《魯濱遜漂流記》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
剛剛讀到《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)，心中不免悵然。這個(gè)故事伴隨著驚險(xiǎn)、刺激使我進(jìn)入了魯濱遜建造的那個(gè)荒島世界。
魯濱遜出生在英國(guó)富裕家庭，父母希望他能夠成為一個(gè)律師。但是魯濱遜卻夢(mèng)想成為一名航海的冒險(xiǎn)家，在一次航海當(dāng)中，他和他的伙伴不幸在海上風(fēng)暴中被遺失，他就流落到了一個(gè)荒島上。起初他很絕望，他夢(mèng)想著有人能夠救他，可是天不遂人愿，魯濱遜在一次又一次的絕望當(dāng)中明白了只有靠自己才能生存下去。于是他運(yùn)用人類的智慧和自己的生存手段，在一次又一次的艱難險(xiǎn)阻當(dāng)中，開創(chuàng)了自己的世界。當(dāng)然上天是公平的，在又一個(gè)海上風(fēng)暴時(shí)，上天將一艘大船送到了魯濱遜面前，于是魯濱遜利用船上的.所有物品，打造了一個(gè)人類居住的地方。在這個(gè)期間，他還收養(yǎng)了一個(gè)野人，并給他起名叫星期五。
多年以后，魯濱遜原本認(rèn)為不會(huì)再有人來流落到這個(gè)荒島上，可是一次機(jī)會(huì)來臨了。一艘大船又再次的來到了這個(gè)荒島上，于是在魯濱遜的謀劃下，他和野人星期五最后回到了自己的國(guó)家。當(dāng)我讀到這個(gè)結(jié)局以后，心中不免敬佩魯濱遜的聰明才智，他內(nèi)心對(duì)生命的這種堅(jiān)韌不拔的熱愛，以及永不放棄的精神。
讀書的意義不僅在于知道這個(gè)故事的發(fā)生過程，更重要就是這個(gè)故事應(yīng)當(dāng)是帶給自己正能量的感悟。通過讀《魯濱遜漂流記》，我真正的明白了人生的意義并不在于荒廢時(shí)間吃喝玩樂，而是應(yīng)該通過自己的努力創(chuàng)造出幸福的生活。在此前提下，更應(yīng)該擁有永不放棄的精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
《魯濱孫漂流記》是外國(guó)作家笛福所寫的一本長(zhǎng)篇小說，整本書講述了一個(gè)名叫魯濱孫的年輕人是怎樣在荒島生活二十年之后又回到自己的國(guó)家。
魯濱孫在1651年那年的9月1日，不顧父母反對(duì)，和朋友一起出海。在海上他們遇到了暴風(fēng)雨，船上的人全部都跌進(jìn)了漫無邊際的大海里，魯濱孫和船都被卷到了一個(gè)荒島上。從此他開始過起了艱苦的生活。他克服了常人所不能夠想到的困難，搭帳篷、采野果、飼養(yǎng)牲畜。
他醒來以后，身上沒有任何工具和糧食，他把船上能搬下的物品搬下來了。他用一塊布搭了一個(gè)帳篷，以后他就稱它是“城堡”了。他以為這島上沒住人，就稱自己是這座島的“國(guó)王”。有一天，他遇見了一只野獸，他馬上用帶在身邊的槍打死了它。后然他又在這島上發(fā)現(xiàn)了野生的椰子樹、橘子樹，他采了許多果實(shí)帶回家，并又飼養(yǎng)了一只鸚鵡和一群山羊，從此他的生活變得豐富多彩了；他在島上竟生活了21年，在第21年，他遇見了一群愛吃人的野人，他們正要吃一個(gè)同胞，魯濱孫看了非常生氣，他拿著一把槍沖了上去，一下子把野人都打死了，救出了被抓的俘虜，并取名叫“星期五”，因?yàn)檫@天正是星期五。他又把星期五變成一個(gè)文明人“星期五”成了他最忠實(shí)的仆人。又過了幾年，他們救下了一位船長(zhǎng)，船長(zhǎng)把他們送回了英國(guó)。
如果是是我，可能早就被這些困難嚇得要死。就拿兩次軍訓(xùn)來說，我都沒有堅(jiān)持到底，去的時(shí)候都是信心滿滿、勇氣十足，但沒想到每次竟都沒有堅(jiān)持到底，原因是我自己沒有勇氣，不能夠下定決心去克服困難，這和魯賓遜相比，真是一個(gè)天上、一個(gè)地下，其實(shí)一個(gè)人經(jīng)歷的越多，他就會(huì)變得更加成熟，我們?cè)诤屠щy做斗爭(zhēng)的同時(shí)，就是在和自己做斗爭(zhēng)，就是超越自己，要知道，人生最大的敵人是自己，超越自己就是贏！當(dāng)你獨(dú)自一人漂流到一座緲無人煙的孤島時(shí)，你是否能有幸生存下來？當(dāng)你在颶風(fēng)馬上就要襲擊你的棲身之所時(shí)，你是否能做好有效的防御？當(dāng)你被一群野人攻擊時(shí)，你是否能保護(hù)好自己？也許你做不到，我也做不到。但是有一人經(jīng)歷了甚至比這些險(xiǎn)情更加困難的危險(xiǎn)，他就是——魯濱遜�？唆斔�。相信大家都知道魯濱遜的故事，他在我們心中的形象是一個(gè)勇敢、機(jī)智、樂觀的人。他在一次去墨西哥的海上，一陣颶風(fēng)把他刮到了荒島上。
幸運(yùn)的`是，他找到了壞掉的大船，得到了不少有用的東西。之后，他開始造住所、打獵、種植莊稼、養(yǎng)動(dòng)物、做面包等工作。最后，他收留了一個(gè)野人“星期五”并成了他的仆人。他們倆救了因?yàn)樗衷旆炊悔s到荒島上的船長(zhǎng)，奪回了大船，離開了荒島。魯濱遜在漂流日記的最后一天上寫到：在這座荒島上，我度過了二十八年兩個(gè)月十九天的漫長(zhǎng)歲月，今天終于要離開這里了——1686年12月19日。
