以無(wú)法與對(duì)手僵持。第二局,我們?cè)酱蛟矫,可?duì)手也非常強(qiáng)大!10比10,這時(shí)是考驗(yàn)心態(tài)的時(shí)候。我發(fā)了個(gè)球,對(duì)手沒(méi)接住,10比11,我們拿到局點(diǎn)了,只要再拿下一分,我們就和對(duì)手打平了!可能是因?yàn)樾募保恢趺,我就把球弄飛了,11比11,真是心靈的煎熬。這時(shí),我想,去年也是這個(gè)形勢(shì),我們還贏了,這次也一定能贏。注意力沒(méi)集中,又輸了一個(gè)球12比11,對(duì)方拿到賽點(diǎn)了。最后一球,對(duì)方弄過(guò)來(lái),我又弄過(guò)去,對(duì)方又弄過(guò)來(lái),我的搭檔發(fā)力,結(jié)果球掉了。13比11,我們輸了!這也標(biāo)志著我們與冠軍有可能失之交臂。帶著這種心理與壓力打最后一場(chǎng)比賽,我們掙扎,最后還是輸了。只拿了市女雙第三!

  我差點(diǎn)就哭了!也沒(méi)有臉面面對(duì)對(duì)我們女雙給予厚望的領(lǐng)隊(duì)老師。

  回想這么多,第二次比第一次的心理上多了些許變化。過(guò)多的去想“冠軍”。也正是因?yàn)檫@樣,所以與冠軍無(wú)緣了,老天不可能永遠(yuǎn)眷顧你,所以擁有實(shí)力最踏實(shí)!

  兩次比賽給我的不僅是成績(jī)而已,更多的是啟迪。在人生漫漫途中,成功與失敗共存!

  聽(tīng)著“從前的從前,從沒(méi)變過(guò)”,想著從前的往事,從前的感覺(jué)與腦海中的畫(huà)面都有些模糊了,只能依稀的記得那時(shí)的一顰一笑,好像往事都在其中慢慢的淡忘了!

平凡的世界讀后感1500字10

  過(guò)去了的事,就讓它散了吧.只是經(jīng)典的那些旋律,要永遠(yuǎn)銘記.

  ______題記

  往事,是被塵封進(jìn)記憶的東西,如今再品,有何滋味?

  往事如歌,如一首歡快的歌.小時(shí)侯外婆家,門前有一大片稻田,被整齊的分割成一個(gè)個(gè)不規(guī)則的四邊形.稻田的一邊是一條清澈見(jiàn)底的小溪。夏天,太陽(yáng)把溪水照的.閃閃亮亮的,把腳丫放進(jìn)水中,一股涼意在身體中來(lái)回涌動(dòng)。手邊不知名的黃色小花正肆意的開(kāi)著。一切是那樣的悠閑和美好。

  往事如歌,如一首激動(dòng)的歌。五年級(jí)的班干部競(jìng)選,鼓足勇氣走向講臺(tái),做上一個(gè)深呼吸,怯怯的開(kāi)始了我的講話,F(xiàn)在還記得腳發(fā)抖的感覺(jué),也許誰(shuí)都聽(tīng)出了我聲音的顫抖,但我善良的同學(xué)們啊,似乎都沒(méi)有在意。結(jié)果終于出來(lái)了,當(dāng)選!“YES”情不自禁大叫一聲,全班都笑了。

  往事如歌,如一首悲傷的歌。六年級(jí),自以為已經(jīng)成熟。記得一天放學(xué),我與一朋友一起回家,不自覺(jué)聊到“情感”問(wèn)題,她神秘兮兮的問(wèn)我對(duì)誰(shuí)有意思,猶豫再三,紅著臉報(bào)出了“他”的名。第二天,她竟將我的心事昭告天下。天啊,“友情背叛”!我抵著同學(xué)的嘲笑與她的“背叛”足足一天,一回家便抱著枕頭哭個(gè)不停。

  往事如歌,如一首緩和的歌。初一,時(shí)間仿佛一下子都出逃了。每一天都有事要做,容不得想別的。時(shí)間就在平靜中過(guò)了一年,卻還是跑的飛快,沒(méi)有要歇歇的意思。我想,其實(shí)這種安逸挺好。有時(shí),班上也會(huì)出一些狀況,那就如同在水面丟下一枚石子,波動(dòng),產(chǎn)生漣漪,隨后消失不見(jiàn),復(fù)歸平靜。

  不知如此多的"歌兒",你更欣賞哪一首?

  被段段“旋律”所編織成的往事,細(xì)細(xì)品味,滋味如何?

平凡的世界讀后感1500字11

  往事如歌。有些事情就是搜索枯腸也想不起來(lái)了,但有件事我至今仍記憶猶新。

  那是幾年前的一個(gè)炎熱的夏天,蟬不停的鳴叫,令人十分厭倦。我和媽媽去外公家,一路上景色迷人。讓我陶醉其中。不知不覺(jué)我已經(jīng)到了外公家。忽然從外公家沖出來(lái)兩個(gè)小孩子,箭一般的.向我飛來(lái)。我仔細(xì)地看了看,說(shuō):“哦,原來(lái)是兩個(gè)小表弟!蔽易叩酵夤依铮吹搅艘粋(gè)人,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,原來(lái)松松也來(lái)了。這下我們“四大天王”集聚在一起了,這下還不把外公家鬧得天翻地覆。頓時(shí),外公家像炸開(kāi)了鍋一樣。

  折騰了半天,大家都玩累了。不約而同地登上小樓,觀看遠(yuǎn)處的美景。而此時(shí)小表弟龍龍正在一旁美美的享受他的果凍。松松望著龍龍手里的果凍殼突發(fā)奇想地說(shuō):“我們用果凍殼做一個(gè)‘吊桶’怎么樣?”很快,我們就行動(dòng)起來(lái)了。我拿著果凍殼用線穿上去,然后把線系上面。松松力氣最大,負(fù)責(zé)的端一盆水放在樓下面。不一會(huì)兒,我們又上樓了?墒菚詴圆恢娜チ?沒(méi)有上樓。不管他了,我們先做吧!說(shuō)著,我慢慢地把“吊桶”降下去,一直降到水盆里。再把“吊桶”往上慢慢的拉上來(lái)。舉著清涼的水說(shuō):“你們誰(shuí)喝?”他們兩個(gè)爭(zhēng)著要喝。我笑著說(shuō):“別著急,人人有份!痹捯粑绰,小表弟曉曉忽然沖了上來(lái)。原來(lái)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的他是去制作小吊桶的。這時(shí),歡笑聲不斷的向遠(yuǎn)處飄溢……

  往事如歌,令我陶醉在這動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲中。

平凡的世界讀后感1500字12

  初中生活已過(guò)去兩年。今天,我在考場(chǎng)中回首往事,卻是首不同尋常的歌。歌手演唱的歌有的通篇離愁,感傷;有的則全是嘻嘻哈哈。而我的歌,是有酸甜苦咸共同揉合的百味之歌。

  初一學(xué)期的生活可以用三個(gè)詞來(lái)形容:簡(jiǎn)單,愉快,興奮。從小學(xué)剛升入初中,心中自有一種新奇與興奮,由于還帶些小學(xué)生的稚氣,玩心依舊很盛,在教室里與同學(xué)嘻嘻哈哈,騎車回家的路上與同學(xué)賽車,生活簡(jiǎn)單快樂(lè)。直到末考,我終于明白,原來(lái)初中生要的是勤奮,而不是貪玩,而且更重要的是:分?jǐn)?shù)才是體現(xiàn)你價(jià)值的東西!于是我完成了由孩子到少年學(xué)子的轉(zhuǎn)變,進(jìn)入了下學(xué)期的生活。

  初一下學(xué)期的生活也是三個(gè)詞:緊張,興奮,向上。理解了學(xué)子和孩子的不同,我在下學(xué)期中開(kāi)始了勤奮的學(xué)習(xí)生活。雖然生活一如往常,但我心中的上進(jìn)心讓我的生活變得緊張起來(lái)。一次次的考試,一次次全年級(jí)之間的比拼,讓我愈加興奮,也越來(lái)越向上。末考,我取得了優(yōu)異的'分?jǐn)?shù),得到了很多的贊語(yǔ),于是我明白分?jǐn)?shù)是證明自己的重要手段,我更成熟了。

  初二了,我真正成了一個(gè)初中生,心性也與以前有所不同了。初二是充滿分化的一年,每個(gè)人都為自己的目標(biāo)而奮斗,自然生活變得更加緊張了,分?jǐn)?shù)在我與同學(xué)的眼中更加重要。我們每個(gè)人都有一個(gè)算盤,我今天趕超誰(shuí),明天趕超誰(shuí)...學(xué)習(xí)已慢慢變成一種追求,一種快樂(lè)。

  末考,我端坐在考桌前答卷。腦海里不禁想到:明年的初三我要為目標(biāo)而奮斗,讓我勤奮撒播的汗水,澆育出光顏美麗的果實(shí)。

平凡的世界讀后感1500字13

  那一片花!压⑼ねび窳,那么安然,它,是否正在編制,絨般的夢(mèng)?