無論是在荒島上，還是在我們普通人的生活中，都會(huì)遇到各種不同的困難險(xiǎn)阻。但是，只要能像魯濱遜一樣，一直擁有一種堅(jiān)定的信念，你心中的目標(biāo)總有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
迪福是英國(guó)18世紀(jì)啟蒙文學(xué)的重要作家，他的作《魯濱遜漂流記》是一部流傳很廣、影響很大的文學(xué)名著，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。
書中主要敘述了魯濱遜因海難流落荒島，憑借頑強(qiáng)的意志、過人的勇氣和智慧獨(dú)自生存直至獲救的故事。文章以人稱敘述，使人閱讀時(shí)有身臨其境之感。
從全文來看，魯濱遜的經(jīng)歷的確可以用驚心動(dòng)魄、跌宕起伏來。被海盜俘虜、流落荒島、遭遇食人族，這一切在我們看來都是不可思議，無法想象的困難和絕境，而他卻可以一次次化險(xiǎn)為夷，絕處逢生，所依靠的絕不僅僅是幸運(yùn)而已。
首先，是面對(duì)困境毫不畏懼的信念。無論是多么無望的境遇，他絕不會(huì)喪失逃生的信心與希望，而是堅(jiān)信總能有辦法度過困境，不會(huì)自暴自棄、聽天由命。其次是他做事的果斷勇敢。一味恐懼和退縮是沒有意義的，猶豫不決優(yōu)柔寡斷只會(huì)使你坐失良機(jī)。魯濱遜清楚地明白這一點(diǎn)，因此在他被賣做奴隸時(shí)，他沒有放過任何一個(gè)逃離的機(jī)會(huì)，而一旦有了機(jī)會(huì)就絕不會(huì)猶豫。在荒島上發(fā)現(xiàn)食人族的蹤跡時(shí)，短暫的驚恐過后，他立刻采取了在住處周圍植樹，掩飾自己的行蹤等一系列措施，頭腦依然冷靜而清晰。還有便是他出眾的機(jī)智。任何一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)都可以是逃脫困難的`關(guān)鍵，他的智慧幫助他由這些細(xì)節(jié)出一個(gè)個(gè)完美到無懈可擊的，然后順應(yīng)計(jì)劃，步步為營(yíng)。
自然，作為一個(gè)真正的人，沒有絕對(duì)完美的人，魯濱遜也不會(huì)毫無缺憾。無數(shù)人津津樂道于他解救星期五，幫助船長(zhǎng)鎮(zhèn)壓叛亂的水手的，看做是他無私的俠義行為，路見不平拔刀相助的英雄氣概的體現(xiàn)。可事實(shí)是，在他目睹食人族要吃掉星期五時(shí)，他的第一反應(yīng)不是去救人，而是“我意識(shí)到，我這次可以得到一個(gè)奴隸”。他救星期五是為了讓他感激他的救命之恩并成為他忠誠(chéng)的奴仆！從他的語(yǔ)氣來看，他毫不掩飾這一點(diǎn)，并認(rèn)為這理所應(yīng)當(dāng)。我不知道他是否還記得，當(dāng)初他遭遇打劫而最為落魄之時(shí)，慷慨救助他的那位船長(zhǎng)沒有索要一分報(bào)酬反而贈(zèng)與他許多財(cái)物。我也不知道如果星期五拒絕做他的奴隸時(shí)，又會(huì)怎么樣。
不可否認(rèn)的是，《魯》教導(dǎo)了我們，只要在困難面前毫不退縮，不畏艱難，信念堅(jiān)定，無論做什么都可以取得成功。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
《魯濱遜漂流記》是一部經(jīng)典的小說。孩子們利用兩個(gè)星期的時(shí)間已經(jīng)閱讀六這本書，為上好這一課打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
在教學(xué)的過程中，學(xué)生在讀前六個(gè)自然段后，引導(dǎo)學(xué)生找出爺爺?shù)念}詞中的話：“這是一本男孩子必讀的書，”又找到了爸爸的題詞：“教我們學(xué)會(huì)生存的書””還從課文中找到了：“真是一本三代相傳的.書””。找到這三句話，為的是幫助學(xué)生加深對(duì)課文的理解作好鋪墊。
“在荒蕪人煙的孤島上，魯濱遜獨(dú)立生活28年，這是一件多么不可思議的事�。⊥瑢W(xué)們，你能想象嗎？請(qǐng)仔細(xì)閱讀課文8—12自然段，聯(lián)系課文內(nèi)容，想想魯濱遜在荒島上會(huì)遇到哪些困難？”注意引導(dǎo)學(xué)生開動(dòng)腦筋想象當(dāng)時(shí)的情景，練習(xí)說一說。在教學(xué)這一段時(shí)，我讓學(xué)生通過閱讀魯濱遜的生存方式，結(jié)合所閱讀的《魯賓遜漂流記》，來想象他曾經(jīng)遇到過哪些困難。這樣，學(xué)生的積極性被調(diào)動(dòng)起來，他們小組合作學(xué)習(xí)，仔細(xì)研究交流內(nèi)容，有根據(jù)地說出他曾經(jīng)沒有飯吃，沒有地方住，沒有衣服穿……再聯(lián)系課文得知他是如何解決了這些問題。這樣，課堂教學(xué)變得自然、有效。