  風(fēng)吹過(guò)了,瞧,是風(fēng)!那蒲公英啊,飛遠(yuǎn)了,飛遠(yuǎn)了,不見(jiàn)了,不見(jiàn)了……風(fēng)說(shuō),它帶它們?nèi)チ艘粋(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的地方。美麗而遙遠(yuǎn)的地方?那是哪兒?我不明白,只知道,我在也見(jiàn)不到它們了,思此,不禁淚流滿面。別哭啊,風(fēng)說(shuō),或許有一天,你路過(guò)一個(gè)開(kāi)滿蒲公英的美麗的地方,你就能看見(jiàn)它們哦!我望著風(fēng),笑了。那年我5歲,能聽(tīng)見(jiàn),風(fēng)的聲音……

  依舊那片花海。我坐在秋千上,秋千蕩得好高好高,我笑了,笑得好開(kāi)心;ò昙娂娐湎,落在我身邊,我伸手接住一片花瓣,又看著它飄向遠(yuǎn)方……此刻的天,下起了蒙蒙細(xì)雨,雨中,我又聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的聲音:我要把你的秋千蕩得高高的,用花瓣和細(xì)雨把你裝扮成最美的仙子!謝謝!我笑著向飛點(diǎn)頭。伴著細(xì)雨和落花,一個(gè)女孩坐在秋千上……那年我7歲,鐘情于,童話。

  再次與風(fēng)邂逅。坐在小溪旁,閉著眼,感受自然氣息;蛟S,以后我們不會(huì)再是朋友了吧。風(fēng)說(shuō)。它的語(yǔ)氣中流露著悲哀。為什么?我不解。此刻,一個(gè)聲音說(shuō):風(fēng)根本就沒(méi)有生命,一切都是你給予的罷了,當(dāng)你失去了從前的那份快樂(lè)與想象,風(fēng)也消失了。是嗎?我問(wèn)風(fēng),或許,在問(wèn)我自己。風(fēng)沒(méi)有說(shuō)話,亦,不再看我。那年,我12歲,正值豆蔻年華。

  ……

  無(wú)意中看見(jiàn)一百度的帖子,在討論風(fēng)的聲音。童話里說(shuō),只有最快樂(lè),最純真的孩子,才能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音?粗,有人說(shuō),他聽(tīng)到過(guò)風(fēng)的聲音,也有人說(shuō),一切的.一切,只是幻想。打開(kāi)窗,一陣風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)絲絲涼意,只是,我再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。我也回復(fù)了那個(gè)帖子:童年的夢(mèng),是美好的,風(fēng)的聲音,總傳歡樂(lè)。只是,待到夢(mèng)醒,一切只是虛無(wú)縹緲夢(mèng)一場(chǎng)。望,惜,惜之今日風(fēng)聲……署名:昔日風(fēng)聲。

  闔上眼,昔日片段再現(xiàn)。只是,再回首,已往事如歌……

平凡的世界讀后感1500字14

  于是,就越飛越高,越飛越高,我只能隱隱約約地看到風(fēng)箏的輪廓。我又看見(jiàn)一只“蜻蜓”在云間里穿來(lái)穿去。風(fēng)箏節(jié)就在歡快的笑聲中結(jié)束了XXX往事如歌

  一想到寫(xiě)敘事文,有兩個(gè)美好的回憶又輕輕地徘徊在我的'心中。同學(xué)們,你們想知道這美好的回憶是什么嗎?讓我來(lái)告訴您吧!

  有趣的風(fēng)箏節(jié)

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!要掉下來(lái)了!快點(diǎn)!”一位同學(xué)跟著在天空中一邊翻跟頭,一邊飛的風(fēng)箏跑來(lái)跑去!肮★w上了!哈哈哈哈!我的風(fēng)箏飛上天了!”另一個(gè)同學(xué)欣喜若狂,邊叫著,邊跳著。我抬頭看著天空,那一只只美麗的風(fēng)箏。突然,我發(fā)現(xiàn)一只“燕子”——風(fēng)箏在天中悠閑地蕩來(lái)蕩去,我好像聽(tīng)見(jiàn),風(fēng)箏在說(shuō):“瞧!我飛得最高了!”于是,就越飛越高, 越飛越高,我只能隱隱約約地看到風(fēng)箏的輪廓。我又看見(jiàn)一只“蜻蜓”在云間里穿來(lái)穿去。風(fēng)箏節(jié)就在歡快的笑聲中結(jié)束了......