為了讓學(xué)生了解作者有什么樣的感受，再次讓學(xué)生通過朗讀課文，進(jìn)一步感受魯濱遜是一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。我讓學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，理解了笛福的名言“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍””。接著，我引導(dǎo)孩子們回歸前文，引讀道：難怪爺爺說——生讀：這是一本男孩子必讀的書；難怪爸爸說——生讀：這是教我們學(xué)會(huì)生存的書；難怪我說——生讀：等我有了兒子，我就把這本書再傳給他。孩子們，我們僅僅傳的是一本書嗎？學(xué)生回答，我們傳的是一種精神、一種無畏、一種冒險(xiǎn)、一種進(jìn)取的精神。討論女孩子要不要讀這本書。正因?yàn)樾≌f已經(jīng)深入人心，后面的教學(xué)才能順利地進(jìn)行，才能讓文章學(xué)得有滋有味。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾笛福的一部長(zhǎng)篇小說，作品講述了主人公魯濱遜艱辛而漫長(zhǎng)的孤島生活，刻畫出一個(gè)敢于冒險(xiǎn)、勇于開拓的英雄形象。該書首次出版于1719年。
作者丹尼爾笛福生于1660年。他年輕的時(shí)候就已成為一個(gè)成功的商人，在從事商業(yè)的同時(shí)，他還從事政治活動(dòng)。丹尼爾笛福生活的時(shí)代，正是英國(guó)資本主義開始大規(guī)模發(fā)展的年代。笛福直到晚年才開始創(chuàng)作小說。1719年，丹尼爾笛福已59歲了，他創(chuàng)作了他的第一部小說《魯濱遜漂流記》，此后，他又創(chuàng)作了《辛格爾頓船長(zhǎng)》等小說，這些小說對(duì)英國(guó)及歐洲小說的發(fā)展都產(chǎn)生了巨大的影響，被譽(yù)為“英國(guó)與歐洲小說之父”。
這部小說是以一個(gè)叫亞歷山大賽爾柯克的蘇格蘭水手在荒島上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的。據(jù)當(dāng)時(shí)英國(guó)雜志報(bào)導(dǎo)：1704年4月，賽爾柯克在海上叛變，被船長(zhǎng)遺棄在距智利海岸900多公里的一個(gè)叫馬薩捷爾的小島上。4年零4個(gè)月后被航海家發(fā)現(xiàn)而獲救。那時(shí)，賽爾柯克已忘記了人的語(yǔ)言，完全變成了一個(gè)野人。笛福受這件事的啟發(fā)，構(gòu)思了魯濱遜的故事。但在小說的創(chuàng)作過程中，笛福從自己對(duì)時(shí)代的.觀感和感受出發(fā)，以資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神和18世紀(jì)的殖民精神塑造了魯濱遜這一形象。
作品主人公魯濱遜克魯索出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來，經(jīng)過28年2個(gè)月零19天后得以返回故鄉(xiāng)�！棒斮e遜”不僅成為當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物，而且成為西方文學(xué)中第一個(gè)理想化的新興資產(chǎn)者。
這部小說故事發(fā)生的背景是17世紀(jì)中葉，全書以魯濱遜冒險(xiǎn)的經(jīng)歷作為線索展開，講述他如何離家出走、逃脫海盜、流落孤島，如何在孤島惡劣的環(huán)境中生存，以及最后又是怎么樣成為富翁、如何回到英國(guó)。魯濱遜本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。魯濱遜后來遭遇船難而流落荒島，在極度與世隔絕的情況下，運(yùn)用水手時(shí)代訓(xùn)練而來的地理方位標(biāo)示、天象人文觀測(cè)、日移與潮汐變化等知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，與復(fù)雜的生存環(huán)境搏斗，同時(shí)記錄下自己的荒島生涯，并隨時(shí)等待時(shí)機(jī)逃離絕境。主人公魯濱遜流落荒島后，開始在島上種植大麥和稻子，自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙卻可以果腹的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖。他還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。還在荒島上建了一個(gè)愜意的住所和一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)。雖然這樣，魯濱遜一直沒有放棄信念，繼續(xù)尋找離開孤島的辦法。他砍倒一棵大樹，花了五六個(gè)月的時(shí)間做成了一只獨(dú)木舟，但船實(shí)在太重，無法拖下海去，只好另起爐灶，重新另造一只小的船。魯濱遜在島上獨(dú)自生活了15年后，一天，他發(fā)現(xiàn)島邊海岸上有一個(gè)腳印。又發(fā)現(xiàn)了人骨和生過火的痕跡，原來外島的一群野人曾在這里舉行過人肉宴。魯濱遜驚愕萬分。此后他便一直保持警惕，更加留心周圍的事物。歲月過去了漫長(zhǎng)的20多年，島上又來了一群野人，帶著準(zhǔn)備殺死并吃掉的俘虜。魯濱遜發(fā)現(xiàn)后，救出了其中的一個(gè)。因?yàn)槟且惶焓切瞧谖�，所以魯濱遜把被救的俘虜直接取名為“星期五”。此后，“星期五”成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。接著，魯濱遜帶著“星期五”救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。不久有條英國(guó)船在島附近停泊，船上水手叛亂，把船長(zhǎng)等三人拋棄在島上，魯濱遜與“星期五”幫助船長(zhǎng)制服了那幫叛亂水手，奪回了船只。他把那幫叛亂的水手留在島上，自己帶著“星期五”和船長(zhǎng)等離開荒島回到英國(guó)。此時(shí)魯濱遜已在島上住了28年。
笛福采用第一人稱的敘述方法，是因?yàn)榈谝蝗朔Q的敘述能拉近讀者與小說的距離。采用第一人稱的視角來講述整個(gè)故事，讓人覺得仿佛一位在孤島生活28年的老人就在自己面前，述說他親身經(jīng)歷。第一人稱的敘述方法也便于人物抒發(fā)真實(shí)情感，增強(qiáng)了小說的真實(shí)感。
作品不僅細(xì)膩地講述了魯濱遜海上航行和在孤島上經(jīng)歷的種種危險(xiǎn)，而且對(duì)小說中的主人公魯濱遜歷經(jīng)了種種冒險(xiǎn)，追求自由、財(cái)富和幸福，最終成為富人后進(jìn)行了反思，這種反思在魯濱遜還沒有離開荒島時(shí)就已經(jīng)產(chǎn)生了，反思的結(jié)果是：危險(xiǎn)是相對(duì)的，冒險(xiǎn)是必要的。體現(xiàn)了歐洲大航海時(shí)代人們積極進(jìn)取的精神。
我想到，來到島上的最初幾年，我怎樣過著無憂無慮的快樂生活；后來，在沙灘上發(fā)現(xiàn)了人的腳印后，又怎樣焦慮恐懼，過著憂心忡忡的生活。我也知道，多少年來，那些食人生番經(jīng)常到島上來，有時(shí)甚至成千上百登上岸來。但在此之前，我不知道這件事，當(dāng)然也不會(huì)擔(dān)驚受怕。那時(shí)，我盡管有危險(xiǎn)，但自己不知道，所以也活得快活自在。我想，如果不知道有危險(xiǎn)，就等于沒有危險(xiǎn)，生活就照樣無憂無慮，十分幸福。由此，我悟出不少有益的道理。造物主統(tǒng)治人類，把人類的認(rèn)識(shí)和知識(shí)局限在狹隘的范圍內(nèi)，這正是造物主的英明之處。實(shí)際上，人類往往生活在種種危險(xiǎn)之中，如果讓人類發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)，那一定會(huì)使人心煩意亂，精神不振。但造物主不讓人類看清事實(shí)真相，使他們?nèi)徊恢浪闹艿奈ｋU(xiǎn)，這樣，人們就過著泰然寧?kù)o的生活。
魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。
這是一部探險(xiǎn)故事，主人公魯濱遜樂觀豁達(dá)，勇敢堅(jiān)毅，在困境中逆流而上，創(chuàng)造了精彩的人生。作者不僅對(duì)魯濱遜的冒險(xiǎn)經(jīng)歷與磨難作了扣人心弦的描述，更重要的，還在于作者作為一個(gè)具有典型新興資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)的作家，在作品中把人的勤勞、勇敢、智慧和創(chuàng)造才能提到了前所未有的高度，肯定了人的價(jià)值。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。魯濱遜擁有一個(gè)英雄
《魯濱遜漂流記》讀后感6
在前幾個(gè)星期我看了一本令我愛不釋手的的是書名叫魯賓遜漂流記，小說的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有毅力的人再一次航海中，船在南美洲海岸的一個(gè)荒島觸礁，船身破裂，所有的人都死了，只有魯賓遜一個(gè)人活了下來，海浪把他卷上了這座荒蕪人煙的小島魯賓遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開始了……
后來魯濱遜開始在島上種植大麥和水稻，他學(xué)會(huì)了做粗糙的面包，他又樣了一只鸚鵡作伴，幾年后又救下了一個(gè)俘虜，那天正好是星期五所以就給那個(gè)俘虜起名叫星期五。星期五就是他的忠實(shí)的仆人和朋友。又過了好幾年，魯賓遜發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，他和星期五一起離開了這個(gè)島。
我很喜歡魯濱遜漂流記作者笛福在書中的一句名言害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)碑身還要可怕一萬倍。魯賓遜的那種具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我也要向魯賓遜一樣。
魯濱遜漂流記
要說我最喜歡的書，那就數(shù)《魯濱遜漂流記》啦！這部小說發(fā)表于1719同年又寫了續(xù)篇，英國(guó)航海家羅吉斯的《環(huán)球巡航記》披露一件奇聞：一個(gè)水手被拋在距智利海岸五百海里的荒島上，子然一身，竟活了四年多，這件奇聞就成為笛福寫作《魯濱遜漂流記》。
這本書描寫的主人公魯濱遜不聽父母的勸告，喜歡冒險(xiǎn)，曾三次遠(yuǎn)航，終于遇難荒島，他以不屈不撓的毅力、辛勤的`勞動(dòng)，不僅能生存下來，而且改變了生活環(huán)境。