  激烈的拔河比賽

  “加油!加油!”拔河比賽就在高呼中開(kāi)始了。兩班各拉繩的一頭,只聽(tīng)哨響聲一叫!凹佑!加油!”的高呼聲又開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們使勁把那根粗粗的繩往后拉,額頭上冒出了汗珠,汗珠從運(yùn)動(dòng)員們的臉俠上滾了下來(lái),運(yùn)動(dòng)員們好像顯得更有勁了。嘿!我們班贏了!這場(chǎng)比賽真是激動(dòng)人心!

  這兩個(gè)美好的回憶一直會(huì)在我的心中徘徊......

平凡的世界讀后感1500字15

  我把抽屜里的東西全部都傾倒出來(lái),突然眼前閃過(guò)一絲光芒,我輕輕地拿起這顆粉紅水晶珠,對(duì)著窗外的陽(yáng)光,折射出了一個(gè)溫暖的笑臉,恍惚間,往事如歌般奏出美妙的音符,回蕩在耳畔……

  “有點(diǎn)痛,好像被蜜蜂刺了”當(dāng)時(shí)小小的她嘟著嘴,不滿的說(shuō)道:“我要把所有的蜜蜂都逮住,哼!”看著她的樣子,小小的我說(shuō):“我媽媽說(shuō)過(guò),蜜蜂刺了人是因?yàn)樗Wo(hù)自己,而且它也活不了多久!薄鞍!那我就不懲罰它們了。!快看,村長(zhǎng)伯伯開(kāi)水了,我們快去”在那個(gè)油菜花的季節(jié)中,兩個(gè)小小的身影在田野的小徑上奔跑著,鉆入長(zhǎng)過(guò)身子的油菜花中。

  “好清涼啊”我們赤著腳丫子,在水溝旁嬉戲著,幾乎那時(shí)候的每一個(gè)春天,我們都是在這樣的玩耍中度過(guò)的。村長(zhǎng)伯伯總是笑瞇瞇問(wèn)我們?cè)趺赐娌荒,我們也不知道為什么,只覺(jué)得好玩,印象最深的就是那次丟鞋帶的事件了。

  那個(gè)時(shí)候,我們最愛(ài)玩的游戲就是在水溝里的交接處,有一個(gè)大大的圓形水泥柱,水必須通過(guò)這一頭到另一頭。于是我們就經(jīng)常把樹(shù)葉、草、花都搬來(lái),然后兩個(gè)人各一頭,一個(gè)人把東西放進(jìn)去后另一個(gè)人在那頭順著水流把東西拿住,我們就這樣重復(fù)一遍又一遍,樂(lè)此不疲。到最后,樹(shù)葉用完了,花瓣也沒(méi)了,正當(dāng)我想從水泥柱上爬起來(lái)時(shí),她突然接下她的鞋帶,眨著眼笑著說(shuō):“還有呢!”她的鞋帶很好看,是粉紅色的,還有一個(gè)水晶珠,陽(yáng)光折射在水晶珠上,閃閃發(fā)亮,但在那時(shí)我覺(jué)得她的`笑比水晶珠還耀眼。

  “來(lái)咯”她把鞋帶放進(jìn)小溝中,潺潺的流水開(kāi)始載著它進(jìn)水泥柱,我在另一頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著,盯了很久也還沒(méi)有,“到了沒(méi)。 彼悬c(diǎn)著急的詢問(wèn)我。最后,她又干脆跑到我這頭,也跟我一樣這樣一直趴著,一直盯著……

  “真對(duì)不起,都怪我沒(méi)看好!笨粗蝗骋还盏淖咧睦镉腿欢环N慚愧!皼](méi)關(guān)系的,回家重新把鞋帶換掉就行了!弊詈蟮郊視r(shí),一直變成了她安慰我,這讓我更覺(jué)得是我的錯(cuò)。

  晚飯后去找她時(shí),聽(tīng)見(jiàn)她媽媽在責(zé)備她,她看見(jiàn)我來(lái)了,調(diào)皮地眨了眨眼。等到她出來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她把鞋帶換了她又讓我把手?jǐn)傞_(kāi),我照做后,她把她的另一根鞋帶放在我手心里。夕陽(yáng)下的水晶珠散發(fā)出友情的光芒……

  我推開(kāi)窗,笑了。又是一個(gè)絢爛的季節(jié),往事已被時(shí)間卷入埋藏在某一個(gè)角落,但那美妙的旋律卻永久在生命中奏出動(dòng)人的曲調(diào)……

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