魯濱遜不顧一切的完成自己的夢(mèng)想，他遇到困難不退縮，以堅(jiān)持不懈的努力的和毅力創(chuàng)造了奇跡，而拿我和魯濱遜來比，區(qū)別可真是太大啦！魯濱遜能堅(jiān)持，遇到困難，毫不退縮，而我遇到小小的挫折就想放棄。魯濱遜為了他的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，而我的夢(mèng)想天天變，覺得那個(gè)太累，這個(gè)也累。魯濱遜能遇到困難不退縮為什么我做不到？魯濱遜能為了夢(mèng)想不故一切，為什么我做不到？我一定要像魯濱遜那樣，在困難中，以百折不屈，堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力來創(chuàng)造奇跡��！
《魯濱遜漂流記》讀后感7
今天看完，《魯濱遜漂流記》這本書，我萬分激動(dòng)，真希望能和魯濱遜一起去漂流大海，和他一起去巴西植物園里享受豐收的快樂，和他一起去孤島籌備過冬的糧食，當(dāng)他逃離荒蕪人煙的孤島時(shí)，我一顆懸著的心才放了下來，真為他感到高興，同時(shí)深深地佩服他用智慧創(chuàng)造了一切。
是啊，人類的智慧是無窮無盡的！古今中外，許多偉人都發(fā)明了東西，為正在新世紀(jì)的世界做了貢獻(xiàn)：愛迪生發(fā)明了白熾燈，比爾﹒蓋茨發(fā)明了微軟，雷奈克發(fā)明了聽診器……他們的一生也就是用智慧來為人們?cè)旄�，這種善于觀察，勤于思考的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？
生活不也是這樣嗎？我聽過一個(gè)故事，故事的主人公叫徐長(zhǎng)卿。有一次，他的伯父拿來一根竹竿，竹竿頂上用繩子掛著一個(gè)禮物，伯父對(duì)孩子們說：“誰能不跳、不爬把這件禮物拿到手嗎？”孩子們都沒有回答。這時(shí)，徐長(zhǎng)卿站了出來，把竹竿放到一口井里，竹竿碰到井底，這樣不就能順理成章地拿到禮物了嗎？因?yàn)樾扉L(zhǎng)卿善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，所以他比其他孩子更多地利用了智慧，拿到了禮物。
我應(yīng)該向徐長(zhǎng)卿學(xué)習(xí)，有時(shí)一些不會(huì)做的題目，我都要去問媽媽。其實(shí)，我可以再想一想的`。比如有一次，我碰到一道“蝸牛爬竿”的題目，我看著題目反復(fù)思考還是想不出來。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出一張草稿紙，在草稿紙上畫圖思考，最后算出來是8天。我拿給媽媽看，媽媽夸我說：“祝賀你自己動(dòng)腦筋，把題目做出來了，你真棒！”我開心極了！我明白了只有動(dòng)腦筋，才可以換來無窮的歡樂。我一定要養(yǎng)成這種勤動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，做一個(gè)有目標(biāo)，有計(jì)劃，善于思考的好孩子。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
寒假中我讀了《魯濱遜漂流記》很有感觸。這個(gè)故事告訴人們?cè)诶щy的環(huán)境下，勤勞和勇敢是戰(zhàn)勝困難的法寶。
這本書是英國(guó)作家丹尼爾·迪福所寫的。講述了有個(gè)英國(guó)人名叫魯濱遜，他喜歡航行和冒險(xiǎn)，一次的旅程中，不幸被海浪沖到一個(gè)荒島上，當(dāng)時(shí)他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。但是魯濱遜毫不畏懼，在一天所有的情況下，他開動(dòng)腦筋，憑著自己的勇氣和一雙勤勞的雙手，客服種種困難，在小島上種起一片莊稼，養(yǎng)起了一群羊，蓋起了房屋，還收了一只可愛的鸚鵡并教它說話。此外他還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”從此成為他的助手。
一個(gè)人在與世隔絕的荒島上生活了二十八年，可以說這絕對(duì)是個(gè)奇跡。他剛來到島上的時(shí)候，一無所有。但是他并沒有放棄希望。所有的`東西都是靠他勤勞的雙手得來的。正是因?yàn)樗麍?jiān)定的信心和勇氣，才使他頑強(qiáng)的活了下來，因此可見，勤勞和勇氣對(duì)一個(gè)人是多么的重要啊！
讀完這篇文章后，我想魯濱遜在那樣的環(huán)境里都能自力更生，依靠自己的勇氣和勤勞的雙手創(chuàng)造出一個(gè)美麗的新生活。而我現(xiàn)在生活在一個(gè)幸福的社會(huì)，衣來伸手、飯來張口。但是我卻不知道珍惜，整天學(xué)習(xí)不求上進(jìn)，讓家長(zhǎng)著急。而且遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就會(huì)放棄。是《魯濱遜漂流記》這本書讓我認(rèn)識(shí)到，在以后的生活中，我需要有頑強(qiáng)的精神來戰(zhàn)勝困難，還需要一雙勤勞的雙手。為我以后的生活，譜寫完美樂章。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
我翻開了《魯濱遜漂流記》這本書，這本書像磁鐵一樣吸引了我，讓我如癡如醉。
這本書主要講述了，魯濱遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中落難，一個(gè)人流落到一個(gè)荒無人煙的小島上，但他并不絕望，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，不向苦難低頭，將船上的食物、衣物，凡是能用的東西，他都搬上荒島。他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自作木杵、篩子；加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等，保證了自己的生命和需要。他在島上足足待了28年。
讀了這本書，我被魯濱遜出海闖天下，歷經(jīng)千辛萬苦，理智明達(dá)，還依靠自己的勞動(dòng)和智慧，不屈不撓的精神所打動(dòng)。想那魯濱遜，他不聽父母的勸告，一個(gè)人偷了船，開始了自己的航行旅程。一路遇到了種種麻煩，急流啊，海盜啊，旋風(fēng)啊······我好為他擔(dān)心！但機(jī)智的`魯濱遜卻一次又一次地度過了這些難關(guān)。真讓我佩服得五體投地。他的勤奮、勇敢、開朗就值得我們學(xué)習(xí)。
為什么魯濱遜經(jīng)歷了那么多磨難，卻總能逢出化吉？讀完故事后，我一直在思索這個(gè)問題。噢，我終于明白了！碰到困難一定要沉著，堅(jiān)強(qiáng)，要有百折不撓的精神！這樣，成功就會(huì)向我們招手！
《魯濱遜漂流記》讀后感10
生活中我們難免會(huì)遇到一些困難，但只要你有頑強(qiáng)的毅力就一定能戰(zhàn)勝困難挺過去，只有經(jīng)過了大風(fēng)大浪才能迎來勝利的曙光。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾笛福寫的一篇?dú)v險(xiǎn)小說，主人公魯濱遜在一次航海中遇險(xiǎn)漂流到了一座荒島上，他克服了種種困難，在島上生活了28年后，他才重新回到了英國(guó)生活。
魯濱遜在殘酷的生活面前頑強(qiáng)不屈的生存下來了，這深深打動(dòng)了我到底是什么東西？是他有一定要活下去的意志呢？使他頑強(qiáng)和樂觀使他活了下去。
讀完《魯濱遜漂流記》我明白了，我們都應(yīng)該頑強(qiáng)的面對(duì)生活，要像魯濱遜一樣，做一個(gè)頑強(qiáng)拼搏的人。
我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那些的困難，這是必然的事，就好比我們跑步時(shí)摔倒了，你有兩種選擇，一個(gè)是你坐在原地接受現(xiàn)實(shí)不再去拼搏，另一個(gè)是你站起來保持良好的心態(tài)，告訴自己一定要跑完取得勝利自己還能爬起來，不要到最后一十克決不放棄，這兩種截然不同的.結(jié)果就取決于你的態(tài)度。
我們要像魯濱遜一樣，不要沉寂在困難中不能自拔，要站起來要充滿樂觀與自信去改變這個(gè)事實(shí)，要向美國(guó)作家海明威說過：一個(gè)人并不是生下來就給打敗的，你盡可以消滅他，可就永遠(yuǎn)打不敗他。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
《魯濱遜漂流記》主要講了喜歡冒險(xiǎn)的魯濱遜在海上遇到風(fēng)暴，同行的人都死了，他被海浪沖到了一個(gè)不知名的荒島上，值得慶幸的是損毀的破船也被風(fēng)浪沖到荒島附近了。魯濱遜在船上找到幾支槍，一條狗，一只貓，一只鸚鵡，還有幾粒小麥。憑著這些東西，他用自己勤勞的雙手和聰明才智在荒島上蓋住所，打獵、圈養(yǎng)動(dòng)物、制作生活用品，他戰(zhàn)勝內(nèi)心的孤獨(dú)和疾病，一人在這座荒島中生活了二十幾年。后來還救下野人“星期五”，把他教育成了一個(gè)文明人，最后救下遇險(xiǎn)的船長(zhǎng)，隨船回到英國(guó)。
魯濱遜是一個(gè)勇士，他只身在島上立足，不僅要面對(duì)生活上的困難，還要克服病痛，面對(duì)野獸、野人的恐懼。但他從不氣餒，消極。而我在生活中遇到一點(diǎn)兒困難首先就想到了放棄，如：爸媽有事外出時(shí)，我不敢一人待在家中；做作業(yè)遇到難題時(shí)，常會(huì)想不出就放棄；陌生的客人到家中，我甚至不敢上前打招呼問好。凡此種種，不勝枚舉。我必須學(xué)習(xí)魯濱遜，不怕困難，越挫越勇。
魯濱遜又是一位智者，他堅(jiān)信上帝在關(guān)了一扇門的同時(shí)，會(huì)為他打開一扇窗。他不僅在絕境中存活了下來，還把荒島改建成一個(gè)莊園。在野人使他恐懼的那段日子里，他分養(yǎng)羊群，讓羊不會(huì)被一搶而光；在洞旁精明地埋上了許多又粗又長(zhǎng)的木樁，用來?yè)踝∫叭恕c魯濱遜一比，我又是愚鈍的。我做事憑沖動(dòng)與激情，從沒有想過“別把雞蛋全放在一個(gè)籃子里”這種萬全之策。更不冷靜，遇到難事、急事就會(huì)手忙腳亂。命運(yùn)之神從來都眷顧那些有準(zhǔn)備的人，做什么事，事先多考慮可能出現(xiàn)的`各種情況；做事時(shí)，多動(dòng)腦筋而不依賴別人。我們也一定會(huì)建起自己的“美麗莊園”的。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我們不僅要在讀書中獲得知識(shí)，更應(yīng)該在讀書中反思，從而徹悟道理。
在書海中暢游，我越來越充實(shí)；在書籍堆成的階梯上，我努力攀登，不斷地往上，常常收獲果實(shí)。讀過《魯濱遜漂流記》后，我又往前邁出了一大步。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
角落里，《魯濱遜漂流記》這本書引起我的注意，我輕輕拿起，抹去書上的灰塵，翻開書頁(yè)，津津有味地看起來。
魯濱遜是一個(gè)熱愛探險(xiǎn)的人。從小就有一個(gè)夢(mèng)想環(huán)游世界。一次，他們出海游玩，結(jié)果船翻了，除他外，其他人被淹死，唯獨(dú)他流落荒島。在荒島上，魯濱遜并沒有沮喪、絕望，他憑借著聰明的頭腦和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，解決了重重困難，尋找獵物，搭建房子，救下“星期五”，自邊根生，他在荒島生活了28年，終于有一天被人發(fā)現(xiàn)，回到家園。
魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我佩服，在荒無人煙的'小島上，他堅(jiān)強(qiáng)，他勇敢，克服難關(guān)，創(chuàng)造了奇跡，獲得了成功。這種精神使我為之感動(dòng)。
在日常生活中，我也常常碰到許許多多的困難，卻總會(huì)退縮。學(xué)跳舞壓腿太疼了，就不學(xué)了；打球太累，太浪費(fèi)時(shí)間了，就停下來不學(xué)了學(xué)習(xí)中遇到了困難就想放棄，而看完這本書后，我為之震動(dòng)。魯濱遜他獨(dú)自一個(gè)人生活在荒島，遇到困難，他總能靠堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，取得勝利，而我遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難卻想著放棄，豈不是太脆弱了？
一次篆刻比賽看，我急切地想要刻出精美的章，獲得好成績(jī)，可惜現(xiàn)實(shí)并不如理想那般美好。我越急于求成，越不能達(dá)到目標(biāo)，我拿起刀一刻，手一劃，把石頭刻破了。我太使勁，結(jié)果只聽“嘭”的一聲，石頭裂了，前功盡棄。我輕輕刻，可細(xì)條歪歪扭扭，丑極了。纂刻的刀工要求非常高，稍有不慎就會(huì)失敗，我一連刻廢了好幾塊石頭，氣急敗壞想放棄，但轉(zhuǎn)念一想：魯濱遜在那么困苦的地方都如此堅(jiān)強(qiáng)，而我遇到一點(diǎn)困難怎能退縮？我更努力地刻下來，每一刀都小心翼翼。終于，經(jīng)過我的努力，我堅(jiān)強(qiáng)地克服了困難，成功刻出了一方漂亮的章，在校藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)。我明白這一切都?xì)w功于《魯濱遜漂流記》帶給我的震撼：遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄。
《魯濱遜漂流記》這本書令我受益匪淺。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不妥協(xié)，才能克服它，獲得成功。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
前幾天，我一口氣讀完了英國(guó)著名作家笛福的優(yōu)秀作品《魯濱遜漂流記》，書中主人公魯濱遜敢于冒險(xiǎn)的精神讓我敬佩不已。
合上書本，我又將這本書的主要內(nèi)容像放電影一樣，在我腦海里回放了一遍：魯濱遜喜歡冒險(xiǎn)，有一次他乘坐的輪船在海上遇到大風(fēng)暴，船沉到了海底，許多人遇難，只有他一個(gè)人得以生還。他來到一座渺無人煙的荒島上，在那里足足生活了20多年。想到這里，我的心有一次震撼了。魯濱遜遇到這樣的危險(xiǎn)都毫不畏懼，能迎難而進(jìn)，頑強(qiáng)地活下去，我們還有什么理由不去面對(duì)困難并戰(zhàn)勝它呢？
可是我經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的情景：有的孩子沒有一點(diǎn)自理能力，在家里是飯來張口，衣來伸手。見鍋里的飯燒糊了還不知道端開。放學(xué)后，有的`孩子沒有父母接就回不了家，更有的孩子已經(jīng)上了高中還不會(huì)洗衣服——這一個(gè)個(gè)“不知道”，“不會(huì)做”，“沒做過”，說明了這些孩子的生存能力是多么差。這種現(xiàn)象難道不值得我們深思嗎？
在生活中，每個(gè)人都需要自立，沒有自立精神，幼苗能在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)嗎？答案是否定的�？晌也幻靼祝行┤藪煸谧爝叺淖粤�，為什么不放到實(shí)際行動(dòng)中呢？現(xiàn)實(shí)生活中有的人已經(jīng)意識(shí)到這樣做的危害，已經(jīng)漸漸覺醒了。就拿我來說吧，以前我是個(gè)懶蟲，媽媽要我買包鹽都不愿去，更別說干別的活了�？墒乾F(xiàn)在好了，煮飯，炒菜，洗衣服，拖地板等家務(wù)事，包括插秧、割稻等農(nóng)活我樣樣都會(huì)干了，成了媽媽的得力助手。這還多虧我讀了《魯濱遜漂流記》這本書呢。確實(shí)是這樣，一本好書總是能使人受到教育。
我讀了這本書真的受益匪淺，我懂得了自立的可貴，我相信這本書在我成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)產(chǎn)生很大的影響。少年朋友，你們也快來看看這本有益的書吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感14
讀了《魯賓遜漂流記》這本書后，我深深的被這本書吸引，讓我敬佩的是魯濱孫那種頑強(qiáng)不屈和百折不饒的精神。
魯濱遜是這本書的主人公，他非常喜歡航海與冒險(xiǎn)。在一次海上航行中。途中不幸遇到了大風(fēng)，把船吹翻了，船里的同伴們都被淹死大海，只有他一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來，并且被大浪沖到了一個(gè)荒無人煙的荒島邊，然而這一切不幸的遭遇并沒有打倒堅(jiān)強(qiáng)的魯賓遜。她憑借在船上找的一些東西和頑強(qiáng)的毅力在荒島上生存的下來，盡管這過程很艱辛。
魯濱孫是一個(gè)善于幫助別人的.人，一天他從三十多個(gè)野人手中救下了一名野人并給它取名為星期五，然后又教化星期五，教他學(xué)會(huì)說話，就這樣，他們愉快地生活在島上。
直到有一天，魯濱孫和星期五從一艘路過的英國(guó)船就下了被水手們綁架的船長(zhǎng)，船長(zhǎng)非常感謝他們，愉快的答應(yīng)了帶他們回英國(guó)去。就這樣，魯賓遜乘著這艘船回到了英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。我想。要是我遭遇了這不幸的一切。我一定不會(huì)像魯濱孫那般堅(jiān)強(qiáng)，樂觀的面對(duì)生活，我想我一定會(huì)躲在某個(gè)角落哭泣，并且憎恨上帝為什么要讓我遭受這不幸的一切。
看完這本書，我深受感動(dòng)，并且由衷的敬佩魯賓遜那種無論遇到什么困難都始終保持一種樂觀、積極向上的精神。
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從前，有一個(gè)人叫做魯濱遜。很喜歡航海冒險(xiǎn)，除了關(guān)于航海的事，對(duì)于其他事情都沒有興趣。
有一次他在航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。漂流到了一個(gè)荒無人煙的孤島上。堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的努力和在廢船上找到的工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了一些動(dòng)物，就這樣在孤島上生活了16年。
之后幾年，有一次出外捕魚，在沙灘上看到了野人的腳印，讓它引起了恐慌，他在這種不安與恐慌的生活下活了兩年。直到第26年，島上又來了一群野人，帶著準(zhǔn)備殺死、吃掉的俘虜。魯濱孫發(fā)現(xiàn)后，救出了其中的一個(gè)。魯濱孫把被救的土人取名為“星期五”。此后，“星期五”成了魯濱孫忠實(shí)的仆人和朋友。接著，魯濱孫帶著“星期五”救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。
不久有條英國(guó)船在島附近停泊，發(fā)現(xiàn)船上的水手發(fā)生了叛亂，綁架了船長(zhǎng)，把船長(zhǎng)、船副等三人拋棄在島上，魯濱孫與“星期五”幫助船長(zhǎng)制服了那幫水手，奪回了船只。他把那水手留在島上，船長(zhǎng)帶著魯濱孫“星期五”等離開荒島回到英國(guó)。此時(shí)魯濱孫已離家35年。他在英國(guó)結(jié)了婚，生了三個(gè)孩子。妻子死后，魯濱孫又一次出海經(jīng)商，路經(jīng)他住過的荒島，這時(shí)留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱孫又送去新的移民，將島上的土地分給他們，并留給他們各種日用必需品，滿意地離開了小島。
魯濱遜頑強(qiáng)的精神和與苦難進(jìn)行抗?fàn)幍木�，值得我們學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽陪我讀了《魯濱遜漂流記》，隨著我將書一頁(yè)頁(yè)翻下去，我被書中的情節(jié)深深吸引了。
故事主要內(nèi)容是這樣的：魯濱遜是一個(gè)不甘于過“衣來伸手，飯來張口”的生活的人，他喜歡航海和冒險(xiǎn)。在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近發(fā)生了意外，結(jié)果船上的人全都被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來。他上島后，在島上克服了許多困難，并且在他們乘坐的被海浪打壞的船上，找到了食物和其他生活用品，終于活了下來。他在荒島上過起了艱難的'生活。后來，經(jīng)過努力，他學(xué)會(huì)了自己種的麥子；把野羊馴養(yǎng)后自己養(yǎng)起來；吃到了自己做的面包和烤羊肉；喝起了自己擠的羊奶。憑借自身的努力，解決了生存難題，他雖然一點(diǎn)錢都沒有，但卻生活得很好，這真是不可思議呀！他從一無所有到豐衣足食。魯濱遜的這種頑強(qiáng)不屈，不向困難低頭的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，是值得讓我們尊重的。
我從魯濱遜的身上學(xué)到了很多東西，明白了很多事情，它告訴我們?cè)诶щy中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。我要學(xué)習(xí)他這種精神，不再畏懼困難和逃避困難，而是積極、勇敢地面對(duì)和挑戰(zhàn)各種困難，做一個(gè)勇敢的人。
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